Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыПлан-конспект урока "синонимы.антонимы.паронимы.омонимы"групповая форма работы

План-конспект урока "синонимы.антонимы.паронимы.омонимы"групповая форма работы

Скачать материал

Урок по теме  «Синонимы. Антонимы. Омонимы. Паронимы»

Цель: систематизировать изученное по теме «Лексика», совершенствовать навыки определения лексического значения слова, пополнять словарный запас учащихся, прививать любовь к родному языку.

Ход урока

I.Актуализация

Заг…рать,забл…стеть, прил…гательное, прик…нуться,р…стение,отр…сль, з…рька,уг…р,выр…щенный,бл…стательный.

II. Формирование новых понятий и способов действия

1.Что изучает лексика?

-Как называется словарный запас языка?

-Чем многозначные слова отличаются от однозначных?

-С лова, разные по значению, но одинаковые по написанию:
-С лова одной и той же части речи, очень близкие по своему лексическому значению

-С лова одной и той же части речи, имеющие противоположные значение

-Однокоренные слова, одной и той же части речи, близкие по значению и звучанию

2.Составьте кластер «Лексика»

III.Работа в 4-х  группах

 

Группа 1

1. Придумайте предложения с данными парами слов и объясните разницу в значении слов. Как называются такие слова:

Адресат-адресант, описка-отписка.

2. Отгадайте загадки, как называются такие слова

1)Он не без добрых людей; он лучше доброй ссоры, даже ,если он худой,

2)Его готовят из молока, он имеет крупные цветы, из него можно вязать красивые вещи( мир, ирис)

 

3.Исключите лишнее слово и объясните свой выбор:

Прекрасный, ужасный, великолепный

 

4.Найдите антонимы:

Правой рукой строит, а левой разрушает.

Велик день для лодыря , а для ударника мал.

 

Группа 2.

1. О каком языковом явлении говорится в стихотворении Я. Козловского? Свой ответ аргументируйте

День вступил в свои права,

Постучались в дверь слова.

Я открыл им.

Что за чудо?

Предо мною близнецы.

Я спросил их:

- Вы откуда, появились, молодцы?

Отвечали мне слова:

- Заверяем, голова, что и раньше с нами встречи

Ты имел наверняка.

Мы слова из русской речи,

Из родного языка.

Одинаково нас пишут, одинаково нас слышат.

Но важна не только внешность,

Потому не торопись,

Не всегда нужна поспешность,

Ты до смысла доберись.

Наподобие начинки,

Смысл запрятан в серединке.

Скажем лицам вопреки,

Мы по смыслу - далеки.

- Как называются эти "слова из русской речи"?

- Что они обозначают?

- Приведите примеры таких слов

2. прочитайте, как называются такие слова.

Искусный- искусственный, усвоить- освоить, глиняный -глинистый

 

3. Исключите лишнее слово и объясните свой выбор:

Одежда, костюм, рюкзак

 

4. Найдите антонимы:

Кто хочет много знать ,тому надо мало спать.

Корень учения горек ,а плод его сладок

 

Группа 3.

1. Исправьте ошибки в предложениях в предложениях с паронимами

1. Олег одел  плащ и поспешил на работу.

2. Через три года мы встретились с Петей, но он меня не признал.

3.  Личность моего друга изменилась за эти годы до неузнаваемости.

4.  Туристы блудили в лесу полдня.

 

2. Отгадайте загадки, как называются такие слова?

1)Ее мы можем видеть на лице ; ее можно подвести под кого-нибудь; на ней можно подорваться.2)в значении оптический ; в значении цирковой трюк (мина, фокус)

3. Исключите лишнее слово и объясните свой выбор:

Говорить, молчать, болтать

 

4. Найдите антонимы:

Сытый голодного не разумеет. Говорит прямо, а делает криво.

 

Группа 4.

1. Найдите в стихотворениях слова, близкие по смыслу. Как в русском языке называют  такие слова? Что они обозначают?

Бураны, вьюги и метели,
Как много с ними канители,
Как много шума, толкотни,
Как надоели мне они! –
Так проворчал мороз угрюмый
И речку в лед сковал без шума.

 

Зябнет осинка,
Дрожит на ветру,
Стынет на солнышке,
Мерзнет в жару.

 

2. Отгадайте загадки, как называются такие слова

Первый можно завязать,

Если папин галстук взять.

А второй, словарь листая, -

Мера скорости морская(узел)

3. Прочитайте, как называются такие слова?

Сыто-сытно, опечатки-отпечатки, поглотить - проглотить

4.Найдите антонимы:

Глупый осудит, а умный рассудит.

Каково начало, таков и конец.

. 

IV.Обучающая игра «найди соответствия»

1.синонимы                                                   а) град, посол, мина, лисички, норка

2.омонимы                                          б) экономический - экономические,  практический - практичный

3.паронимы                                                                    в) богатый- бедный, брать -отдать

4.Антонимы                                                                г)  смеяться, хохотать,                              улыбаться, хихикать.

 

V. Закончите пословицы и поговорки,  подбирая по смыслу вторые части.

Как народ с давних пор относился к учению и знаниям?

1.Век живи     2. Мир освещается солнцем     3. Наука хлеба не просит ,   4. Маленькое дело   5.Больше науки

 

1. лучше большого безделья 2.сама хлеб дает.    3.век учись.   4. а человек – знанием.  5.  умнее руки

- В записанных пословицах подчеркните ГО ,дайте характеристику предложению

VI . Завершит урок стихотворение Николая Рыленкова

Горят , как жар ,слова

Иль стынут, словно камни,-

Зависит от того,

Чем наделил их ты,

Какими к ним в свой час

Притронулся руками

И сколько отдал им

Душевной теплоты.

 

VII. Рефлексия (смайлики)

 

8 Дз 12, упр. 181

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План-конспект урока "синонимы.антонимы.паронимы.омонимы"групповая форма работы"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор по маркетингу

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 925 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.10.2015 1149
    • DOCX 20.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шадиева Хилала Абдукаримовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шадиева Хилала Абдукаримовна
    Шадиева Хилала Абдукаримовна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 66247
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теория и методика преподавания родного (русского) языка и родной литературы

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 20 регионов

Курс повышения квалификации

Речевое развитие школьников на уроках родного (русского) языка в условиях реализации обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 23 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык и литература")

Учитель русского языка и литературы

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 29 регионов

Мини-курс

Психология личностного развития: от понимания себя к творчеству

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 22 регионов

Мини-курс

Предпринимательские риски

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продвинутые техники нарративного подхода в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов