Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / План-конспект урока в 11 классе по теме: "Признание и карьера".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

План-конспект урока в 11 классе по теме: "Признание и карьера".

библиотека
материалов

План-конспект открытого урока в 11 классе по теме: «Признание и карьера».

Учитель английского языка: Кондакова Елена Александровна

20.11.2015 г.


Цель урока: развивать навыки монологической речи по теме “Выбор профессии”; совершенствовать лексические навыки и расширить лексический запас учащихся, а также подготовить учащихся к письменному сочинению по теме.

Задачи урока:

    • Образовательные: развивать навыки монологической устной и письменной речи; активизировать ранее изученную лексику по теме “Выбор профессии” в устной и письменной речи; развивать навыки аудирования, умение общаться на английском языке.

    • Развивающие: развивать интеллектуальные способности учащихся; формировать умение выделять главное, сравнивать и анализировать.

    • Воспитательные: развивать у учащихся самостоятельность мышления; содействовать профориентации учащихся.

Тип урока: повторение и закрепление полученных знаний с использованием информационных технологий.

Оснащение урока: УМК, доска, мультимедийное оборудование, диск.

Дидактический материал:

1. М.З. Биболетова Учебник английского языка для 11-го класса.
2. Рабочая тетрадь к учебнику английского языка для 11-го класса.
3. Карточки с заданиями.


ХОД УРОКА

I. Организационный момент. Сообщение целей и задач урока.

Teacher: Good morning, boys an girls. Today we`re going to have an unusual lesson. I hope you`ll try and do your best during our lesson. And the topic of our today`s lesson is Profession.

We`re going to work according to the following plan: We`ll revise the words, do some lexical exercises; discuss characteristics of different professions, read and translate the text and talk about the problem of choosing a careeer.

Word Focus

And from the very beginning I`d like you to think and tell me what`s the difference between the following words:

job” “Profession” and “Occupation”

Job – work that you do regularly to earn money
Profession – a job that you need special skills and qualifications to do

Occupation – a job or profession.

Right you are. Thank you.

II. Фонетическая зарядка

And now let’s remember pronunciation and translation of some jobs. Look at the board please and read after me.

    • Motor mechanic

    • Notary public

    • Lawyer

    • Guard

    • Waiter

    • Administrator

    • Manager

    • Hairdresser

    • Banker

    • Librarian

    • Interpreter

    • bookkeeper (accountant)

    • tailor

    • Veterinarian; vet

    • Postman

    • business owner (self-employed)

    • Serviceman          

    • Programmer

    • Shop assistant

    • Prosecutor

    •  Yardman, street cleaner

    • Psychologist

    • Unskilled labourer

    • Designer

    • Editor

    • Dietitian

    • Repairman

    • Private tutor

    • Plumber

    • Shoemaker

    • Milker, dairymaid

    • Welder

    • (money) Collector

    • Watch(man), guard

    • Tattooist

    • Trainer, coach

    • Model

    • Seamstress

    • Policeman, police officer

    • Tax officer, tax official

    • Head, chief; boss

    • Jeweller

    • announcer

    • Physician

    • Chemist

    • Mathematician

    • Physicist

    • sociologist

III. Речевая зарядка.

And now guess what professions are described here.

    • Someone who can count well and keeps the money records of a business.

    • Someone who designs clothes.

    • Someone who writes computer programs.

    • Someone who gets cash or pays out money in a shop.

    • Someone who changes spoken words from one language to another.

    • Someone who studies or works in physics.


IV. Аудирование.

The next task is to listen to the woman whose name is Emma and guess what her job is. And be ready to answer the questions.
– What does she do? Why do you think so?
– Now listen and check if you are right.


V. Активизация лексического материала в устной и письменной речи.

Different professions have different characteristics. So now let`s recollect them.

  • Well-paid

  • Stressful

  • Challenging

  • Enjoyable

  • Boring

  • Rewarding

  • Complicated

  • Satisfying

  • Prestigious

And now please do ex 1 p 24 in your work-books.
– Let’s check it.

VI. Говорение.

    • What kind of job would you like to have?

    • What do your friends and family think about your choice?

    • What kind of job do you consider the worst? Why?


VII. Чтение и проверка домашнего задания.

At home you were to prepare good reading and translation of the text «Choosing a career». Now we are going to read and translate some paragraphs. Any volanteers?


VIII. Практика устной речи. Говорение по теме.

And now please express your opinion on the following:

  1. Some people say that young people should have as much fun as possible during their youth. Others, however, believethat yuong people should think seriously about their future.

  2. Many parents feel that there children should follow their advice in choosing a career path. However, there are some who believe that they have no right in deciding their children`s future.

  3. There are some people who believe that a high income is the most important thing in a successful career. On the other hand, there are others who believe that job satisfaction is more important.

In your answers please use the following words and word combinations.

hello_html_m34c3468e.png


XI. Итоги урока, выставление оценок и доиашнее задание.

Thank you for your work today. I really like it very much. Your marks for the lesson are… and now open your school diaries and put down your homework for the next lesson. At home you are to write an opinion essay on one of the questions we`ve discussed during the lesson. Choose one and put down the problem. The lesson is over. You may be free.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 11.03.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров219
Номер материала ДВ-519468
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх