План-конспект урока "Задачи на проценты"

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Задачи на проценты

1.	ФИО (полностью)	Макарова Марина Константиновна
2.	Место работы	МОУ «СОШ №21» г. Саратов
3.	Должность	Учитель математики
4.	Предмет	математика
5.	Класс	5
6.	Тема и номер урока в теме	Урок 141. Задачи на проценты
7.	Базовый учебник	«Математика 5» авторы Зубарева И.И., Мордкович А.Г.

8.      Цель  урока: Развивать умение решать различные задачи на проценты

9. Задачи:

- обучающие

Продолжить формирование представления о понятии процента

Формировать умение решать задачи на проценты.

-развивающие

Развивать элементы логического мышления: обобщение, сравнение, аналогия, синтез.

Развивать образное, критическое мышление.

-воспитательные

Повышение мотивации учащихся на уроке.

Достижение сознательного уровня усвоения материала учащимися.

10.  Тип урока изучения и первичного закрепления новых знаний

11.  Формы работы учащихся фронтальная, индивидуальная, парная

12.  Необходимое техническое оборудование компьютер, проектор

13.  Структура и ход  урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием  порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	5	6	7
1	Организационный момент		Учитель приветствует учащихся, проводит проверку готовности класса к уроку	Приветствуют учителя, проверяют свою готовность к уроку	1
2	Актуализация знаний Устная работа	№ 1 Презентация	Предлагает задания	Выполняют устно вычисления, сравнивают полученные результаты,	5
			На прошлом уроке мы изучили понятие процентов, научились их читать и записывать, переводить десятичные дроби в проценты и обратно. Сегодня продолжим знакомство с решением задач на проценты. Давайте вместе сформулируем цель урока. Записываем тему урока	Научиться решать различные задачи на проценты Записывают тему урока «Задачи на проценты»	3
3	Знакомство с новым материалом	№ 2	Фронтальная работа на этапе введения новых знаний Выполнить задания из учебника № 874-875; № 876-877 С помощью презентации учитель предлагает учащимся поэтапно выполнять задания. По ходу решения в презентации задаются наводящие вопросы и показано верное решение.	Отвечают на вопросы учителя (презентации) Фиксируют выводы в тетради	12
4	Закрепление нового материала	№ 3	-Самостоятельно выполните в тетрадях  № 873 Проверяет выполнение задания с помощью презентации  и задает вопросы. Учитель совместно с учениками отвечает на вопросы.	Учащиеся самостоятельно выполняют задание. Учащиеся выполняют задание, сверяют с предложенным решением и задают вопросы.	5
5	Первичный контроль и коррекция знаний (математический диктант)	№ 4	Учитель читает задания математического диктанта , сопровождающийся видеорядом презентации. Проверка диктанта	Выполняют предложенные задания самостоятельно и обмениваются тетрадями с соседом для проверки. Ответы для проверки в презентации	5
6	Закрепление нового материала	№ 5	Учитель предлагает учащимся выполнить задачи  на проценты, используя ЭОР №886, 887	Самостоятельно выполняют предложенные задания и осуществляют самооценку.	10
7	Рефлексия		-Подведём итог урока. -Что узнали на уроке? -Чему научились? -Можно ли утверждать, что есть общее  у задач  на проценты? -	Учащиеся отвечают на вопросы учителя.	3
8	Домашнее задание		№ 878, 879 Отвечает на вопросы учащихся, дает необходимые комментарии	Знакомятся с заданием, задают вопросы.	1

Задачи на проценты

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1	Устная работа	П	Презентация
2	Задачи на нахождение процента от числа и числа по его проценту (N 206569)	И	Презентация (2 слайда)	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/8bac302c-c37a-4684-a22c-8339174ec683/view
3	Задачи на нахождение процента от числа и числа по его проценту, простые случаи (N 206716)	П	Презентация (1 слайд)	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/c2ea3945-4db1-44a0-a423-9e6bcfcd2b17/view/
4	Математический диктант. Нахождение процента от числа и числа по его проценту, 1 вариант (N 206608)	К	Презентация (1 слайд)	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/72e84122-542b-4b5e-887d-bcc8c598c6af/view/
5	Составные задачи на проценты (N 206721)	П	Презентация (2 слайда)	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/c58d0dd9-0d6f-4178-821f-deb42ada2aa4/view/