План-конспект урока № 80
Закрепление технических элементов спортивной игры
баскетбол
Физическое воспитание учащихся является неотъемлемой
частью
всей
учебно-воспитательной работы школы и занимает важное место в
подготовке
учащихся к жизни, к общественно полезному труду и защите
Родины.
Основной задачей каждого урока и всего учебного процесса
является
укрепление здоровья, содействие правильному физическому
развитию
детей, обучение их жизненно - важным двигательным навыкам
в
ходьбе, беге, метании, прыжках, равновесии и преодолении различных
препятствий.
Применение
физических упражнений и игр должно сочетаться с использованием средств
закаливания - солнца, воздуха и воды.
Решая
задачу всестороннего развития и оздоровления учащихся,
необходимо
воспитывать у детей чувство дружбы и товарищества,
дисциплину,
правовое отношение к труду и общественной собственности. Особое внимание на
уроках и во внеклассной работе со школьниками начальных классов следует уделять
формированию
правильной
осанки. Успешное выполнение поставленных задач требует
от
учителя постоянного совершенствования в вопросах теории
физического
воспитания, повышения знаний в области анатомии,
физиологии,
гигиены, психологии, педагогики. Творческий подход к обучению и выполнению
поставленных задач позволит учителю глубже
познать
свою специальность. В решении основных задач физического воспитания должен
принимать участие весь педагогический коллектив,
школьный врач и родители
школы.
Задачи урока: закрепление технических элементов
спортивной игры баскетбол: правила игры, стойка баскетболиста, ведение мяча,
ловля и передача мяча, финты, броски мяча по кольцу после ведения, передачи,
игра в защите, игра в нападении. Отжимание.
Спортивный инвентарь: баскетбольные мячи, шведская стенка,
перекладина.
|
Содержание урока
|
Дозировка
|
Методические указания
|
|
Вводно-подготовительная
часть урока
|
10 минут
|
Проверить наличие спортивной формы.
Чёткая сдача рапорта, одновременное выполнение
строевых команд.
О.Р.У выполнять в счёт с максимальной амплитудой
движения в конечностях.
Осанка прямая плечи расправлены.
Тщательный разогрев кистей, пальцев рук.
|
|
1.Построение класса в шеренгу.
2.Сдача рапорта дежурным.
3.Приветствие учителя, учащихся.
4.Сообщение задач урока.
5.Выполнение строевых упражнений.
6.Разминка: ходьба с различными упражнениями на
стопы ног, упражнения на формирование осанки, спортивная ходьба, бег, бег с
подводящими упражнениями к баскетболу, прыжковые упражнения.
О.Р.У.
|
|
Основная часть
|
30 минут
|
Над поставленными задачами класс работает в парах.
Ведение мяча поочерёдно левой, правой рукой.
Движение правым, левым боком, спиной вперёд.
Набивание мяча от пола не выше пояса.
При бросках в кольцо подключать ноги, плечи, локти,
кисти(согласовать движения).
Передача мяча: из-за головы, от груди, 1 рукой, за
спиной. Вращение мяча вокруг пояса, между ног.
При защите принять правильную позу, руки в стороны.
|
|
Техническая подготовка.
1.Правила игры. Стойка баскетболиста.
2.Ведение мяча.
3.Ловля и передача мяча.
4.Финты.
5.Броски мяча в кольцо после ведения.
6.Передачи.
7.Игра в защите.
8.Игра в нападении.
9.Подвижная игра «Собачка».
10.Отжимание от пола.
|
|
Заключительная часть
|
5 минут
|
Одновременное выполнение строевых команд.
Указать положительные, отрицательные стороны
учащихся в каждом игровом действии.
Домашнее задание индивидуально каждому по усмотрению
учителя.
|
|
1.Построение класса в шеренгу.
2.Подведение итогов урока.
3.Выставление оценок за урок, анализируя учащихся.
4.Домашнее задание.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.