Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / План-конспект внеурочного занятия по английскому языку (4 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

План-конспект внеурочного занятия по английскому языку (4 класс)

библиотека
материалов

Краткое описание 
Расширение кругозора учащихся через знакомство с историей, особенностями употребления чая в Англии и чайным этикетом


Описание 
Внеклассное занятие по английскому языку


ТЕМА: ТРАДИЦИИ АНГЛИЙСКОГО ЧАЕПИТИЯ. ВО ДВОРЦЕ У КОРОЛЕВЫ
Класс: 4

Автор: Орлова О.Н.
Цели: 

• Учебно-познавательная цель:
1. Расширение кругозора учащихся через знакомство с историей, особенностями употребления чая в Англии и чайным этикетом. 
2. Совершенствование умений аудирования, развитие умения читать с целью извлечения детальной информации, понимать культурологический аспект текстов.


• Развивающая цель: развитие творческих способностей учащихся, развитие способностей к распределению и переключению внимания, к непроизвольному запоминанию при восприятии на слух, развитие способностей подбора выражений, адекватных ситуации. 

• Воспитывающая цель: формирование потребности и способности к сотрудничеству и взаимопомощи при работе в группе, воспитание уважительного отношения к образу жизни других народов, более глубокого осознания своей культуры. 

Задачи: 
1. Создать условия для развития логического мышления учащихся, умения анализировать, высказывать свои мысли, аргументировать, одобрять. 
2. Организовать работу обучающихся в группах, разработать задания, ориентированные на групповую деятельность.
3. Способствовать укреплению знаний о традициях и обычаях стран изучаемого языка. 


Подготовительная работа: 

  1. Выбор темы внеклассного мероприятия, отвечающей актуальности предмета, возрасту и интересам обучающихся;

  2. Постановка целей и задач;

  3. Разработка сценария в соответствии с поставленными целями;

  4. Подготовка необходимого оборудования;

  5. Формирование 2 групп учащихся для работы во время занятия.

Форма занятия: групповая форма внеурочной деятельности, соревновательное мероприятие-игра




Сценарий проведения внеклассного занятия

Good afternoon, dear pupils! How are you?
I would like you to watch this film.

What can you see there?

What is the country?( the city)

What do you know about Big Ben?

What’ the time?



What do the British do at 5 p.m.?


What topic are we going to speak about?

— Good afternoon! 
Добрый день!
 
Смотрят видеофрагмент.
Отвечают на вопросы.
 
— Часы Биг Бена показывают 5 часов дня. 
— В 17:00 британцы пьют чай. 
— Английское чаепитие



2-й этап. Содержательно-деятельностный.

Рассказ учителя. 
Организация групповой деятельности учащихся. 
Этапы конкурсных заданий. 
Развитие языковой догадки. 
Просмотр видеофрагмента. 
Проверка общих знаний. 
Расширение кругозора учащихся. Решение проблемных ситуаций в группе.
Рассказ учителя. 
Актуализация знаний учащихся по английскому языку. Чтение правил за столом. 
Рассказ учителя. 
Экспериментальная работа. 
Практический этап.

0,5
5
4
0,5
7
0,5
1
1
1
5
1

Пить чай в послеобеденное время – это главная английская традиция. Англичане говорят, что есть что-то мудрое и доброе в послеобеденном чаепитии. Ведь все начинается с того, что вы делитесь чем-то важным с кем-то еще. Кроме того, послеобеденный чай – это творческий акт. Церемония предполагает не только определенное поведение и общение, но и круг приглашенных. Все должно быть гармонично и в совершенстве подходить друг к другу. Послеобеденный чай – не просто чай, а произведение искусства.

— Ребята, я неспроста заранее попросила вас разделиться на 2 группы. Сегодня мы будем узнавать о чайной церемонии в Англии, соревнуясь друг с другом. Ведь
«все познается в сравнении». 1.The first task is:



What do British think about TEA?

You should translate the following posters. ( Каждая команда по очереди читает высказывание и переводит его).

  • The English know how to make tea and what it does for you.

  • Seven cups of it make you up in the morning; nine cups will put you to sleep at night.

  • If you are hot, tea will cool you off, and if you are cold, it will warm you up.

  • If you take it in the middle of the morning, it will stimulate you for further work; if you drink it in the afternoon, it will relax you for further thought. Then, of course, you should drink lots of it in off hours.

  • Where is tea, there is hope.

  • You should always find time for tea.Ответы:
    Well done!




2.The second task is : to lay the table
Your theme is ENGLISH BREAKFAST


3. The third task: What things do you need to lay the table?

PUZZLE

(Запускается видеоролик Сервировка стола)

4.The next task is  WHAT WHERE WHEN?

«Что? Где? Когда?».

1. Чем полезен чай для человеческого организма? 
(Восстанавливает силы, успокаивает сердце, снижает кровяное давление, предохраняет от простуды)
2. Родина чая? (Китай)
3. В какой стране сегодня больше всего пьют чая? (Рекордсмены — «чаеманы англичане»)
4. В какой стране меньше всего пьют чая? (В Индии)
5. Какой чай считается идеальным: с добавками или без добавок? (Истинный чай не должен иметь добавок)
6. В чём хранят чай? (В старину чай хранился в стеклянных банках с пробками)
7. Срок хранения чая? (По стандарту 8 месяцев)
8. Какая самая пригодная вода для заварки чая?(Вода, кипящая белым ключом, то есть только что начинающая закипать, когда со дна чайника идут белые пузыри.)
9. Из каких растений, цветов можно заваривать чай? (Розы, Иван-чая, зверобой, мята, липа, чага, морковь, смородиновый лист, лист малины, жасмин)
10. Какой витамин находится в свежих листьях чая? (Витамин С, его в 4 раза больше чем в лимоне) 


The young Queen Victoria made the first tea
and wrote
«Tea Moralities» 

Meet the Queen Victoria

.• You must lay sugar in the tea carefully. Во время чаепития кладите сахар в чай аккуратно

.• You must eat the pie with the help of spoon but not hands. Вы должны есть пирог при помощи ложки, но не руками

You mustnt tap the spoon for a cup stirring tea.Вы не должны греметь ложкой при помешивании чая

• During drinking tea Englishmen speak only about pleasant things.За чаем англичане обсуждают только приятные темы

Thank you very much. You work excellent today.

Do you know who rules the country today?

What is the name of the QUEEN?


What do you know about Queen’s tea party?


Просмотр видео ролика NEWS

Презентация Королевское чаепитие


I have the invitation. We are going to the Queen’s Tea Party


Do you know the Royal Family well?


5.Quiz” The royal Family”(конкурсное задание)

Слушают учителя. 
Выполняют задание. 
Дети отвечают, за каждый ответ – «чашка». 

Учащиеся смотрят видеофрагмент.

Выполняют задание. 
Слушают учителя. 
Читают правила этикета, добавляют. 
Слушают учителя. 







Англичане знают, как заваривать чай, и эффект его действия на каждого.• Семь чашек чая заставят вас взбодриться утром, девять чашек помогут вам уснуть вечером.• Если вам жарко, чай поможет вам охладиться, а если вы замерзли, он согреет вас.• Если вы пьете чай в разгар утра, он стимулирует вас на дальнейшую работу; если вы пьете  его в  середине дня, он будет способствовать продолжению работы.  Тогда, конечно, ты должен пить много чая в часы отдыха.• Где чай, там надежда.• Вы всегда должны найти время для чая.



Выполняют проектное задание в группах


Дети выполняют кроссворд



Отвечают на вопросы викторины































Выходит Королева и читает заповеди, дети переводят на русский язык














Отвечают на вопросы

Рассказывают о Королеве Елизавете II



Рассказывают о традиции чаепития во дворце у Королевы










Отвечают на вопросы викторины



Задания и ответы на слайдах. 
За правильные ответы команды получают баллы в виде «чашек»


3-й этап. Заключительный.


Этап Рефлексии учебной деятельности на занятии.


2


— Теперь вы знаете практически все о чайной традиции в Англии. 

Did you like our tea party? Вам понравилось наше чаепитие? Что нового вы узнали?


- Перед вами лежат карточки «Оцените успехи».Попробуйте сами оценить, как вы работали на занятии, выберите соответствующий рисунок и обведите значок.


Оценивают свою работу и работу своих одноклассников на уроке

ролик «Английское чаепитие» на заднем фоне. 

Заключительная речь учителя. 

8

Культ чая господствует почти в каждой английской семье, и до сих пор чаепитие составляет одну из национальных традиций англичан. Вот почему с полным правом можно говорить об английском способе пить чай. В мире английское чаепитие по праву считается эталоном правильного чаепития. Сэр Уильям Гладстон, известный точными афоризмами, подметил в своё время: “Если холодно, чай вас согреет. Если вам жарко, он вас охладит. Если у вас настроение подавленное — он вас подбодрит, если возбуждены — успокоит”.

If you are cold, tea will warm you;
if you are too heated, it will cool you;
If you are depressed, it will cheer you;
If you are excited, it will calm you.”






Общая информация

Номер материала: ДБ-117195

Похожие материалы