Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Другое КонспектыПлан-конспект воспитательного мероприятия на тему "Безопасность в сети Интернет"

План-конспект воспитательного мероприятия на тему "Безопасность в сети Интернет"

библиотека
материалов



План-конспект воспитательного мероприятия

Тема : «Безопасность в сети Интернет»

Учитель: Кузьмич Анастасия Игоревна

Цель: обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет.

Задачи: расширить представление детей об интернете; формировать основы коммуникативной грамотности, чувства ответственности за своё поведение;сформировать у учащихся понятия о принципах безопасного поведения в сети Интернет; обеспечить информационную безопасность ребенка при обращении к ресурсам Интернет; воспитывать внимательное отношение к информационным ресурсам.

Планируемые результаты: Формирование представлений о безопасном поведении учащихся в сети Интернет, организация усвоения основных понятий по данной теме, формирование мировоззрения учащихся, формирование умения распознавать опасные явление в сети Интернет, формирование навыков правильно оценивать степень безопасности ресурсов сети Интернет и основных приемов безопасного поведения в сети, формирование умения управлять своей познавательной деятельностью.

Форма проведения: мотивационная беседа.

Оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска, памятка учащимся.



Ход мероприятия:

1. Организационный момент.

- Добрый день, ребята.

Есть такая сеть на свете

Ею рыбу не поймать.

В неё входят даже дети,

Чтоб общаться иль играть.

Информацию черпают,

И чего здесь только нет!

Как же сеть ту называют?

Ну, конечно, (Интернет)


- Как вы думаете, о чем мы будем сегодня говорить?

2. Знакоство с темой мероприятия

-Как вы думаете, кто может пользоваться сетью Интернет? А с какой целью?

-Интернет может быть прекрасным помощником в обучении и приятным способом проведения досуга, но не следует забывать, что в нём есть не только полезная информация, существует также множество опасностей.

- Какие опасности вас там могут подстерегать? ( мошенничество, вирусы, кибератаки и тд.)

3. Правила пользования сетью Интернет.

- Чтобы Интернет стал нам настоящим другом и помощником, нужно соблюдать правила,которые мы сегодня узнаем.

Слайд 1.

Правило 1. Мошенничество в сети.

Иногда тебе в сети

Вдруг встречаются вруны.

Обещают все на свете

Подарить бесплатно детям:

Телефон, щенка, айпод

И поездку на курорт.

Ты мошенникам не верь,

Информацию проверь.

Если рвутся предложить,

То обманом может быть.

-Не сообщайте никому свои пароли, не посылайте СМС в ответ на письма от неизвестных людей. Будьте осторожны! Это могут быть мошенники, жалающие вас обмануть!

Слайд 2

Правило 2. Вредоносные программы.

Вдруг из щели между строк

Вылезает червячок.

Безобидный он на вид,

Но в себе беду таит.

Может файлы он стирать,

Может деньги воровать,

Предлагает нам обновки,

Вирус – мастер маскировки!

Не хочу попасть в беду,

Антивирус заведу!

Тем, кто ходит в интернет,

Пригодится мой совет.

- Вирусы, вредоносные программы, скрытно проникают в компьютерные системы, и без эффективной защиты бороться с ними невозможно. Чтобы вирусы «заразили» компьютер, достаточно всего лишь открыть электронное письмо, скачать фильм, мультфильм или игру. Не забывайте, что при работе в Интернете антивирус – программа, которая отгоняет вирусы, должен обязательно работать.

Слайд 3

Правило 3. Размещение личных данных в сети Интернет.

В интернете, как и в мире,

Есть и добрые, и злые.

Полон разных он людей,

Есть и гений, и злодей.

По портрету не поймешь,

От кого слезу прольешь.

Чтобы вор к нам не пришел,

И чужой нас не нашел,

Телефон свой, адрес, фото

В интернет не помещай

И чужим не сообщай.

- Интернет - это виртуальный мир, в котором не всегда встречаются только добрые и хорошие люди. Очень часто нам предлагают знакомства и встречи, так называемые "доброжелатели". Ни в коем случае этого не делайте! Ребята, не следует рассказывать незнакомцам информацию о себе и своей семье: где ты живешь, учишься, свой номер телефона и номер телефона родителей. Это должны знать только твои друзья и семья!

Слайд 4.

Правило 4. Обращайся к взрослым за помощью.

Если что-то непонятно,

Страшно или неприятно –

Быстро к взрослым поспеши,

Расскажи и покажи.

Есть проблемы в интернете?

Вместе взрослые и дети

Могут все решить всегда

Без особого труда.

- Ребята, это правило очень важное! Мы часто используем Интернет в учебных целях, ищем то, что нам интересно. Если у вас возникают сомнения или проблемы, трудности с поиском необходимой информации, то обязательно обратитесь за помощбю к родителям!


Слайд 5

Правило 5.этикет в сети Интерннет

С грубиянами в сети

Разговор не заводи.

Ну и сам не оплошай,

Никого не обижай.

-При общение в сети Интернет всегда соблюдайте правила этикета. Никогда не оскорбляте, не говорите другим того, что может обидеть, задеть человека

Слайд 6.

Правило 6. Программы-фильтры.

Как и всюду на планете,

Есть опасность в Интернете.

Мы опасность исключаем,

Если фильтры подключаем!»

-Чтобы обезопасить себя в Интернете, достаточно установить программу-фильтр, она не будет вас пускать на опасные страницы и вовремя предупредит, что на сайт нельзя заходить.

!

4 . Подведение итогов.

-Какой была теманашей сегодняшней беседы?

- Интернет даёт нам много возможностей, НО станет Интернет другом вам или врагом - зависит только от вас. Главное – правильно им воспользоваться. Тема правильного поведения детей в Интернете - очень важная тема. Учреждён Международный День безопасного Интернета, который отмечается ежегодно 8 февраля.

- Какие рекомендации вы можете дать друг другу при работе в сети Интернет?

- Чтобы вы помнили о безопасности в сети интернет, я даю вам памятки.


ПАМЯТКА

Это важно знать!

- Не рассказывайте незнакомцам о себе (ни адреса, ни телефона, ни других сведений) без разрешения родителей.

- Не встречайтесь ни с кем, кого знаете только по общению в Интернете, без разрешения родителей.

- Никогда не отвечайте на негативные сообщение, будь то электронное письмо или общение в чате.

- При работе в сети Интернет никогда не отключайте антивирусную программу.


5. Рефлексия.

- А сейчас я предлагаю вам пройти небольшой тест.


Тест

1. Какое отрицательное воздействие на человека может оказать долгое пребывание за компьютером?

o вызвать усталость и снижение работоспособности

o повысить аппетит

o улучшить память

o улучшить зрение

2. При возникновении неисправности в компьютере необходимо:

o обратиться к специалисту для её устранения

o продолжить работу на компьютере

o выключить компьютер

o пойти пить чай

3. Заражение компьютера вирусами может произойти в процессе:

o печати на принтере

o работы в Интернете

o выключения и включения компьютера

o сканирования

4. Как следует вести себя в Интернете?

o грубить и хамить в письмах и комментариях

o соблюдать цифровой этикет: быть вежливым и дружелюбным

5. С кем в первую очередь нужно быть осторожным при общении в Интернете?

o с родственниками

o с интернет-хамами

o с друзьями

o с одноклассниками

6. Виртуальный собеседник, с которым вы лично ни разу не виделись, предлагает вам встретиться. Как следует поступить?

o не идти на встречу, не посоветовавшись с родителями/взрослыми

o пойти на встречу одному

o пригласить на встречу с собой друга

-Спасибо за урок, ребята, надеюсь, наша сегодняшняя беседа была полезной для вас!



Список использованной литературы

1. Методические рекомендации педагогу по организации и проведению урока безопасности по теме «ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ» https://rosuchebnik.ru/upload/service/safetylesson/internetsafety_method.pdf

2. Правила безопасного использования интернета в стихах https://pandia.ru/text/80/620/85728.php

Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Специалист в области охраны труда
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.