Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Конспекты / ПЛАН-КОНСПЕКТ занятия из цикла «Оригами – легенды о цветах» курса занятий «Оригами с элементами аппликации». 2-е занятие курса «Оригами с элементами аппликации». Тема занятия Изготовление цветка КАЛЛА

ПЛАН-КОНСПЕКТ занятия из цикла «Оригами – легенды о цветах» курса занятий «Оригами с элементами аппликации». 2-е занятие курса «Оригами с элементами аппликации». Тема занятия Изготовление цветка КАЛЛА

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Доп. образование

Название документа 1. ПЛАН-КОНСПЕКТ - КАЛЛА.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

МАУДО «Центр детского творчества

Орехово-Зуевского муниципального района»


ПЛАН-КОНСПЕКТ

занятия из цикла «Оригами – легенды о цветах»

по курсу занятий «Оригами с элементами аппликации»

2-е занятие курса «Оригами с элементами аппликации»

Тема занятия «КАЛЛА»

разработал: педагог дополнительного образования Зорочкин Сергей Иванович

МАУДО «ЦДТ Орехово-Зуевского муниципального района».

2010 год

г Куровское.

Цель данного цикла занятий:

  • познакомить учащихся с базовой формой «Лодочка».


Задачи цикла:

  • знакомство с простейшими элементами формообразования.

  • знакомство учащихся с «азбукой» оригами (схемы, линии, стрелки…)

  • познакомить учащихся с базовой формой «Лодочка» и закрепить знания, умения и навыки работы с ней.

  • закрепление у учащихся навыка чтения оригамных схем.

  • закрепление умения складывать основные оригамные базовые формы, складывать простые оригамные фигуры.

  • формирование и развитие трёхмерного восприятия и отображения окружающего мира.

  • развивать проявление фантазии при самостоятельной композиционной разработке изделий.

  • закрепить и развить навыки работы с ножницами, клеем и красками.

  • закрепить знание условных знаков, используемых в в схемах.


Основные понятия: согнуть (долиной, горой), перегнуть (долиной, горой), перевернуть, перевернуть в той же плоскости, базовые формы.

Завершением цикла может стать самостоятельная домашняя работа «Букет для мамы», которой является композиция, состоящая из всех четырех цветов (или двух – трёх, на выбор учащегося) данного цикла.

По своей направленности и сложности восприятия цикл рассчитан на детей в возрасте от 6 до 10 лет (для учащихся 1 -3(4) классов).1


В процессе работы возникают межпредметные связи с такими общеобразовательными предметами, как:

  • Биология: Строение цветка растения (лепесток, венчик), лист простой, лист сложный, растения влажных мест, растения полога леса, комнатные растения и др.

  • Литература: стихи, сказки и легенды народов мира.

  • История: фольклор и верования древних славян, история древнего мира.

  • Геометрия: треугольник, квадрат, сторона квадрата, диагональ, угол и др.


Тема занятия «КАЛЛА»


Цель занятия:

  • познакомить учащихся с базовой формой «Лодочка».


Задачи занятия:

  • изготовление композиции «Хризантема»

  • знакомство учащихся с «азбукой» оригами (схемы, линии, стрелки…)

  • познакомить учащихся с базовой формой «Лодочка» и закрепить знания, умения и навыки работы с ней.

  • закрепление у учащихся навыка чтения оригамных схем.



План-конспект занятия «Калла»

Тема занятия:

ЛЕГЕНДЫ О ЦВЕТАХ. КАЛЛА.

Цели и задачи занятия:

Знакомство с простейшими элементами формообразования.

Базовая форма «Лодочка».

Поэтапный план занятия

Что делаем

Как делаем

Время (мин.)

Оборудование и наглядность

l.Орг. момент

Проверка готовности к уроку.


1-2 м.


2. стихи, рассказы, легенды и сказки о калле

Стихотворения, легенды и народные поверья о каллах.

Пересказывая легенду, примерно представляем, как может выглядеть этот цветок.

Беседа.

Объяснение последовательности работы.

3-5 м

Калла на фотографиях, открытках, слайдах.

3. Изготовление компози-ции «Калла».

Приготовим три бумажных квадратика размером 6Х6 сантиметров.

Вырезаем квадраты по разметке. Если нет разлинованной заготовки, с обратной стороны бумаги делаем разметку квадратов.

5-7 м.

Схема складывания лепестков и сборки готовой композиции. Готовая композиция (образец), Цветная и белая бумага, - картон, - клей (клеевой карандаш), - ножницы, - цветные и простые карандаши, - гуашевые краски, -циркуль и линейка.

Изготавливаем три венчика цветка.

По схеме из альбома, складываем все пять лепестков венчика цветка.

7-10 м.

Вырезаем листья и стебель, используя имеющийся разрезной материал. Если его нет, то изготавливаем листья и стебель из зелёной бумаги.

На обратной стороне листа зелёной бумаги рисуем листья и стебель и затем вырезаем их.

5-7 м.

Подготавливаем основу для композиции.

На картон (размер А4) приклеиваем лист цветной бумаги.

3-5 м.

Собираем композицию.

Приклеиваем элементы композиции к основе в следующем порядке: задние (по отношению к зрителю) листочки –стебельки -передние листочки -венчики цветков.

5-7 м.

Сушка готового изделия.

Полученную композицию кладём на несколько минут под пресс.

3 м.

Найти и прочитать стихи, рассказы, легенды и сказки о хризантеме

Запись на доске и в дневниках.

2-3 м.

4. Задание на дом.



1-2 м.


5.Уборка рабочего места






Материалы для работы:

Альбом «Букет для Мамы» или разрезные раздаточные материалы по теме занятий.

Таблицы «Условные знаки, используемые в схемах» (см. форзац альбома).

Таблицы-схемы «Поэтапное изготовление изделия» (по теме занятия - первый и последний листы альбома).

Клей.

Ножницы.


Могут понадобиться дополнительно:

Ватман А4 (или картон из альбома).

Карандаши цветные, карандаши простые (различной жесткости).

Фломастеры.

Краски (гуашь, акварель), кисти № 3,5.

Цветная и белая бумага, картон.



Список литературы


  1. Зорочкин С. И. Рабочий альбом «Букет для Мамы». – М.: «ИП Султанов Н.Р.», 2010.

  1. Красиков С.Р.. Легенды о цветах и самоцветах. – М.: Информпечать, 1996.

  1. Кузнецова М., Резникова А.. Сказания о лекарственных растениях. – М.: Высшая школа, 1992.

  1. Кун Н.А.. Легенды и мифы Древней Греции. – М.: Просвещение 1975.

  1. Пудова В.П.. Шары и гирлянды. – ТЕРРА-Книжный клуб, 2001.

  1. Пудова В.П., Лежнёва Л.В.. Легенды о цветах. – Аким, 1998.

  1. Русские пословицы и поговорки. – М.: Художественная литература,1988.

  1. Сахаров И.П.. Сказания русского народа. – Тула.: Приокское кн. изд., 2000.

  1. Соколова С.. Азбука оригами. – М.: ЭКСМО, 2005


1 Занятия с детьми до 7 лет не должны превышать 35-40 минут, через 20 минут работы необходимо делать небольшой перерыв для отдыха с использованием игровых упражнений.

Название документа 2. КАЛЛА схема сборки композиции.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m673ce834.gif

Название документа 3. КАЛЛА разрезной материал.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_6fb4defe.gif

Название документа Базовая форма ЛОДОЧКА_схема.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m218eac01.gif

Название документа пояснит. записка.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

СОВРЕМЕННЫЙ УЧИТЕЛЬСКИЙ ПОРТАЛ http://easyen.ru


  • Автор дает согласие использовать данный ресурс только для ознакомления и проведения уроков.

  • Нельзя присваивать себе авторство данного ресурса, даже если будут внесены изменения.

  • Нельзя публиковать данный ресурс без согласия автора.

  • В случае частичного использования ресурса, ссылка на источник обязательна.


Пояснительная записка

1.

Автор (ФИО, должность)


педагог дополнительного образования Зорочкин Сергей Иванович

2.

Название ресурса


Тема занятия/урока:

Изготовление цветка Калла

3.

Вид ресурса


План-конспект занятия/урока

4.


Предмет, УМК

Оригами с элементами аппликации

5.

Цель и задачи ресурса


Цель:

  • познакомить учащихся с базовой формой «Лодочка».

Задачи:

  • знакомство с простейшими элементами формообразования.

  • знакомство учащихся с «азбукой» оригами (схемы, линии, стрелки…)

  • познакомить учащихся с базовой формой «Лодочка» и закрепить знания, умения и навыки работы с ней.

  • закрепление у учащихся навыка чтения оригамных схем.

  • закрепление умения складывать основные оригамные базовые формы, складывать простые оригамные фигуры.

  • формирование и развитие трёхмерного восприятия и отображения окружающего мира.

  • развивать проявление фантазии при самостоятельной композиционной разработке изделий.

  • закрепить и развить навыки работы с ножницами, клеем и красками.

  • закрепить знание условных знаков, используемых в в схемах.


6.

Возраст учащихся, для которых предназначен ресурс

6-8 лет

7.

Программа, в которой создан ресурс

Microsoft Word

8.

Методические рекомендации по использованию ресурса

План-конспект занятия/урока

9.

Источники информации (обязательно!)




Кузнецова М., Резникова А.. Сказания о лекарственных растениях. – М.: Высшая школа, 1992.
  • Кун Н.А.. Легенды и мифы Древней Греции. – М.: Просвещение 1975.

  • Пудова В.П., Лежнёва Л.В.. Легенды о цветах. – Аким, 1998

  • Соколова С.. Азбука оригами. – М.: ЭКСМО, 2005



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Содержание архива:

- Развернутый план-конспект второго занятия курса «Оригами с элементами аппликации»

с указанием этапов изготовления изделия, примерным хронометражом этапов,

необходимых для занятия материалов и инструментов;

- Поэтапная схема складывания базовой формы "лодочка";

- Поэтапная схема складывания лепестков цветка и примерный вид готовой работы;

- разрезной материал.

Для учителей начальных классов, педагогов дополнительного и дошкольного образования.

Автор
Дата добавления 15.09.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Конспекты
Просмотров20
Номер материала ДБ-195471
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх