План-конспект занятия - Первые святые на Руси

«УТВЕРЖДАЮ»

Командир 5 роты

Катков С.А.

«___»_________2016 г.

План проведения воспитательного мероприятия в 5 роте.

   Духовно-нравственное направление внеурочной деятельности по курсу «История России в лицах». Раздел 1. Земля русская. Тема 4. Первые святые на Руси.

Планируемые результаты: осмысление роли великих деятелей в судьбе России;

осознание роли личности в истории; ознакомление обучающихся с различными точками зрения по поводу деятельности отдельных личностей в различный период истории нашего государства; продолжить знакомство учащихся с мировоззрением людей эпохи Древней Руси.

Место проведения: расположение.

Материальное обеспечение: ноутбук, телевизор, фотоаппарат.

Ресурсная база: интернет-статьи, презентация.

Ход занятия:

Этап	Действия преподавателя	Действия суворовцев	УУД
Стадия вызова (3 мин)	Слайд 1. Сегодня ребята мы с вами познакомимся с историей жизни святых мучеников князей Бориса и Глеба (в святом крещении - Роман и Давид). Они первые русские святые, канонизированные Русской православной церковью.	Слушают рассказ в сопровождении слайдов презентации.	Личностное УУД: знание основных исторических событий развития государственности и общества, гражданский патриотизм.
Стадия осмысления (30 мин)	Слайд 2. Начало первого десятилетия XI века. Подходит к концу правление великого князя Киевского Владимира Святославовича, Крестителя Руси. Он твердой рукой управляет Русским государством. Однако великого князя беспокоят его внутрисемейные дела. Слайд 3. У семидесятилетнего Владимира Святославовича от разных жен под конец жизни было одиннадцать родных и один приемный сын (Святополк). Двое старших сыновей — Святополк и Ярослав повзрослев, пытаются проводить собственную политику. Это сильно беспокоит великого князя, который, невзирая на отцовские чувства, жестко и даже жестоко расправляется со смутьянами. Слайд 4.  Противостояние сыновей и отца закончилось с его смертью, которая последовала 15 июля 1015 года в княжеской резиденции в селе Берестово под Киевом. Никто из его окружения не ожидал такой скорой кончины князя. В Киеве воцарилось смятение. Слайд  5. Теперь обратимся к младшим сыновьям князя Владимира братьям Борису и Глебу. О них известно следующее. Матерью Бориса и Глеба была царица Анна. Она воспитала их в христианской вере. Слайд 6. Обучившись грамоте и истинам христианской веры, Борис и Глеб с большим усердием читали книги, в особенности – Священное Писание. Были они правдивыми, щедрыми и смиренными. Братья были дружными и в детстве были неразлучны. В народе очень уважали братьев за их благочестие. Слайд 7. Князь Владимир очень любил Бориса и Глеба. Он хотел передать Борису киевский престол и власть над всей своей державой. Слайд 8. Любовь народа к Борису и Глебу раздражала старшего брата Святополка, прозванного в народе «окаянным». Он ждал только смерти отца, чтобы захватить великокняжеский престол. Когда княжеская дружина узнала о смерти великого князя Владимира, она предложила Борису идти на Киев и занять престол. Но Борис ответил: «Не могу я поднять руки на старшего брата Святополка. Его мне следует считать вместо отца».  Каким вы представляете себе Святополка внешне и внутренне?  Почему он замыслил погубить брата? Слайд 9. Святополк решает убить Бориса как конкурента на киевский престол. Борис не противиться брату, несмотря на уговоры дружины, которая после этого оставила его. Борис проводит ночь в своем шатре на молитве, ожидая убийц. На рассвете сообщники Святополка врываются в шатер Бориса и пронзают  его копьями.  Почему Борис, знавший о своей скорой смерти, не пытается её избежать, не оказывает сопротивление Святополку? Слайд 10. Его младший брат Глеб оплакивал смерть своего брата. Убийцы, подосланные Святополком, захватили Глеба, когда он плыл в лодке по реке Смядыни. Описание убийства Глеба пронзает сердце острой жалостью. Юноша, почти мальчик, трепещет под ножом убийцы. По приказу убийц собственный повар Глеба перерезает ножом ему горло.  Слайд 11. Через несколько лет Ярослав победил Святополка, а Борис и Глеб впоследствии стали первыми русскими святыми. Нам точно неизвестно, когда они были канонизированы. Называются разные даты, от 1020 до 1115 года. Однако почти наверняка известно, что в 1072 году их культ уже существовал. Святополк же получил прозвание Окаянного. Почему Святополка в народе прозвали Окаянным? Слайд 12. Мученичество святых князей лишено всякого подобия героизма. Подвиг двух юных князей заключался в том, что перед лицом смерти для каждого из них оказалось важным только одно — быть с Богом. Христианская кротость и смирение двух братьев помогали русскому народу в течение веков сохранять терпение и мудрость в самые трудные моменты истории. Ребята что, по-вашему, такое добродетель? Как вы понимаете слово смирение? Где можно увидеть изображения Святых?  А сейчас, ребята, я предлагаю вам заполнить небольшой кроссворд. Раздаю листы с кроссвордом. Несколько занятий подряд мы с вами рассматривали судьбы великих людей Древней Руси. Сейчас я предлагаю вам проявить свои творческие способности и изобразить понравившегося вам героя, предметы быта того времени или оружие.  Раздаю цветные карандаши и бумагу.	Слушают рас-сказ в сопровождении слайдов презентации. Отвечают на вопросы Отвечают на вопрос Отвечают на вопрос Отвечают на вопросы Разгадывают кроссворд Рисуют	Познавательное УУД: умение передавать содержание, строить речевое высказывание.
Рефлексия (7 мин)	Ребята, важна ли  обсуждаемая сегодня тема? Что для вас было открытием на сегодняшнем уроке?	Отвечают на вопросы, рассуждают.	Регулятивное УУД: осуществление адекватной полученному результату оценки и самооценки деятельности.

                               Педагог-организатор                                  Е.З. Матвеева

                               Воспитатель                                              В.Ю.Казанцев

 26.09.2016 г.