План-конспект
занятия по английскому языку
на тему
«Времена года».
Автор: Оспищева
Татьяна Борисовна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ.
Цель: создать
условия для развития умений аудирования, говорения.
Задачи:
образовательные:
- повторить
лексический материал по теме «Времена года»;
развивающие:
- способствовать
развитию коммуникативных умений, умений работать в коллективе;
воспитывающие:
- воспитывать
интерес к занятиям английским языком.
Оборудование:
компьютер,
экран, электронное мультимедийное пособие к учебнику В. П. Кузовлева, 3 класс,
тема «Какое твоё любимое время года?»), видеофизминута «Хлопай в ладоши», мяч,
карточки с буквами английского алфавита.
Ход
занятия.
1. Организационный
момент.
1). Приветствие. Повторение
форм приветствия в различное время суток (обучающиеся договаривают формы
приветствия на английском языке):
- Даже если ты
молчун, даже если бука,
Днём скажи: («Good afternoon!»), если
встретишь друга.
Это днём, когда
светло и спешишь не очень,
А спешишь – скажи:
(«Hello!»), как
бы между прочим.
Вечер выдался
плохой с ветром или с ливнем,
Всё равно придя
домой, ты скажи: («Good evening!»)
Посмотри: опять
светло, синь на небосклоне –
Утро доброе
пришло. Говори: («Good morning!»)
2). Сообщение темы занятия и формы
его проведения (соревнование двух команд. За каждый правильный ответ команда
получает фишку).
2.
Фонетическая разминка.
- Давайте поиграем в «эхо». Я буду
называть слова, а вы будете, как эхо, их повторять:
Winter - December, January, February,
ski, skate, toboggan, play hockey, play snowballs.
Spring - March, April, May.
Summer - June, July, August, ride a
bike, play football, swim.
Autumn - September, October, November.
3. Речевая разминка.
Исполнение песенки «Времена года»:
Spring
is green,
Summer
is bright,
Autumn
is yellow,
Winter
is white.
4.
Основная часть занятия.
Задание 1. Отгадать
загадки-договорки:
1). Уже зима! Надень-ка свитер.
Зима иначе будет (winter).
2). Догадайтесь сами. Лето – это (summer).
3). Звенит капель: динь-динь,
динь-динь! Пришла весна – иначе (spring).
4). Лечу впервые самолётом, а за
окошком осень – (autumn).
Задание 2.
- Одному из членов команды на ушко
я называю игру или вид деятельности, которым можно заниматься летом или зимой.
Его задача – изобразить это без слов, а команда должна назвать эту игру
(занятие) по-английски:
·
Футбол.
·
Хоккей.
·
Катание
на лыжах.
·
Катание
на коньках.
·
Теннис.
·
Баскетбол.
Задание 3.
Игра с мячом (вопрос-ответ).
- What season do you like?
- What can you do in winter?
- What can you do in summer?
Задание 4.
«Раскрасить» (виртуально) картинки
в соответствующие цвета и назвать время года по-английски. (Электронное
мультимедийное пособие к учебнику В. Кузовлева, 3 класс, тема «Какое твоё
любимое время года?»)
5. Физминутка.
Видео «CLAP YOUR HANDS» («Хлопай
в ладоши»).
http://www.youtube.com/watch?v=6XyRIpP1Qkw
6.
Основная часть занятия.
Задание 5.
1). Назовите осенние месяцы
по-английски.
2). Назовите весенние месяцы по-английски.
Задание 6.
На данную букву алфавита нужно
назвать слово по изучаемой теме (буквы S, A, M, F, J, W).
Задание 7.
Игра «Сезоны».
- Если я называю слово «winter » - вы
спите (т. к. зимой многие звери впадают в спячку). Если «spring»
-взмахиваете руками (весной прилетают птицы), если «summer» -
хлопаете в ладоши (ура, каникулы!). А если «autumn» - топаете ногами
(осенью ученики идут в школу).
- А теперь я каждую команду буду
запутывать – показывать неправильное движение, но вы будьте внимательны.
Задание 8.
- В логической цепочке слов назовите
лишнее слово:
·
Summer, winter, October,
аutumn.
·
December,
January, February, November.
·
Ski,
skate, toboggan, play football.
·
August, September,
October, November.
Задание 9.
Из букв составить
слова:
·
p
r s n g I (spring)
·
t
r w n e I (winter)
·
k
s i (ski)
·
w
s m I
(swim)
·
n
e u J
(June)
·
l
y u J
(July)
Задание 10.
Игра «Испорченный телефон».
- Одному из членов команды на ушко
я называю предложение по-английски. Он должен передать его соседу и т. д.
·
I
like winter.
·
I
like summer.
·
I
can play volleyball.
·
I
can play
tennis.
7.
Подведение итогов.
I can jump, I can
run,
I can sing, I can
dance,
I can swim, I can`t
fly.
I can climb and
say «good bye»!
