Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Конспекты / План–конспект занятия "Построение функциональных схем автоматизированных систем"

План–конспект занятия "Построение функциональных схем автоматизированных систем"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

План – конспект занятия по дисциплине

«Эксплуатация подсистем безопасности автоматизированных систем»


Тема: Построение функциональных схем автоматизированных систем

Цели:

  • образовательная– получить практические навыки разработки функциональных схем автоматизированных систем управления предприятиями

  • развивающие–формирование и развития у учащихся познавательных способностей; развитие познавательного интереса к учебной дисциплине; развитие умения оперировать ранее полученными знаниями; развитие умения планировать свою деятельность;

  • воспитательные– стимулирование интереса к изучаемой дисциплине; формирование способности к самостоятельной работе

Тип занятия: лабораторная работа.

Используемые технологии: обучение в сотрудничестве, кейс-технология, ИКТ, здоровьесберегающие

Оборудование: методические указания к выполнению практической работы.

Общее время занятия: 60 мин.

Ход занятия:

Организационный момент - 2 мин. (Приветствие, проверка присутствующих, сообщение цели и плана урока).

1.Актуализация знаний и опыта учащихся

- Дайте определение автоматизированной системе управления предприятием (АСУП)

- Какие подсистемы составляют структуру АСУП.

- Перечислите типовые функции подсистем управления запасами, управления сбытом, планирования.


  1. Постановка задачи преподавателем

Для выполнения данной практической работы группа учащихся делится на бригады по 3-4 человека. После чего, бригада выбирает объект автоматизации, то есть предприятие, разработкой схем автоматизации функций которого и планируется заняться. Задание состоит в разработке функциональной схемы АСУП, подробном описании её подсистем.


  1. Выполнение задания:

  1. Составить описание объекта автоматизации, подробно охарактеризовав деятельность предприятия.

  2. Составить функциональную схему АСУП, описав перечень подсистем.

Функциональная схема АСУП может быть представлена совокупностью подсистем:

  • управления запасами;

  • управления снабжением;

  • управления сбытом;

  • управления производством;

  • планирования;

  • управления сервисным обслуживанием;

  • управления цепочками поставок;

  • управления финансами.

  1. Дать подробное описание подсистемы АСУП (на выбор).

  2. Провести анализ функций подсистемы, определить возможность автоматизации функций подсистемы. Описать проблемные характеристики подсистемы.

  3. Сформировать предложения по автоматизации процессов управления подсистемой АСУП, указав критерии решения проблем.

  1. Оформить отчет:

  • Номер,тему работы

  • Цель работы.

  • Описание объекта автоматизации (деятельность предприятия).

  • Функциональная схема АСУП.

  • Подробное описание подсистемы АСУП.

  • Анализ функций подсистемы, возможность автоматизации.

  • Предложения по автоматизации процессов управления подсистемой.


  1. Представить результаты работы преподавателю.

  2. Подготовиться к защите практической работы.

Теоретические сведения:

Современные АСУП появились в результате почти сорокалетней эволюции управленческих и информационных технологий. Предназначены они главным образом для построения единого информационного пространства предприятия (объединение всех отделов и функций), эффективного управления всеми ресурсами компании, связанными с продажами, производством, учетом заказов.

Строится АСУП по модульному принципу и, как правило, включает в себя модуль безопасности для предотвращения как внутренних, так и внешних краж информации. В наше время информационная безопасность (ИБ) стала частью корпоративной культуры. Необходимость обеспечения ИБ осознали только крупные компании. Да и они до недавнего времени воспринимали проблемы безопасности как технические, связанные с внедрением межсетевых экранов, антивирусного программного обеспечения и т.п.

Сегодня модель системы управления предприятием включает в себя следующие подсистемы, которые часто называют также блоками или сериями:

      • управления запасами;

      • управления снабжением;

      • управления сбытом;

      • управления производством;

      • планирования;

      • управления сервисным обслуживанием;

      • управления цепочками поставок;

      • управления финансами.

Управление запасами - эта подсистема обеспечивает реализацию следующих функций (рисунок 1):

1) Inventory Control – мониторинг запасов;

2) Physical Inventory – регулирование и инвентаризация складских остатков.

При решении задач управления запасами –производятся:

    • обработка и корректировка всей информации о приходе, движении и расходе сырья и материалов, промежуточной продукции и готовых изделий;

    • учет запасов по складским ячейкам, выбор индивидуальных стратегий контроля, пополнения и списания запасов по каждой позиции номенклатуры сырья и материалов, и т.д.;

    • учет нормативной и текущей фактической стоимости запасов;

    • отслеживание прохождения отдельных партий запасов и серий изготавливаемой продукции.



hello_html_m4418b39a.jpg


Рисунок 1 - Управление запасами

Управления снабжением - подсистема реализует следующие функции (рисунок 2):

1) Purchase Orders - заказы на закупку;

2) Supplier Schedules - график поставок;

3) MRP - планирование потребности в материалах, понимаемое как управление заявками на закупку.



hello_html_m14c10037.jpg

Рисунок 2 - Управление снабжением

Управление сбытом - базовыми функциями этой подсистемы являются (рис.3):

1)     Sales Quotations -квотирование продаж;

2)     Sales Orders / Invoices -заказы на продажу (счета фактуры);

3)     Customer Schedules -график продаж потребителям;

4)     Configured Products -конфигурирование продуктов;

5)     Sales Analysis -анализ продаж;

6)     Distributed Resource Planning (DRP) -управления ресурсами распределения.

Потребитель

hello_html_m30cadb5.jpg


Рисунок 3 - Управление сбытом

Управления производством - В этой подсистеме реализуются следующие функции (рисунок 4), соответствующие различными типам производственных процессов:

1) Product Structures -спецификация изделий, определяющая, какие материалы и комплектующие используются в производимом изделии;

2) Routings / Work Centers -операции/центры переработки, включает в себя описание цехов, участков, рабочих мест;

3) Formula / Process -технологические процессы производства продукции с маршрутизацией по рабочим центрам для объемного (процессного) производства.

4) Work Orders – наряд-задание (сменное задание) на производство работ для позаказного и мелкосерийного производства;

5) Shop Floor Control -управление трудозатратами (диспетчирование);

6) Repetitive -поточное производство (для серийного и массового производства).

7) Quality Management -управление качеством, то есть описание различных проверок изделий во время производственного процесса.





hello_html_49f98da5.jpg


Рисунок 4 - Управление производством



Планирование - в модели АСУП предусматривается сквозное планирование, согласование и оперативная корректировка планов и действий снабженческих, производственных и сбытовых звеньев предприятия.

Подсистема планирования реализует следующие функции:

1)     Product Line Planning (PLP) – финансовое планирование товарно -номенклатурных групп (ТНГ);

2)     Master Scheduling Planning (MSP) – главный календарный график или объемно календарное планирование;

3)     Distribution Resource Planning (DRP) – планирование распределения ресурсов (RCP);

4)     Materials Requirements Planning (MRP) – планирование потребности материалов;

5)     Capacity Requirements Planning (CRP)– планирование потребления мощностей.

Эту функциональность можно условно отнеси к трем уровням планирования, отражающим иерархию планов в ERP-модели (рисунок 5).





hello_html_1ac80539.jpg


Рисунок 5 - Иерархия планов в ERP-модели

Управление сервисным обслуживанием - эта подсистема активно используется компаниями, которые не только производят и продают свою продукцию, как, например, производители продовольствия, но и обеспечивают послепродажное техническое обслуживание и техническую поддержку своей продукции. Подсистема обеспечивается полный спектр необходимых функций: от создания графика технического обслуживания, заказа комплектующих, учета контрактов на обслуживание и формирования счетов до учета прибыли, получаемой от послепродажного обслуживания.

Управление цепочками поставок - эта подсистема предназначена для обеспечения эффективного управления материальными и соответствующими им информационными потоками: от поставщика через производство к потребителю. Реализованная в подсистеме идеология «управления глобальными цепочками поставок» дает промышленным предприятиям возможность представлять свою деятельность в виде так называемых эффективных цепочек логистики: от поставщиков сырья и комплектующих до продажи готовых изделий конечному потребителю.

Управление финансами - в соответствии с идеологией MRP/ERP эта подсистема полностью интегрирована со всеми остальными и позволяет оперативно получать информацию о финансовых потоках, связанных с потоками материальными (рисунок 6), о текущем финансовом состоянии компании, и помогает находить оптимальные финансово -экономические решения.

В подсистеме реализована функциональность:

1)     General Ledger – главная бухгалтерская книга, предназначенная для отражения финансовых транзакций и ведения бухгалтерского учета;

2)     Multiple Currency – мультивалютность, для ведения учета в разных валютах;

3)     Accounts Receivable -дебиторская задолженность;

4)     Accounts Payable -кредиторская задолженность;

5)     Payroll -заработная плата;

6)     Cost Management -управление себестоимостью;

7)     Cash Management -управление платежами;

8)     Fixed Assets -учет основных средств.


hello_html_2448459b.jpg

Рисунок 6 - Обращение финансовых и материальных потоков



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Цели:

  образовательная – получить практические навыки разработки функциональных схем автоматизированных систем управления предприятиями;

     развивающие – формирование и развития у учащихся познавательных способностей; развитие познавательного интереса к учебной дисциплине; развитие умения оперировать ранее полученными знаниями; развитие умения планировать свою деятельность;

воспитательные – стимулирование интереса к изучаемой дисциплине; формирование способности к самостоятельной работе.

Тип занятия: лабораторная работа.

 

Используемые технологии: обучение в сотрудничестве, кейс-технология, ИКТ, здоровьесберегающие 

Автор
Дата добавления 17.04.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Номер материала 486832
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх