План-сценарий познавательно-развлекательной программы "Путешествие в страну творчества"

План-сценарий

познавательно-развлекательной программы

«Путешествие в страну творчества»

Участники:

воспитанники детских садов,

организаторы

Оборудование и материалы: план праздника, таблички с названием станций, проектор, экран, аппаратура для музыкального сопровождения, костюмы для театрализованного действия, декорации.

Действующие лица: Марья-Искусница, Технарик.

Время	Ход мероприятия
10.15-10.30	1. Встреча участников программы
10.30	2. Открытие мероприятия Марья –Искусница: Здравствуйте ребята!                                     Я, Марья-Искусница, из сказочной страны                                     Страны, где умелые руки нужны,                                     Страны, где ремеслами крепнет  держава                                     Страны, где юным техникам -  слава      И сегодня я познакомлю вас со славной Станцией юных техников. А поможет мне в этом мой друг Технарик. Это волшебный человечек, вроде Домового. Только Домовой хозяйствует в избе, а Технарик на Станции юных техников….Сейчас я ему позвоню (достает мобильник)…       Ало, Технарик… А где он… Что? … Ужас какой! Но ничего, у нас есть такие специалисты-компьютерщики, которые  его вытащат в тот же час. Что?!... Он не выйдет?!... А почему?!... Ага, ага, понятно… (убирает  мобильник).       Представляете ребята, на Технарика напал компьютерный вирус и заточил его в компьютере. Надо его спасать, срочно!!! Технарик: (голос за кадром или кадры на демонстрационном экране) Но для того, что бы меня спасти, вы должны узнать пароль. Марья-Искусница: Ничего…У нас сегодня в гостях такие умные мальчишки и девчонки, что вмиг найдут пароль и помогут тебе вернуться к нам. Итак, сейчас мы вас  разделим по 10 человек  на 4  группы, и проводим в  сказочное путешествие, где каждый из вас узнает букву из заветного пароля.  А потом мы встретимся в этом кабинете и составим слово, при помощи которого вернем Технарика к нам. (дети расходятся по сказочным станциям).
10.45	3. Путешествие в страну творчества: ·        Остров «Оригами»; ·        «Тридесятое царство»; ·        Остров «Липляндия»; ·        По станицам сказки.
11.15	4. Закрытие программы (Дети возвращаются в зал, где раскладывают кодовое слово «Друг», звучит песня  «Робот Бронислав» и появляется Технарик) Марья-Искусница: Технарик! Ты вернулся! Технарик: Ой! Наконец-то! Что со мной было, лучше и не спрашивай! Марья-Искусница: Ну, теперь-то ты как и прежде - добрый, умелый и умный? Технарик:  Конечно!     Я в технике немножко маг,     Мне в технике – души отрада,     В ней и Технарик при делах,     И ребятишки из детсада.     И взрослым техника мила     Была и есть, и будет вечно     Ну, в общем, технике хвала, И юным техникам конечно!    Марья-Искусница: Вот  и  подошло к завершению наше сказочное путешествие по Станции юных техников. Какие вы все молодцы ребята! Отлично справились с заданиями и помогли Технарику вернуться обратно. Скажите, вам понравилось путешествие? Дети: Да! Марья-Искусница: А хотите к нам еще прийти? Дети: Да! Марья-Искусница: До 10 сентября мы проводим дни открытых дверей и приглашаем  вас вместе с родителями посетить наши мастерские. Для вас педагоги Станции покажут интересные мастер-классы, научат мастерить. Занятия в детских объединениях бесплатные.  Я надеюсь увидеть вас в нашем учреждении в этом учебном году.  До свидания, до новых встреч! (звучат песни фоном)