Инфоурок / География / Конспекты / Планы уроков по географии в новом формате 6класс

Планы уроков по географии в новом формате 6класс



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выбранный для просмотра документ Г 6№33.docx

библиотека
материалов

География 6 класс№33

1. Стороны горизонта определяют при помощи


A) нивелира.

B) визира.

C) дальномера.

D) компаса.

Е) ориентира.


2. Под ориентированием понимается


A) составление плана.

B) определение высоты холма.

C) определение сторон горизонта.

D) определение температуры воздуха.

E) измерение расстояния до предмета.


3.Неровности дна океанов и морей изображаются на картах


A) изотермами.

B) изобарами.

C) горизонталями.

D) изобатами.

Е) изогипсами.


4. Съемкой местности называется

A) составление плана местности.

B) определение направления сторон горизонта.

C) определение относительной и абсолютной высот рельефа.

D) составление атласа.

E) определение площадей по картам.

5. Географические координаты - это

A) точки пересечения широты и долготы.

B) точки долготы.

C) расстояние от начального меридиана до точки земной поверхности.

D) расстояние от экватора до точки земной поверхности.

E) точки широты.

6. Азимут измеряется в


A) километрах.

B) градусах.

C) часах.

D) процентах.

Е) сантиметрах.


7. Рельеф суши и дна Мирового океана определяют на карте с помощью


A) цифровых указателей на географической карте.

B) шкапы высот и глубин.

C) различных расчетов.

D) приборов.

E) географических координат.


8. По картам можно получить сведения о

A) материках, океанах, горах, реках.

B) народах и государствах.

C) природе и ее компонентах.

D) населении и его хозяйственной деятельности.

E) материках, океанах, горах, реках, народах, государствах, природе и ее компонентах, населении и его хозяйственной деятельности.

9. Карты по содержанию разделяют на


A) крупномасштабные, мелкомасштабные.

B) общегеографические, тематические.

C) среднемасштабные. крупномасштабные.

D) почвенные, климатические.

E) топографические, комплексные.



Выбранный для просмотра документ Г-6-№17.docx

библиотека
материалов

Дәрис: №17


«22»октябрь 2014 ж. Тәкшүрүлди:----------------------------------------

Пәни

6 В синип «Физикилиқ география»

Дәрис мавзуси

Географиялиқ хәритиләрдики егизликләр вә чоңқурлуқлар шкаласи.

Умумий мәхсәт-лири:

Географиялиқ хәритиләрдики егизликләр вә чоңқурлуқлар шкаласи тоғирлиқ чоңқур билим бериш.Алған билимини қоллинишқа интилдуруш.

Асасий мәхсәтлири

Сын турғисидин ойлашқа, АКТ-ни қоллинишқа жәлип қилиш, өз ара бир –бирини баһалашқа интилдуруш,пикир алмишиқа, өз алдиға издинишкә, топ билән ишләшкә үгитиш.

Оқутуш нәтижиси

Географиялиқ хәритиләрдики егизликләр вә чоңқурлуқлар шкаласи тоғирлиқ асасий чүшәнчиләр,миқдарларни , мустәқил хуласә чиқиришқа интилиду.

Негізгі дерек көздері

География 6 - синип дәрислиги, «Физикилиқ география», атлас,жұмыс дәптери

Дәрисниң бериши

савақ пәйтилири

Бөлүнгән вақит

муәлимниң иш - һәрикити

оқуғучиниң иш –һәрикити

иш –һәрикити түрлири

оқутуш әдістерибилән тәсилири

Саламлишиш.

Жүпкә бөлүш.


3 мин

1 ,2, санлар бойичә кичик жүпләргә бөлүш.

Синипта достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш.Баһалаш варақлирини тарқитиш.

Кичик топларға бөлүнүп олтуриду.

Жүп бир-биригә яхши

изгү – нийәтләр, тиләкләр

ейтиш арқилиқ синипта

достлуқ атмосферисини қелиплаштуриду.

Жүп ичидә өз ара муһакимә қилип рольларға бөлүниду.


Өз – өзини рәтләш.

Жүплуқ иш.








«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


«Миға шабул»

5мин.

Өй тапшурмисини тәкшүрәш мәхситидә

Жүп басчилири тәкшүрәп критериялиқ каточкиларға баһа қоюду:1 Жәдвал.

2 Контур. Хәритә.

3.Иш дәптири.

Бир бирини тәкшүрәш

БББ , сумативлиқ вә формативлиқ баһалаш.

І. Білу



5 мин

Йеңи мавзуни өзлигидин өзләштүрүш мәхситидә топларға тапшурмилар берилиду.

І – тапшурма

Тирәк тапшурмилар

БББ уссули билән жүпләр өтүлидиған мавзуни ачиду.

.Инсерт уссули қоллинип

§ оқуп, дәптәргә асасий чүшәнчиләрни, алаһидликлирини

Берилгән тапшурмиларни әскә чүшириду.

Жүплүк иш.

«Атаулар (терминдер) кестесі» - тәсіл.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


ІІ.Түсіну



.

12 мин

ІІ – тапшурма

Географиялиқ хәритиләрдики егизликләр вә чоңқурлуқлар шкаласи


Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.Өз ойлирин постерға салиду, спикер қорғайду.

Мустәқил иш.

Топ билән иш.




«Кластерлер» - тәсіл

«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

АКТ.


3 мин

Сергіту сәті: Релаксация «Қаражорға»

ІІІ. Қолдану




5 мин

ІІІ - тапшурма

Дәрисни мустәһкәмләш тапшурмилири.

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.

Топлуқ иш.

СТО.

АКТ.


ІV.Талдау

5 мин

ІV – тапшурма

Дәрижилик тапшурмилар берилиду.

«Физикилиқ география»жұмыс дәптері,

Берилгән тапшурмиларни өз алдиға мустәқил ишләйду.

1Барлиқ жүпләр

« Физикилиқ география» жұмыс дәптері,

2Барлиқ топлар дәрислик билән «Инсерт» уссули билән ишләйду: V.+.-

Мустәқил иш.

«Бірін-бірі оқыту» -тәсіл. СТО. Талантты және дарынды балаларды оқыту.

V.Жинақтау

3 мин

Һәр топқа бирдин соал берилиду.

Соалларға жавап бериду.

Топ билән иш.

«Кубизм» тәсілі. СТО.

VІ.Бағалау

2 мин


Һәр бир топтики баһалиғучи топ әзалирини баһалайду.


«Рөлдік ойындар» - әдіс.

ОүБ.

Рефлексия

2 мин


Өз ойлирини язиду.

Мустәқил иш.


Орындауға арналған тапсырмалар

2 мин


1.Өтүлгән мавзуға қийин вә оңай соллар түзүп келиш – интернет материаллири,энциклопедиядин.

Мустәқил иш.










Выбранный для просмотра документ Г-6.-12.docx

библиотека
материалов

Дәрис: №12


«8»октябрь 2014 ж. Тәкшүрүлди:----------------------------------------

Пәни

6 В синип «Физикилиқ география»

Дәрис мавзуси

Глобус- Йәр шаримизниң модели.

Умумий мәхсәт-лири:

Глобус- Йәр шаримизниң модели, тоғирлиқ чоңқур билим бериш.Алған билимини қоллинишқа интилдуруш.

Асасий мәхсәтлири

Сын турғисидин ойлашқа, АКТ-ни қоллинишқа жәлип қилиш, өз ара бир –бирини баһалашқа интилдуруш,пикир алмишиқа, өз алдиға издинишкә, топ билән ишләшкә үгитиш.

Оқутуш нәтижиси

Глобус- Йәр шаримизниң модели, тоғирлиқ асасий чүшәнчиләр,миқдарларни , мустәқил хуласә чиқиришқа интилиду.

Негізгі дерек көздері

География 6 - синип дәрислиги, «Физикилиқ география»

Дәрисниң бериши

савақ пәйтилири

Бөлүнгән вақит

муәлимниң иш - һәрикити

оқуғучиниң иш –һәрикити

иш –һәрикити түрлири

оқутуш әдістерибилән тәсилири

Саламлишиш.

Топқа бөлүш.


3 мин

1 ,2,3,4,5 санлар бойичә кичик топларға бөлүш.


Синипта достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш.



Баһалаш варақлирини тарқитиш.


Кичик топларға бөлүнүп олтуриду.

Топлар бир-биригә яхши

изгү – нийәтләр, тиләкләр

ейтиш арқилиқ синипта

достлуқ атмосферисини қелиплаштуриду.

Топ ичидә өз ара муһакимә қилип рольларға бөлүниду.

1.Төраға

2.Идея келтіруші

3.Суретші

4.Бақылаушы

5.Спикер

6.Уақыт қадағалаушы (таймкипер)

Өз – өзини рәтләш.

Топлуқ иш.








«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


«Миға шабул»

5мин.

Өй тапшурмисини тәкшүрәш мәхситидә

Топ басчилири тәкшүрәп критериялиқ каточкиларға баһа қоюду:1 Жәдвал.

2 Контур. Хәритә.

3.Иш дәптири.

Бир бирини тәкшүрәш

БББ , сумативлиқ вә формативлиқ баһалаш.

І. Білу



5 мин

Йеңи мавзуни өзлигидин өзләштүрүш мәхситидә топларға тапшурмилар берилиду.

І – тапшурма

Тирәк тапшурмилар

Мозаикилар қураштуруш арқилиқ топлар өтүлидиған мавзуни ачиду.

.Инсерт уссули қоллинип §7 оқуп, дәптәргә асасий чүшәнчиләрни, алаһидликлирини

Берилгән тапшурмиларни әскә чүшириду.

Топлуқ иш.

«Атаулар (терминдер) кестесі» - тәсіл.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


ІІ.Түсіну



.

12 мин

ІІ – тапшурма

« Глобус- Йәр шаримизниң модели.»

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.Өз ойлирин постерға салиду, спикер қорғайду.

Мустәқил иш.

Топ билән иш.




«Кластерлер» - тәсіл

«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

АКТ.



3 мин

Сергіту сәті: Релаксация «ПРИРОДА» автор Рафаэль Альварес

ІІІ. Қолдану




5 мин

ІІІ - тапшурма

Дәрисни мустәһкәмләш тапшурмилири.

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.

Топлуқ иш.

СТО.

АКТ.


ІV.Талдау

5 мин

ІV – тапшурма

Дәрижилик тапшурмилар берилиду.

«Физикилиқ география»жұмыс дәптері,

Берилгән тапшурмиларни өз алдиға мустәқил ишләйду.

1Барлиқ топ« Физикилиқ география» жұмыс дәптері,

2Барлиқ топлар дәрислик билән «Инсерт» уссули билән ишләйду: V.+.-

Мустәқил иш.

«Бірін-бірі оқыту» -тәсіл. СТО. Талантты және дарынды балаларды оқыту.

V.Жинақтау

3 мин

Һәр топқа бирдин соал берилиду.

Соалларға жавап бериду.

Топ билән иш.

«Кубизм» тәсілі. СТО.

VІ.Бағалау

2 мин


Һәр бир топтики баһалиғучи топ әзалирини баһалайду.


«Рөлдік ойындар» - әдіс.

ОүБ.

Рефлексия

2 мин


Өз ойлирини язиду.

Мустәқил иш.


Орындауға арналған тапсырмалар

2 мин


1.Өтүлгән мавзуға қийин вә оңай соллар түзүп келиш – интернет материаллири,энциклопедиядин.

Мустәқил иш.














Выбранный для просмотра документ Г6ТЕСТЫ.doc

библиотека
материалов

testent.ru Page 19421.04.2015

Тематические тесты по географии с ответами


1 Тема Карты, масштабы, планы и т.д

1. На земной поверхности можно провести

A) 180 меридианов.

B) 360 меридианов.

C) 240 меридианов.

D) 90 меридианов.

+E) сколько угодно меридианов.

2. К видам масштаба относится:

A) точный.

+B) численный, именованный, линейный.

C) космический.

D) цилиндрический.

E) округленный, азимутальный.

3. Начальный меридиан проходит через

+A) Лондон.

B) Париж.

C) Мадрид.

D) Лиссабон.

Е) Дублин.

4. Тематической является

A) карта полушарий.

B) карта материка.

+C) тектоническая карта.

D) крупномасштабная карта.

Е) комплексная карта.

5. Физическая карта мира по охвату территории относится к группе:

A) геологических карт.

B) политических карт.

+C) карт материков, океанов и их частей.

D) тематических карт.

E) топографических карт.

6. Политическая карта мира по содержанию относится к группе:

A) общегеографических карт.

+B) тематических карт.

C) геологических карт.

D) топографических карт.

Е) физических карт.

7. Земная поверхность более правильно изображена на

+A) глобусе.

B) физической карте.

C) политической карте.

D) экономической карте.

Е) топографической карте.

8. Тип карт, к которому относится «Карта мира» масштаба 1:22000000:

+A) мелкомасштабная карта.

B) среднемасштабная карта.

C) крупномасштабная карта.

D) план.

Е) обзорная карта.

9. Считается мельче масштаб карты:

A) 1:1000000.

+B) 1:2000000.

C) 1:10000.

D) 1:50000.

Е) 1:2000.

10. Если между двумя точками по меридиану S градусов, то расстояние между точками на местности приблизительно равно:

A) 585 км.

+B) 555 км.

C) 505 км.

D) 655 км.

Е) 500 км.

11. Считается крупнее масштаб карты:

A) 1:1000000.

B) 1:2000000.

C) 1:10000.

D) 1:500.

+Е) 1:250.

12. Именному масштабу в I см = 250 км соответствует численный масштаб

A) 1:25000.

B) 1:250000.

+C) 1:25000000.

D) 1:2500.

Е) 1:250.

13. Высоту Анд можно определить по

A) политической карте.

B) геологической карте.

C) экономической карте.

+D) физической карте.

Е) климатической карте.

14. Искажений больше

+A) на мировой карте.

B) на карте материков.

C) на карте республики.

D) на карте полушарий.

Е) на тематической карте.

15. Комплексные карты мира по содержанию относятся к группе:

A) общегеографических карт.

+B) тематических карт.

C) физических карт.

D) топографических карт.

Е) туристических карт.

16. На комплексных картах изображают

A) горы и равнины.

B) только материки.

C) один или два компонента природы.

+D) несколько разных, но взаимосвязанных компонентов и ресурсов.

E) только океаны.

17. Периоды горообразования в палеозое:

A) байкальское, альпийское.

B) каледонское, мезозойское.

C) альпийское, герцинское.

+D) герцинское, каледонское.

Е) мезозойское, герцинское.

18. Положение Земли, когда день равен ночи на всех широтах:

A) летнее солнцестояние.

B) полярный день.

C) зимнее солнцестояние.

+D) равноденствие.

Е) полярная ночь.

19. Инструмент для определения расстояния называется

+A) дальномером.

B) нивелиром.

C) компасом.

D) транспортиром.

Е) масштабом.

20. На карте масштабом 1:5000000 между двумя точками расстояние 2 см, то расстояние между двумя объектами равно

+A) 100 км.

B) 250 км.

C) 300 км.

D) 500 км.

Е) 1500 км.

21. Зависимость рельефа от особенностей строения земной коры можно увидеть на

A) геологической карте и карте природных зон.

B) физической карте и геологической карте.

C) физической карте и климатической карте.

+D) физической карте и карте «Строение земной коры».

E) карте «Строение земной коры» и карте природных зон.

22. На всех географических картах обязательно изображаются два элемента:

A) экватор и южный полюс.

+B) параллели и меридианы.

C) изогиеты и изобары.

D) границы государств и населенные пункты.

E) рельеф суши и направление ветров.

23. Границы государства могут проходить

A) только на суше.

B) только в центральных водах.

+C) как на суше, так и по морю.

D) только в горах.

Е) только по морю.

24. Взаимосвязь полезных ископаемых с рельефом Земли можно увидеть

+A) на общегеографической карте.

B) на топографической карте.

C) на экономической карте.

D) на тематической карте.

Е) на политической карте.

25. Часть земной поверхности, которую мы видим вокруг себя на открытом ровном месте, называется

+A) горизонтом.

B) полюсом.

C) местностью.

D) рельефом.

Е) ориентиром.

26. На координатах 0° широты и 0° долготы

A) расположена Африка.

+B) расположен Атлантический океан.

C) расположен Индийский океан.

D) расположена Антарктида.

E) расположены географические полюса.

27. Прибор для ориентирования:

A) ориентир.

B) транспортир.

C) рулетка.

+D) компас.

Е) нивелир.

28. Фотография местности, сделанная с самолета:

A) горизонталь.

+B) аэрофотоснимок.

C) космический снимок.

D) карта.

Е) план.

29. Расстояние от точки до экватора в градусах:

+A) географическая широта.

B) географическая долгота.

C) градусная сетка.

D) азимут.

Е) географические координаты.

30. Экватор имеет широту:

A) северную.

B) южную.

C) восточную.

D) западную.

+Е) 0°.

31. Южный полюс имеет широту

A) 0°.

B) 45° с.ш.

C) 45° ю.ш.

+D) 90°ю.ш.

Е) 90° с.ш.

32. Меридиан, от которого на Земле ведётся отсчет географической долготы:

A) парижский.

B) мадридский.

C) 180-й.

+D) гринвичский.

Е) алматинский.

33. Широту и долготу точки земной поверхности называют

A) градусной сеткой.

B) азимутом.

+C) географическими координатами.

D) направлением по сторонам горизонта.

E) съемкой местности.

34. Чтобы нанести объект на план местности при полярной съемке, необходимо определить его

A) высоту.

+B) азимут.

C) цвет.

D) длину.

Е) глубину.

35. При масштабе 1:1000, размеры на местности при переносе на карту уменьшены

A) в 10 раз.

B) в 100 раз.

+C) в 1000 раз.

D) в 10000 раз.

Е) в 100 тыс. раз.

36. Масштаб, выраженный словами «в 1 см 1 км» называется

A) численным.

+B) именованным.

C) линейным.

D) квадратным.

Е) азимутальным.

37. Масштаб 1:10000. переведите в именованный масштаб:

A) в 1 см 10 км.

B) в 1 см 1 км.

+C) в 1 см 100 м.

D) в 1 см 10 м.

Е) в 1 см 1 м.

38. На географической карте рельеф изображается

A) значками.

+B) послойной окраской.

C) цифрами.

D) штриховками.

Е) зеленым и коричневым цветом.

39. Всего видов масштабов:

A) 1.

B) 2.

+C) 3 .

D) 4.

Е) 5.

40. Географическую широту отсчитывают от

A) полюсов к экватору.

+B) экватора к полюсам.

C) тропиков к полюсам.

D) тропиков к экватору.

Е) полярных кругов к полюсам.

41. Масштабом называется

+A) число, показывающее, во сколько раз размеры предметов на местности уменьшены на карте.

B) число, показывающее количество предметов, показанных на карте.

C) число, указывающее размеры предметов на карте.

D) угол между направлением на север и предметом на местности.

E) расстояние от наблюдателя до предмета.

42. Моряки называют стороны горизонта

A) азимутом.

+B) румбом.

C) углом.

D) склянкой.

E) якорем.

43. Угол между направлением на север и предметом на местности:

+A) азимут.

B) румб.

C) директриса.

D) перпендикуляр.

Е) радиус.

44. Азимут 45 градусов указывает направление:

+A) северо-восток.

B) юго-восток.

C) юг.

D) юго-запад.

Е) северо-запад.

45. Если на плане стрелкой не указано направление на север, то

A) северным будет нижний край плана.

+B) северным будет верхний край плана.

C) северным будет правый край плана.

D) северным будет левый край плана.

E) все края будут показывать на север.

46. Первым из европейских ученых создал глобус

A) Коперник.

B) Дж.Брукс.

C) Г.Галилей.

D) И.Ньютон.

+Е) М. Бехаим.

47. Город Алматы находится в

+A) северных широтах.

B) южных широтах.

C) восточных широтах.

D) западных широтах.

Е) северо-западных и юго-восточных широтах.

48. Впервые составил карту с градусной сеткой

A) Платон.

B) Аристотель.

C) Архимед.

+D) Птолемей.

Е) Эратосфен.

49. Географической картой называется

+A) изображение земной поверхности на плоскости, показанное условными знаками в избранном масштабе по математическим правилам.

B) изображение земной поверхности, показанной на листе бумаги в условных знаках.

C) изображение Земли на плоскости.

D) изображение небольшого участка земной поверхности.

E) глобус.

50. Основные стороны горизонта:

A) северо-запад, юго-запад.

B) юго-восток, северо-восток.

C) север, юго-запад.

+D) запад, восток.

Е) юг. северо-восточный.

51. Азимут 315° градусов указывает румб:

A) северо-восток.

+B) северо-запад.

C) юго-восток.

D) юго-запад.

Е) восток.

52. Длина экватора

A) 10 тыс. км.

B) 20 тыс. км.

+C) 40 тыс. км.

D) 100 тыс. км.

Е) 1 млн. км.

53. Определите, какой из указанных масштабов более подходит для масштабов школьного глобуса:

A) 1:1000.

B) 1:100000.

C) 1:5000000.

+D) 1:50000000.

Е) на глобусах не бывает масштабов.

54. Зеленый цвет на физических картах обозначает

A) леса.

B) горы и плоскогорья.

+C) низменности.

D) моря и океаны.

Е) болота, солончаки.

55. Расстояние отточки земной поверхности в градусах до начального меридиана называется

A) географической широтой.

+B) географической долготой.

C) градусной сеткой.

D) азимутом.

Е) географическими координатами.

56. Линия, условно проведенная по поверхности Земли, параллельная экватору, называется

A) азимутом.

B) экватором.

C) радиусом.

+D) параллелью.

Е) меридианом.

57. Основных сторон горизонта:

A) 1.

B) 2.

C) 3.

+D) 4.

Е) 5.

58. Во много раз уменьшенная копия Земли:

A) план.

B) карта.

+C) глобус

D) аэрофотоснимок.

E) космоснимок.

59. Сразу всю Землю можно увидеть на

A) картах государств.

B) атласах.

+С) картах полушарий.

D) планах.

E) топографических картах.

60. Кратчайшая линия между полюсами:

A) азимут.

B) экватор.

C) радиус.

D) параллель.

+E) меридиан.

61. Параллели имеют направление:

+A) запад-восток.

B) север-юг.

С) север-запад.

D) юг-восток.

E) северо-восток, юго-запад.

62. Вид изображения земной поверхности, который нужно использовать для определения площади села или микрорайона

A) глобус.

+B) план местности.

C) карту.

D) карту площади

E) по указанным видам нельзя определить площади.

63. Географическая широта:

A) географические координаты, показанные в градусах.

B) градусная сетка.

+C) величина дуги меридиана в градусах от экватора до заданного места.

D) величина дуги параллели в градусах от начала меридиана до заданного места.

E) это математические координаты.

64. По Полярной звезде определяют направление на

A) северо-восток.

B) запад.

+C) север.

D) восток.

Е) юг.

65. Изображение линий параллелей и меридианов на глобусе и картах:

+A) градусная сетка.

B) математические направления.

C) форма изображения.

D) условные линии.

E) определение площадей.

66. Все точки имеют только южное направление от

A) южного полюса.

+B) северного полюса.

C) экватора.

D) нулевого меридиана.

Е) северного или южного полюса.

67. Определите, в каких градусах меняется географическая широта:

+A) от 0° до 90°.

B) от 0° до 180°.

C) от 0° до 360°.

D) между 90° и 270°.

Е) от 180° до 360°.

68. Зеленым цветом на плане показывают

+A) леса.

B) горы и плоскогорья.

C) равнины и низкие места суши.

D) моря и океаны.

Е) болота, солончаки.

69. Разность высот от одной точки земной поверхности до другой называется

A) абсолютной высотой.

+B) относительной высотой.

C) средней высотой.

D) максимальной высотой.

Е) минимальной высотой.

70. На географических картах высокие и низкие участки суши, или мелкие и глубокие участки моря

A) можно узнать с помощью географических координат.

B) можно узнать с помощью цифровых указателей на географической карте.

+C) можно узнать с помощью шкалы высот и глубин.

D) можно узнать с помощью выполнения различных расчетов.

E) невозможно определить.

71. На географических картах водные объекты изображены

A) зеленым цветом.

+B) синим цветом.

C) красным цветом.

D) желтым цветом.

Е) разными цветами.

72. Город Алматы находится в

A) северных долготах.

B) южных долготах.

+C) восточных долготах.

D) западных долготах.

Е) северо-западных и юго-восточных долготах.

73. Меридианы имеют направление:

A) запад-восток.

+B) север-юг.

C) север-запад.

D) юг-восток.

Е) северо-запад, юго-восток.

74. Долгота бывает

+A) западная и восточная.

B) северная и южная.

C) северо-западная и юго-восточная.

D) северо-восточная и юго-западная.

E) без направления.

75. Условные линии на плане, вдоль которых абсолютные высоты неизменны, называются

A) изобарами.

B) изотермами.

C) изогипсами.

+D) горизонталями.

Е) бергштрихами.

76. Точка, из которой производится визирование при полярной съемке местности:

A) вершина.

B) горизонт.

C) угол.

+D) полюс.

Е) север.

77. Чертеж небольшого участка земной поверхности, сделанный в определенном масштабе:

A) карта.

+B) план.

C) атлас.

D) схема.

Е) глобус.

78. Отметка высот на плане:

A) художественный рисунок.

+B) число метров высоты над уровнем моря.

C) координаты.

D) горизонталь.

E) послойная раскраска.

79. Масштаб, наиболее подходящий для полярной съемки:

+A) 1:500- 1:1000.

B) 1:10000 - 1:20000.

C) 1:30000-1:50000.

D) 1:70000- 1:100000.

Е) 1:200000.

80. Часть земной поверхности, которая видна вокруг нас на открытом уровне пространства:

A) часть света.

B) географическая широта.

C) меридиан.

+D) горизонт.

Е) географическая долгота.

81. Стороны горизонта определяют при помощи

A) нивелира.

B) визира.

C) дальномера.

+D) компаса.

Е) ориентира.

82. Под ориентированием понимается

A) составление плана.

B) определение высоты холма.

+C) определение сторон горизонта.

D) определение температуры воздуха.

E) измерение расстояния до предмета.

83. Картографические проекции могут быть равноугольными, равновеликими и

A) округлыми.

+B) произвольными.

C) разноугольными.

D) конусовидными.

Е) трапецевидными.

84. При изображении поверхности Земли на карте возникают искажение углов, длин линий, геометрических форм и

A) параллелей.

B) меридиан.

C) высот географических объектов.

+D) площадей географических объектов.

E) направлений географических объектов.

85. Все направления будут показывать на север

A) на экваторе.

+B) на южном полюсе.

C) на северном полюсе.

D) на любом меридиане.

Е) на любой широте.

86. Неровности дна океанов и морей изображаются на картах

A) изотермами.

B) изобарами.

C) горизонталями.

+D) изобатами.

Е) изогипсами.

87. Съемкой местности называется

+A) составление плана местности.

B) определение направления сторон горизонта.

C) определение относительной и абсолютной высот рельефа.

D) составление атласа.

E) определение площадей по картам.

88. Полярный радиус меньше экваториального на

+A) 21 км.

B) 25 км.

C) 12 км

D) 30 км.

Е) 41 км.

89. Если вы отправились на северо-запад, то возвращаться будете на:

+A) юго-восток.

B) восток.

C) юго-запад.

D) северо-восток.

Е) юг.

90. Если на местности расстояние от пункта А до пункта Б равно 5 км. а на карте расстояние между этими пунктами равно 5 см, то масштаб был выбран

+A) 1:100000.

B) 1:10000.

C) 1:1000000.

D) 1:5000.

Е) 1:50000.

91. Определите, расстояние между какими городами является наибольшим:

A) Лондоном и Аккрой.

B) Нью-Йорком и Боготой.

+C) Токио и Аделаидой.

D) Улан-Батором и Хошимином.

Е) Алматы и Лондоном.

92. Изображение 1 кв. км местности в масштабе 1:1000 занимает

A) 10 кв. м карты.

+B) 1 кв. м карты.

C) 10 кв. см карты.

D) 2 кв. см карты.

Е) 100 кв. м карты.

93. На планах горизонтали изображают

A) климатические показатели.

B) реки.

+C) рельеф.

D) населенные пункты.

Е) растительный мир.

94. Масштаб, записанный в форме выражения «в 1 см 30 км», называется

+A) именованным.

B) численным.

C) линейным.

D) горизонтальным.

Е) вертикальным.

95. Укажите единственное общее свойство плана местности и географической карты:

+A) использование масштаба.

B) охват всей площади земной поверхности.

C) учет кривизны земной поверхности.

D) использование условных знаков.

E) окраска земной поверхности.

96. Если северный конец магнитной стрелки уклоняется к востоку от истинного меридиана, то склонение считается:

A) южным.

B) западным.

+C) восточным.

D) северо-западным.

Е) северо-восточным.

97. Если объект находится от наблюдателя точно на западе, то азимут равен:

A) 135°.

B) 180°.

+С) 270°.

D) 45°.

E) 80°.

98. Сколько оборотов вокруг воображаемой земной оси совершает Земля за 24 часа?

+A) 1.

B) 2.

C) 3.

D) 4.

Е) 2,5.

99. Первый в мире планетарий находится в

A) Санкт- Петербурге.

B) Сан-Франциско.

+C) Лондоне.

D) Праге.

Е) Риге.

100. Экватор принят за начало отсчета:

A) новых суток (часовых поясов).

B) абсолютной высоты.

+C) географической широты.

D) географической долготы.

E) географических координат.

101. Прибор для определения относительной высоты:

+A) нивелир.

B) масштаб.

C) компас.

D) глазомер.

Е) барометр.

102. Географические координаты - это

+A) точки пересечения широты и долготы.

B) точки долготы.

C) расстояние от начального меридиана до точки земной поверхности.

D) расстояние от экватора до точки земной поверхности.

E) точки широты.

103. Азимут измеряется в

A) километрах.

+B) градусах.

C) часах.

D) процентах.

Е) сантиметрах.

104. Условная линия на географической карте, разделяющая Землю на северное и южное полушарие, называется

A) северным тропиком.

B) южным тропиком.

C) нулевым меридианом.

+D) экватором.

Е) полюсом.

105. Если численный масштаб составляет 1:5 ООО ООО, то именованный будет:

A) в 1 см 5 км.

+B) в 1см 50 км.

C) в 1 см 500 км.

D) в 1 см 5000 км.

Е) в 1 см 50000 км.

106. Видимая часть земной поверхности:

A) горизонталь.

+B) горизонт.

C) рельеф.

D) ориентир.

Е) съемка.

107. Угол между направлением на север и на предмет на местности - это

A) горизонт.

+B) азимут.

C) полюс.

D) ориентир.

Е) экватор.

108. Географическими полюсами Земли являются:

A) северный и восточный.

B) южный и западный.

+C) северный и южный.

D) южный и восточный.

Е) западный и восточный.

109. Рельеф суши и дна Мирового океана определяют на карте с помощью

A) цифровых указателей на географической карте.

+B) шкапы высот и глубин.

C) различных расчетов.

D) приборов.

E) географических координат.

110. По картам можно получить сведения о

A) материках, океанах, горах, реках.

B) народах и государствах.

C) природе и ее компонентах.

D) населении и его хозяйственной деятельности.

+E) материках, океанах, горах, реках, народах, государствах, природе и ее компонентах, населении и его хозяйственной деятельности.

111. Государство на карте обозначается

A) штрихами и цифрами.

B) окраской и цифрами.

+C) окраской, названием и цифрами.

D) названием, цифрами и штрихами.

E) определенными знаками.

112. Окружность, проведенная на глобусе на одинаковом расстоянии от полюсов, называется:

A) параллелями.

+B) экватором.

C) масштабом.

D) меридианами.

Е) полюсами.

113. Границы государства на политической карте обозначаются

+A) пунктирными линиями.

B) значками.

C) одинаковой линией.

D) прямой линией.

Е) рисунками.

114. Основных типов населенных пунктов всего выделяют:

A) 1.

+B) 2.

C) 3.

D) 4.

Е) 5.

115. Начальный меридиан пересекает Африку на

+A) западе.

B) востоке.

C) юго-востоке.

D) севере.

Е) юге.

116. Цвет государств на политической карте показывает

A) размещение рас.

B) страны-члены НАТО.

C) форму правления.

D) страны-члены ОПЕК.

+Е) территории государств.

117. Составление плана местности - это

A) ориентирование.

B) нивелирование.

+C) съемка.

D) измерение длины.

Е) аэрофотосъемка.

118. Качественным фоном на политической карте мира выделяют

A) страны ОПЕК.

B) страны-участницы второй мировой войны.

C) страны-члены НАТО.

+D) территории государств.

E) плотность населения.

119. На планах местности зеленым цветом окрашены

A) пашни.

B) огороды.

C) озера.

+D) леса.

Е) шоссе.

120. Бергштрих показывает направление

+A) вниз.

B) вверх.

C) вправо.

D) влево.

Е) на северо-запад.

121. Планшет-это

+A) лист фанеры или картона с компасом.

B) визирная линейка и циркуль.

C) лист фанеры и булавка.

D) лист картона и карандаш.

E) блокнот.

122. Параллели и меридианы на глобусе и картах называют

+A) градусной сеткой.

B) математическим направлением.

C) формой изображения.

D) условными линиями.

E) определением площадей.

123. Меридианы показывают направление на

A) северо-восток-юго-запад.

+B) север-юг.

C) северо-запад-юго-восток.

D) запад-восток.

Е) север-юг.

124. Длина 1° меридиана равна

+A) ≈111 км.

B) ≈ 120 км.

С) ≈ 100 км.

D) ≈ 60 км.

E) ≈ 180 км.

125. От нулевого меридиана отсчитывается:

A) северная и южная широта.

B) западная и восточная широта.

+C) западная и восточная долгота.

D) северная и южная долгота.

E) южная широта.

126. Полярная ночь на полюсах длится

A) 1 неделю.

+B) 6 месяцев.

С) 12 ч.

D) 1 месяц.

Е) 24 ч.

127. Карты по содержанию разделяют на

A) крупномасштабные, мелкомасштабные.

+B) общегеографические, тематические.

C) среднемасштабные. крупномасштабные.

D) почвенные, климатические.

E) топографические, комплексные.

128. Цветовым фоном на политической карте выделяют

+A) территории каждого государства.

B) страны-члены НАТО.

C) страны Африки.

D) страны-члены ОПЕК.

E) страны Азии.

129. Линии, соединяющие места с одинаковым давлением, называют

A) горизонталями

B) изотермами.

C) циркуляцией.

+D) изобарами.

Е) изолиниями.

Тема 2 Оболочка Земли


1. Самый длинный день для северного полушария

+A) 22 июня.

B) 23 сентября.

C) 22 декабря.

D) 21 марта.

E) 1 января.

2. Дни равноденствия:

A) 21 декабря - 22 июня.

+B) 21 сентября - 21 марта.

C) 1 января - 1 июня.

D) 1 сентября - 1 марта.

Е) 1 октября -1 апреля.

3. Весенние и осенние заморозки связаны с проникновением

A) умеренной морской воздушной массы.

+B) арктической континентальной воздушной массы.

C) тропической континентальной воздушной массы.

D) умеренно континентальной воздушной массы.

E) тропической морской воздушной массы.

4. Растения, которые появились в Европе после открытия Америки:

A) пшеница, рис, репа.

B) береза, ель, бук.

+C) картофель, томат, кукуруза.

D) лен, капуста, свекла.

Е) сахарный тростник, кофе, дыня.

5. Горообразование Кайназойской эры:

A) герцинское.

B) каледонское.

C) мезозойское.

+D) альпийское.

Е) байкальское.

6. Главное воздействие живых организмов на атмосферу:

A) выделение углекислого газа.

+B) фотосинтез.

C) поглощение кислорода из атмосферы.

D) очень быстрое уничтожение растений травоядными.

Е) живые организмы на атмосферу не воздействуют.

7. Древний материк Пангея разделился на

A) Австралию и Антарктиду.

B) Африку и Южную Америку.

C) Европу и Азию.

+D) Лавразию и Гондвану.

Е) Атлантиду и Америку.

8. Организмы, которые превращают органические остатки в минеральные вещества:

A) растения.

B) животные.

C) рыбы.

+D) микроорганизмы.

E) органические остатки не превращаются в минеральные вещества.

9. Неширокое водное пространство, ограниченное с двух сторон берегами:

A) прилив.

B) залив.

C) озеро.

+D) пролив.

Е) море.

10. Коэффициентом увлажнения называется

A) количество дней с осадками.

+B) отношение количества осадков к испаряемости.

C) отношение количества осадков к температуре.

D) отношение испаряемости к количеству осадков.

E) общее испарение.

11. Место естественного выхода грунтовых вод называется

A) колодец.

B) гейзер.

C) исток.

+D) источник.

Е) скважина.

12. По абсолютной высоте различают

A) 6 видов равнин.

B) 2 вида равнин.

+C) 3 вида равнин.

D) 4 вида равнин.

Е) 5 видов равнин.

13. Минералы, образующие гранит:

+A) полевой шпат, слюда, кварц.

B) кварц, мел, базальт.

C) гнейс, мрамор, полевой шпат.

D) слюда, известняк, кварцит.

Е) сера, слюда, кварц.

14. Круговорот веществ характерен для:

A) гидросферы.

B) гидросферы и литосферы.

+C) всех геосфер.

D) верхнего слоя атмосферы.

Е) литосферы

15. Основные факторы формирования климата:

+A) солнечная радиация, атмосферная циркуляция, подстилающая поверхность.

B) температурный режим, роза ветров.

C) режим осадков, направленность горных систем.

D) площадь водоемов.

E) географическое положение, температурный режим.

16. Цунами — это:

A) волны, вызванные морскими приливами.

+B) волны, образующиеся при извержении подводных вулканов и землетрясениях.

C) ветры степной зоны.

D) притяжение Луны.

E) причудливые формы рельефа.

17. Объем воды, протекающий через поперечное сечение реки в единицу времени, называется

A) базисом эрозии.

B) мутностью воды.

C) скоростью течения.

+D) расходом воды.

Е) годовым стоком.

18. Реки, впадающие в Индийский океан:

A) Янцзы, Хуанхэ, Амур.

+B) Инд, Ганг, Тигр.

C) Дунай, Днепр. Висла.

D) Обь, Енисей, Лена.

Е) Амударья, Волга, Или.

19. Реки, впадающие в области внутреннего стока:

A) Янцзы, Хуанхэ. Амур.

B) Инд. Ганг, Тигр.

C) Дунай, Днепр. Висла.

D) Обь, Енисей, Лена.

+Е) Амударья, Волга. Или.

20. Реки, впадающие в Северный Ледовитый океан

A) Янцзы, Хуанхэ, Амур.

B) Инд. Ганг, Тигр.

C) Дунай. Днепр. Висла.

+D) Обь, Енисей. Лена.

Е) Амударья. Волга. Или.

21. Циклон приносит

A) грозы, повышение давления.

+B) пасмурную, дождливую ветреную погоду.

C) сухую жаркую погоду.

D) заморозки.

E) суховеи, понижение температур.

22. Опущенный участок земной коры, образующий глубокую впадину:

A) пик.

B) равнина.

C) горст.

+D) грабен.

Е) горная долина.

23. Самый высокий действующий вулкан в СНГ:

A) Шивелуч.

+B) Ключевская Сопка.

C) Эльбрус.

D) Алаид.

Е) Безымянный.

24. Высокими являются:

A) Уральские горы.

+B) Кавказские горы.

C) Крымские горы.

D) Абиссинские горы.

Е) Горы Мугоджар.

25. Равнина между Уральскими горами и Среднесибирским плоскогорьем:

+A) Западно-Сибирская низменность.

B) Туранская равнина.

C) Восточно-Европейская равнина.

D) Прикаспийская низменность.

E) Северо-Сибирская низменность.

26. На Земле чаще всего случаются извержения вулканов, землетрясения, образуются горячие источники:

A) на равнинах, сложенных осадочными породами.

+B) в горных районах на окраинах материков.

C) на островах в Индийском океане.

D) на коралловых островах.

E) на плоскогорье и возвышенности.

27. Коэффициент увлажнения - это отношение

A) холодных и теплых дней.

B) испаряемости и температуры.

C) дней с осадками к безоблачным дням.

+D) годового количества осадков к испаряемости.

E) осадков к давлению.

28. Горы и равнины бывают:

A) только на суше.

+B) на суше и на дне океана.

C) на суше и на рельефе.

D) в океане.

Е) во впадинах суши.

29. Температура горных пород с глубиной

+A) увеличивается.

B) уменьшается.

C) не меняется.

D) изменяется в определенной глубине.

E) изменяется в зависимости от времени года.

30. Цветок, который растет на вершине вулкана высотой до 3 тыс.м. жители Явы называют «цветком смерти» потому что:

+A) появление этого цветка на такой высоте - верный признак близкого извержения вулкана.

B) цветок содержит ядовитые вещества.

C) в зарослях этих цветов любят прятаться ядовитые змеи.

D) цветок отрицательно влияет на организм человека.

E) цветок отрицательно влияет на домашних животных.

31. Природный участок земной коры, образующий выступ:

A) пик.

B) равнина.

C) долина.

+D) горст.

Е) грабен.

32. Сфера Земли, включающая части всех других оболочек:

A) гидросфера.

B) атмосфера.

+C) биосфера.

D) литосфера.

Е) тропосфера.

33. Самые крупные формы рельефа, выступы материков и впадины океанов образуются по причине

A) медленного вертикального перемещения.

+B) движения литосферных плит.

C) извержения вулканов.

D) землетрясений.

E) медленного горизонтального движения земной коры.

34. Белые бакены на реке показывают:

+A) левый берег.

B) правый берег.

C) мель.

D) поворот реки.

Е) глубину реки.

35. Фонтанирующий источник горячей воды:

A) родник.

B) озеро.

C) вулкан.

+D) гейзер.

Е) ключ.

36. Климат вечной весны:

A) Т= +15°С + 20°С, осадки до 3000 мм.

B) Т= +25°С + 27°С, осадки до 4000 мм.

C) Т= +30°С + 32°С, осадки до 2000 мм.

+D) T= + 10°С + 17°С, осадки до 3000 мм.

E) Т= + 17°С + 25°С, осадки до 5000 мм.

37. Ритмические явления в географической оболочке - это

A) хозяйственная деятельность человека.

+B) периодичность и повторяемость одних и тех же явлений во времени.

C) история формирования природного комплекса,

D) изменение всех компонентов природы и природных комплексов от экватора к полюсам.

E) взаимосвязь и взаимозависимость компонентов природы.

38. На юге Аравийского полуострова за год выпадает 44 мм осадков, а в Черрапунджи:

+A) 12 тыс.мм.

B) 5 тыс. мм.

C) 2 тыс. мм.

D) 14 тыс. мм.

Е) 8 тыс. мм,

39. Характерная черта горной системы Урала:

A) острые вершины.

B) голые вершины.

C) ассиметрия склонов.

+D) округлые вершины.

Е) лесистость.

40. Крупные равнины суши соответствуют

A) сейсмическим поясам.

+B) платформам.

C) хребтам.

D) переходным зонам.

Е) границам литосферных плит.

41. Гора Аю-Даг представляет собой:

A) батолит.

+B) лакколит.

C) интрузию.

D) гранит.

Е) факколит.

42. Эндогенные процессы - это

A) ветер.

B) вода.

C) растения.

+D) землетрясения.

Е) температура.

43. Под смешанными лесами почвы дерново-подзолистые, а под широколиственными

A) подзолистые.

B) каштановые.

+C) бурые лесные.

D) сероземы.

Е) черноземы.

44. Теплый влажный воздух, поднимаясь до высоты 2-3 км охлаждается, образуя

A) высоко-слоистые облака.

B) слоисто-перистые облака.

C) перламутровые облака.

+D) кучевые облака.

Е) перистые облака.

45. Климат с высокими летними температурами и скудным увлажнением называют:

A) гумидным.

B) нивальным.

+C) сухим.

D) семиаридным.

Е) семигумидным.

46. Составные суммарной радиации:

A) прямая и отраженная радиация.

+B) прямая и рассеянная радиация.

C) прямая и поглощенная радиация.

D) рассеянная и отраженная радиация.

E) рассеянная и поглощенная радиация.

47. Площадь современного оледенения гор Средней Азии превышает:

+A) 15 тыс. км2.

B) 17 тыс. км2.

C) 20 тыс. км2.

D) 25 тыс. км2.

Е) 30 тыс. км2.

48. Древнейший материк, объединивший все южные материки:

A) Лавразией.

B) Атлантидой.

C) Пангеей.

+D) Гондваной.

Е) Антарктидой.

49. К горам древней складчатости относятся:

A) Альпы.

B) Пиренеи.

C) Карпаты.

+D) Урал.

Е) Кавказ.

50. Туман образуется в случае, если

A) нет сильного ветра.

+B) воздух охлаждается и невидимые частички воды соединяются.

C) усиливается ветер.

D) воздух нагревается, а вода испаряется.

E) вода интенсивно испаряется.

51. Через Южный Китай, полуострова Индокитай и Малакка. острова Малайского архипелага тянется

+A) оловянно-вольфрамовый пояс.

B) медный пояс.

C) золоторудный пояс.

D) свинцово-цинковый пояс.

E) молибденовый пояс.

52. Анды, Алтай. Памир относятся по высоте к

A) плоскогорьям.

B) нагорьям.

C) средневысотным горам.

+D) высоким горам.

Е) низким горам.

53. Большой амплитудой температур и малым количеством осадков отличается

A) муссонный климат.

+B) резко континентальный климат.

C) континентальный климат.

D) арктический климат.

E) умеренный климат.

54. На песчаных отложениях Туранской плиты формируется:

A) бугристый рельеф.

B) холмистый рельеф.

C) низинный рельеф.

+D) равнинный рельеф.

Е) золовый рельеф.

55. Область пересечения двух или нескольких горных хребтов - это

A) плато.

B) горная страна.

C) плоскогорье.

+D) горный узел.

Е) нагорье.

56. Котловина Кроноцкого озера имеет происхождение:

A) термокарстовое.

B) тектоническое.

+C) вулканическое.

D) ледниково-тектоническое.

Е) плотинное.

57. Главные признаки, отличающие материковую земную кору от океанической:

A) разное действие внутренних и внешних сил.

B) отсутствие слоя базальта.

C) отсутствие слоя осадочных пород.

+D) мощность и количество основных слоев.

E) отсутствие осадочного и базальтового слоя.

58. Происхождение Багамских островов

+A) коралловое.

B) материковое.

C) вулканическое.

D) тектоническое.

Е) ледниковое.

59. В составе воздуха основное место занимают газы:

A) углекислый газ. водород.

+B) азот, кислород.

C) водород, фреон.

D) гелий, фреон.

Е) метан, гелий.

60. Сходство хр. Джугуджур с Уральскими горами:

A) западный склон пологий, восточный - крутой.

B) острые вершины.

C) пологие склоны.

D) восточный - пологий, западный - крутой.

+E) небольшие высоты.

61. Горы Анды расположены на границах литосферных плит:

A) Северо-Американской и Тихоокеанской.

B) Южно-Американской и Индо-Австралийской.

C) Южно-Американской и Антарктической.

+D) Южно-Американской и Тихоокеанской.

E) Африканской и Евразийской.

62. Коралловые постройки свидетельствуют

A) о появлении новых течений.

+B) об увеличении температуры воды.

C) о потеплении климата.

D) об изменении дна океана.

E) о поднятии одних участков, опускании других.

63. На месте столкновения Евразийской и Индо-Австралийской плит образовались горы:

A) Альпы.

+B) Гиндукуш, Гималаи.

C) Саяны, Анды.

D) Уральские.

Е) Тянь-Шань.

64. Своим образованием Большой Барьерный Риф обязан:

A) моретрясениям.

B) землетрясениям.

+C) кораллам.

D) вулканам.

Е) разломам.

65. Осадки, выпадающие из облаков:

A) изморозь.

B) туман.

C) исток.

+D) снег, дождь, град.

Е) роса

66. Годовые ритмы природных процессов вызывает

A) вращение Земли вокруг своей оси.

+B) вращение Земли вокруг Солнца.

C) вращение Луны вокруг Земли.

D) вращение солнечных систем в космосе.

E) смена дня и ночи.

67. Литосфера - что:

A) рельеф.

B) высокие горные пояса.

+C) оболочка, которая состоит из земной коры и частей верхней мантии.

D) горные породы.

E) почвенный покров.

68. Доказательством общности происхождения материков Гондваны являются растения:

A) эвкалипт.

+B) бутылочное дерево, дерево путешественников.

C) хинное дерево.

D) кофе.

E) гевея.

69. Место на глубине литосферы, где происходит разрыв и смещение горных пород, - это

A) ядро.

B) гейзер.

C) магма.

+D) очаг землетрясения.

Е) мантия.

70. Основной метод исследования внутреннего строения Земли:

A) шахтным способом.

B) исследование через глубокие скважины.

+C) сейсмическим способом.

D) по вулканическим извержениям.

E) по движению материков.

71. Метаморфические породы:

A) андезит, вулканический туф. каменная соль.

B) известняк, кварцит, сланец, думтас.

+C) кварцит, кристаллические породы, гнейс, мрамор.

D) лава, базальт, каменный уголь, гипс.

E) известняк, бор, грабен, песчаник.

72. Элементы погоды:

A) туман, осадки.

+B) атмосферное давление, температура, влажность.

C) облака.

D) гололед.

E) ветер.

73. Последнее оледенение происходило в

A) юрский период.

B) палеогеновый период.

C) неогеновый период.

+D) четвертичный период.

E) меловой период.

74. Вещества мантии Земли на глубине 2900 км могут быть

A) в твердом состоянии.

B) в расплавленном состоянии.

+C) в пастообразном, полужидком, мягком состоянии.

D) в жидком состоянии.

E) в виде металла.

75. Воздействие живых организмов на литосферу выражено в

A) образовании магматических горных пород.

+B) образовании органических горных пород и выветривании горных пород.

C) вулканизме.

D) землетрясении.

E) изменении свойств воды.

76. Точка на поверхносги Земли, под очагом землетрясения, называется

A) гейзером.

+B) эпицентром.

C) жерлом.

D) лавой.

Е) кратером.

77. К основным климатообразующим факторам относятся:

A) вращение Земли вокруг своей оси.

+B) циркуляция воздушных масс, подстилающая поверхность, географическая широта.

C) движение литосферных плит.

D) географическая долгота.

E) угол наклона земной оси.

78. Температура внутреннего ядра Земли

A) 2000°.

B) 2500°.

С) 3500°.

D) 4500°.

+E) 5000°.

79. Горные породы магматического происхождения:

A) сланцы, мрамор, кристаллы, глина.

+B) гранит, габбро, базальт, вулканический туф.

C) андезит, кварцит.

D) кристаллы, лава, гнейс, песчанник.

E) базальт, сланец, гнейс, глина.

80. Осадочные горные породы органического происхождения:

A) гипс, мрамор, гнейс.

B) песчаник, базальт, кварцит, глина.

+C) мел. известняк, торф, каменный уголь.

D) глина, поваренная соль, песчаник, известняк.

E) поваренная соль, грабен, песчаник, песок.

81. Устойчивые нисходящие воздушные потоки образуются над

A) тайгой.

+B) тропиками, полюсами.

C) экватором.

D) долиной реки Амазонки.

Е) умеренными широтами.

82. Самый высокий уровень воды в реках, протекающих в пустыне, истоки которых находятся в горах, наблюдается

A) весной.

B) зимой.

C) осенью.

+D) летом.

Е) в течение года.

83. Постоянные ветры, дующие в одном направлении, тропического пояса:

Л) северо-восточные ветры.

B) юго-восточные ветры.

+C) пассаты.

D) западные ветры.

Е) восточные ветры.

84. Области высокого давления воздуха на Земле формируются между географическими широтами:

A) 0°-10°.

B) 5°-10°.

+C) 30°-40°.

D) 40°-50°.

Е) 60°-70°.

85. Па Земном шаре самая высокая среднегодовая температура наблюдалась

+A) в Северной Африке - Ливии.

B) в пустыне Намиб.

C) в Сомали, восточная Африка.

D) в Атакаме, Южная Америка.

Е) в Мексиканском нагорье.

86. В истории развития Земли в начале появилась:

A) атмосфера.

B) гидросфера.

+C) литосфера.

D) биосфера.

Е) все оболочки появились одновременно.

87. По высоте горы подразделяются:

A) на два вида.

+B) на три вида.

C) на четыре вида.

D) на пять видов.

Е) на семь видов.

88. Наибольшая среднегодовая величина абсолютной влажности наблюдалась

+A) в Амазонской низменности.

B) в Гвинейском заливе.

C) на восточных склонах горы Анды.

D) в Бенгальском заливе.

E) на западных побережьях Кавказа.

89. Древние горы по геологическому возрасту относятся к

A) альпийским горообразованиям.

+B) мезозойским горообразованиям.

C) герцинским горообразованиям.

D) докебринскому периоду, Байкальской складчатости.

E) четвертичному оледенению.

90. Водяной пар в атмосфере находится в

A) стратосфере.

+B) тропосфере.

C) ионосфере.

D) верхних слоях атмосферы.

Е) мезосфере.

91. Наименьшая среднегодовая относительная влажность наблюдалась

A) на восточных склонах Уральских гор.

+B) в Северной Африке, Хартуме.

C) на Аральском море, Барсакелмесе.

D) в пустыне Намиб.

E) в Китае, на Тибете.

92. Мощность материковой коры составляет

A) до 1000 км.

+B) 35-70 км.

C) 160-200 км.

D) 6-15 км.

Е) 20-25 км.

93. Процентное соотношение главных газов в атмосфере:

A) 99%.

+B) 78 %.

C) 21 %.

D) 2%.

Е) 1 %.

94. Слой атмосферы, в котором больше всего воздуха:

+A) тропосфера.

B) нижние слои стратосферы.

C) верхние слои стратосферы.

D) верхние слои атмосферы.

Е) во всех слоях одинаково.

95. На Земле всего тепловых поясов:

A) 3.

B) 4.

+C) 5.

D) 7.

Е) 8.

96. Воды, заключенные в земной коре, называются

A) подводными.

B) почвенными.

C) литосферными.

+D) подземными.

Е) наземными.

97. Форма рельефа на территории России, которая соответствует древней платформе:

A) Западно-Сибирская низменность.

+B) Восточно-Европейская равнина.

C) Верхоянский хребет.

D) Уральские горы.

E) Черский хребет.

106.Горы Урал образовались

+A) в Герцинскую складчатость.

B) в Мезозойскую складчатость.

C) в четвертичное оледенение.

D) в Кайнозойскую складчатость.

Е) в Альпийскую складчатость.

107.Наиболыиее среднегодовое количество осадков наблюдалось

A) в горах Алтай - Барнаул.

B) на склонах гор Тянь-Шаня.

+C) в Индии — Черрапунджи.

D) в бассейне Конго-Заир.

Е) на Бразильском плоскогорье.

108.Непрерывное развитие природы Земли связано с

+A) энергией Солнца.

B) космическим излучением.

C) притяжением Луны.

D) влиянием внешних факторов.

Е) перемещением океанов и морей.

109.0бразование современных океанов и внутриматериковых морей произошло в:

+A) Юре.

B) Триасе.

C) Перми.

D) Мелу.

Е) Палеогене.

110.Самые глубокие озера образуются в результате

A) изменения направления реки.

+B) движения земной коры.

C) преграждения в руслах рек.

D) движения ледников.

E) заполнения чашеобразных углублений.

111.Если годовое количество осадков равно испаряемости, то коэффициент увлажнения равен

A) 0,2.

+B)1.

C) 1,5.

D) 2.

Е) 3.

112.Термины: кратер, горст, синклиналь, мирабилит относятся к земной оболочке:

+A) литосфере.

B) атмосфере.

C) гидросфере.

D) биосфере.

E) тропосфере.

113.Геологическая эра, сменившая протерозойскую:

+A) палеозойская.

B) мезозойская.

C) кайнозойская.

D) архейская.

E) четвертичный период.

114.При движении с запада на восток понижается температура и соленость воды в морях

A) Атлантического океана.

B) Тихого океана.

+C) Северного Ледовитого океана.

D) Индийского океана.

E) Средиземного моря.

124.Кайнозойская эра делится на три основных периода:

A) мел, юра. триас.

+B) палеоген, неоген, четвертичный.

C) пермь, карбон, девон.

D) силур, ордовик, кембрий.

E) кайнозойская эра не делится на периоды.

125.На земной поверхности эндогенные процессы проявляются, как

A) штормы, бури.

+B) землетрясения.

C) сели.

D) наводнения.

Е) засухи.

126.Часть объема гидросферы, состоящая из пресной воды, составляет

+A) 2.5 % гидросферы.

B) 10-11 % гидросферы.

C) 1/3 гидросферы.

D) более половины гидросферы.

Е) 100 % гидросферы.

127.Природная зона, где происходит наибольшее накопление гумуса:

A) тайга.

B) тундра.

C) лесостепь.

+D) степь.

Е) полупустыня.

128.Если длина реки 3571, падение - 254 м, то уклон реки равен

A) 10 см/км.

B) 9,3 см/км.

+C) 7,2см/км.

D) 6,3 см/км.

Е) 5,0 см/км.

129.Палеозойская эра включает:

A) 2 периода.

B) 4 периода.

C) 5 периодов.

+D) 6 периодов.

Е) 8 периодов.

130.Увеличивает мощность почвы

A) изменение климата.

+B) процесс гниения.

C) видовой состав животного мира.

D) выветривание.

Е) текучие воды.

131.Климат, когда круглый год господствует сухой и холодный воздух, постоянные низкие температуры, а зимой сильные морозы:

A) муссонный.

B) умеренно континентальный.

+C) арктический.

D) резко континентальный.

Е) континентальный.

132.Горные породы, которые относятся к осадочным химическим породам:

+A) Поваренная соль. гипс.

B) Гранит, базальт.

C) Мел, ракушечник.

D) Песчаники, известняк.

Е) Мрамор, кварцит.

141.Земная кора имеет наибольшую толщину

A) на Западно-Сибирской равнине.

+B) в Гималаях.

C) в Амазонской низменности.

D) на материке и в океане.

E) на дне океана.

142.Наиболее освоены человеком

+A) степи.

B) полупустыни

C) тропические пустыни.

D) леса.

E) горы.

143.Утренний бриз дует

A) с суши на море.

B) летом - с суши на море.

C) зимой - с суши на море.

+D) с моря на сушу.

E) зимой - с моря на сушу.

144.Пассаты - это:

A) ветры, дующие с океана на сушу летом.

B) ветры, вызванные приливами и отливами.

C) ветры, дующие с океана.

D) ветры, дующие днем со стороны пашни.

+E) постоянные ветры, дующие от 30-х широт к экватору.

145.Известный русский ученый, создатель учения о почвах:

A) Вл. Вернадский.

B) П.П. Вавилов.

+C) В.В Докучаев.

D) М.П. Лазарев.

Е) П.П. Семенов-Тянь-Шанский.

146.Складчатые горы или складки в земной коре образовались в результате

A) вертикальных сдвигов.

+B) горизонтальных движений земной коры.

C) движения морских водных масс.

D) движения атмосферных масс воздуха.

E) движения Земли по своей орбите.

147.Назовите самый высокий действующий вулкан Земли:

A) Ключевская Сопка.

+B) Котопахи.

C) Мауна-Лоа.

D) Этно.

Е) Шивелуч.

148.К районам распространения гейзеров относится

A) полуостров Аравийский.

B) остров Гренландия.

C) полуостров Чукотка.

D) остров Мадагаскар.

+Е) остров Исландия.

149.Различные формы земной поверхности называют

A) литосферой.

B) высотами.

C) относительной и абсолютной высотами.

+D) рельефом.

Е) картой.

150.Порода. которая образовалась в результате метаморфизма:

A) гранит.

+B) кварцит.

C) песчаник.

D) базальт.

Е) андезит.

64. Высотный пояс хвойных лесов в Альпах начинается с высоты

A)500 м.

B)900 м.

С) 1300 м.

+D)1500 м.

E)2000 м.

65. Количество высотных поясов зависит от

A) близости гор к океану.

B) орографии хребтов.

C) азональности природных комплексов.

+D) высоты гор и географического положения.

E) воздушных масс.

66. Переходная природная зона - это

A) лесная зона.

B) пустыня.

+C) лесотундра.

D) степная зона.

Е) тропическая зона.

67. Пассаты образуются в

+A) экваториальных широтах.

B) тропических широтах.

C) умеренных широтах.

D) арктических широтах.

Е) антарктических широтах.

68. В течение года низкое давление преобладает в:

A) экваториальной зоне.

B) тропической зоне.

C) умеренной зоне.

+D) резкоконтинентальной зоне.

Е) субтропической зоне.

69. Самым холодным климатическим поясом считаются

A) антарктические широты.

B) тропические широты.

C) умеренные, экваториальные широты.

+D) арктические широты.

E) субтропические широты.

70. Закономерность распределения природных зон в зависимости от величины солнечного тепла и влаги на равнине называется

A) полярной зональностью.

B) океанической поясностью.

C) азональностью.

+D) широтной зональностью.

Е) высотной поясностью.

71. В умеренных широтах преобладают

A) бризы.

B) муссоны.

+C) западные ветры.

D) пассаты.

Е) восточные ветры.

72. Осадки выпадают весь год, сильные во второй половине дня в

+A) экваториальных лесах.

B) саванне.

C) степи.

D) субтропиках.

Е) пустынях.

73. Климат пустынь Северного полушария умеренных широт:

A) экваториальный.

B) тропический.

C) умеренный.

+D) резкоконтинентальный.

Е) субтропический.

1. Основные причины расселения человека:

A) близость к океану.

B) равнинностъ территории.

C) хорошие погодные условия.

D) близкое расположение городов и сел.

+E) благоприятные природные условия.

2. Государство, в котором больше всего этносов (народов):

А) Китай.

B) Россия.

С) Казахстан.

+D) Индия.

Е) Югославия.

3. Крупные народы, которые формировались путем слияния трех рас:

A) канадцы.

+B) американцы.

C) мексиканцы.

D) колумбийцы.

Е) негры.

4. Этнос-это

+A) исторически сложившаяся общность людей.

B) племена народов мира.

C) национальность.

D) экономически активное население.

E) миграция.

5. Представители европеоидной расы проживают в

A) Европе.

B) Азии.

C) Америке.

D) Африке.

+Е) по всему миру.

6. Языковая семья, в состав которой входит тюркская языковая группа:

A) кавказская.

B) китайско-тибетская.

+C) алтайская.

D) индоевропейская.

Е) уральская.

7. Всего выделяют основных человеческих рас:

A) 1.

B) 2.

+С) 3

D) 4.

Е) 5.

8. Промежуточное положение между европеоидной и экваториальной расами занимают

A) пигмеи.

B) берберы.

+C) эфиопы.

D) арабы.

Е) буры.

9. «Он был среднего роста, темно-шоколадного цвета, с матово-черными. кучерявыми волосами, широким сплюснутым носом ...»-написал Н.Н. Миклухо-Маклай, описывая представителей

A) европеоидной расы.

B) смешанной расы.

C) монголоидной расы.

D) экваториальной расы.

+Е) негроидной расы.

10. Самый многочисленный народ мира:

+A) китайцы.

B) русские.

C) англичане.

D) американцы.

Е) хиндустанцы.

11. Раса, к которой относятся казахи:

A) европеоидная раса.

+B) монголоидная раса.

C) экваториальная раса.

D) смешанная раса.

Е) негроидная раса.

12. Народы, больше заселенные на Земле:

A) поляки.

+B) русские.

C) нанайцы.

D) белорусы.

Е) итальянцы.

13. Народов или этносов в мире насчитывается от

+A) 3000 до 4000.

B) 500 до 600.

C) 900 до 1000.

D) 200 до 300.

Е) 1000 до 1500.

14. Китайцы, японцы, корейцы относятся к

A) европеоидной расе.

B) экваториальной расе.

+C) монголоидной расе.

D) смешанной расе.

Е) славянской группе.

15. У представителей монголоидной расы

A) желтоватый цвет кожи, курчавые волосы, открытые глаза.

+B) желтоватый цвет кожи, черные прямые волосы, узкий разрез глаз, выступающие скулы.

C) желтоватый цвет кожи, светлые прямые волосы, голубые глаза

D) черный цвет кожи, открытые глаза.

E) светлая кожа волосы волнистые и прямые.

16. У представителей экваториальной расы

+A) темный цвет кожи, черные курчавые волосы, толстые губы, широкий нос.

B) желтоватый цвет кожи, светлые прямые волосы.

C) черный цвет кожи, голубые глаза.

D) светлая кожа волнистые волосы.

E) узкий разрез глаз, светлая кожа

17. Части Земли, где часто встречаются представители монголоидной расы:

A) Европа.

B) Африка

+C) Азия.

D) северная Америка

Е) океанические острова.

18. Расовые признаки зависят от

A) социальных условий жизни.

B) природных условий.

C) климата.

D) солнечной радиации.

+E) родителей и передаются к их детям.


19. Буряты. киргизы, якуты относятся к

A) европеоидной расе.

B) экваториальной расе.

+C) монголоидной расе.

D) смешанной расе.

Е) картвельской семье.

20. Русские, украинцы, белорусы относятся к

+A) европеоидной расе.

B) экваториальной расе.

С) монголоидной расе.

D) смешанной расе.

Е) австралонезийской расе.

21. Эфиопы принадлежат к

A) экваториальной расе.

B) европеоидной расе.

C) монголоидной расе.

+D) смешанной расе.

Е) монголоидной и негроидной.

22. Жители жарких стран отличаются:

A) желтым цветом кожи и широко открытыми глазами.

+B) темным цветом кожи, курчавыми волосами.

С) узким носом, узким разрезом глаз.

D) узким носом и короткими курчавыми волосами.

E) удлиненным черепом и светлой кожей.

1. Климатом называется

A) погода на определенной местности.

B) количество осадков на какой-либо местности.

C) ветровой режим на сравнительно большой территории.

D) область влияния морских течений на сушу.

+E) многолетний режим погоды, характерный для какой-либо местности.

2. Причина теплого климата в тропических и экваториальных областях земного шара:

+A) большой угол падения солнечных лучей.

B) меньший угол падения солнечных лучей.

C) отсутствие вечной мерзлоты.

D) влияние движения литосферных плит.

E) влияние землетрясений и вулканов.

3. Слой атмосферы, который имеет наибольшее значение для жизни на Земле:

+A) тропосфера.

B) стратосфера.

С) ионосфера.

D) магнитосфера.

E) верхний слой атмосферы.

4. Изотермы — это

A) линии с одинаковым давлением.

B) линии с одинаковым количеством осадков.

+C) линии с одинаковой температурой.

D) линии с одинаковой глубиной.

E) линии с одинаковой высотой.

5. Части земной поверхности, где наблюдаются самые низкие температуры:

A) на севере.

B) на юге.

C) в Гренландии.

D) на дне океана.

+Е) у географических полюсов.

6. Состояние тропосферы в данный момент на определенной местности:

A) климат.

B) вихрь.

+C) погода.

D) циклон.

Е) осадки.

7. Количество областей низкого давления, которые выделяют на земной поверхности:

A) 1.

B) 2.

+C) 3.

D) 4.

E) 5.

8. Количество областей высокого давления, которые выделяют на земной поверхности:

A) 1

B) 2.

С) 3.

+D) 4.

Е) 5.

9. Самый холодный климатический пояс:

A) экваториальный.

B) тропический.

C) умеренный.

+D) арктический.

Е) все пояса одинаково холодные.

10. Климатическая карта содержит данные о

+A) температурах и осадках.

B) давлении и подземных водах.

C) природных зонах.

D) зонах высотных поясов.

Е) полезных ископаемых.

11. Область земного шара, где больше всего выпадает осадков:

+A) Экваториальная.

B) Тропическая.

C) Умеренная.

D) Арктическая.

Е) Антарктическая.

12. Слой атмосферы, где находится большая часть массы воздуха:

+A) тропосфера.

B) стратосфера.

C) озоносфера.

D) ионосфера.

Е) верхние слои атмосферы.

13. Линия, соединяющая на карте точки с одинаковыми температурами:

+A) изотерма.

B) изобара.

C) изохора.

D) изогипса.

Е) изобата.

14. Причина образования ветра:

A) распределение количества осадков.

B) распределение температуры воздуха.

+C) распределение атмосферного давления.

D) морские течения.

E) движение земной коры.

15. «Климат» в переводе с греческого языка означает «наклон». Речь идёт

A) о наклоне солнечных лучей в летнее время.

B) об угле падения солнечных лучей на поверхность земли в зимнее время.

C) о положении солнца в полдень над горизонтом.

+D) о наклоне солнечных лучей к земной поверхности.

E) об осеннем равноденствии.

16. Основные климатообразующие факторы:

+A) географическая широта, движение воздушных масс и подстилающая поверхность.

B) воздушные массы, режим осадков, географическое положение.

C) приток солнечного тепла, температурный режим, роза ветров.

D) влияние океанов, землетрясения и вулканы, ледниковый покров.

E) вечная мерзлота, горы и равнины.

Тема Что изучает география материков и океанов. Главные особенности природы Земли


1. Климатом называется

А) погода на определённой местности

В) количество осадков какой-либо местности

С) ветровой режим на сравнительно большой территории

D) область влияния морских течений на сушу

+Е) многолетний режим погоды, характерный для какой-либо местности

2. Причина теплового климата в тропических и экваториальных областях земного шара:

+А) большой угол падения солнечных лучей

В) меньший угол падения солнечных лучей

С) отсутствие вечной мерзлоты

D) влияние движения литосферных плит

Е) влияние землетрясений и вулканов

3. Слой атмосферы, который имеет наибольшее значение для жизни на Земле:

+А) тропосфера

В) стратосфера

C) ионосфера

D) магнитосфера

Е) верхний слой атмосферы

4. Изотермы – это

А) линии с одинаковым давлением

В) линии с одинаковым количеством осадков

+С) линии с одинаковой температурой

D) линии с одинаковой глубиной

Е) линии с одинаковой высотой

5. Части земной поверхности, где наблюдаются самые низкие температуры:

А) на севере

В) на юге

C) в Гренландии

D) на дне океана

+Е) у географических полюсов

6. Состояние тропосферы в данный момент на определённой местности:

А) климат

В) вихрь

+C) погода

D) циклон

Е) осадки

7. Количество областей низкого давлении я, которые выделяют на земной поверхности:

А) 1

В) 2

+С) 3

D) 4

Е) 5

8. Количество областей высокого давления, которые выделяют на земной поверхности:

А) l.

В) 2.

С) 3

+D) 4

Е) 5.

9.Самый холодный климатический пояс;

А) экваториальный.

В) тропический.

С) умеренный.

+D) арктический.

Е) все пояса одинаково холодные.

10. Климатическая карта содержит данные о

+А) температурах и осадках,

В) давлении и подземных водах.

С) природных зонах.

D) зонах высотных поясов.

Е) полезных ископаемых.

11. Область земного шара, где больше всего выпадает осадков;

+А) Экваториальная.

В) Тропическая.

С) Умеренная.

D) Арктическая.

Е) Антарктическая.

12. Слой атмосферы, где находится большая часть массы воздуха:

+А) тропосфера.

B) стратосфера.

C) озоносфера.

D) ионосфера.

Е) верхние слои атмосферы.

13. Линия, соединяющая на карте точки с одинаковыми температурами:

+А) изотерма.

В) изобара.

С) изохора.

D) изогипса.

Е) изобата.

14. Причина образования ветра:

А) распределение количества осадков.

В) распределение температуры воздуха,

+C) распределение атмосферного давления.

D) морские течения.

E) движение земной коры.

15. «Климат» в переводе с греческого языка означает «наклон». Речь идет

А) о наклони солнечных лучей в летнее время.

В) об угле падения солнечных лучей на поверхность земли в зимнее время.

C) о положении солнца в полдень над горизонтом.

+D) о наклоне солнечных лучей к земной поверхности.

E) об осеннем равноденствии.

16. Основные климатообразующие факторы:

+A) географическая широта, движение воздушных масс и подстилающая поверхность.

B) воздушные массы, режим осадков, географическое положение.

С) приток солнечного тепла, температурный режим, роза ветров.

D) влияние океанов, землетрясения и вулканы, ледниковый покров.

Е) вечная мерзлота горы и равнины.

17. Обычная область распространения пассатов:

А) тропические широты

+В) экваториальные широты

С) умеренные широты

D) арктические широты

Е) повсеместно

18. Количество климатических поясов, которые выделяет Б.П.Алисов:

А) 4

В) 7

+С) 13

D) 21

Е) более 100

19.Климатические пояса, которые относятся к переходным поясам

А) экваториальный, субэкваториальный, тропический

В) арктический, субарктический, умеренный

С) тропический, умеренный, экваториальный

+D) субэкваториальный, субтропический, субарктический

Е) арктический, тропический

20. Климатические пояса, которые относятся к основным поясам

А) экваториальный, субэкваториальный, тропический

В) арктический, субарктический, умеренный

+С) тропический, умеренный, экваториальный

D) субэкваториальный, субтропический, субарктический

Е) субтропический, субэкваториальный

21. Климатические пояса, которые характеризуются влажным климатом

+А) экваториальный

В) тропический

С) умеренный

D) арктический

Е) во всех одинаковое увлажнение

22. Самые холодные месяцы Южного полушария

А) январь, февраль

В) март, апрель

+С) июнь, июль

D) сентябрь, октябрь

Е) все месяца года холодные

23.Ветры, имеющие сезонный характер

А) западные

+В) муссоны

С) пассаты

D) бризы

Е) горно-долинные

24. Основные типы воздушных масс Земного шара

А) субарктический, умеренный, тропический, экваториальный

+В) арктический, умеренный, тропический, экваториальный

С) арктический, умеренный

D)умеренный, тропический

Е) тропический, субэкваториальный, экваториальный

25. Образование постоянных ветров зависит от

+А) поясов давления

В) подстилающей поверхности

С) разница абсолютных высот

D) течений

Е) близости морей и океанов

26. В связи с уменьшением солнечного тепла от экватора к полюсам,

А) закономерно сменяют друг друга высотные пояса

В) закономерно меняется атмосферное давление.

С) закономерно меняется распределение волы и суши.

+D) закономерно сменяют друг друга широтные пояса

Е) не изменяется атмосферное давление.

27. В прессе часто сообщается об ущербе, который причиняет атмосферное загрязнение памятникам искусства. Этот процесс разрушения называется

А)физическим выветриванием.

+В) химическим выветриванием.

С) денудацией

D) биологическим выветриванием

Е) оледенением.

28.Тип климата, который отличается большой амплитудой температур и малым количеством осадков:

А) арктический.

В) муссонный.

+С) резко континентальный.

D) континентальный.

Е) умеренный.

29.В основании современных материков лежат древнейшие относительно устойчивые и выровненные участки земной коры:

+А) платформы и плиты.

В) геосинклинали.

С) щиты.

D) океанические хребты.

Е) океанические желоба.

30. Преобладают западные ветры, ясно выраженные времена года в:

+А) умеренном климатическом поясе.

В) тропическом климатическом поясе.

С) экваториальном климатическом поясе.

D) арктическом климатическом поясе.

Е) пустынных зонах.

31. Материк, кроме Евразии, в рельефе которого можно увидать следы древнего оледенения:

А) Южная Америка.

В) Антарктида.

С) Африка.

+D) Северная Америка.

Е) Австралия

32. Дневной бриз дует в направлении

+А) с моря на сушу

В) с суши на море.

С) зимой с моря на сушу.

D) летом с суши на море.

Е) на подножьях сор.

33. Среднее понижение температуры с высотой:

+А) 0.6° С на 100 м.

В) 2.8° С на 100 м.

С) 2.9° С на 1000 м.

D) 20° С на 1000 м.

Е) с высотой температура не понижается.

34. Распределение осадков на земле зависит, прежде всего от:

+A) распределения атмосферного давления.

B) температуры воздуха.

C) рельефа.

D) вращения Земли вокруг своей оси.

E) высоты солнечной радиации нал горизонтом.

35. Тип горных пород, лежащих на поверхности равнинных территорий;

A) базальты.

B) граниты.

C) интрузивные породы.

+D) осадочные породы.

Е) все породы вперемежку.

36. Климат пустынь Северного полушария (умеренных широт):

A) резко континентальный.

B) умеренный.

+C) континентальный.

D) морской.

Е) тропический.

37. Тектонические структуры, в пределах которых землетрясения бывают чрезвычайно редко:

+A) на платформах

B) в краевых прогибах.

C) в геосинклиналях.

D) в разломах земной коры.

Е) в складках земной коры.

38. Среднемесячная температура в течение гола равномерна

+A) в экваториальном климатическом поясе.

B) в тропическом климатическом поясе.

C) в умеренном климатическом поясе.

D) в арктическом климатическом поясе.

Е) во всех климатических поясах.

39. Основной источник атмосферного кислорода:

A) атмосфера.

B) гидросфера.

C) живые организмы.

+D) растения.

Е) горные породы.

40. Главная особенность муссонного климата:

A) резкая суточная и среднемесячная температура воздуха.

+B) сезонная смена направления движения воздушных масс.

C) изменение направления морских течений.

D) изменение ледового режима рек.

Е)у муссонного климата нет характерных особенностей.

41. Пояс молодых геологических образований, к которому относятся горные пени Карпат. Крыма. Кавказа;

+А) геосинклинальная область.

В) платформа.

C) плита.

D) разлом.

E) прогиб.

42. Средняя высота суши (над уровнем моря)

+А) 875 м.

В) 650 м.

C) 8000 м.

D) 550 м.

Е) 700 м.

43. Период, который характеризуется завершением герцинской складчатости и образованием Урала, Тянь-Шаня. Алтая:

А) Девон.

В) Мел

+С) Пермь

D) Триас.

Е) Юра.

44. Гималайские горы расположены на границах литосферных плит:

А) Африканской и Атлантической.

В) Евроазиатской и Африканской.

+С) Евроазиатской и Индо-Австралийской.

D) Антарктической и Индо-Австралийской.

Е) Американской и Тихоокеанской.

45. Площадь поверхности всего земного шара

А) 410 млн. км2.

B) 149 млн. км2.

+C) 510 млн. км2.

D) 1085 млн. км2.

Е) 22046 млн. км2.

46. Какой тип рельефа соответствует платформам:

+A) древнейшие, устойчивые, слабо расчлененные блоки земной коры.

В) горные массивы.

C) геосинклинали.

D) грабень.

Е) ущелье.

47. Мощность материковой коры:

А) 6-15 км.

B) 20-25 км.

+C) 35 - 70 км.

D) 160-200 км.

Е) до 1000 км.

48. Самые крупные формы рельефа, выступы материков и впадины океанов образуются в результате:

+A) движения литосферных плит.

B) медленного вертикального перемещения.

C) медленного горизонтального движения земной коры.

D) влияния внешних факторов.

E) влияния мантии наземную кору.

49. Согласно теории литосферных плит часть осколков Древней Гондваны присоединилась к Евразии, их современное название:

A) полуостров Индокитай и Большие Зондские острова.

+B) полуостров Аравийский и Индостан.

C) Апеннинский и Пиренейский полуострова.

D) острова, расположенные в Средиземноморье.

E) территория Малой Азии.

50. Древний материк Пангея разделился на два материка:

A) Атлантиду и Америку.

B) Европу и Азию.

+C) Лавразию и Гондвану.

D) Австралию и Антарктиду.

Е) Атлантиду и Лавразию.

51.Процесс, который оказал наибольшее влияние на формирование рельефа севера и северо-запада Евразии:

A) поднятие уровня моря.

B) понижение уровня моря.

C) древние вулканические процессы.

+D) древнее оледенение.

E) изменение морских течений в Атлантическом океане.

52. Автор гипотезы дрейфа материков:

A) М.Ломоносов.

B) Ч.Дрейк.

C) И.Ньютон.

D) Архимед.

+Е) А.Вегенер.

53. Если разломы происходят по обе стороны поднимающегося участке то образуются:

A) долины.

B) горы.

+C) горсты.

D) котловины.

Е) грабены.

54. Участки земной коры, которые называют сейсмическими поясами:

+A) границы литосферных плит.

B) границы между океаном и сушей.

C) границы между воздухом и земной поверхностью.

D) границу между воздухом и океаном.

E) границу между мантией и земной корой.

55. Горные системы: Тибет, Тянь-Шань, Памир, Гиндукуш относятся к

A) субтропической морской климатической области.

B) умеренной континентальной климатической области.

C) субтропической муссонной климатической области.

+D) области высокогорного климата,

E) субтропической средиземноморской климатической области.

56. В умеренных широтах преобладают

A) восточные ветры.

+B) западные ветры.

C) пассаты.

D) муссоны.

Е) бризы.

57. Подвижные участки земной коры:

A) краевые прогибы.

+B) геосинклинали.

C) щиты.

D) плиты.

Е) платформы.

58.Количество основных направлений, на которые делится география:

А) 1.

+В) 2.

С) 3.

D) 4.

Е) 5.

59. Вдоль побережья материков тянется их подводная окраина:

А) материковый склон.

В) материковое подножье.

+С) материковая отмель.

D) подводный разлом.

E) подводная долина.

60. Первой экспедицией, пересекшей Атлантический океан, командовал

А) Веспуччи.

+В) Колумб.

С) Васко да Гама.

D) Ф.Магеллан.

Е) Дж. Кабот.

61. Каледонское горообразование охватило период от

+А) ордовика до девона.

В) карбона до перми.

С) протерозоя до кембрия.

D) триаса до мела.

Е) палеогена до четвертичного

62. Древнегреческий ученый, первым приблизительно правильно определил размеры Земли:

А) Эратосфен.

+В) Птолемей.

С) Страбон.

D) Архимед.

Е) Платон.

63. Крупные равнины Земного шара расположены

+А) на платформах.

В) на щитах.

С) на плитах.

D) между высокими горами.

Е) в предгорьях.

64. Количество слоев, из которых состоит материковая земная кора:

А) 5.

В) 7.

+С) 3.

D) 4.

E) 2.

65. Климат любой местности зависит прежде всего от:

+А) географической широты.

B) подстилающей поверхности.

C) морских течений.

D) подземных вод.

E) вертикального движения воздуха.

66. Типы земной коры:

A) озерная и речная.

B) морская и озерная.

C) вулканическая и островная.

+D) материковая и океаническая.

Е) шельфовая и мантийная.

67. В океанической земной коре отсутствует слой:

+A) гранита.

B) базальта.

С) осадочных пород.

D) кремнекарбонатного соединения.

Е) магматических пород.

68. Наибольшая толщина земной коры под

A) океанами.

B) равнинами.

C) материками

+D) горными массивами.

Е) в океанических желобах.

69. В районах вулканической деятельности на Земле

A) образуется уголь, нефть, газ.

B) образуются сланцы, торф.

+C) образуется сера, пемза.

D) образуется железная руда.

E) образуются драгоценные камни.

70. Горы разрушаются под действием:

A) внутренних сил Земли.

B) тектонической деятельности.

+C) внутренних и внешних сил Земли.

D) внешних сил Земли.

E) антропогенных влияний.

71. Быстро остывает поверхность

+A) суши.

B) мирового океана.

C) суши и Мирового океана остывает одинаково быстро.

D) суши и Мирового океана остывает одинаково медленно.

E) озер.

72. Автором записей, напечатанных под названием «Хождение за три моря», является

A) Пржевальский.

B) Колумб.

+C) Никитин.

D) Птолемей.

Е) Магеллан

73. Горы образуются в результате

А) наводнений.

+B) процессов, происходящих внутри Земли.

C) процессов внешних факторов.

D) космических излучений.

Е) неизвестных причин.

74. Действие внутренних сил вызвано

A) землетрясениями и вулканами.

B) солнечными затмениями.

+C) перемещением вещества в мантии.

D) метеорологическими осадками.

Е) влиянием Луны и комет.

75. Какая самая древняя по возрасту горная система:

+A) Уральская.

B) Тянь-Шань.

C) Памир.

D) Альпы.

Е) Гималаи.

76. Образования месторождений драгоценных камней в основном

A) связаны с осадочными породами.

+B) связаны с магматическими породами.

C) связаны с метаморфическими породами.

D) связаны со всеми породами.

E) вообще не связаны с горными породами.

77.Всего на Земле выделяют

+А) 6 материков

В) 7 материков.

С) 8 материков

D) 9 материков.

Е) 10 материков.

78.Площадьдь самого большого материка земного шара равна:

+А) 54 млн. км2.

В) 30,3млн. км2.

С) 60 млн. км2

D) 78 млн. км2.

Е) 24.2 млн. км2.

79.Самый маленький материк:

А) Африка.

В) Северная Америка.

С) Евразия.

+D) Австралия.

Е) Антарктида.

80.Самая крупная часть света по площади:

+А) Америка.

В) Африка.

С) Европа.

D) Азия.

Е) Австралия.

81.Древнегреческие географы различали только две части света:

А) Африку и Европу.

В) Европу и Америку.

+С) Европу и Азию.

D) Азию и Африку.

Е) Азию и Америку.

82. Антарктида - это:

+А) материк.

В) остров, покрытый льдом.

С) дрейфующий лед.

D) айсберг.

Е) архипелаг.

83. Америка- это:

+A) континент.

B) название государства.

C) материк.

D) часть региона Латинской Америки.

E) группа островов.

84. Материк Африка по площади уступает материку

+A) Евразии.

B) Австралии.

C) Северной Америке.

D) Антарктиде.

Е) Южной Америке.

85. Страны, которые больше всех направляли свои экспедиции отрывать новые земли:

+A) Испания. Португалия.

B) Франция, Италия.

C) Бельгия, Норвегия.

D) Швеция. Германия.

Е) Исландия, Англия.

86. В конце 1942 г. испанские корабли пересекли

A) Северный Ледовитый океан.

+B) Атлантический океан.

C) Тихий. Индийский океаны.

D) Индийский океан.

Е) Тихий океан.

87. Площадь Атлантического океана

A) 180 млн. км2.

B) 149 млн. км2.

+C) 93 млн. км2.

D) 75 млн. км2.

Е) 13 млн. км2.

88. Наука, изучающая состояние тропосферы:

А) геология.

B) география.

+C) метеорология.

D) фенология.

Е) океанология.

89. Геология - это наука о

A) земле.

+B) структуре земли.

C) климате.

D) почве.

Е) природной зональности.

90. Первым из древних ученых дал название «география»

A) Архимед.

+B) Эратосфен.

C) Птолемей.

D) Аристотель.

Е) Платон.

91. С 30-х широт к экватору дуют ветры:

A) муссоны.

B) западные.

+C) пассаты.

D) северо-восточные.

Е) торнадо.

92. Платформами или плитами называют

A) земную кору.

B) океаническую кору.

+C) относительно устойчивые н выровненные участки земной коры.

D) неустойчивые участки земной коры в виде островных дуг.

E) весь земной шар.

93. Первым из мореплавателей совершил кругосветное путешествие

A) А.Веспуччи.

B) Х.Колумб.

C) Васко да Гама.

+D) Ф.Магеллан.

E) Дж. Кабот.

94. Один из основных вопросов современной географии:

A) составление новых географических карт.

B) открытие новых рек. озер, островов и т.д.

+C) рациональное использование богатств природы.

D) создание искусственной природы.

Е) исследование других планет.

95. Люди узнали (или догадывались) о шарообразности Земли

A) с самого появления разумного человека.

B) более 10 тыс. лет назад.

+C) около 2000 лет назад.

D) после путешествия Ф.Магеллана.

E) после запуска первого искусственного спутника Земли.

96. Толщина земной коры под равнинами равна:

+A) 35-45 км.

B) 25-30 км.

C) 70 км

D) 33-52 км.

Е) 75 км.

97. Значение путешествия Магеллана состоит в том, что

+A) была доказана шарообразность Земли.

B) была открыта Африка.

C) были открыты новые земли.

D) был открыт путь в Индию.

Е) были открыты новые острова.

98. Многолетний режим погоды в данной местности называется

+A) климатом.

B) прогнозом.

C) облачностью.

D) атмосферой.

Е) фенологией.

99. Одна из основных причин формирования больших горных систем в Центральной Азии:

+A) столкновение нескольких литосферных плит континентального типа.

B) столкновение нескольких литосферных плит океанического типа.

C) большое количество землетрясений, которые привели к образованию тгих горных систем.

D) эти горные системы образуются за счет большого накопления осадочных горных пород.

E) у исследователей нет данных про этот процесс.

Тема Закономерности географической оболочки


1. Основные компоненты природного комплекса:

A) животные, растения, человек.

B) озера, реки, болота,

C) погодные условия, деятельность организмов.

+D) рельеф и горные породы, климат, воды.

Е) ледники, моря и океаны.

2. Природные комплексы, которые называются антропогенными:

+A) саду и водохранилища.

B) оолита и озера.

C) реки и леса.

D) овраги и холмы.

Е) острова и проливы.

3. Основная причина смены природных комплексов на земной поверхности:

A) изменение режиму осадков и воздействие человека на природу.

B) изменение уровня Мирового океана и активность вулканов и землетрясений.

C) изменение климата со временем и наступление океана на сушу.

+D) изменение климата в зависимости от географической широты и движения воздушных масс.

E) основная причина неизвестна.

4. Крупный природный комплекс, обладающий общностью температурных условий и увлажнения почв, растений и животного мира:

A) климатический пояс.

+B) природная зона.

C) равнина.

D) лес.

Е) горы.

5. Образование природных зон на суше обусловлено

+A) климатом, т.е. соотношением тепла и влаги.

B) соотношением между животным и растительным миром.

C) соотношением равнинных и горных территорий.

D) степенью освоенности территории человеком.

E) состоянием Мирового океана и поверхностных вод.

6. Самый уязвимый природный компонент:

A) рельеф.

B) климат.

C) вода.

+D) почва.

Е) животный мир.

7. Чередование природных зон в горах

A) называется горной зональностью.

+B) называется высотной поясностью.

C) называется широтной зональностью.

D) называется зональностью.

E) отсутствует.

8. Самый крупный природный комплекс:

А) материки.

В) океаны.

+C) географическая оболочка.

D) тайга и зона смешанных лесов.

E) овраг, озеро, морской залив.

9. Малый природный комплекс - это

A) тайга.

B) материки и океаны.

C) морской залив.

D) озеро.

+Е) овраг.

10. Оболочка жизни - это

A) литосфера.

B) тропосфера.

C) атмосфера.

+D) биосфера.

Е) стратосфера.

11. Природная зона, где температура равномерна, ночью выше +10°, осадки выпадают регулярно, часты заболевания лихорадкой:

A) тундра.

B) смешанный лес.

+C) экваториальный лес.

D) степь.

Е) высотная поясность.

12. «Комплекс» в переводе с латинского языка означает «сплетение». Смысл словосочетания «природный комплекс местности»:

A) взаимосвязь почвы с растительным и животным миром.

+B) взаимосвязь всех природных компонентов местности.

C) связь климатических особенностей местности с ее рельефом.

D) связь всех природных компонентов местности с деятельностью человека.

E) взаимосвязь между горными породами с рельефом.

13. Чередование природных зон на равнинах называется:

A) высотной зональностью.

+B) широтной зональностью.

С) ландшафтом.

D) географической оболочкой.

Е) антропогенным комплексом.

14. Чередование природных зон в горах называется:

+A) высотной поясностью.

B) широтной зональностью.

C) природным комплексом.

D) климатическим поясом.

Е) растительным сообществом.

15. Природная зона, где наиболее четко видно возрастание суровости климата с продвижением с запада на восток:

A) арктическая пустыня.

B) тундра.

+C) тайга.

D) пустыня.

Е) саванна.

16. Зона с плодородной почвой:

+A) степь.

B) тундра.

C) тайга.

D) тропический лес.

Е) полупустыня.

17. Названия природные зоны суши получили по:

+A) характеру растительности.

B) географическому положению.

C) разделению суши с океаном.

D) характеру рельефа.

Е) распространению болот.

18. Самая низкая температура, которая была зарегистрирована в поселке Оймякон:

А)-81°С.

+В)-71°С

С)-66°С.

D)-42°C.

Е)-21°С.

19. Закономерность, когда природные зоны распределяются в зависимости от величины солнечного тепла и влаги:

+A) широтная зональность.

B) высотная поясность.

C) полярная зональность.

D) азональность.

Е) океаническая поясность.

20. Природная зона, в которой встречаются шагылы (барханы):

A) лесостепь.

B) степь.

+С) пустыня

D) полупустыня.

Е) тайга.

21. Наиболее полный вариант компонентов природных комплексов:

A) горные породы, температура, влага.

B) почва, лес, осадки.

+C) горные породы, влага, почва, биокомпоненты.

D) болота, торы, реки.

E) только растительный и животный мир.

22. Ученый, установивший закон о географической зональности:

A) Л.С.Берг.

B) Г.Д. Рихтер.

C) Н.Н. Пржевальский.

+D) В. В. Докучаев.

Е) Б.Б. Полынов.

23. Самая большая по площади природная зона:

A) тайга.

B) тундра.

+C) пустыня.

D) горы.

Е) степь.

24. Арктическая пустыня от других природных зон

A) отличается количеством льда и снега во все сезоны года.

B) отличается геологическим строением.

+C) отличается суровыми климатическими условиями.

D) отличается часто дующими сильными ветрами.

E) ничем не отличается.

25. Причины, почему снеговая линия в Гималаях проходит на высоте 4300-4600 м. а в Альпах на высоте 2500-2900 м:

+A) их географическое положение.

B) средняя высота гор.

C) зависит от количества режима осадков.

D) флористический состав на склонах гор.

E) основные причины еще не известны науке.

26. Территории, освоенные человеком уже несколько тысячелетий:

+A) Месопотамия. Индо- Гангская низменность, побережье Средиземного моря. Великая Китайская равнина.

B) остров Великобритания; Японские острова. Скандинавский полуостров.

C) лесостепь и степь умеренного пояса.

D) все предгорные районы.

E) Причерноморье и Прикаспий.

27. Главный тип растительности лесной зоны севера:

+A) хвойные вечнозеленые леса.

B) широколиственные леса.

С) кустарники.

D) смешанные леса.

E) все типы.

28. Природная зона, где не выражена четко смена сезонов года:

A) тундра.

B) степь.

C) лесотундра.

D) тайга.

+Е) экваториальный лес.

29. Зона, наиболее освоенная человеком:

A) лес.

+B) степь.

C) тропическая пустыня.

D) горы.

Е) полупустыня.

30. Природная зона, в которой высота леса не превышает 50 см:

A) арктические пустыни.

B) тропический лес.

+C) тундра.

D) лесная тундра.

Е) саванна.

31. Полярная ночь в околополюсных районах длится

A) 12 ч.

B) 24 ч.

C) 1 неделя.

D) 1 месяц.

+Е) 6 месяцев.

32. Муссонам Индийского океана оказать влияние на климат Центральной Азии мешает

A) направление ветров.

B) горные системы.

С) равнинность территории.

+D) режим осадков.

Е) влияние человека на природу.

33. Местное название, которое имеет природный территориальный комплекс, расположенный у подножья юго-западных склонов Гималаев до высоты 400-600 метров:

А) паранос.

+В) тераи.

C) пума.

D) тайга.

Е) скреб.

34. Склоны Тянь-Шаня, которые более увлажнены:

+A) северные.

B) южные.

C) восточные.

D) западные.

Е) внутренние районы.

35. Антропогенный природный комплекс - это

A) озера и болота.

B) речные долины.

+C) пруды и парки.

D) лес.

Е) пустыни.

36. С годами положение природных зон на определенной территории

A) изменяется очень быстро.

+B) изменяется, но очень медленно.

C) не изменяется.

D) изменяется в зависимости от положения территории.

E) изменяется в зависимости от структуры компонентов.

37. Сезон года в Восточном Китае, являющийся сильна влажным:

+A) лето.

B) весна.

C) зима.

D) осень.

Е) увлажнение по временам года равномерное.

38. Переходная природная зона:

A) лесная.

B) пустыня.

+C) лесотундра.

D) степная.

Е) тропическая.

39. Природная зона, которая находится в основном R области умеренного климата, в растительном покрове преобладают хвойные породы, типичны крупные хищники, а также парнокопытные:

A) смешанный лес.

+B) тайга.

C) степь.

D) лесотундра.

Е) тундра.

40. Тип почвы с максимальным содержанием гумуса (плодородия):

A) серые лесные почвы.

B) дерново-подзолистые почвы.

C) тундрово-глеевые почвы.

D) арктические пустынные почвы.

+E) каштановые почвы.

41. Взаимосвязь компонентов в природном комплексе определяется в первую очередь:

A) одинаковыми условиями территорий.

+B) обменом веществ и энергией между ними.

C) сменой времен года.

D) хозяйственной деятельностью человека.

E) взаимосвязью между горными породами и рельефом.

42. Океан, оказывающий наибольшее воздействие на климат Аравийского полуострова:

A) Тихий.

B) Индийский.

C) Атлантический.

D) Северный Ледовитый.

+E) океаны оказывают ничтожное влияние на климат Аравийского полуострова.

43. Географическая зональность заключается в

+A) закономерном изменении всех природных компонентов и географической оболочки от экватора к полюсам.

B) изменении природных зон.

C) появлении высотной зональности.

D) закономерном изменении всех природных зон на экваторе.

E) закономерном изменении всех природных комплексов в тропиках.

Тема: Материки и океаны Земли


1. Антарктида на климат Южного полушария

A) не оказывает никакого влияния.

+B) оказывает охлаждающее влияние.

C) оказывает утепляющее влияние.

D) оказывает увлажняющее влияние.

E) оказывает умеренное влияние

2. К окраинным морям относятся:

A) Баренцево и Белое.

+B) Берингово и Баренцево.

C) Средиземное и Черное.

D) Черное и Каспийское

Е) Белое и Берингово.

3. Антарктида имеет полюса:

A) 1.

B) 2.

С) 3.

D) 4.

+Е) 5 - (южный, магнитный, холода, недоступности, ветров).

4. Первый открыватель Антарктиды:

+A) Ф.Ф. Беллинсгаузен.

B) Р. Амундсен.

C) Д. Кук.

D) Р.Скотт.

Е) А. Тасман.

5. В ледяном покрове Антарктиды содержится

+A) 90 % пресной воды Земного шара.

B) 50 % пресной воды Земного шара.

C) 20 % пресной воды Земного шара.

D) 5 % пресной воды Земного шара.

E) 2 % пресной воды Земного шара.

6. Если ледниковый покров Антарктиды растает, то

+A) уровень воды поднимется.

B) уровень воды не изменится.

C) уровень воды понизится.

D) вода затопит сушу.

E) Австралия останется под водой.

7. Площадь Антарктиды

A) 9 млн. км2 .

+B) 14 млн. км2.

C) 17,8 млн. км2.

D) 24.2 млн. км2.

E) 30.3 млн. км2.

8. Материк, на котором нет действующих вулканов и современного оледенения:

A) Америка.

+B) Австралия.

C) Африка.

D) Евразия.

Е) Азия.

9. Высота массива Винсона - самого высокого участка Антарктиды

+A) 5140 м.

B) 6193 м.

С) 7495 м.

D) 8848 м.

Е) около 10 тыс. м.

10. Самые крупные животные пашей планеты, обитающие у берегов Антарктиды:

A) касатки.

+B) синие киты.

C) пингвины.

D) кашалоты.

Е) ластоногие.

11. Деревья, которые произрастают в Антарктиде:

A) береза.

B) ель.

С) саксаул.

D) эвкалипт.

+Е) в Антарктиде нет деревьев.

12. Коренные жители Океании из этого растения строят дома и лодки, а плоды употребляют для пищи:

A) бутылочное дерево.

+B) кокосовая пальма.

C) эвкалипт.

D) баобаб

Е) кустарники.

13. Действующий вулкан в Антарктиде называется

A) Этна.

B) Килиманджаро

C) Аконкагуа.

+D) Эребус.

Е) Ключевская сопка.

14. Английский мореплаватель, стремившийся открыть Антарктиду:

А) Р.Амундсен.

В) Дж.Басе.

С) Р.Скоп.

+D) Дж. Кук.

Е) У.Уилкс.

15. Средняя толщина льда в Антарктиде

A) 100 м.

B) 500 м.

C) 1000 м.

+D) 2000 м.

Е) свыше 10 тыс. м.

16. Между Евразией и Австралией протянулись острова самого крупного архипелага Земли:

A) Бисмарка

B) Маршалловы.

C) Марианские.

+D) Малайские.

Е) Гильберта.

17. Большой географический объект в Австралии, который назван в честь голландского мореплавателя Абеля Тасмана:

A) материк.

B) река.

C) горы.

D) озеро.

+Е) остров.

18. Пролив, разделяющий Африку и Европу:

A) Дрейк.

B) Ла-Манш.

+C) Гибралтар.

D) Татарский.

Е) Магелланов.

19. Острова, которые относятся к Океании:

A) Командорские острова.

B) Алеутские острова.

+C) Маршалловые острова.

D) Курильские острова.

Е) острова Пасхи.

20. Постоянное местожительство папуасов:

+A) Новая Гвинея.

B) Австралия

C) Новая Зеландия.

D) Остров Мадагаскар.

Е) Остров Тасмания.

21. Было доказано, что Австралия - самостоятельный материк после

исследования мореплавателя:

А) А.Тасмана.

B) В.Торреса.

+С) Дж.Кука.

D) А.Крузенштерна.

Е) Ф.Беллинсгаузена.

22. Государство Океании, которое называют «три раза открытым»:

A) Австралия.

+B) Новая Зеландия.

C) Новая Гвинея.

D) Полинезия.

Е) Филиппины.

23. Природные зоны, занимающие большую часть территории Австралии:

A) влажные экваториальные леса и саванны.

B) тропические влажные леса и пустыни.

+C) саванны, тропические пустыни и полупустыни.

D) лесная зона умеренного пояса.

E) пустыни и полупустыни умеренного пояса.

24. Океания расположена в климатических поясах:

+A) экваториальном, тропическом, субтропическом, умеренном.

B) экваториальном, тропическом, умеренном, полярном.

C) экваториальном и тропическом.

D) тропическом и умеренном.

E) умеренном и полярном.

25. Части Австралии, хорошо увлажненные, и там имеются леса:

A) западное побережье.

B) южное побережье.

C) центральные равнины.

+D) восточное и северное побережье. Большой водораздельный хребет.

E) в Австралии нет лесов.

26. Корни широко распространенных деревьев Австралии - эвкалипта, достигающих высоты до 100 м. уходят на глубину:

A) 0.1-0.5 м.

В) 2-4м.

С) 5-10 м.

D) 10-20 м.

+Е) до 30м.

27. Самое характерное животное Антарктиды:

А) киты.

B) тюлени.

+C) пингвины.

D) белые медведи.

Е) чайки.

28. Географические координаты столицы Австралии Канберры;

А) 36°ю.ш. 150°з.д.

+В) 36° ю.ш 150° в.д.

С) 36°с.ш, 150° в.д.

D) 35°с.ш. 148°в.д.

Е) 35°с.ш. 148° з.д.

29. Австралия имеет те же природные зоны, что и

А) 11ентральная Африка.

B) Северная Африка.

+C) Южная Африка.

D) Западное побережье Африки.

Е) Восточное побережье Африки

30. Размеры карликового кенгуру в Австралии достигают около 30 см, а размеры гигантского кенгуру

A) до 1 м.

+B) до 3 м.

C) до 7-8 м.

D) до 10 м.

Е) свыше 10 м.

31. Холодное течение понижает температуру воздуха в прибрежной юго-западной части Африки и формирует

+A) пустыню Намиб.

B) пустыню Калахари.

C) пустыню Сахара.

D) Эфиопское нагорье.

Е) впадину Ассоль.

32.Самая маленькая птица – нектарница самая крупная птица- африканский страус обитают в зоне;

A) экваториальных лесов.

+B) саванн.

C) пустынь.

D) тропических лесов.

Е) умеренного пояса.

33. Часть Австралии, которая является горной страной:

A) северная.

B) южная.

+C) восточная.

D) западная.

Е) центральная.

34. На Земле самым «сухим» является материк

A) Евразия.

B) Африка.

C) Северная Америка.

D) Южная Америка.

+Е) Австралия.

35.Постепенное открытие Австралии шло в

A) XV - XVI вв.

B) XVI -XVII вв.

+C) XVII -XVIII вв.

D) XVIII - XIX вв.

Е) XIX - XX вв.

36. Государство Африки, на территории которого находится столица «медного пояса»:

A) Нигерия.

B) Нигер.

+C) Заир

D) Эфиопия.

Е) Мали.

37. Новую Зеландию открыли

+A) Д.Кук, А.Тасман.

B) В.В.Атласов, Р.Скотт.

С) Р.Скотт, Д.Кук.

D) Н Н Миклухо – Маклай.

Е) Ф.П.Литке. С.О.Макаров.

38. Часть Австралии, где существуют вулканы:

A) северная.

B) южная.

C) восточная.

D) западная.

+Е) в Австралии нет вулканов.

39.Часть Австралии, где встречаются современные ледники:

A) северная.

B) южная.

С) восточная.

D) западная.

+Е) в Австралии не существует современное оледенение.

40. Часть Африки, где проходит самый крупный на суше разлом земной коры:

A) в северной Африке.

+B) в восточной Африке.

C) в южной Африке.

D) в западной Африке.

Е) в центральной Африке.

41. Часть Австралии, расположенная в субэкваториальном поясе:

+A) северная.

B) южная.

C) восточная.

D) западная.

Е) центральная.

42. Горная система, расположенная на стыке Африканской и Евразийской литосферных плит:

A) Капские.

B) Драконовы.

C) массив Рувензори.

D) Эфиопское нагорье.

+Е) Атласские.

43.Европейский ученый, который одним из первых исследовал Южную и Центральную Африку в

XIX

A) А. Гумбольдт.

+B) Д. Ливингстон.

C) В. Юнкер.

D) В. Докучаев.

Е) Н. Вавилов.

44. Климатический пояс Африки, где отсутствуют или малое количество лесов:

A) экваториальный пояс.

B) субэкваториальный пояс.

+C) тропический пояс.

D) субтропический поя:.

Е) весь материк покрыт лесами.

45. Самое крупное озеро Австралии:

A) Марри.

B) Пенионг.

C) Леонора.

+D) Эйр.

Е) в Австралии нет озер

46. Климатический пояс Африки. где колебания среднемесячных температур незначительны:

+A) экваториальный пояс.

B) субэкваториальный пояс.

C) тропический пояс.

D) субтропический пояс.

Е) умеренный пояс.

47. Самое большое по площади государство Океании:

A) Фиджи.

B) Новая Зеландия.

C) Самоа.

D) Тонга.

+Е) Папуа - Новая Гвинеи.

48. Первым достиг Южного полюса

+A) Р.Амундсен.

B) Ф.Нансен.

C) Р.Скотт.

D) Ф.Беллинсгаузен.

Е) Ж.Ж.Кусто.

49. Скрэбом в Австралии называют

A) сухие русла.

B) австралийские джунгли.

C) горные леса.

+D) заросли сухих кустарников.

Е) сухие впадины.

50. Самый крупный остров Океании:

A) Тасмания.

B) Новая Зеландия.

C) Гавайские острова.

+D) Новая Гвинея.

Е) Острова Фиджи.

51. Причина, почему все глубокие озера расположены в Восточной Африке:

А) большое количество осадков.

+B) здесь проходит -зона разломов в земной коре,

C) очень много рек.

D) очень много котловин от потухших вулканов.

E) в Африке нет глубоководных озер.

52. Большинство населения Австралии составляют

А) маори.

+B) англо-австралийцы.

C) австро - аборигены.

D) пигмеи.

Е) англо - зеландцы

53. Крупное озер Африки, которое в течение года меняет свою конфигурацию:

А) Виктория.

В) Ньяса.

+С) Чад.

D) Танганьика.

Е) Тану.

54. Площадь Африки с островами

A) 54 млн. км2.

+B) 30,3 млн. км2.

С) 24.2 млн. км2.

D) 17.8 млн. км2.

Е) 14 млн. км2.

55. Одна из главных причин слабо развитого травяного покрова и кустарников в экваториальных лесах Африки:

A) малое количество осадков.

+B) малое количество солнечного света.

C) большое количество осадков и формы рельефа.

D) болотистость территории.

E) большое количество озер и рек.

56. Африку омывает

A) 1 океан.

+B) 2 океана.

C) 3 океана.

D) 4 океана.

Е) 5 океанов.

57. Область распространения экваториально влажных лесов в Африке:

+A) бассейн реки Конго и моль Гвинейского залива к северу от экватора.

B) северо-западная Африка, вдоль побережья Средиземноморья.

C) восточная Африка.

D) южная Африка и восточное побережье Мадагаскара.

Е) западное побережье южной Африки и западное побережье Мадагаскара.

58. Государство Африки, расположенное на двух материках:

+A) Египет.

B) Конго

С) Заир

D) Марокко.

Е) Кения.

59. Количество видов деревьев насчитывается в экваториальных лесах Африки в настоящее время:

А) около 100.

B) около 500.

+С) около 1000.

C) около 10000.

Е) более 1 млн.

60. Главной причиной образования пустынь в Австралии является

+А) господство континентальных воздушных масс.

В) холодное течение.

C) равнинный рельеф.

D) сухой климат.

E) маленькая площадь.

61. Пигмеи живут

+A) в лесу.

B) в степи.

C) в горах.

D) на северо-западном берегу.

Е) в пустыне Калахари.

62. Высокие народы Африки:

А) пигмеи.

В) берберы.

С) туареги.

D) арабы.

+Е) тутси.

63. Самая сухая область Африки:

A) джунгли

+B) Сахара

C) Мадагаскар.

D) саванны.

Е) все горы Африки.

64. Снег в Африке

A) не выпадает.

B) встречается только на крайнем севере.

C) встречается только на крайнем юге,

+D) встречается на высоких горных вершинах.

E) зимой выпадает повсеместно.

65. Самая длинная река Африки:

A) Конго.

B) Нигер.

C) Лимпопо.

D) Амазонка.

+E) Нил.

66. Часть Африки, где больше всего заповедников и национальных парков:

+A) южная и восточная Африка.

B) северная и западная Африка.

C) центральная Африка.

D) Сахара.

Е) Эфиопское нагорье.

67. Большинство рек Африки относятся к

+A) Атлантическому бассейну.

B) Индийскому бассейну.

C) Тихоокеанскому бассейну.

D) Северному Ледовитому бассейну.

Е) внутреннему стоку.

68. Природная зона, где обитает самое крупное сухопутное животное - слон:

A) экваториальные влажные леса.

+B) саванна.

C) тропическая пустынная и полупустынная зоны.

D) субтропические леса.

Е) горные районы.

69. В Африке больше всех используются для орошения реки:

А) Конго, Лимпопо.

+B) Нигер, Пил.

C) Оранжевая, Замбези.

D) Кагера, Заир.

E) в Африке реки не используются для орошения.

70. Природная зона Африки, где больше всего разнообразных крупных животных:

A) экваториальные влажные леса.

+B) саванна.

C) тропическая пустынная и полупустынная зоны.

D) субтропические леса.

Е) горные районы.

71. Основной источник питания рек Африки:

A) ледниковое и снеговое питание.

+B) дождевое питание.

С) вода из болот.

D) подземные воды.

E) вода из океанов и морей.

72. Самое уникальное растение пустыни Намиб, листья которого достигают в длину до 3-х метров, а возраст доходит до 150 лет:

A) акация.

B) алоэ.

C) саксаул.

+D) вельвичия.

Е) финиковая пальма.

73. Часть Африки, где больше всего озер:

A) южная Африка.

B) западная Африка.

C) северная Африка.

+D) восточная Африка.

Е) в Африке нет озер.

74. Самое большое по площади озеро Африки:

+A) Виктория.

B) Ньяса.

C) Танганьика.

D) Чад.

Е) Рудольфа

75. Основные причины продвижения южной границы Сахары в сторону саванн:

A) малое количество осадков в течение XX века.

B) уменьшение количества животного и растительного мира.

C) движение происходит в земной коре.

+D) неправильное ведение сельского хозяйства (чрезмерные выпасы скота, вырубки лесов. кустарников).

E) сокращение количества озер и рек.

76. Из европейских мореплавателей первым обогнул Южную Африку

A) Ф. Магеллан.

B) X. Колумб.

С) Дж. Кук.

+D) Васко да Гама.

Е) А. Гумбольдт.

77. В Австралии временные водотоки (пересыхающие реки) называют

A) вади.

B) скрэб.

+C) крик.

D) балка.

Е) ручей.

78. Климат, который преобладает в Австралии:

A) влажный экваториальный.

+B) сухой тропический.

C) влажный тропический.

D) умеренно влажный.

E) умеренно резко континентальный.

79. Горы Америки, название которых говорит об их богатстве медными рудами:

A) Котопахи.

+B) Анды.

C) Аконкагуа.

D) Ильямпу.

Е) Чимборасо.

80. Самый влажный район Африки:

A) Сахара.

B) северный склон Атласа.

+C) центрально-африканские джунгли.

D) юго-западные склоны г. Камерун,

E) южное побережье Африки.

81. Океан, который оказывает наибольшее влияние на природу Южной Америки:

A) Тихий.

+B) Атлантический.

C) Индийский.

D) Северный Ледовитый.

E) все океаны оказывают одинаковую роль.

82.Количество климатических поясов, в которых расположена Африка:

А) 1.

В) 3.

С) 5.

+D) 7.

Е) 9.

83. Часть Южной Америки, в которой расположена Ла-Платская низменность:

А) северная.

В) северо-восточная.

С) восточная.

+D) юго-восточная.

Е) западная.

84. На государственном гербе Австралии

+A) изображен кенгуру.

B) изображена коала.

C) изображена ехидна.

D) изображен утконос.

Е) изображена динго.

85. Австралийский медведь - коала питается

A) рыбой.

+B) молодыми листьями и побегами.

C) насекомыми.

D) земноводными.

E) мясом.

86. Русский исследователь Океании:

A) А. Никитин.

+B) Н..Н. Миклухо - Маклай.

C) В.В. Юнекр

D) Н.М. Пржевальский.

В) В.В. Атласов.

87. Самая большая речная система Австралии:

+A) Муррей с Дарлингом.

B) Маунт.

C) Ларрима.

D) Брум.

E) в Австралии постоянных рек нет.

88. Количество климатических поясов, в которых расположена Южная Америка:

А) 2

В) 4

+С) 6

D) 8

Е) 10

89. Самый большой остров, относящийся к Африке:

A) Гренландия.

B) Австралия.

C) Сахалин.

D) Гавайи.

+Е) Мадагаскар.

90. Высота самого высокого водопада Анхель, расположенного в Южной Америке, составляет

A) 100 м.

B) 669 м.

+С) 1054 м.

D) 4675 м.

Е) более 5 тыс. м.

91.Один из самых красивейших водопадов Игуасу, расположен в речном бассейне

A) Амазонки.

B) Ориноко.

+C) Параны.

D) Сан - Франсиску.

Е) Миссисипи.

92. Средняя высота, которой достигают деревья в экваториальных лесах:

A) до Юм.

+B) до 50 м.

C) 200-250 м.

C) до 500 м.

Е) свыше 1000 м.

93. Один из самых известных хищников экваториальных лесов Южной Америки:

A) обезьяна.

B) ленивец.

C) тапир.

+D) ягуар.

Е) капибара

94. Основная климатическая характеристика саванн:

A) большое количество осадков и отсутствие ветра.

B) сильные ветры и малое количество солнечных дней.

+C) смена сухого и влажного сезонов года.

D) большая амплитуда годовых температур.

Е) влияние животного и растительного мира.

95.Природная зона Южной Америки, в которой находятся красно-желтые ферралитные почвы:

+A) экваториальные влажные леса.

B) саванна.

C) степи.

D) тропические пустыни.

E) умеренные пустыни.

96. Самая многоводная река Африки, впадающая в ИНДИЙСКИЙ океан:

+A) Замбези.

B) Оранжевая.

C) Сенегал.

D) Нигер.

E) Лимпопо.

97. Природный комплекс Южной Америки, в переводе с португальского означающий «сельва»:

A) горы.

+B) лес.

C) степь.

D) равнины.

Е) реки.

98. Самая крупная птица в мире, обитающая в Африке:

А) орлан.

В) кондор.

С) колибри.

+D) страус марабу.

Е) пингвин.

99. Основные сельскохозяйственные культуры зоны саванн:

A) томат, капуста, орехи, хлопчатник.

B) кукуруза, хлопчатник, картофель, редька.

C) вишня, какао, свекла, редька.

+D) маниок, кукуруза, арахис, банан.

Е) рис. лен, чечевица, соя.

100. Индейцы Южноамериканскую степь («пространство, лишенное древесной растительности») называют

А) сельва.

В) пуна.

С) парамос.

D) прерия

+Е) пампа.

101. Самое глубокое озеро Африки:

A) Виктория.

B) Ньяса.

+C) Танганьика.

D) Чад.

Е) Рудольфа.

102.Географическое название, которое имеет зона полупустынь умеренного пояса в Южной Америке:

A) Бразилия.

+B) Патагония.

C) Гран-Чако.

D) Льянос.

Е) Пуна.

103. Самая многоводная река Африки:

+A) Конго.

B) Нигер.

C) Лимпопо.

C) Амазонка.

Е) Нил.

104. В экваториальных Андах на высоте 4000 м. начинаются высокогорные луга. Их местное название:

+A) парамос.

B) льянос.

C) сельва.

D) пампа

Е) пуна.

105. Саванны в Африке занимают

A) 80 % площади материка.

+B) 40 % площади материка.

C) 20 % площади материка.

D) В Африке нет саванн.

Е) 10 % площади материка.

106. Самый большой остров, относящийся к Африке:

A) Гренландия.

B) Австралия.

C) Сахалин.

D) Гавайи.

+Е) Мадагаскар.

107. Океаны, которые омывают Южную Америку:

+A) Тихий. Атлантический.

B) Атлантический.

C) Индийский.

D) Северный Ледовитый.

Е) Тихий и Северный Ледовитый.

108. Теплое течение, проходящее вдоль восточного побережья Северной Америки:

A) Калифорния.

+B) Гольфстрим.

C) Лабрадор.

D) Южный пассат.

Е) Гвиана.

109. Самая высшая точка Южной Америки:

+A) Аконкагуа.

B) Ильямпу.

C) Чимборасо.

D) Бандеира.

Е) Мак-Кинли.

110. Количество осадков, выпадающих в течение года у подножья восточных склонов Экваториальных Анд:

A) до 1000 мм.

B) до 2000 мм.

+C) более 3000 мм.

D) более 5000 мм.

Е) около 10000 мм.

111. Эпитет, который подходит к материку Южная Америка:

A) самый сухой.

B) самый высокий.

C) самый жаркий.

+D) самый влажный.

Е) самый холодный.

112. Самая полноводная река в мире:

+А) Амазонка.

В) Конго.

С) Миссисипи.

D) Ганг.

Е) Хуанхэ

113. Часть Африки, где реки многоводны:

A) северная.

B) южная.

+C) экваториальная.

D) Сахара.

Е) горы.

114. Залив, с которого на материк Северная Америка приходят холодные воздушные массы:

A) Мексиканский.

B) Аляска.

C) Калифорнийский.

D) Кампече.

+E) Гудзонов.

115. Лето северной части Австралии очень влажное, оно приходится на

+A) декабрь - февраль.

B) март - май.

C) июнь - август.

D) сентябрь - ноябрь.

Е) январь - декабрь (лето круглый год).

116. Река, соединяющая озера Эри и Онтарио в Северной Америке и образующая всемирно известный природный объект:

А) Колорадо.

B) Миссури.

C) Маккензи.

+D) Ниагара.

Е) Юкон.

117. Местность, где обитают бегемоты:

A) лесная чаща.

+B) берега рек и озер.

C) склоны гор.

D) полупустыни.

Е) болота.

118. Мореплаватель, первым открывший северо-восточные берега Северной Америки:

A) X. Колумб.

B) Р. Амундсен.

C) В. Беринг.

D) А. Чириков.

+Е) Дж. Кабот.

119. Самая крупная летающая птица Южной Америки:

А) страус нанду.

В) орлан.

С) беркут.

D) гриф.

+Е) кондор.

120. Животное академик Южной Америки, схожее с верблюдом:

A) шиншилла.

B) тапир.

C) кондор.

+D) лама.

Е) пума.

121. Океаны, оказывающие наибольшее воздействие на климат Северной Америки:

A) Индийский и Атлантический.

B) Тихий и Северный Ледовитый.

+C) Северный Ледовитый и Атлантический.

D) Тихий и Атлантический.

E) Индийский и Северный Ледовитый.

122. Тип пустынь, который преобладает в Сахаре:

+A) каменистые

B) песчаные.

C) глинистые.

D) соляные.

Е) все типы пустынь равномерно.

123. Климатический пояс, охватывающий большую часть Северной Америки;

А) экваториальный.

В) тропический.

+C) умеренный.

D) арктический.

E) все пояса равномерно охватывают материк.

124. Климатический пояс, более всего соответствующий зоне саванн:

A) экваториальный.

+B) субэкваториальный.

С) тропический.

D) субтропический

Е) умеренный.

125. Река Северной Америки, на которой расположен Большой Каньон или Гранд Каньон:

A) Ванкувер.

+B) Колорадо.

C) Миссури.

D) Огайо.

Е) Ниагара.

126, Самый крупный хищник в экваториальных лесах Африки;

A) окали.

B) бегемоты.

C) львы.

D) кабаны.

+Е) леопарды.

127. Одна из основных причин образования многочисленных озерных котловин в Канаде:

A) землетрясения и вулканы.

B) наступление древнего ледника.

+C) отступление древнего ледника.

D) следы метеоритов.

E) котловины созданы человеком.

128. Низкорослые народы мира, живущие в Африке:

А) бушмены.

+В) пигмеи.

С) эфиопцы.

D) берберы.

Е) банту.

129. Часть Северной Америки, где расположено знаменитое большое соленое озеро (там имеется испытательный автополигон);

А) горы Аппалачи.

+B) Кордильеры.

C) Центральная равнина.

D) центральная Америка.

Е) Гренландия

130. Древнейшее государство Африки:

A) Сомали.

+B) Египет.

C) Мозамбик.

D) Тунис.

Е) Марокко.

131. Часть Северной Америки, расположенная в зоне арктических пустынь;

A) Мексиканское нагорье.

B) Центральные равнины.

C) полуостров Лабрадор.

+D) канадский арктический архипелаг и Гренландия.

E) Кордильеры.

132. Океаны, омывающие Северную Америку:

A) Тихий. Индийский. Атлантический.

+B) Тихий. Северный Ледовитый. Атлантический.

C) Индийский. Северный Ледовитый.

D) Индийский. Тихий.

С) Северный Ледовитый. Индийский. Атлантический.

133. Самая высшая точка Северной Америки:

A) Митчел.

+B) Мак-Кинли.

C) Элбетр.

D) Уитни.

Е) Маета.

134. Самые огромные хвойные деревья Северной Америки, произрастающие в субтропических горных лесах на побережье Тихого океана:

A) пихта.

B) кедр.

+C) секвойя.

D) кипарис.

Е) пальма.

135. Самая маленькая птица Южной Америки:

А) орлан.

+В) колибри.

С) тукан.

D) страус.

Е) сокол.

136. Природная зона Северной Америки, более всего освоенная человеком:

A) тайга.

+B) прерии.

C) тропические пустыни.

D) тундра.

E) пустыни

137.Самое большое озеро, среди Великих озер Северной Америки:

+A) Верхнее.

B) Гурон.

C) Мичиган.

D) Ори.

Е) Онтарио

138. Экватор пересекает Северную Америку:

A) в северной части.

B) в центральной части.

C) и восточной части.

D) в южной части.

+E) экватор не пересекает Северную Америку

139. Самое большое высокогорное озеро в мире:

A) Маракайбо.

B) Поопо.

+C) Титикака.

D) Ранко.

Е) Эйр.

140. Часть Северной Америки, в которой расположены горы Аппалачи:

A) западная Америка.

B) северная Америка

+C) восточная Америка

D) южная Америка.

Е) центральная Америка.

141. Одна из главных причин образования в Северной Америке ураганов и смерчей;

+A) большие различия в температуре и давлении между различными воздушными массами.

B) сильное влияние тихоокеанских воздушных масс.

C) большое количество осадков в теплое время года.

D) географическое положение и рельеф.

E) ученым пока не известны причины возникновения смерчей и

ураганов.

142, Холодное течение западного побережья Северной Америки:

A) Аляскинское течение.

B) Ceвeро - Тихоокеанское течение.

+C) Калифорнийское течение.

D) Антильское течение.

E) Курильское течение.

143. Самый большой остров Северной Америки:

A) Куба.

B) Ньюфаундленд.

C) Бермудские острова.

D) Баффинова Земля.

+Е) Гренландия.

144. Области Северной Америки, которые являются сухими:

A) северное побережье.

B) центральная часть материка.

C) океанические склоны Кордильер и Аппалачей.

D) центральная Америка.

+E) внутренние районы Кордильер.

145. Самый большой речной бассейн Северной Америки:

+A) Миссисипи.

B) Колорадо.

C) Юкон

D) Риу - Гранде.

E) Св. Лаврентия.

146. Природная зона, в которой расположено Бразильское плоскогорье:

+А) экваториальные леса, саванна.

В)саванна и степи.

C) тропические пустыни и полупустыни.

D) пустыни и полупустыни умеренного пояса.

E) экваториальные леса и ищи пустыни.

147. Самый крупный в Африке и один из крупных в мире водопад:

A) Анхель.

B) Ниагара.

C) Игуасу

+D) Виктория.

Е) в Африке нет водопадов.

148. Крупная река Африки, дважды пересекающая экватор:

A) Нил.

+B) Конго (Заир).

C) Нигер.

D) Замбези.

Е) Сенегал.

149. В Северной Америке северных оленей называют

+A) карибу.

B) марал.

C) лось.

D) рогач.

Е) бизон.

150. Океан, который оказывает наибольшее воздействие на климат Европы:

A) Атлантический.

B) Индийский.

C) Тихий.

+D) Северный Ледовитый.

Е) все океаны влияют.

151. Самая высокая точка Северной Америки:

+А) 6194 м.

В) 8848 м.

С) 17350 м.

D) 21000 м.

Е) 25050 м.

152. Североамериканские степи называют

A) пампа.

B) тундра.

C) пуна.

+D) прерии.

Е) тайга.

153. Древнее материковое оледенение в Северной Америке распространялось

A) до Полярного круга.

B) до 50° с. ш.

+C) до 38°-42° с. ш.

D) до Северного тропика.

Е) до экватора.

154. Крупная река Африки, дважды пересекающая экватор:

A) Пил.

+B) Конго (Заир).

C) Нигер.

D) Замбези.

Е) Сенегал.

155. Характерное растение Мексиканского нагорья:

A) секвойя.

B) верблюжья колючка

+C) кактус.

D) типчак.

Е) лиана.

156. Верхняя граница распространения лесов в Экваториальных Андах:

A) 1000-1500м.

B) 1500-2000м.

С) 2000-2300м.

D) 2500-2800м.

+Е) 3000-3200м.

157, Природная зона, в которой находится большая часть территории Саудовской Аравии - одной из крупных стран Азии;

A) пустыня и полупустыня умеренного пояса.

B) пустыня и полупустыня субтропического пояса.

+C) пустыня и полупустыня тропического пояса.

D) высокогорная область.

E) данное государство расположено во многих природных зонах,

158.Преобладаютие типы почв в экваториальных лесах Африки:

A) желто-коричневые почвы.

+B) красно-желтые ферраллитные почвы.

C) черноземы.

D) буроземы и черноземы.

E) все типы почв вперемежку.

159. Растение, которое является типичным для пустынь и полупустынь Центральной Азии:

A) карагач.

B) осока.

+C) типчак.

D) саксаул.

Е) лен.

160. Самая большая пустыня Азии:

A) Алашань.

B) Такла - Макан.

+C) Гоби

D) Тар.

Е) Каракумы.

161. Географические полушария, в которых Евразия не располагается (с учетом островов):

A) северное полушарие.

B) южное полушарие.

C) западное полушарие.

D) восточное полушарие.

+E) Евразия располагается во всех полушариях.

162. Самый высокий действующий вулкан Евразии - Ключевская сопка высотой 4750 м расположен

A) на Кольском п-ве.

+B) на п-ве Камчатка.

C) в Японии.

D) на Больших Зондских островах.

Е) в Италии.

163. Горная система, по которой проходит условная граница между Европой и Азией:

A) Карпаты.

+B) Уральские горы.

C) Тянь-Шань.

D) Гималаи.

Е) Кавказ.

164. Большие Зондские острова относятся к материку

+A) Евразия.

B) Африка.

C) Северная Америка.

D) Южная Америка.

Е) Австралия.

165. Самая высочайшая горная система планеты:

A) Кордильеры.

B) Анды.

C) Альпы.

+D) Гималаи.

Е) Тибет.

166. Самая длинная речная система Евразии:

+A) Янцзы.

B) Хуанхэ.

C) Ганг.

D) Волга.

Е) Или.

167. Самое большое государство по численности населения в Евразии:

A) Россия.

B) Индия.

+C) Китай.

D) Германия.

Е) Италия.

168. Самое большое по площади государство Евразии:

A) Китай.

B) Индия.

C) Казахстан.

D) Саудовская Аравия.

+Е) Россия.

169. Вулкан Кракатау, известный самыми мощными извержениями, располагается

A) в Индии.

B) в Японии.

C) на Камчатке.

+D) на Зондских островах.

Е) па Филиппинах.

170. Полуострова, являющиеся частью территории Евразии:

A) Малая Азия. Аравийский.

B) Арнемленд. Сомали.

C) Калифорния. Аппеннинский.

D) Пиренейский. Ямал.

+E) Малая Азия. Аравийский. Пиренейский. Ямал.

171. Самая многоводная и протяженная речная система Евразии. относящаяся к области внутреннего стока:

A) Амударья.

B) Сырдарья.

+C) Волга.

D) Или.

Е) Урал.

172. Океаны, омывающие Евразию;

А) Тихий и Индийский.

B) Тихий. Индийский. Атлантический.

+C) Северный Ледовитый. Тихий, Атлантический, Индийский.

D) Индийский. Северный Ледовитый и Атлантический.

E) Индийский, Атлантический.

173. Сезон года, когда в реках умеренного пояса Евразии, питающихся от горных ледников, поднимается уровень воды:

A) зима.

B) весна.

+C) лето.

D) осень.

Е) в течение года.

174. Самое большое по площади озеро, которое находится в Евразии.

A) Аральское море.

B) Мертвое море.

C) Байкал.

D) Балхаш.

+Е) Каспийское море.

175. Часть Евразии, где больше всего разведано нефтяных месторождений:

+A) Западная Сибирь, зона Персидского залива.

B) Казахстан, пустыня Гоби, берега Вьетнама.

C) Германия. Пиренеи. Камчатка.

D) Японские острова и полуострове Таймыр.

E) месторождения нефти равномерно распространены по территории Евразии.

176. Самая высшая вершина-Эверест принадлежит к горной системе:

A) Кордильеры.

B) Анды.

C) Альпы.

+D) Гималаи

Е) Тибет.

177.Природная зона умеренного пояса Евразии в сельскохозяйственном отношении более всего освоена:

А) тайга.

В) тундра и лесотундра.

C) высотная поясность.

D) зона смешанных и широколиственных лесов.

+E) степи и лесостепь.

178. Самая восточная точка Евразии - мыс Дежнева расположена в

A) северном полушарии.

B) южном полушарии.

+C) западном полушарии.

D) восточном полушарии.

E) западном и восточном полушарии.

179. Самая большая по площади равнина Евразии;

+A) Восточно-Европейская.

B) Западно-Сибирская.

C) Индо-Гангская.

D) Туранская

E) Великая равнина.

180. Климатический пояс в Европе, являющийся самым сухим:

А) экваториальный.

В) тропический.

С) субтропический.

D) умеренный.

+Е) арктический.

181. Самое глубокое озеро Евразии:

A) Арал.

B) Балхаш.

С) Ван

D) Иссык - Куль.

+Е) Байкал.

182. Климатический пояс Евразии, где осадки выпадают равномерно в течение года:

А) арктический.

В) умеренный.

С) тропический.

D) субтропический.

+Е) экваториальный.

183. Основные породы деревьев, растущих в тайге Евразии:

+A) ель, кедр, сосна.

B) береза, осина, ольха

C) саксаул, кедр, дуб.

D) граб, лиственница, береза.

E) пихта, кипарис, бук

184. Климатический пояс который занимает большую часть территории Евразии:

А) арктический.

+В) умеренный.

С) субтропический.

D) тропический.

E) субэкваториальный.

185. Самое соленое в мире море (расположено в Евразии):

A) Аральское море.

+B) Мертвое море.

C) Каспийское море.

D) Средиземное море.

Е) Аравийское море.

186. Количество климатических поясов, расположенных в Евразии:

A) 1.

B) 3.

C) 5.

+D) 7.

Е) 9.

187.Самое «мокрое» место Евразии и мира с выпадением осадков до 23 гыс. мм/год расположено:

+A) на юго-восточных склонах Гималая.

B) на северо-западных склонах Альп.

C) на северных склонах Заилийского Алатау.

D) на Кавказе.

E) на восточном побережье.

188. Часть Евразии, для которой характерен муссонный климат:

+A) Индостан. Индокитай.

B) Аравийский полуостров. Западная Европа.

C) Центральная Азия. Сибирь.

D) Зондские острова. Малая Азия.

E) Восточно - Европейская равнина. Скандинавский полуостров.

189. Узкие, глубокие, извилистые морские заливы с отвесными берегами называются

A) далматинскими.

B) шхерами

+C) фьордами.

D) пиасовыми.

Е) лагунами.

190. Источник питания рек, который преобладает в Южной Америке:

+A) дождевое питание.

B) снеговое питание.

C) ледниковое питание.

D) подземное питание.

Е) все источники питают равномерно.

191. Низменные пространства на побережье Северного моря, лежащие ниже его уровня, называют

+А) маршами.

B) риасами.

C) лиманами.

D) фьордами.

Е) лагунами.

192. Площадь Евразии:

+A) 54 млн. км2.

B) 30,3 млн. км2.

C) 24,2 млн. км2.

D) 17.8 млн. км2.

Е) 14 млн. км2.

193. Температура воды в океане изменяется в зависимости от

A) географической широты.

B) глубины океана.

C) ветра.

D) океанического течения.

+Е) океанического течения, ветра, глубины океана, географической широты,

194.Климатический пояс, полностью не пересекающий Евразию:

А) арктический.

В) умеренный.

С) субтропический.

D) тропический.

+Е) субэкваториальный.

195. Самая многоводная система Евразии:

A) Янцзы.

B) Ганг.

C) Хуанхэ.

+D) Амударья

E) Волга.

196. Территории Евразии, которые имеют современные многолетние льды:

A) все горы Европы и Центральной Азии.

B) все равнины Европы и Азии.

C) Арктические острова и высокие горы.

D) на Зондских и Филиппинских островах.

+E) современные многолетние оледенения наблюдаются в Европе повсеместно.

197. Основная причина разнообразия природных зон в Евразии в сравнении с другими материками:

A) большое количество водных объектов на материке.

B) омывается всеми океанами.

+C) большая площадь материка.

D) влияние морских течений.

E) влияние хозяйственной деятельности человека.

198. Главные причины образования болот в тундре Евразии:

A) многолетняя мерзлота и перепады температур.

B) большое количество осадков и равнинность территории.

C) малочисленность озер и рек.

+D) малая испаряемость, водонепроницаемый слой в грунте.

E) большое количество солнечных дней,

199. Регионы Евразии, где распространена тайга:

A) западная Европа и Дальний Восток.

B) субтропический пояс от 40-35° до 20° с.ш.

+C) умеренный пояс от 66-63° с.ш. до 43° с.ш.

D) только Сибирь и на Дальний Восток.

E) Скандинавский полуостров и Японские острова.

200. Регионы Евразии, где расположены экваториальные леса:

A) полуостров Индостан.

B) Индокитайский полуостров.

+C) Большие Зондские острова.

D) Японские острова.

Е) Средиземноморье.

201. Средняя глубина Мирового океана:

A) 5600 м.

B) 4755 м

C) 11022 м.

+D) 3700 м.

Е) 3921 м

202. Океан, где больше всего встречаются вулканические острова:

+A) Тихий океан.

B) Атлантический океан.

C) Северный Ледовитый океан.

D) Индийский океан.

Е) во всех океанах встречаются вулканические острова.

203. Соленость вод океана зависит от

А) атмосферных осадков.

В) испарения.

С) впадения речных вод.

D) океанического течения.

+Е) атмосферных осадков, испарения, впадения речных вод, океанического течения.

204. Самые большие зоны островных дут находятся в

A) Индийском океане.

+B) Тихом океане.

C) Атлантическом океане.

D) Северном Ледовитом океане.

Е) Индийском и Северном Ледовитом океане.

205. В центральной части ... по направлению меридиана расположен молодой горный хребет, разделяющий его на две части.

A) Северного Ледовитого океана.

B) Тихого океана.

+C) Атлантического океана.

D) Индийского океана.

E) Тихого и. Индийского океанов.

206. Первое океанографическое плавание вокруг света совершило судно:

A) «Витязь».

+B) «Челенджер».

C) «Ра».

D) «Виктория».

Е) «Санта-Мария».

207. Если соленость воды 18 %, то сколько соли из 1 л воды Черного моря можно получить

A) 1.8 г соли.

B) 1800 г соли.

C) 180 г соли.

+D) 18 г соли.

Е) 33 г соли.

208. Самое загрязненное Средиземное море относится к

А) Индийскому океану.

B) Тихому океану.

+C) Атлантическому океану.

D) Северному Ледовитому океану.

Е) внутреннему бассейну.

209.Активно плавающих животных океана называют

+A) планктоном.

B) нектоном.

C) бентосом.

D) губки.

Е) кораллами.

210. Впервые батискаф с человеком спустился до дна Марианского желоба и проводил исследования в

A) 1910 г.

B) 1918 г.

C) 1930 г.

+D) 1960 г.

E) 1970 г.

211. Навигация длится от 2 до 4 месяцев

A) в Индийском океане.

+B) в Северном Ледовитом океане.

C) в Тихом океане.

D) в Атлантическом океане.

E) во всех океанах.

212. Магеллан пересек затри месяца

A) Индийский океан.

+B) Тихий океан.

C) Атлантический океан.

D) Средиземное море.

Е) Аравийское море.

213. Главная причина возникновения тёплых и холодных течений в Мировом океане:

A) приливы и отливы.

+B) постоянные ветры Земли

C) рельеф морского дна.

D) размещение водной массы.

Е) преобладание впадин.

214. Течение, которое является встречным Бенгельскому:

A) Перуанское течение.

B) Бразильское течение.

C) Гольфстрим.

+D) Гвинейское течение.

Е) Фолклендское течение.

215. Часть Индийского океана, где в настоящее время больше всего найдено горючих полезных ископаемых:

A) в Красном море.

B) в Яванском желобе.

C) в Центральноиндийской котловине

D) у берегов Африки.

+Е) в Персидском заливе.

216. Часть Индийского океана, где встречаются морские льды и айсберги:

A) северная.

+B) южная.

C) восточная.

D) западная.

Е) центральная.

217. Самая большая масса водных живых организмов обитает

A) в Атлантическом океане.

B) в Северном Ледовитом океане.

+C) в Тихом океане.

D) в Индийском океане.

E) на побережье Антарктиды.

218. Причины, почему воды Северного Ледовитого океана отличаются наименьшей соленостью:

A) большое количество осадков и малое испарение.

B) малые размеры и большое количество рек. впадающих в океан.

C) большая разница в температурах и особенности ледового режима.

+D) малая испаряемость и большое количество рек, впадающих в океан.

E) ученые еще не выяснили причины этого

219. Сезонные муссоны влияют на северную часть

+A) Индийского океана.

B) Тихого океана.

C) Атлантического океана.

D) Северного Ледовитого океана.

E) Атлантического и Северного Ледовитого океанов.

220. Если звук доходит за 2 с. до дна океана, то глубина океана равна

А) 4000 м.

В) 6000 м.

+С) 3000 м.

D) 1000 м.

Е) 5000 м.

221. Формы рельефа, которые преобладают на дне океана:

A) шельфы.

B) материковые склоны.

C) глубоководные желобы.

+D) центрально-океанические хребты.

E) океанические острова

222. В древние времена началась интенсивное судоходство через

A) Баб- эль- Мандебский пролив.

+B) Гибралтарский пролив.

C) Панамские каналы.

D) канал Киль.

E) пролив Маточкин шар.

223. Персидский залив относится к

A) Арафурскому морю.

B) Черному морю.

C) Южно-Китайскому морю.

+D) Аравийскому морю

Е) Карскому морю.

224. Животные организмы, которые создали большой барьерный риф («горный хребет»), образованный останками этих организмов:

A) различные рыбы.

B) различные растения.

+C) кораллы.

D) киты и черепахи.

Е) планктон.

225. Большой шельф, составляющий больше трети площади дна океана, расположен в

+A) Северном Ледовитом океане.

B) Тихом океане.

C) Индийском океане.

D) Атлантическом океане.

E) Аравийском море.

226. Река Замбези впадает в

+A) Мозамбикский пролив.

B) Гвинейский залив.

C) Красное море.

D) Баб -эль- Мандебский залив.

Е) Аденский залив.

227.Многолетний лед толщиной 2-4 м и больше преобладает

A) в Тихом океане.

B) в Индийском океане.

+C) в Северном Ледовитом океане.

D) в Атлантическом океане.

E) во всех океанах.

228. Впервые осуществлено плавание морских судов через Панамский канал в

+A) 1914г.

B) 1925 г.

C) 1885 г.

D) 1910 г.

Е) 1903 г.

229. На площадь Мирового океана приходится

A) 12 % площади земной поверхности.

B) 29 % площади земной поверхности.

C) 33 % площади земной поверхности.

D) 61 % площади земной поверхности.

+E) 71 % площади земной поверхности.

230. Самые характерные свойства морской воды:

А) плотность и цвет.

+В) соленость и температура.

C) объем и площадь.

D) волновые процессы.

E) ледовый режим и прозрачность.

231. Древнейший материк, который объединял Южную Америку, Африку. Австралию и Антарктиду:

A) Пангея.

+B) Гондвана.

C) Лавразия.

D) Атлантида.

Е) Антарктида.

232. Течение Гольфстрим проходит

А) в Тихом океане.

+В) в Атлантическом океане.

С) в Северном Ледовитом океане.

D) в Индийском океане.

Е) через все океаны.

233. В Тибете разводят животных, хорошо приспособленных к суровым условиям высоких гор:

A) овцебыки.

+B) яки.

C) верблюды.

D) лошади.

Е) ослы.

234. Широты, которые считаются самыми рыбными районами океана:

A) около полюсов.

B) арктические.

+C) умеренные.

D) тропические.

Е) экваториальные.

235. Страна, которую называют страной дождей, туманов и зеленых лугов:

A) Канада.

B) Дания.

+C) Великобритания.

D) Индия.

Е) Япония.

236. Соленость поверхностных вод Мирового океана зависит от

+A) соотношения атмосферных осадков и испарения.

B) режима выпадения осадков.

C) ледового режима.

D) количества влаги, поступающей в океан из мантии.

E) количества отходов, выбрасываемых человеком в океан.

237. Температура воды на самых больших глубинах Мирового океана

А)+10°+13°С.

В)+8°С.

С)+4°+5°С.

+D)+2°-l°C.

Е)-3°-5°С.

238. Множество заливов, проливов и островов сделали побережье этой страны самым протяженным в мире:

A) Россия.

+B) Япония.

C) Канада.

D) Великобритания.

Е) Франция.

239. Главная причина движения поверхностных вод в Мировом океане:

+A) ветер.

B) температура.

C) давление.

D) цвет.

Е) плотность.

240. Приспособленность растений саванн к окружающей среде:

A) деревья искривленные, низкорослые.

B) деревья вечнозеленые.

+C) в засушливый период деревья сбрасывает листву, травы выгорают.

D) листья видоизменены в комочки.

Е) деревья с желтыми листьями.

241. В Тихом океане проходит

+A) Перуанское течение.

B) Канарское течение.

C) Бенгельское течение.

D) Бразильское печение.

Е) Гольфстрим.

242. Единицы, в которых измеряется соленость морской воды

А) г/м.

B) мг/см.

+C) промилле (%о).

D) %.

Е) г/л.

243. Климатический пояс Евразии, который делится на 4 тина климата:

А) арктический.

+В) умеренный.

С) субтропический

D) тропический.

В) субэкваториальный.

244. Одна из причин сухости внутренних районов Евразии:

+A) большая численность от океана и влияние рельефа.

B) частая смена направления движения воздушных масс.

C) отсутствие озер, рек, болот.

D) современные геологические процессы.

E) влияние деятельности человека.

245. Уникальное озеро Евразии, богатое эндемичными и реликтовыми формами организмов:

A) Ладога.

B) Балхаш.

+С) Байкал

D) Зайсан.

E) Эби-Нур.

246. Пустыня, для которой характерно уникальное и удивительное растение - вельвичия:

A) Сахара.

B) Тар

+C) Намиб.

D) Калахари.

Е) Аравия.

247. В 30-годах нашего столетия началось освоение морского пути

A) Тихого океана.

B) Атлантического океана.

+C) Северного Ледовитого океана.

D) Индийского океана.

E) Тихого и Индийского океанов.

248. Анхель - самый высокий водопад в мире. Его географические координаты:

+A) 5° с.ш. и 68° З.д.

B) 10° ю.ш. и 26° в.д.

С) 45°с.ш. и 80° з.д.

D) 10е ю.ш. и 37° в.д.

Е) 15° с.ш. и 65° з.д.

249. Трижды проплывал через Тихий океан английский мореплаватель

A) Васко да Гама.

+B) Джеймс Кук.

C) Тур Хейердал.

D) Бартоломеу Диаш.

Е) Абель Янсзон Тасман.

250. Самый сухой регион Евразии:

A) Средняя Азия.

B) Индостан.

C) Сибирь.

+D) Аравийский полуостров.

E) Пиренейский и Апеннинский полуострова.

251. Морская вола замерзает при температуре

+А)-2°.

В)-4°.

С)- 6 °.

D)- 12°.

Е)-20°.

252. К северу от нее лежит Оринокекая низменность, а на юге - Ла-Платская. Это:

A) Индо-Гангская низменность.

B) Месопотамекая низменность.

+C) Амазонская низменность.

D) Миссиейпская низменность.

E) Великие равнины.

253. Море без берегов, границы которого образуют течения:

A) Арафурское море.

B) Мраморное море.

+C) Саргассово море.

D) Филиппинское море.

В) Кораллово море.

254. Среди пресноводных озер мира это озеро занимает первое место по площади:

A) Гудзон.

B) Онтарио.

C) Байкал.

+D) Верхнее.

Е) Мичиган.

255. Большая часть морских путей проходит по

A) Тихому океану.

B) Индийскому и Атлантическому океанам.

+C) Атлантическому океану.

D) Северному Ледовитому океану.

E) Индийскому океану.

256. Причины того, что климат острова Тасмания влажный, с нежарким летом и теплой зимой:

+A) влияют океанические течения.

B) дуют южные ветры.

C) весь год дуют западные ветры.

D) оказывает влияние рельеф.

E) соседство с материком.

257.Соленость поверхностных вод у экватора:

А) 33%о.

+B) 34 %о.

C) 36 % о

D) 42%o.

Е) 35 %о

258. Водную оболочку Земли называют

А) акваторией.

+В) гидросферой.

С) мировым океаном.

D) круговоротом воды.

Е) атмосферой.

259. Причины того, что в прибрежных водах Антарктиды дуют стоковые ветры:

+A) большая разница температур и атмосферного давления.

B) это полюс холода.

C) влияет рельеф местности.

D) влияют айсберги.

E) озоновые дыры.

260. Самое глубокое место в Тихом океане:

A) залив Тонга.

+B) Марианский желоб.

C) Кормадекая впадина.

D) Центральная Тихоокеанская впадина.

E) Японский залив.

261. В Оринокской низменности саванны называют льянос, а на Бразильском плоскогорье

+A) кампос.

B) сельва.

C) парамос.

D) пампа.

Е) пуна.

262. В Тихом океане не проходят климатические пояса:

A) экваториальные.

B) тропические.

C) умеренные.

+D) полярные.

Е) все климатические пояса.

263.Остров Калимантан омывается подами морей и проливов:

A) Южно-Китайским морем, проливом Тайвань.

B) Андаманским морем. Малаккским проливом.

+C) Южно-Китайским морем. Макасарским проливом

D) Малукским морем, проливом Питта.

E) Сулавесинским морем, морем Каралин, проливом Ваши

264. Глубина самой глубокой впадины Атлантического океана -Пуэрто-Рико составляет

A) 5519 м.

B) 7792 м.

+С) 8742 м.

D) 11034 м.

Е) свыше 20 тыс. м.

265. Море, расположенное в открытом океане (расположено в Атлантическом океане):

A) Карибское море.

B) море Бофорта.

С) море Ваффина.

D) Северное море.

+Е) Саргассово море.

266. Айсберги в Атлантическом океане чаще всего встречаются:

A) в районе экватора.

+B) в тропических водах.

C) в северной и южной Атлантике.

D) у берегов Скандинавии.

E) в Атлантическом океане не бывает айсбергов.

267. Течение Гольфстрим проходит в Атлантическом океане

A) у берегов Южной Америки.

+B) у восточного берега Северной Америки.

C) у западных берегов Африки.

D) у западных берегов Европы.

E) в центре океана.

268. Моря у западных и северо-западных берегов Евразии не замерзают, потому что

A) здесь находятся тропики.

B) протекает Гольфстрим.

+C) Северо-Атлантическое течение несет теплые воды из тропических широт.

D) протекает Куро - Сио.

E) дуют теплые ветры.

269. Максимальная глубина Северного Ледовитого океана

+A) 5449 м.

B) 7492 м.

С) 8848 м.

D) 11034 м.

Е) 110 м.

270. Область вокруг Северного полюса:

A) Антарктика.

B) Антарктида.

+C) Арктика.

D) Северный Ледовитый океан.

E) околополюсное пространство.

271. Северный Ледовитый океан расположен в

+А) арктическом, субарктическом климатических поясах.

B) субарктическом, умеренном климатических поясах.

C) арктическом, умеренном климатических поясах.

D) умеренном, субтропическом климатических поясах.

E) экваториальном, тропическом климатических поясах.

272. Протяженность этой котловины равна расстоянию между Москвой и Санкт-Петербургом:

A) котловина оз. Иссык-Куль.

B) котловина оз. Онтарио.

C) котловина оз. Ладожское.

D) котловина оз. Онежское.

+Е) котловина оз. Байкал.

273. Самое глубокое место в Индийском океане:

A) Яванский желоб.

B) в Центрально-Индийской котловине.

C) у берегов Мадагаскара.

D) в Красном море.

+E) у беретов Антарктики

274. Максимальная глубина Индийского океана:

A) 11034 м.

B) 8842 ч.

+С) 7450 м.

D) 5573 м.

E) 4325 м.

275. Покорение этой вершины считается высшим достижением среди альпинистов;

A) Пик Коммунизма.

B) Биналуд.

+C) Джомолунгма.

D) Хан-Тенгри.

Е) Пик Карла Маркса.

276. Остров Мадагаскар расположен в Индийском океане. От материка он отделен:

A) проливом Дрейка.

B) проливом Магеллана.

C) проливом Скагеррак.

+D) Мозамбикским проливом.

Е) Гибралтарским проливом.

277. Часть Земли, которая называется Ойкуменой:

+A) заселенная часть.

B) хорошо обжитые районы.

C) необжитые регионы.

D) незаселенные районы.

Е) неосвоенные районы.

278. Смелых наездников и пастухов пампы называют

A) кечуа

+B) гаучо.

С) инки.

D) ацтеки.

Е) майя.

279. Столица Великобритании - Лондон расположена в устье реки

+A) Темзы.

B) Тибра.

С) Сены.

D) Уз

Е) Северны.

280. На севере - Панамский перешеек, на юге Магелланов пролив. Этот материк -

A) Африка.

B) Северная Америка.

+C) Южная Америка.

D) Австралия.

Е) Евразия.

281. Полуостров, омываемый с запада Желтым морем, а с востока Японским морем:

+A) Корейский.

B) Камчатка.

C) Аравийский.

D) Таймыр.

Е) Апеннинский.

282. Аппалачи ОТНОСИТСЯ К области:

+A) палеозойской складчатости.

B) байкальской складчатости.

C) мезозойской складчатости.

D) кайнозойской складчатости,

E) герцинской складчатости.

283. На Пиренейском полуострове живут испанцы и португальцы, а на Апеннинском

A) немцы.

B) венгры.

C) французы.

D) румыны.

+Е) итальянцы.

284.Не является островным государство

+A) Гайана.

B) Ямайка.

C) Науру.

D) Барбадос.

Е) Тонго.

285. Мыс, который находится южнее:

A) южный мыс Африки - Игольный.

B) южный мыс Австралии - Юго-Восточный.

C) южный мыс Евразии - Пиай.

+D) южный мыс Южной Америки - Фроуорд.

E) южный мыс Индостана - Кумари.

286. Более 80 % всех болот в России расположены в

А) тундре

В) лесотундре.

+С) тайге.

D) степи.

Е) горах.

287. Если Нил - самая длинная река в мире, то самая большая по площади и самая многоводная

A) Миссисипи.

B) Ориноко.

+C) Амазонка.

D) Енисей

Е) Лена.

288. Столица страны льдов:

A) Копенгаген.

+B) Рейкьявик.

C) Лондон.

D) Осло.

Е) Оттава.

289.Высшая отметка Восточных Карпат - 2061 м, а высшая точка Крымских гор - 1545 м, и называется:

+A) Роман-Кош.

B) Говерла.

C) Косцюшко.

D) Аю-Даг.

Е) Кроноцкий.

290. Между Колымским горным поясом, Корякским и Чукотским нагорьями расположена:

A) Колымская низменность.

B) Северо-Сахалинская равнина.

C) Зейско - Буреинская низменность.

D) Бийско - Чумышская возвышенность.

+E) Анадыро - Пенжинская низменность.

291. Состав воды Мирового океана изменился из-за

A) горных пород органического происхождения.

+B) водорослей и животных в океане.

C) бактерий и грибков.

D) полезных ископаемых на дне океана.

E) взаимодействия органического и неорганического веществ.

292. Первые сведения о природе Памира и муссонах Индии дал

A) Васко да Гама.

+B) Марко Поло.

C) Геродот.

D) Афанасий Никитин.

В) Джеймс Кук.

293. Средняя соленость воды в Мировом океане

A) 10- 12 %о.

B) 21 %о.

+С) 35%о

D) 47%o.

Е) свыше 100%о.

294. Между Тихим и Индийским океанами находится множество островов. Четыре самые крупные из них называют:

+A) Большими Зондскими.

B) Малайским архипелагом.

C) Филиппинскими.

D) Японскими островами.

Е) Курильскими островами.

295. Самый малый по площади материк:

А) Евразия.

В) Африка.

С) Северная Америка.

D) Южная Америка.

+Е) Австралия.

296. Сильные землетрясения, извержения вулканов, мощные гейзеры и нормальные источники характерны для

A) Центральных и Великих равнин.

+B) хребтов и плоскогорья Кордильер.

C) полуострова Флорида.

D) Аппалачей.

E) побережья Мексиканского залива.

297. Примерно в одно время с Андами образовались

A) горы Большого водораздельного хребта.

B) Драконовы горы.

C) Гималайские горы.

+D) горы Антарктического полуострова.

E) Капские горы.

298. Различие в рельефе материковой и островной частей Восточной

A) наличие озерных котловин.

+B) наличие действующих вулканов.

C) в происхождении.

D) во времени образования.

E) равнинность рельефа.

299. Реки, которые впадают в Атлантический океан:

A) Янцзы, Хуанхэ. Амур.

B) Инд, Ганг, Тигр.

+C) Дунай, Днепр, Висла.

D) Обь, Енисей. Лена.

Е) Амударья, Волга, Или.

300. Самое маленькое по площади и населению государство Евразии:

A) Андорра.

+B) Ватикан.

C) Сан-Марино.

D) Монако.

Е) Лихтенштейн.

301. В формировании климата лесов Северной Америки большую роль играют:

+A) западные, северо-западные ветры.

B) юго-восточные ветры.

C) восточные, южные ветры.

D) северо-западные ветры.

E) юго-западные ветры.

302. В юго-западной Азии расположен самый большой полуостров на земном шаре:

A) Таймыр.

B) Камчатка.

+C) Аравийский.

D) Пиренейский.

Е) Ямал.

303. Самое длинное озеро в мире:

А) Виктория.

В) Ньяса.

С) Чад.

+D) Танганьика.

Е) Тану.

304. Материк, где нет действующих вулканов и современного оледенения:

+A) Австралия.

B) Южная Америка.

C) Северная Америка.

D) Африка.

Е) Евразия.

305. Основным источником влаги в атмосфере

A) являются реки.

B) являются озера.

C) являются болота.

D) являются все воды суши.

+Е) является океан.

306. Большая река, не имеющая стока в океан:

A) Обь.

B) Амазонка.

C) Миссисипи.

+D) Волга.

Е) Дунай.

307. Новый Свет открыл

A) Ф. Магеллан.

+B) Х.Колумб.

С) Дж. Кук.

D) А. Тасман.

Е) Р. Скотт.

308. Река, в русле которой имеются 8 водохранилищ:

A) Обь.

B) Днепр.

C) Сырдарья.

+D) Волга.

Е) Енисей.

309. Два природных пояса выделяется в

A) Тихом океане.

B) Индийском океане.

+C) Северном Ледовитом океане.

D) Атлантическом океане.

Е) Тихом и Атлантическом океане

310. Самые длинные океанические хребты на дне

A) Индийского океана.

+B) Атлантическою океана.

C) Северного Ледовитого океана.

D) Тихого океана.

Е) океанов не встречаются.

311. Самая глубоководная впадина (желоб) Мирового океана:

+A) Тихий океан.

B) Атлантический океан.

C) Северный Ледовитый океан.

D) Индийский океан.

Е) Карибское море.

312. Океанские течения образуются благодаря влиянию

A) пассатов.

B) муссонов.

C) ночных бризов.

D) дневных бризов.

+Е) постоянных ветров.

313. Единственное хвойное дерево, сбрасывающее свою хвою на зиму:

A) ель.

B) сосна.

+C) лиственница.

D) пихта.

Е) кедр.

314. Озеро, которое изменяет свою площадь в разные сезоны года:

A) Виктория.

B) Тана.

C) Ньяса.

D) Танганьика.

+Е) Чад.

315. Океан, который до плавания Ф. Магеллана назывался Великим:

A) Атлантический.

+B) Тихий.

C) Северный Ледовитый.

D) Индийский.

Е) Никакой.

316. Волну, заливающую бухту, японцы называют

+A) цунами.

B) торнадо.

C) самум.

D) сирокко.

Е) моретрясение.

317. Аналог Гольфстрима в Тихом океане:

A) Северное Пассатное течение.

+B) Куросио.

C) Северо-Тихоокеанское.

D) Калифорнийское.

E) Оясио.

318. Леса, которые находятся на западе и востоке Евразии:

A) таежные.

+B) смешанные.

С) лесостепи.

D) хвойные.

Е) широколиственные.

319. Области земного шара, где образуются айсберги:

A) у берегов Африки.

B) у северных берегов Евразии.

C) за полярным кругом.

D) на экваторе.

+E) у берегов Антарктиды и Гренландии

320. Материк, на котором есть внутренние моря;

A) Австралия.

B) Северная Америка.

+C) Евразия.

D) Африка.

Е) Южная Америка.

321. На местном наречии название этой реки означает «гремящая вода»:

A) Миссисипи.

B) Миссури.

C) Ориноко.

+D) Амазонка.

Е) Нил.

322. В пампах Южной Америки получили распространение:

+А) красновато-черные почвы.

В) красные латеритные.

С) сероземы.

D) желтоземы.

Е) каштановые.

323. Особенность рельефа Фенноскандии:

A) нет высоких гор.

+B) изрезаны берега.

C) влияние оледенения.

D) рельеф сильно пересечен.

Е) много высоких гор.

324. Среднедунайская и Нижнедунайская низменности прилегают к

A) Пиренеям.

B) Альпам.

C) Апеннинам.

+D) Карпатам.

Е) Украинскому щиту.

325. Малоазиатское, Армянское и Иранское нагорья образуют:

A) Центральную Азию.

B) Восточную Азию.

+C) Переднюю Азию.

D) Юго-Восточную Азию.

Е) Южную Азию.

326. Крайняя восточная точка Северной Америки:

+A) мыс Сент-Чарльз.

B) мыс Мерчисон.

C) мыс Марьято.

D) мыс Игольный.

Е) мыс Альмади.

327. Горная страна Памиро-Алай находится в

А) экваториальном поясе.

В) тропическом поясе.

С) умеренном поясе.

D) субэкваториальном поясе.

+Е) субтропическом поясе.

328. Подзолистые почвы Северной Америки образуются в условиях

A) теплой зимы.

B) засушливого лета.

+C) влажного и прохладного лета, холодной зимы.

D) жаркого лета.

Е) холодной зимы и жаркого лета.

329. Мексиканское нагорье лежит в

А) экваториальном поясе.

В) субэкваториальном поясе.

C) тропическом, экваториальном поясе.

+D) субтропическом, тропическом поясе.

Е) умеренном поясе.

330. Дерево путешественников встречается только в

А) Австралии.

+B) Африке.

C) Европе.

D) Индии.

Е) Канаде.

331. Самый влажный район Африки:

A) Драконовые горы.

B) Эфиопское нагорье.

C) центральная часть материка.

+D) юго-западные склоны Камеруна.

E) восточные склоны Камеруна.

332. Только здесь встречается сосна каури:

+A) Новая Зеландия.

B) Австралия.

C) Филиппины.

D) Японские острова.

Е) Малайский архипелаг.

333. Самые соленые участки Индийского океана:

+A) Красное море и Персидский залив.

B) Аравийское море и Бенгальский залив.

C) побережье островов Суматра и Ява.

D) западное побережье Австралии.

E) восточное побережье острова Мадагаскар.

334. Ледниковый покров Антарктиды отражает:

A) 40 % солнечного тепла.

B) 50 % солнечного тепла.

C) 75 % солнечного тепла.

+D) 90 % солнечного тепла.

Е) 100 % солнечного тепла.

335. Площадь Тихого океана

+A) 180 млн- км2.

B) 149 млн. км2.

C) 93 млн. км2.

D) 75 млн. км2.

Е) 13 млн. км2.

336. Питание рек Южной Америки:

А) ледниковое.

В) снеговое.

+С) дождевое.

D) смешанное.

Е) грунтовое.

337. Тихий океан омывает материк

A) Евразию.

+B) Африку.

C) Южную Америку.

D) Северную Америку.

Е) Австралию.

338. Степи с высокими травами в Северной Америке называют:

A) пампа.

B) льянос.

С) пуна

+D) прериями.

Е) кампос.

339. При слиянии рек Бии с Катунью образуется:

A) река Томь.

B) река Лена.

+C) река Обь.

D) река Ангара.

Е) река Иртыш.

340. Самый снежный район Азии находится:

A) на Японских островах.

B) на юго-востоке Камчатки.

+C) на Тянь-Шане.

D) на Алтае.

Е) в горах Алтая.

341. Площадь ледника 907 км2, длина-71 км. его название

+A) ледник Федченко.

B) ледник Туюк-Су.

C) ледник Медвежий.

D) ледник Бырс.

Е) ледник Беринга.

342. Площадь Индийского океана составляет

A) 180 млн. км2.

B) 149 млн. км2.

C) 93 млн, км2.

+D) 75 млн. км2

Е) 13 млн. км2.

343. Китайцы называют ее «желтой рекой»:

A) Янцзы.

B) Меконг.

+C) Хуанхг

D) Ганг.

Е) Инд.

344. Индокитай и Индостан лежат в:

+А) субэкваториальном поясе.

В) экваториальном поясе.

С) тропическом поясе.

D) умеренном поясе.

Е) субтропическом поясе.

345. На островах Карибского моря постоянно теплая погода, потому что

A) жаркое лето.

B) тропический климат.

+C) теплые течения, пассаты.

D) бризы.

Е) теплые воздушные массы.

346. Характерное отличие гор Забайкалья:

A) пологие склоны.

B) плоские вершины.

C) небольшие высоты.

+D) отсутствие альпийских и субальпийских лугов.

Е) ассиметрия склонов.

347. Высшая точка Восточной Сибири (г. Победа) находится

+A) на хребте Черского.

B) на Борщовочном хребте.

C) на хребте Янгиль.

D) на xpeбте Кропоткина.

Е) на Букочане.

348. Горные системы Памире-Алая находятся R:

A) тропическом поясе,

+B) субтропическом поясе.

C) экваториальном.

D) умеренном.

Е) субэкваториальном.

349. Река Рейн берет начало

А) в Карпатах.

B) в Пиренеях.

+C) в Альпах.

D) в Апеннинах.

Е) на Кавказе.

350. Почвы степного Крыма:

A) степные, сероземы.

B) сероземы.

+C) каштановые, черноземы.

D) бурые лесные.

Е) подзолистые,

351. Животное, которое обычно является эмблемой Арктики:

A) кит.

B) тюлень.

C) морж.

D) пингвин.

+Е) белый медведь.

352. Область сред невысотных гор Западной Европы лежит в зоне

A) редколесий.

+B) широколиственных лесов.

C) таежных лесов.

D) саванн.

Е) альпийских лугов.

353. В Африке по сравнению с другими материками преобладают:

+A) равнины с высотами от 200 до 1000 м.

B) равнины с высотами от 500 до 800 м.

C) высокие горы.

D) низины.

Е) средние горы.

354. Экваториальные леса вечно зеленые, потому что

A) большое количество осадков.

B) жаркий климат.

+C) сброс листьев постепенный,

D) влажный климат.

E) крупные реки.

355. Водопад Виктория был открыт

+A) Ливингстоном.

B) Куком.

C) Пржевальским.

D) Тянь-Шаиеким.

Е) Тасманом.

356. Озеро Эйр лежит ниже уровня океана на

+A) 12 м.

B) 20 м.

C) 5 м.

D) 60 м.

Е) 78 м.

357. Географическое положение определило название этого материка:

+A) Австралия.

B) Антарктида.

C) Африка.

D) Америка.

Е) Евразия.

358. Река, которая соединяет Великие озера с Атлантическим океаном:

А) Ниагара.

В) Маккензи.

+С) Св. Лаврентия.

D) Миссисипи.

Е) Миссури.

359. Абсолютная высота этой горной вершины 7495м:

A) Хан-Тенгри.

B) Тянь-Шань.

C) Гималаи.

D) Альпы.

+Е) Пик Коммунизма (Пик Контур).

360. К бассейну Атлантического океана относится река

A) Колорадо.

+B) Нил.

C) Ниагара.

D) Колумбия.

Е) Маккензи.

361. Обелиск «Европа и Азия» установлен между

+A) частями света.

B) государствами.

C) материками.

D) островами.

Е) материками и океанами.

362. В Северной Америке их называют Кордильерами, a В ЮЖНОЙ

A) Аппалачами.

B) Ла-Монтания.

C) Пачагония.

+D) Андами.

Е) Серре-Желал.

363. Этот пролив соединяет Тихий океан с Атлантическим:

A) Ла-Манш.

B) Па-де-Кале.

+C) Пролив Дрейка.

D) Магелланов пролив.

Е) Гибралтарский.

364. Части Атлантического океана, где добывают нефть:

A) Карибское море, вдоль побережья Калифорнии.

B) Баренцево. Черное и Балтийское моря.

+C) Бискайский. Мексиканский заливы и Северное море.

D) берега Гренландии и Антарктиды.

E) в Атлантическом океане нефть не добывают.

365. На Русской равнине континентальность климата возрастает с:

A) севера на юг.

+B) запада на восток.

C) северо-запада на юго-восток.

D) юга на север.

Е) востока на запад.

366. На формирование рельефа севера Русской равнины

A) оказал влияние климат.

+B) оказало влияние древнее оледенение.

C) оказало влияние выветривание.

D) оказала влияние близость морей.

Е) оказало влияние землетрясение.

367. Белые медведи обитают

A) на островах Тихого океана.

B) на островах Индийского океана.

+C) на островах Северного Ледовиюю океана.

D) на островах Атлантического океана.

E) на острове Гренландия.

368. Море, известное скоплением морских водорослей:

A) Черное.

B) Красное.

+C) Саргассово.

D) Средиземное

Е) Белое.

369. Архипелаг Шпицберген был открыт в

A) 13 в.

B) 15 в.

+C) 17 в.

D) 19 в.

Е) 20 веке.

570. Миссури - приток Миссисипи. Дарлинг- приток

A) Амазонки.

B) Маккензи.

+C) Муррея.

D) Ориноко.

Е) Св. Лаврентия

371. Реки, которые впадают в Тихий океан:

+A) Янцзы. Хуанхэ. Амур.

B) Инд. Ганг. Тигр.

C) Дунай. Днепр. Висла.

D) Обь. Енисей. Лека.

Е) Амударья. Волга. Или.

372. Центральная часть Индийской платформы занята

A) Драконовыми горами.

B) пустыней Намиб.

C) озерами и водопадами.

+D) плоскогорьем Декан.

Е) Атласскими горами.

373. Лондон расположен на Темзе, а Париж на

A) Роне.

+B) Сене.

C) Дунае.

D) Гаронне.

Е) Эльба

374. К морским млекопитающим относятся

A) кальмары, черепахи.

B) акулы, скаты.

C) водоросли, морская капуста.

+D) дельфины, киты.

Е) кораллы, моллюски.

375. От Аляски до Панамского перешейка протянулись

A) Анды.

B) Аппалачи.

C) Великие равнины.

+D) Кордильеры.

Е) Скалистые

376. Анадырский залив - самый большой залив

A) Северного моря.

B) Карского моря.

+C) Берингова моря.

D) Баренцева моря.

Е) Балтийского моря.

377. Крайняя северная точка Африки - мыс Эль-Абьяд. а южная

+A) Игольный.

B) Альнади.

C) Хафун.

D) Юго-Восточный.

Е) Гальинас.

378. Из этого озера вытекает голубой Нил:

A) Эйр.

B) Чад.

+C) Тана.

D) Виктория.

Е) Ньяса.

379. Почвы экваториальных лесов имеют красный цвет, потому что

A) содержат перегной.

B) богаты бокситами.

C) много алюминия.

+D) богаты соединениями железа.

Е) содержат медь.

380. Восточное побережье Австралии было открыто

+A) Куком.

B) Колумбом.

C) Тасманом.

D) Ливингстоном.

Е) Веспуччи.

381. По площади бассейна эта река занимает 1 место в СНГ':

A) Енисей.

B) Волга.

C) Кама.

+D) Обь.

Е) Лена.

382. Самые высокие волны в океане достигают

А) 3 М.

B) 10м.

+C) 30 м.

D) 18 м.

E) 1.8 м.

383. Вдоль Кордильер широкой полосой

А) протянулась Оринокская низменность.

B) протянулась Миссисипская низменность.

C) протянулись Центральные равнины.

+D) протянулись Великие равнины.

E) протянулись Аппалачи.

384. К бассейну Тихого океана относится река

A) Ниагара.

B) Нил.

+C) Колумбия.

D) Св. Лаврентия.

Е) Маккензи.

385. Гиндукуш находится на северо-востоке

A) Малоазиатского нагорья.

B) Армянского нагорья.

+C) Иранского нагорья.

D) Тибета.

Е) Малайскою архипелага.

386. В этих горах расположена Долина Смерти:

A) Аппалачи.

B) Анды.

+C) Гималаи.

D) Кордильеры.

Е) Тибет.

387. В Центральной Америке и островах Карибского моря находится:

A) лесостепь.

+B) зона саванн и влажных вечнозеленых лесов.

C) зона смешанных и широколиственных лесов.

D) зона переменно-влажных лесов.

E) зона хвойных лесов.

388. Наиболее активный вулкан Исландии:

А) Узон.

В) Кихпиныч

С) Гамчен.

+D) Гекла.

Е) Эребус.

389. Государства, которые омываются водами Атлантического океана:

А) Монголия. Китай.

+B) США. Испания.

C) Индия. 'Эфиопия.

D) Чили. Колумбия.

Е) Япония. Корея

390. Самая крупная река Евразии:

+A) Янцзы.

B) Хуанхэ.

C) Дунай.

D) Волга.

Е) Нил.

391. Наивысшая отметка Кордильер;

+A) Мак-Кинли.

B) Шоста.

C) Крисдейл.

D) Хаббард.

Е) Сиачен.

392. Река Парана протекает по территории;

+А) Бразилии, Парагвая. Аргентины.

B) Чили. Боливии.

C) Венесуэлы. Районы. Суринама.

D) Эквадора. Перу.

Е) Колумбии. Гвианы.

393. Heт постоянного населения на материке

А) Австралия.

B) Южная Америка.

+C) Антарктида.

D) Северная Америка.

Е) Африка.

394. К востоку от Уральских гор до реки Енисей находится

A) Восточно-Сибирское плоскогорье.

B) Дальний Восток.

+C) Западно-Сибирская равнина.

D) Зейско-Б\рейнская низменность.

E) Хр. Черского.

395. С северо-востока на юго-восток Северной Америки протянулись

A) Анды.

+B) Аппалачи.

C) Альпы.

D) Гималаи.

Е) Кордильеры.

396. Горы, название которых говорит об их богатстве медными рудами:

+A) Анды.

B) Аконкагуа.

C) Ильямпу.

D) Чимборасо.

Е) Котопахи.

397. Залив Таранто находится в

А) Адриатическом море.

B) Аравийском море.

+C) Ионическом море.

D) Лигурийском море.

Е) Эгейском море.

398. Сахара состоит из

+A) песчаных, глинистых, соляных, каменистых пустынь.

B) песчаных пустынь.

C) глинистых пустынь.

D) соляных пустынь.

Е) каменистых пустынь.

399. Влажные экваториальные леса Южной Америки называют:

A) прерия.

+B) сельва.

C) льянос

D) пуна.

Е) кампос.

400. Заповедник «Долина гейзеров» находится

+A) на Камчатке.

B) в Крыму.

C) на Алтае.

D) в Западной Сибири.

Е) в Восточной Сибири.

401. Волга и Урал принадлежат:

A) бассейну Северного Ледовитого океана.

B) бассейну Индийского океана.

C) бассейну Тихою океана.

+D) Арало - Каспийскому бессточному бассейну.

Е) бассейну Атлантического океана.

402. Не имеют выхода к морю (т.е. не имени морских границ):

A) Бельгия. Франция. Албания.

B) Греция. Турция. Болгария.

C) Ирландия. Португалия. Испания.

+D) Австрия. Венгрия, Швейцария.

E) Россия, Эстония. Латвия.

403. Самый большой по площади остров в Японии:

A) Хоккайдо.

+B) Хонсю.

C) Сикока.

D) Кюсю.

Е) Окинава.

404. Эндемик Северной Америки - гигантское дерево секвойя растёт:

A) в Аппалачах.

B) на юге центральных равнин,

+C) в Кордильерах.

D) y Великих озер.

Е) в бассейнах Миссисипи.

405. Поверхностные течения Мировою океана зависят от

A) рельефа суши.

+B) постоянных ветров.

C) приливов и отливов

D) рельефа дна океана.

Е) температуры воды

406. Рельеф, доминирующий в Северной Америке

A) плоскогорный.

+B) равнинный.

C) низменный.

D) горный.

Е) холмистый.

407. Количество к природе основных источников питания рек:

A) 5.

+B) 4.

C) 3.

D) 2.

Е) 1.

408. У большей части рек Африки половодье наступает

A) осенью и летом.

B) осенью.

C) зимой.

+D) летом.

Е) осенью и весной.

409. Красное море образовалось в результате

+A) разлома земной коры.

B) неравномерного опускания земной коры.

C) горообразовательных процессов.

D) повышения уровня мирового океана.

E) медленных колебаний земной коры.

410. Между какими материками расположен Гибралтарский пролив;

+A) Африка и Евразия.

B) Северная и Южная Америка.

C) Северная Америка и Евразия.

D) Евразия и Австралия.

E) Африка и Австралия.

411. Государства, не имеющие прямого выхода к морю:

+A) Швейцария, Австрия.

B) Германия. Франция.

C) Болгария, Турция.

D) Иран. Ирак.

Е) Израиль, Ливан

412. Значительную часть Австралии занимают

A) широколиственные леса и степи.

+B) саванны и полупустыни.

C) саванны и вечнозеленые леса.

D) саванны и степи.

E) вечнозеленые леса.

413. Государства, являющиеся островными:

A) Греция. Албания.

B) Италия. Испания.

C) Аргентина. Бразилия.

+D) Япония. Индонезия.

Е) Австрия. Пакистан.

414. Наиболее низкую температуру воды имеет

A) Калифорнийский залив.

B) Бискайский залив.

С) Мексиканский залив

+D) Гудзонов залив.

Е) Гвинейский залив.

415. Калифорнийский залив относится к

+A) Тихому океану.

B) Северному Ледовитому океану.

C) Атлантическому и Тихому океанам.

D) Индийскому океану.

E) Атлантическому океану.

416. Суровая природа затрудняет освоение

A) Атлантического. Индийского океанов.

B) Атлантического океана.

C) Индийскою океана.

D) Тихого океана.

+E) Северного Ледовитого океана.

417. Море бассейна Северного Ледовитого океана не замерзает в зимний период:

A) Лаптевых.

B) Карское.

C) Чукотское.

+D) Баренцево.

Е) Охотское.

418. Длиной волны называют

+A) расстояние между двумя соседними гребнями.

B) расстояние между подошвой и гребнем.

C) расстояние между видимым горизонтом на морс и прибойной зоной.

D) расстояние от дна до гребня.

E) расстояние между морем и прибойной зоной,

419. Количество частей, на которые делится Мировой океан:

A) I.

B) 2.

С) З.

+D) 4.

Е) 5.

420. Самый маленький по площади океан:

A) Тихий.

B) Индийский.

+C) Северный Ледовитый.

D) Атлантический.

Е) все океаны равны.

421. Море, которое является внутренним:

+A) Черное.

B) Саргассово.

C) Аравийское.

D) Баренцево.

Е) Чукотское.

422. Самое крупное морское млекопитающее:

A) слон.

+B) кит.

C) тюлень.

D) сивуч.

Е) дельфин.

423. Основные источники питания грунтовых вод:

+А) талый снег, дождь.

В) реки.

С) озера.

D) болота.

Е) град.

424. Речная система- это

A) главная река и самые крупные притоки.

+B) главная река со всеми ее притоками,

C) площадь суши, с которой вся вода стекает в одну реку.

D) главная река и притоки, по которым могут плавать речные суда.

Е) несуществующее понятие.

425. Речной бассейн - это

A) главная река и самые крупные притоки.

B) главная река со всеми ее притоками.

+C) площадь суши, с которой вся вода стекает в одну реку.

D) главная река и притоки, по которым могут плавать речные суда.

E) несуществующее понятие.

426. Направление и скорость течения реки зависят or

A) объема воды в реке.

B) скорости таяния ледников в горах,

C) скорости таяния снега весной.

D) интенсивности дождей.

+E) рельефа поверхности.

427. Одна из основных причин образования порогов и водопадов:

A) быстрое течение воды.

+B) выходы твердых пород, пересекающих русло.

C) большой объем воды в реке.

D) ледяные заторы в русле реки.

E) вечная мерзлота.

428. Самое большое озеро в мире:

A) Байкал.

B) Балхаш.

C) Виктория.

+D) Каспийское море.

Е) Аральское море.

429. Самое глубокое озеро:

А) Иссык-Куль.

+В) Байкал.

С) Балхаш.

D) Виктория.

Е) Верхнее.

430. Снеговая линия - это

A) граница, где много выпадает снега.

B) граница, выше которой не бывает снега.

C) граница, ниже которой выпавший снег сразу стаивает.

+D) граница, выше которой снег может накапливаться и образуются ледники.

E) несушествующее понятие

431. Место, где начинается река:

A) паводок.

B) устье.

C) приток.

+D) исток.

Е) источник.

432.Наиболее высокая относительная влажность воздуха наблюдается

A) и умеренных широтах и пустынях.

B) в тропических широтах и над экватором.

C) в пустынях.

D) в полярных широтах.

+Е) над экватором.

433. Место впадения реки и море, озеро или реку:

A) паводок.

+B) устье.

C) приток.

D) исток.

Е) источник.

434. Часть речной долины. которая заливается водой, при подъеме уровня воды в реке:

A) дельта.

+B) пойма.

C) устье.

D) русло.

E) исток.

435. Самый большой остров на Земле:

A) Австралия.

+B) Гренландня.

C) Мадагаскар.

D) Баффинова Земля.

Е) Калимантан.

436. Океаны, соединяющие Берингов пролив:

A) Атлантический с Индийским.

+B) Северный Ледовитый с Тихим.

C) Тихий с Индийским.

D) Тихий с Атлантическим.

Е) Атлантический с Северным Ледовитым.

437. Самая соленая вода в

+А) Красном море.

B) Черном морс.

C) Белом море.

D) Желтом море.

Е) Северном море.

438. Одна из главных причин образования волн:

+A) ветер.

B) солнечные лучи.

C) температура воды.

D) плотность морской воды.

Е) цвет морской воды.

439.Процессы. в результате которых образуются гигантские волны -цунами:

A) резкий перепад давления в атмосферной среде.

B) штормовой ветер.

+C) землетрясения и извержения подводных вулканов.

D) огромные кораблекрушения.

Е) резкое изменение температуры воды на разных глубинах.

440. Цунами больше всего разрушений производит:

A) в открытом океане.

B) в шельфовой зоне.

C) над подводными горами.

+D) на побережье суши.

E) цунами не производят разрушений.

441. Основная причина образования течений на поверхности океана:

+A) постоянные ветры.

B) изменение температуры воды.

C) изменение давления воды.

D) изменение плотности воды на разных уровнях.

E) изменение движения земной коры.

442. Организмы, неспособные противостоять течениям:

+A) планктон.

B) нектон.

C) бентос.

D) рыбы.

Е) таких организмов не бывает.

443. Глина почти не пропускает воду, потому что

+A) глина состоит из тончайших частиц и практически не имеет пор.

B) глина состоит из сцементированных частиц.

C) глина очень плотная и твердая порода.

D) глина является вулканической породой,

E) глина хорошо пропускает воду.

444. Горные породы, из которых может быть сложен водоупорный слой:

A) гранит, глина.

B) соль, гипс.

+C) известняк, доломит,

D) пески разных размеров.

Е) галька, древесина.

445. Самый высокий водопад в мире:

A) Ниагарский.

B) Игуасу.

+C) Анхель.

D) Сети-Кедас.

Е) Урубупунга.

446. Основные источники питания самых крупных рек мира Амазонки и Конго:

A) от таяния снега.

B) от горных ледников.

C) от подземных вод.

+D) дождевые воды.

Е) болото.

447. Река, вытекающая из озера Байкал:

A) Лена.

+B) Ангара.

C) Енисей.

D) Или.

Е) Иртыш.

448. Позже всех были открыты

A) Северная Америка и Антарктида.

+B) Австралия и Антарктида.

C) Африка и Австралия.

D) Австралия и Евразия.

E) Америка и Антарктида.

449.Материк, на котором нет постоянного населения:

А) Европа.

В) Африка.

С) Австралия.

D) Северная Америка.

+Е) Антарктида.

450. Государство, которое занимает целый материк:

A) Антарктида.

+B) Австралия.

C) США.

D) Россия.

Е) Бразилия.

451. Если в Европе около 200 видов деревьев, то в Амазонии их более

А) 4000.

+B) 500.

C) 2500.

D) 3000.

Е) 100.

452. Мировой океан занимает:

+A) 361 млн км2.

B) 180 млн км2.

C) 149 млн км2.

D) 160 млн км2.

Е) 410 млн км2.

453. Самый длинный океанический хребет

A) на дне Индийского океана.

+B) на дне Атлантического океана.

C) на дне Северного Ледовитого океана.

D) на дне Тихого океана.

E) расположен вдоль побережья Австралии.

454. Части света Европа и Азия были так названы:

+A) греками.

B) испанцами.

C) скифами.

D) римлянами.

Е) македонцами.

455. По средней высоте над уровнем моря Африка уступает

A) Южной Америке.

B) Австралии.

C) Северной Америке.

+D) Антарктиде.

Е) Европе.

456. Индийский океан -

A) наименьший из всех.

+B) третий по величине, омывает берега четырех материков.

C) по площади превосходит всю сушу.

D) второй по величине.

E) самый глубокий.

457. Куба, большое островное государство, протянулась на

+А) 1250км.

B) 1000 км.

C) 2300 км.

D) 2000км.

Е) 1500 км

458. К теплым течениям Атлантического океана относятся

A) Перуанское и Гольфстрим.

+B) Гольфстрим и Северо-Атлантическое.

C) Северо-Атлантическое и Перуанское.

D) Бенгальское и Куросио.

E) Южное и Южно-Пассатное.

459. Город Ла-Пас в Боливии расположен на высоте

A) 1810 м над уровнем моря.

B) 2420 м над уровнем моря.

+C) 3630 м над уровнем моря.

D) 1550 м над уровнем моря.

Е) 5000 м над уровнем моря.

460. Самое большое в мире островное государство -

A) Индия.

+B) Индонезия.

C) Австралия.

D) Новая Зеландия.

Е) Великобритания.

461. Айсберги - это

+A) обломки материкового льда, плавающего в океане.

B) большие льдины, образующиеся при оттаивании морей Антарктики в летний период.

C) льдины, поднимающиеся со дна океана.

D) дрейфующие льдины Арктики.

Е) плавающие льдины в реке различной формы.

Тема: Физическая география Казахстана


1. Если на Гринвичском меридиане поддень, то на долготе 180°

А) ночь.

B) день.

C) утро.

D) вечер.

+Е) полночь.

2. Разница между часовыми поясами 1 час или

+А) 15° долготы.

В) 20° долготы.

С) 10° долготы.

D) 5° долготы.

Е) 18° долготы

3.Площадь Республики Казахстан:

А) 22.046 тыс. км2.

B) 17.075 тыс. км2.

+C) 2724,3 тыс. км².

D) 449.1 тыс. км2.

Е) 108 тыс. км2.

4. Часовым поясом называется:

А) время северного полушария.

B) время данной местности.

+C) разница времени между меридианами равными 15°

D) время западного полушария.

E) время восточного полушария.

5. Если в г. Баку 12 ч. 15 мин., то в г. Алматы

+А) 14 ч. 15 мин.

B) 12 ч. 15 мин.

C) 15 ч. 15 мин.

D) 16 ч, 15 мин.

Е) нет разницы времени.

6. Количество государств, с которыми граничит Казахстан на суше:

А) 1.

В) 2.

С) З.

D) 4.

+Е) 5.

7. Первым совершил путешествие в Кашгарию

A) Н.А. Северцов.

B) П.И. Рычков.

C) П.П. Семенов Тян-Шанский.

D) И.А.Мушкетов.

+Е) Ш.Уалнханов.

8. Время каждого часового пояса отличается от времени соседних поясов на

А) 6 часов.

B) 2 часа.

C) 3 часа.

+D) 1 час.

Е) 12 часов.

9. В ХШ веке итальянский путешественник П.К. Карпини и фламандец-В. Рубрук дали описание природных зон

+A) пустынь и полупустынь.

B) степей и пустынь.

C) лесов и пустынь.

D) высотных поясов.

Е) лесостепей и пустынь.

26. Казахстан граничит с Киргизстаном через;

+A) горы Тянь-Шань.

B) реку Иртыш.

C) озеро Балхаш.

D) горы Урал.

Е) Туранскую низменность.

27. На юго-востоке Казахстан граничит с

+A) Китаем.

B) Россией.

C) Ираном.

D) Ираком.

Е) Туркменистаном.

28. На восточной границе Казахстана расположены горы:

А) Урал.

B) Улытау.

+C) Алтай.

D) Каратах.

Е) Акдала.

29. Л.Я. Берг дал полное описание

A) рек Казахстана.

B) горной системы Алтая.

C) Каспийского моря.

D) геологического строения равнин Казахстана.

+E) Аральского моря.

30. Столица Республики г. Астана расположена на

A) Тургайском плато,

B) Западно-Сибирской равнине,

C) массиве Кокшетау.

+D) Казахском мелкосопочнике.

E) Акдалинском массиве.

31. Количество стран, использующих морскую территорию Каспийского моря:

A) 7.

+B) 5

С) 6.

D) 4.

Е) 3.

32. Самый крайний портовый город на западе Казахстана:

+A) Актау.

B) Атырау.

C) Форт-Шевченко.

D) Балыкшы.

E) Ералы.

33. Накопление географических знаний о Казахстане в географической литературе началось

A) с раннего средневековья.

+B) с XVI века.

С) с ХVШ века.

D) с XIX века.

Е) с XX века.

34. Автор «Начертательной карты Сибири», где имеются картографические сведения о Казахстане.

A) П.K. Карпини.

+B) С. Ремезов

С) А. Дженкинсон.

D) П.П. Семенов.

Е) Н.А. Северцов.

35. Протяженность границ Казахстана с севера на юг составляет

A) 5000 км.

B) 1700 км.

C) 1500 км.

+D) 1200 км.

Е) 1000 км.

36. Вся территория Казахстана составляет

+A) 2 % поверхности Земного шара.

B) 4 % поверхности Земного шара.

C) 5 % поверхности Земного шара.

D) 3 % поверхности Земного шара.

Е) 6.1 % поверхности Земного шара.

37. Республики, которые находятся в центральной части Евразии:

A) Татарстан.

B) Якутия.

C) Пакистан.

+D) Казахстан и республики Средней Азии.

Е) Азербайджан.

38. Казахстан среди стран СНГ называется «самой сухопутной страной», потому что

+A) территория лежит внутри континента.

B) климат сухой, выпадает очень мало осадков.

C) па территории отсутствуют транспортные пути.

D) большую часть территорий занимают древние платформы Земли.

E) на территории отсутствуют водные пути.

39. Общая протяженность внешних Границ республики превышает:

A) 11000 км.

+B) 12000 км.

C) 11500 км.

D) 12500 км.

Е) 6500 км.

40. На юго-западе Казахстан граничит с автономной республикой

A) Дагестаном.

+B) Каракалпакией.

C) Алтайским краем.

D) Таджикистаном.

Е) Башкирией.

41. Река Казахстана, которая протекает по пограничной территории между Европой и Азией:

A) Иртыш.

B) Тобол.

C) Ишим.

+D) Урал.

Е) Сырдарья.

42. Точка, которая имеет одинаковую широту и долготу, 50° с.ш. 50° в.д. на карте соответствует:

+A) г. Уральск.

B) Северо-Казахстанская область.

C) г. Усть-Каменогорск.

D) г. Актау.

Е) г. Аркалык.

43. Казахстан в мире по площади занимает

A) седьмое место.

B) шестое место.

+C) девятое место.

D) десятое место.

Е) одиннадцатое место.

44. Ученый-исследователь, который дал научное описание Джунгарскому Алатау и реке Или:

A) Н.А. Северцов.

B) И.В. Мушкетов.

+C) Ч.Ч. Валиханов.

D) П.П. Семенов-Тян-Шанский.

Е) П.И. Рычков.

45. Опроверг гипотезу немецких ученых о вулканическом происхождении гор Тянь-Шаня и научно описал их образование

+А) П.П.Семенов.

B) А.Н.Левшин.

C) Н.А.Северцов.

D) И.В.Мушкетов.

Е) П.И.Рычшв.

46. Часть Казахстана, которую знали и описали древнегреческие ученые:

+A) Прикаспийская низменность и река Сырдарья.

B) Тянь-Шань и озеро Балхаш.

C) степные районы и река Иртыш.

D) Семиречье и озеро Балхаш.

Е) Центральный Казахстан.

47. «Сборник летописей» географического содержания был написан в конце XVI - начале XVII веков

+A) казахом Кадырали Джалаири.

В) англичанином А.Дженкинсоном.

С) арабами.

D) Махмудом Кашгари.

E) Абу-Насыр аль-Фараби.

48. Казахстан расположен не территории материка:

А) Европы.

B) Азии.

C) Северной Америки.

D) Евразии.

Е) Лавразии.

49. Ученые, которые занимались исследованием почв в Казахстане:

+A) С.С. Неустроев. К.Д. Глинка, И.П. Герасимов.

B) П.П. Семенов. Н.А. Северцов. Ш. Валиханов.

C) А.Г. Столетов, А.Н. Краснов.

D) И.Г.Боршев. Н.Н.Баранский.

Е) К.И. Сатпаев, Л.С.Берг.

50 Республики Казахстан по Аральскому морю граничит с

A) Китаем.

B) Россией.

+C) Узбекистаном

D) Кыргызстаном.

Е) Монголией.

51. Дошел до центрального Тянь-Шаня и достиг массива Хан-Тенгри в 1856-57 гг.

A) Краснов A.

B) Уалиханов III.

C) Мушкетов П.

D) Берг Л.

+E) Семенов П.

52. Самая большая по площади область Казахстана:

A) Восточно-Казахстанская область.

B) Актюбинская область.

+C) Карагандинская область.

D) Алматинская область.

E) Северо-Казахстанекая область.

53. Астрономические исследования казахской земли провел

А) Махмуд Кашгари.

B) Геродот.

C) Птолемей.

D) П. Карпини.

+Е) Абу Насыр аль-Фараби.

54. Самая короткая граница Казахстана с

A) Узбекистаном.

B) Таджикистаном.

+C) Туркменистаном.

D) Кыргызстаном.

Е) Китаем.

55. Областной центр- город Казахстана, расположенный на двух реках

+A) Усть-Каменогорск (Иртыш, Ульба).

B) Талдыкорган (Каратал, Или).

C) Аркалык (Торгам, Ишим).

D) Караганда (Нура, Сарысу).

E) Астана (Нура, Иртыш).

56. Академия наук Казахстана образована в

A) 1917 году.

B) 1924 году.

C) 1936 году.

+D) 1946 году.

E) 1961 году.

57. Выдающийся ученый-геолог Казахстана:

A) И.В.Мушкетов.

B) В.А.Пальгов.

+C) К.И.Сатпаев.

D) И.Г.Борщев.

Е) И.П.Герасимов.

58. Установил, что река Чу берет начало не из озера, а в горах ученый

+A) Семенов-Тян-Шанский.

B) Пржевальский.

C) Обручев.

D) Щукин.

Е) Уалиханов.

59. Площадь Казахстана равна:

A) 2.4 млн. км2.

B) 1.8 млн. км2.

+C) 2.7 млн км2

D) 22 млн.км2

Е) 17 млн. км2.

60. Территория Казахстана окончательно превратилась в сушу

A) в начале палеозоя.

B) в конце палеозоя.

C) в мезозое.

D) в начале кайнозой.

+E) в четвертичную эпоху.

61. Территория Казахстана больше территории Франции в

A) 6 раз.

B) 7 раз.

C) 8 paз

D) 4 раза.

+Е) 5 раз.

62. Количество часовых поясов, которые имеет Казахстан:

A) 11.

B) 6.

+C) 2.

D) 3.

Е) 4.

63. Казахстан расположен на материке:

A) Северная Америка.

+B) Евразия.

C) Азия.

D) Европа.

Е) Африка.

64. «Жунгарские ворота» связывают Казахстан с

+A) Китаем.

B) Монголией.

C) Ираном.

D) Афганистаном.

Е) Кыргызстаном.

65. По территории трех государств протекает

А) Тобыл.

B) Жайык.

C) Или.

D) Чy.

+Е) Ертыс.

66. Длина границ Казахстана составляет

A) 25 км.

B) 12187 км.

+C) 15000 км.

D) 17167 км.

Е) 20200 км.

67. Казахстан имеет прямой выход в

A) Атлантический океан.

B) Северный Ледовитый океан.

C) Тихий океан.

D) Индийский океан.

+Е) Каспийское море.

68. Впервые записал на бумаге эпос кыргызского народа «Манас»

A) П.П.Семенов-Тян-Шанский.

B) Н.М.Пржевальский.

+C) Ш.Ш.Уалиханов.

D) М.О. Аусов.

Е) Л.С. Берг.

69. Ученый, первым исследовавший горы Тянь-Шань.

A) Махмуд Кашгари.

B) Л.С. Берг.

C) К.И.Сатпаев.

D) А.И. Левшин.

+Е) П.П. Семенов.

70. Географические координаты самого южного г.Шымкента.

А) 49°58' с.ш. 82°39' в.д.

В) 52° 12' с.ш. 69°37' в.д.

+С) 42о20'с.ш. 69°08'в.д.

D) 54° 52' с.ш. 69° в.д.

Е) 50° с.ш. 57° в.д.

71. Часовой пояс, который считается началом новых суток

+A) 0° начальный меридиан.

B) 180° в.д.

C) 30° в.д.

D) 360° в.д

Е) 45° в.д.

Тема Общий обзор природы Казахстана


1. Максимальная глубина озера Балхаш

A) 1025 м.

B) 702 м.

C) 68 м.

+D) 26 м.

Е) около 10 м.

2. Приносят основную влагу на территорию Казахстана

+A) умеренно-морские воздушные массы.

B) умеренно-континентальные воздушные массы.

C) арктические континентальные воздушные массы.

D) тропические морские воздушные массы.

Е) тропические континентальные воздушные массы.

3. Алматы расположен у подножья

+A) Илийского Алатау.

B) Алтайских гор.

C) Жонгарского Алатау.

D) Мугоджарских гор.

Е) Памира.

4. Между хребтом Каратау и долиной реки Чу расположен массив:

A) Таукум.

+B) Мойынкум.

C) Кызылкум.

D) Большие Барсуки.

Е) Каракум.

5. Всего тектонических платформ на территории Казахстана:

A) l.

В) 2.

+С) 3.

D) 4.

Е) 5.

6. В Казахстане самая древняя платформа:

+A) Восточно - Европейская.

B) Турапская.

C) Западно-Сибирская.

D) Тургайская.

Е) Восточно-Сибирская.

7. Тектонические платформы перекрыты

A) магматическими породами.

+B) осадочными породами.

C) метаморфизоваиными породами.

D) смешанными породами.

Е) известняками.

8. Проявление континентальности климата Казахстана:

A) режим осадков и роза ветров.

+B) резкие колебания температуры и незначительное количество осадков.

C) большая амплитуда суточных температур и большое количество осадков.

D) влияние морских течений.

E) высокая влажность воздуха и температуры.

9. Весенние и осенние заморозки связывают с

A) умеренными морскими воздушными массами.

B) умеренными континентальными воздушными массами.

+C) арктическими континентальными воздушными массами.

D) тропическими морскими воздушными массами.

E) тропическими континентальными воздушными массами.

10. В районе Аральского моря годовое количество осадков около 200 мм. а испаряемость 1000 мм. Коэффициент увлажнения равен:

+А) 0.2.

В) 0.4.

С) 5.

D) 1.

Е) 2.

11. Самая низкая точка в Казахстане

A) -134 м ниже уровня океана.

+B) -132 м ниже уровня океана.

C) - 28 м ниже уровня океана.

D) -101 м ниже уровня океана.

Е) -12 м ниже уровня океана.

12. Озерные котловины Иссык-Куля и Байкала имеют

A) завальное происхождение.

B) карстовое происхождение.

C) вулканическое происхождение.

+D) тектоническое происхождение.

E) ледниковое происхождение.

13. Самая высокая вершина Заилийского Алатау

A) Чак-Тал.

B) Алматинский.

+C) Талгар.

D) Хан-Тенгри.

Е) Эшенбулак.

14. Средняя высота гор Казахстана:

+A) 1000-2000 м.

B) выше 2000 м.

C) 500-1000 м.

D) 1500-3500 м.

Е) менее 1500 м.

15. Самая высокая точка Казахстана

A) Пик Талгарский.

B) Акбет.

+C) Хан-Тенгри.

D) Белуха.

Е) Народная.

16. Часть территории Казахстана, которая относится к сейсмическим поясам:

+A) юг - юго-восточная.

B) север - северо-восточная.

C) Казахский мелкосопочник.

D) Бетпакдала.

Е) сейсмических поясов нет.

17. Регионы Казахстана с очень маленьким коэффициентом увлажнения:

+A) Устюрт. Моюнкумы.

B) Каратау. Казахский мелкосопочник.

C) Заилийский Алатау. Жонгарский Алатау.

D) Западно-Сибирская равнина. Западный Алтай.

E) в Казахстане коэффициент увлажнения повсеместно

сравнительно одинаков.

18. В Казахстане больше всего дуют метели

+A) на северо-востоке.

B) на юге, юго-востоке.

C) на западе.

D) в центральной части.

Е) на юго-востоке.

19. Низменные территории Казахстана:

A) Устюрт, Эмбинское плато.

+B) Прикаспийская, Западно-Сибирская.

C) Бетпакдала, Общий Сырт.

D) Алтай. Мугоджары,

E) Тянь-Шань. Алтай.

20. К бассейнам Каспийского моря относятся реки:

A) Сырдарья. Амударья. Чу.

B) Иртыш. Тобол. Ишим.

C) Или, Каратал. Лепсы.

+D) Жайык, Эмба. Ойл.

Е) Сарысу, Нура, Тургай.

21. Река Каратал впадает в

+A) озеро Балхаш.

B) озеро Алаколь.

C) озеро Зайсан.

D) озеро Тенгиз.

Е) водохранилище Капчагай.

22. Ветер Эби часто образуется

+A) на востоке Жонгарского Алатау.

B) на северо-востоке страны,

C) на юге страны.

D) на востоке Тарбагатая.

E) на западе страны.

23. Впадина Карагие расположена

A) в Приаралье.

B) на Алтае.

+C) на полуострове Мангыстау.

D) на Прикаспийской низменности.

Е) на Сары Арке.

24. Высшая точка Жонгарского Алатау называется

A) Музбель.

+B) Кокжота-Бесбакан.

C) Аксоран.

D) Талгар.

Е) Хан-Тенгри.

25. Под коэффициентом увлажнения понимается

+A) отношение годового количества осадков к испаряемости.

B) отношение годового количества осадков к температурному режиму.

C) отношение холодных и теплых дней.

D) отношение дней с осадками к безоблачным дням.

E) такого коэффициента не существует.

26. Костанай расположен на берегу

A) Ертыса.

B) Есиля.

+C) Тобыла

D) Обагана.

Е) Арыси.

27. Максимум осадков в холодный период на юге Казахстана (50%-60%) связан

А) с температурным режимом.

B) с интенсивной испаряемостью летом.

+C) с влиянием циклонов.

D) с влиянием морских течений.

E) с влиянием орографии.

28. Объем волы, протекающий через поперечное сечение реки в единицу времени, называется

+A) расходом волы.

B) среднегодовым стоком.

C) скоростью течения.

D) интенсивностью движения воды.

E) мутностью воды.

29. Область Казахстана с самым длинным вегетационным периодом:

+A) Южно-Казахстан екая.

B) Кызылординская.

C) Жамбылская.

D) Алматинекая.

Е) Западно-Казахстанская.

30. Горы Алтай из-за пересечения границ нескольких государств делятся на:

+A) Казахстанский Алтай. Алтайский край. Монгольский Алтай.

B) Рудный и нерудный Алтай.

C) Южный и Северный Алтай.

D) Западный и Восточный Алтай.

E) горы Алтай не делятся.

31. Климатический пояс Казахстана:

+А) умеренный.

В) тропический.

С) арктический.

D) умеренно морской.

Е) субтропический.

32. Областной город Казахстана, расположенный выше других по отношению к уровню Мирового океана:

A) г. Тараз.

B) г. Уральск.

+C) г. Алматы.

D) г. Костанай.

Е) г. Актюбинск.

33. Самая многоводная река Казахстана, пересекающая границы нескольких государств:

A) Сырдарья.

B) Урал.

+C) Иртыш.

D) Тобол.

Е) Ишим.

34. Самая мутная река

A) Урал.

B) Или.

C) Иртыш

+D) Сырдарья.

Е) Чу.

35. Период, в который наблюдается ледостав на Сырдарье:

A) октябрь - апрель.

B) ноябрь - март.

+C) декабрь- март.

D) январь - февраль.

Е) Сырдарья не замерзает.

36. К югу от хребта Саур-Тарбагатай находится

A) Илийская котловина.

B) Прибалхашская котловина.

С) Зайсанекая котловина.

+D) Алакольская котловина.

Е) Тургайская ложбина.

37. Исток реки Нуры находится в

A) Хамкашты.

B) Акжал.

C) Архарлы.

+D) Каркаралинских юрах.

Е) Мырзашакы.

38. Среднее многолетнее количество осадков на севере страны:

A) 100 мм.

B) 100-200 мм.

+C) 400 мм.

D) 500-600 мм.

Е) 1000 мм.

39. Одно из крупнейших водохранилищ Казахстана. Чардара. лежит на границе между

+A) Казахстаном и Узбекистаном.

B) Казахстаном и Киргизией.

C) Казахстаном и Туркменистаном.

D) Казахстаном и Таджикистаном.

E) Казахстаном и Монголией.

40. Самое большое озеро, полностью расположенное на территории Республики Казахстан:

A) Каспий.

B) Арал.

+C) Балхаш.

D) Алаколь.

E) Зайсан.

41. Территории Казахстана, которые подверглись оледенению в четвертичный период:

A) самые крупные озера.

B) весь Казахский мелкосопочник и Тургайский прогиб.

+C) горные области.

D) речные долины.

E) территория Казахстана оледенению не подвергалась.

42. Самое большое озеро Центрального Казахстана:

A) Зайсан.

B) Алаколь.

+C) Тенгиз.

D) Селеты.

Е) Епекты.

43. Один из основных источников, загрязняющих окружающую среду на Казахстанском Алтае:

A) водохранилище.

B) отходы сельского хозяйства.

+C) промышленные отходы металлургических заводов.

D) автотранспорт.

Е) на Казахстанском Aлтае экологических проблем не существует.

44. Основные процессы, сыгравшие роль в современном облике Мугоджар:

A) эндогенные.

+B) экзогенные.

C) эоловые.

D) влияние текучих вод.

Б) современные тектонические процессы.

45. Регионы Казахстана, сравнительно хорошо обеспеченные водными ресурсами:

A) северо-запад.

B) запад.

C) юго-запад.

+D) юго-восток и восток.

Е) центральный Казахстан.

46. Среднегодовая температура на севере Казахстана:

+А) +0,4°С.

В) +5,6° С.

С) +10,9° С.

D) +13,7º C.

Е) +29.3° С.

47. Среднегодовая температура на юге Казахстана:

А) +0.4°С.

В) +5.6° С.

С) +10,9° С.

+D) +13.7° С.

Е) +29,3°С.

48. Средняя температура января на севере Казахстана:

А) -2° С.

В) -6° С.

С) -14.5° С.

+D) -19°C.

Е) -25°С.

49. Средняя температура января на юге Казахстана:

+А) -2° С.

В) -6° С.

С) -14,5°С.

D) -19°C.

С) -25° С.

50. Средняя температура июля на севере Казахстана:

А) +10° С.

В) +13.9° С.

+С) +19,1° С

D) +29,3° С.

Е) +З1º С.

51. Средняя температура июля на юге Казахстана:

+А) +10° С.

В) +13,9° С.

С) +19,1° С

D) +29,3° С.

Е) +31° С.

52. Природное явление, которое зимой оказывает большое влияние на климат Казахстана, называется

+A) Азиатским антициклоном.

B) тропическим воздухом.

С) циклоном

D) бризом.

Е) воздушными массами.

53. Самая высокая вершина Казахстана:

A) Талгарская.

B) Белуха.

+C) Хан-Тенгри.

D) Аксоран.

Е) Комсомольская.

54. Самая глубокая сухая впадина в Казахстане:

+A) Карагие.

B) Карынжарык.

C) Карашек.

D) Кайдак.

Е) Каратулеу.

55. Горы Алтая. Тарбагатая и Жонгарского Алатау образовались в

A) Байкальском горообразовательном периоде.

B) Каледонском горообразовательном периоде.

+C) Герцинском горообразовательном периоде.

D) Киммерийском горообразовательном периоде.

E) Альпийском горообразовательном периоде.

56. Последнее сильнейшее землетрясение в Алматы произошло в

+A) 1911 году.

B) 1941 году.

C) 1956 году.

D) 1963 году.

Е) 1936 году.

57. Плато Устюрт расположено

A) на юго-востоке Казахстана.

+B) на юго-западе Казахстана.

C) на северо-западе Казахстана,

D) на северо-востоке Казахстана.

E) в центральной части Казахстана,

58. Часть территории Казахстана, имеющая много озер:

A) Центральный Казахстан.

B) Прикаспийская низменность.

C) Казахский мелкосопочник.

+D) север.

E) юго-восток.

59. Горный хребет, протянувшийся на юге Казахстана вдоль Границы

A) Южный Алтай.

B) Саур - Тарбагатай.

C) Жонгарекий Алатау.

+D) Северный Тянь-Шань.

Е) Каратау.

60. Впадина Карагие находится на побережье

+A) Каспийского моря.

B) озера Балхаш.

C) озера Тенгиз.

D) Аральского моря.

Е) озера Зайсан.

61. Самая низкая точка в Казахстане, лежащая ниже уровня океана: А)-134 м. A) -101 м.

+В) -132 м.

С) -28 м.

D) -101 м.

Е) нет такой точки.

62. Самая северная область Республики Казахстан:

+A) Северо-Казахстанская.

B) Уральская.

C) Павлодарская.

D) Карагандинская.

Е) Актюбинская.

63. Казахстан расположен в

A) экваториальном, субэкваториальном климатических поясах.

B) субэкваториальном, тропическом климатических поясах.

C) тропическом, субтропическом климатических поясах.

+D) умеренном климатическом поясе.

E) умеренном, субарктическом климатических поясах.

64. Самое жаркое место в Казахстане

A) Улытау.

B) Бетпакдала.

C) пески Мойынкум.

D) плато Карой.

+Е) пустыня Кызылкум.

65. Северо-восточнее от Алматы находятся горы

A) Мугоджары.

B) Кавказ.

+C) Жонгарский Алатау.

D) Тянь-Шань.

Е) Памир.

66. Усть-Каменогорск расположен у подножья

A) Кавказских гор,

B) Мангистауских гор.

C) Уральских гор.

D) Жонгарского Алатау.

+E) Алтайских гор.

67. Пустынные и полупустынные земли Казахстана охватывают

+A) 40% плошали.

B) 10% площади.

C) 30% площади.

D) 100% площади.

Е) 60% плошали.

68. Уровень Каспийского моря повышается

A) с 1968 года.

B) с 1988 года.

+C) с 1978 года.

D) с 1970 года.

Е) с 1990 года.

69. Ветры «Эби» и «Сайкан» дуют в

A) северном Казахстане.

+B) Жонгарских воротах.

C) западном Казахстане.

D) Сарыарке.

Е) Торгайской ложбине.

70. Эта котловина окружена Кузнецким, Алатау и Саянами:

A) Тувинская.

+B) Минусинская.

C) Ферганская.

D) Кузнецкая.

Е) Зайсанская.

71. Между Сырдарьей и Амударьей лежит пустыня;

A) Большие Варслки.

B) Малые Барсуки.

C) Таукум.

+D) Кызылкум

Е) Каракум

72. Граница между Тянь-Шанем и Памиро - Алтаем проходит по

А) Иссык-Кульской котловине.

+B) Ферганской котловине.

C) Алайекой долине.

D) Туркестанскому хребту.

Е) Вахшскому хребту

73. Эту котловину называли жемчужиной Средней AЗИИ.

A) Ферганская.

+B) Иссык-Кульская.

C) Зайсанская.

D) Алайская,

Е) Балхашская.

74. Лошадь Пржевальского сохранились

+A) в полупустынях и пустынях Гоби.

B) на Тибете.

C) на Киргизском чребте.

D) на Такла-Макане.

К) в Заилийском Алатау.

75. Акдалинский массив расположен

A) в Приаралье

B) в Центральном Казахстане.

+C) на Прибалхашье.

D) в Прикаспийской низменности.

E) близ Шардаринского водохранилища.

76. Реликтовое растение мезозойской эры:

A) тисс.

В) араукария

С) платан.

+D) секвойя.

Е) ель.

77. Река Казахстана, протекающая по территории четырех государств:

А) Тобол.

B) Иртыш.

C) Или.

+D) Чу

Е) Сырдарья.

78.Самая высокая вершина Заилийского Алатау:

А) Чак-Тал.

В) Эшенбулак

+С) Талгар.

D) Алматы

Е) Хан-Тенгри.

79. Основная причина уменьшения объема воды в Лрадьском море:

A) увеличение солености моря и температуры воды,

B) температурный режим.

C) уменьшение количества осадков.

+D) уменьшение речною стока в Apал.

Е) объём Аральского моря не уменьшается

80. Максимальный расход воды в реках Казахстана в

A) осенний период.

B) осенне-зимний период.

C) зимне-весенний период.

D) холодный период.

+Е) теплый период.

81. Высота самой высокой точки казахстанской части Тянь-Шаня

А) 1545 м.

B) 3254 м.

C) 4975 м.

+D) 7010 м.

Е) 8868 м.

82. Реки в Казахстане, длина которых превышает 1000 километров:

А) Терисаккан, Шидерты, Шар, Кызылозен, Шаган, Ли, Тансык.

B) Арыс, Келес, Обаган, Нура, Ор, Жжем, Сагыз.

C) Куандария, Жанадария, Амударья, Жем.

+D) Сырдарья, Акжайык, Шу, Или, Ертыс, Тобол, Есиль.

Е) Аксу, Коксу, Тентек, Уржар, Берель, Талас.

83. Самая многоводная река Казахстана:

А) Сырдарья.

В) Урал

С) Или.

+D) Иртыш,

Е) Тобол.

84. Укажите высоту самой высокой точки Тарбагатая - г, Тастау.

A) 1855.ч.

+B) 2992 м.

C) 5538 м.

D) 7439 м.

Е) 8848 м.

85. Пустыня Устюрт является

A) щебнистой.

B) песчаной.

+C) глинистой.

D) солончаковой.

Е) Устюрт не является пустыней

86. Климат Казахстана;

+A) резкоконтинентальный,

B) умеренноконтинентальный.

C) морской.

D) умеренноморскои.

Е) субтропический.

87. На формирование климата Казахстана оказывают влияние

+A) Северный Ледовитый и Атлантический океаны.

B) Индийский и Северный Ледовитый океаны.

C) Тихий и Индийский океаны.

D) Атлантический и Тихий океаны.

E) Северный Ледовитый и Тихий океаны.

88. Самая большая каменистая пустыня в Казахстане -

A) Кызылкум.

+B) Бетпакдала.

C) Каракум.

D) Сарыесик-Атырау.

Е) Таукум.

89. Основное предназначение водохранилищ Казахстана:

+A) ирригация, энергетические пели.

B) рыболовство, пушное звероводство.

C) для рекреационных целей.

D) для улучшения климатических условий.

Е) для водоснабжения промышленных предприятий.

90. Самое большое водохранилище Казахстана:

+A) Бухтарминское.

B) Капчагайское.

C) Чарынское.

D) Нуринское.

E) все водохранилища имеют одинаковый размер.

91. На большей территории Казахстана заморозки

A) проходят в летний период в Северном Казахстане.

B) проходят в ранний осенний и весенний периоды.

+C) проходят в поздне -весенний период, в начале осени.

D) проходят в весенне-осенний период года.

E) не проявляются во всех периодах года.

92. Весенние и осенние заморозки связывают с

A) умеренными морскими воздушными массами.

+B) тропическими морскими воздушными массами.

C) умеренными континентальными воздушными массами.

D) тропическими континентальными воздушными массами.

E) арктическими континентальными воздушными массами.

93. Крупное водохранилище в Казахстане называется

А) Шардара.

В) Капшагай.

+С) Бухтырма.

D) Сергеевское.

Е) Кенгир.

94. Река Черный Иртыш впадает в

+A) озеро Зайсан,

B) озеро Алаколь.

C) озеро Балхаш.

D) озеро Иссык-Куль.

Е) озеро Епекты.

95. Два хребта, которые образуют один горный край:

A) Алтай, Тарбагатай.

B) Илийский Алатау, Кунгей Алатау.

C) Жонгарские ворота.

+D) Сауыр-Тарбагатай.

E) Тарбагатай, Жонгарский Алатау,

96. Укажите семь рек, образующих местное название «Жетысу»;

A) Сырдарья, Талас, Асса, Донызтау, Сайрамсу, Тогыс, Боген.

B) Арыс, Сырдарья, Амударья, Келес, Боген, Ор, Аксу.

C) Большой Жыланшык, Сарысу, Ыргыз, Ойыл, Сагыз, Ор, Аксу.

+D) Или, Каратал, Лепсы, Аксу, Коксу, Аякоз, Тентек.

Е} Нура, Мойынты, Шидерты, Шаган, Шop, Кызылсу, Карагайлы.

97. Среднегодовая температура на севере Казахстана равна:

+А) +0.4º С.

В) +5.6º С.

С) +10,9° С.

D) +13,7° С.

Е) +29.3° С.

98. Бурые и серо-бурые почвы занимают

+A) 43.6 % территории республики.

B) 50 % территории республики.

C) 37 % территории республики.

D) 34 % территории республики.

E) 9.5 % территории республики.

99. Регион с каштановыми почвами составляет

A) 20 % территории республики.

B) 25 % территории республики.

C) 30 % территории республики.

D) 32 % территории республики.

+E) 34 % территории республики.

100. Заморозки на юге Казахстана бывают в

А) весенне-осенний период.

В) летний период.

C) начале осени и поздне - весенний период.

D) ранне-осенний период.

+E) ранне-весенний период.

Тема Природные комплексы Казахстана


1. Наибольшие площади пашни находятся в природных зонах

A) пустынь и полупустынь.

B) степей и полупустынь.

+С) степей и лесостепей.

D) субтропиков и пустынь.

Е) лесов и лесостепей.

2. Части Жонгарского Алатау, которые наиболее увлажнены:

+A) северо-запад.

B) северо-восток.

C) юг.

D) юго-восток.

E) вся территория Жонгарского Алатау увлажнена равномерно.

3. Ледники в Жонгарском Алатау начинаются с высоты

A) 1000-1100 м.

B) 1600-1700 м.

C) 2400-2500 м.

+D) 3000 м.

E) 3200-3300 м.

4. Река, исток которой находится в Жонгарском Алатау

+A) Лепсы.

B) Тобол.

C) Или.

D) Ишим

Е) Иргиз

5. Высота наивысшей точки Казахского мелкосопочника:

+A) 1565 м.

B) 2135 м.

С) 4975 м.

D) 7439 м.

Е) 8848 м.

6. Природные зоны Казахстана:

A) экваториальные леса, лесостепи, пустыни.

B) полупустыни, влажные субтропики, хвойные леса.

C) степи, пустыни, саванны, субтропики.

+D) лесостепи, степи, полупустыни, пустыни.

E) луга, пустоши, сады, пашни.

7. Густые заросли тугаи встречаются

A) в горных районах.

B) в лесостепи.

+C) в речных долинах пустынь.

D) в степи.

Е) в приозерных районах.

8. Самое большое озеро Казахстанского Алтая: А) Алаколь.

А) Алаколь

+В) Зайсан.

C) Балхаш

D) Маркаколь

E) на Казахстанском Алтае больших озер нет.

9. В лесостепной зоне преобладает

A) лиственница, пихта.

+B) береза, осина.

C) саксаул, тимариск.

D) ель, сосна.

Е) миндальники, можжевельники

10. Приспособленность растений саванн к окружающей среде проявляется в

A) видоизменении листьев в колючки

B) искривлении деревьев.

C) замене листьев иголками.

D) отсутствии деревьев.

+Е) сбрасывании листвы в засушливый период.

11. Взаимосвязь компонентов в природном комплексе определяется в первую очередь

A) сменой времен года.

B) взаимосвязью между горными породами и рельефом.

C) хозяйственной деятельностью человека.

D) одинаковыми условиями территорий.

+E) обменом веществ и энергией между ними.

12. Воздушные массы, преобладающие зимой па Туранской низменности;

A) умеренные, морские и умеренно-континентальные.

B) тропические циклопы.

C) Атлантические западные ветры.

+D) Арктические воздушные массы и сибирский антициклон.

E) тропические воздушные массы с юга Центральной Азии.

13. Виды животных, являющиеся типичными для степной зоны:

A) волк, рысь, олень.

+B) суслик, тушканчик.

C) лось, медведь, белка.

D) барс, корсак, тигр.

E) пингвин, белый медведь, гепард.

14. Средняя температура июля в пустынной зоне Казахстана:

А)+19+21°С.

В)+22+24° С.

+С)+26+28° С.

D)+30+32°C.

Е)+35°С.

15. Основной источник питания рек казахстанской части Западно-Сибирской равнины (за исключением реки Иртыш):

A) осенние дождевые волы.

+B) талые снеговые воды.

C) от таяния ледников, снежников.

D) грунтовые воды.

Е) весенние дождевые воды.

16. Одна из основных причин засушливости климата казахстанской части Восточно-Европейской равнины:

+A) большая удаленность от океанов и морей,

B) отсутствие крупных воздушных масс в течение года.

C) влияние континентальных воздушных масс в течение года.

D) режим осадков и большая амплитуда колебаний суточных температур.

E) отсутствие крупных водоемов.

17. Плато ограничено со всех сторон крутыми уступами-чинками:

А) Предуральское.

В) Эмбинское.

+С) Устюрт.

D) Каратау.

Е) Мангистау.

18. Характерное дерево песчаных пустынь Казахстана:

A) тамариск.

+B) саксаул.

C) ива.

D) жантак.

Е) чий.

19. Природные зоны, пересекающие Казахский мелкосопочник:

A) тайга, смешанные леса, лесостепь.

B) тайга, лесостепь, степь.

C) лесостепь, степь.

+D) степь, пустыня, полупустыня.

Е) область высотной поясности.

20. Типы почв, преобладающие в лесостепной зоне Казахстана:

A) сероземы, бурые.

+B) серые, лесные, черноземные.

C) каштановые, коричневые, бурые,

D) красно-желтые ферралитные и черноземовидные.

Е) лесные, подзолистые.

21. Типичные деревья лесостепной зоны Казахстана:

+A) береза, осина.

B) дуб, граб.

C) ель, пихта.

D) сосна, ива.

Е) саксаул, ель.

22. Среднее годовое количество осадков в степной зоне:

A) около 100 мм.

+B) 300 мм.

C) 550-660 мм.

D) 800-850 мм.

Е) более 1000 мм.

23. Основные площади обрабатываемых земель расположены в

+A) лесостепях и степях.

B) полупустынях и пустынях

С) тундре и лесотундре.

D) тайге, смешанных лесах.

Е) экваториальных лесах.

24. Среднегодовое количество осадков на казахстанской части Восточно-Европейской равнины:

A) 50-150 мм.

+B) 140-350 мм.

C) около 200мм.

D) 500-700 мм.

Е) более 1000мм.

25. Основные реки казахстанской части Восточно-Европейской равнины:

A) Сырдарья. Или. Амударья.

+B) Урал. Эмба, Уил.

C) Сора. Торгай, Лепсы.

D) Иртыш. Тобол, Селеты.

Е) Нура. Чу, Аксай.

26. Типичные растения зоны полупустынь Казахстана:

+A) полынь, эбелек.

B) дуб, вяз.

C) береза, таволга.

D) клевер, люцерна.

Е) пырей, ковыль, осина.

27. Период, на который приходится максимум осадков в пустынной зоне:

A) осень.

B) осень, зима.

C) зима.

+D) весна.

Е) лето.

28. Среднее годовое количество осадков в пустынной зоне:

+A) 30-200 мм.

B) 250-350 мм.

C) 500-700 мм.

D) около 1000мм.

Е) более 2000мм.

29. Растения, являющиеся преобладающими в полупустынной зоне:

A) саксаул, ель.

B) ковыль, ромашка.

C) изень, чий.

D) боярышник, шиповник.

+Е) типчак, полынь.

30.Природная зона, на которую приходится 44% территории Казахстана:

A) лесостепная.

B) степная.

C) полупустынная.

+D) пустынная.

Е) высокогорная.

31.Почвы пустынной и полупустынной зонах Казахстана по механическому составу:

A) черноземы и подзолистые.

B) сероземы и красноземы.

+C) песчаные и супесчаные.

D) бурые и лесные.

E) красноземы и каштановые.

32. Период, на который приходится максимум осадков в полупустынной зоне:

A) конец лета и начало осени.

B) и зимний период.

C) знмой и весной.

+D) коней весны и начало лета.

E) летом.

33.Господство темно-зеленых мхов, лишайников болот характерно для

+A) тундры.

B) тайги

C) степи.

D) горных лугов.

Е) саванн.

34. Плато Бетпакдала находится в природной зоне:

A) полупустыни.

B) лесостепи.

C) степи.

+D) пустыни.

Е) степи и полупустыни

35. Глинистыми пустынями являются:

+A) Устюрт. Бетпакдада.

B) Сарыесик Атырау. Акдапа.

C) Бестас. Чардара.

D) Мойынкум. Кызылкум,

E) Большие и Малые Барсуки.

36. Типы почв, преобладающие в степной зоне Казахстана:

А) сероземы, бурые

B) серые, бурые.

+С) черноземы, каштановые.

D) бурые и серые лесные,

E) все вышеуказанные почвы равномерно распространены в степной зоне.

37. Среднегодовое количество осадков на равнинной территории Казахстанского Алтая:

A) 100-150 мм.

+B) 300-400 мм.

C) около 1000 мм

D) более 2000 мм

Е) 3-5 тыс. мм.

38. Характерным деревом песчаных пустынь Казахстана является

A) ель.

B) чий.

C) тамариск.

D) ива.

+Е) саксаул.

39. Лесостепная и степная зоны занимают в Казахстане

A) 9.4%.

B) 11%.

C) 5.6%

D) 7.5%.

+Е) 28,5%.

40. Образование природных зон на суше обусловлено

A) влиянием географических объектов.

B) влиянием течений.

C) влиянием океанов.

+D) соотношением тепла и влаги,

Е) влиянием орографических объектов.

41. Почвы сухих степей:

A) бурые лесные.

+B) каштановые.

C) подзолистые.

D) карбонатные.

E) луговые.

42. Климат казахстанской части Западно-Сибирской равнины является благоприятным для

+A) злаковых, картофеля.

B) хлопчатника, риса.

C) виноградарства.

D) бахчевых культур.

Е) цитрусовых.

43. Реки полупустынной и пустынной зон

+A) Сырдарья. Талас. Сырасу.

B) Или. Иртыш. Шу.

C) Сырдарья. Ишим. Эмба.

D) Иртыш. Тобол. Нура.

Е) Ишим. Тобол. Сырасу.

44. Часть Казахстана, где располагается Туранская низменность:

+A) юго-запад и юг.

B) запал и северо-запад.

C) восток и северо-восток.

D) юго-восток.

Е) центральный Казахстан.

45. Определение климата Туранской низменности:

A) континентально-высокогорный.

+B) континентально-пустынный.

C) средиземноморский сухой.

D) умеренный континентально-равнинный.

Е) тропический пустынный.

46. Природная зона с хорошо развитой травянистой, злаковой растительностью:

A) пустыня.

B) полупустыня.

+C) степь.

D) лесостепь.

Е) влажные субтропики,

47. Туранская низменность сложена

A) ледниковыми, речными осадочными отложениями.

+B) озерно-морскими и речными осадочными отложениями.

C) метаморфизованными отложениями.

D) ультраосновными породами.

Е) всеми пилами отложений.

48. Длительность вегетационного периода па казахстанской части Западно-Сибирской равнины:

A) 30-60 дней.

B) 90-100 дней.

+C) 160-170 дней.

D) более 200 дней.

Е) 300 дней.

49. Максимум осадков на казахстанской части Западно-Сибирской равнины (до 60%) приходится на

+A) лето.

B) осень.

C) зиму

D) весну.

Е) все времена года.

50. Река Туранской низменности:

A) Ишим.

B) Эмба.

C) Урал.

+D) Сырдарья.

Е) Тобол.

51. Самое влажное место в Казахстане:

A) северный Казахстан.

B) Прикаспийская низменность.

C) Западный Алтай.

D) окрестности Алматы.

+Е) Жонгарский Алатау

52. Природные комплексы, расположенные у подножия хребта Саур и Тарбагатай относятся к природной зоне:

+A) пустынь.

B) полупустынь.

С) степей.

D) лесостепной.

Е) лесной

53. Деревья, которые растут в лесостепной зоне:

A) саксаул, тамариск, таволга.

B) миндальники, можжевельники.

+C) береза, дуб, осина.

D) ель, сосна.

E) лиственница, пихта.

54. В пределах Северо-Казахстанской области распространены почвы:

А) красноземы.

B) каштановые.

C) бурые.

D) желтоземы.

+Е) черноземы.

55. Среднее годовое количество осадков на самых увлажненных склонах Жонгарского Алатау:

A) до 400 мм.

+B) 600-800 мм.

C) свыше 1000мм.

D) 1500-2000 мм.

Е) свыше 3500 мм.

56. Породы деревьев, которые преобладают в лесном поясе Жонгарского Алатау:

+A) тянь-шанская ель. пихта.

B) береза, осина.

C) акация, граб.

D) дуб. бук.

E) все указанные породы деревьев распространены равномерно.

57. Высота самой высокой вершины Жонгарского Алатау - 4464 м. Эта вершина называется

А) Музбель.

+B) Кокжота - Бесбакан.

C) Аксоран.

D) Талгар.

Е) Хан-Тенгри.

58. Природная зона где встречаются древнейшие животные - сайгаки:

A) тундра.

B) лесостепь.

C) тайга.

+D) степь

E) пустыня.

59. Ледники в Казахстане встречаются на высоте

A) выше 1000 м.

+B) от 250 до 3500 м.

C) выше 4000 м.

D) от 1000 м до 900 м.

Е) выше 3000 м.

60. Отложения, из которых состоит поверхность Зайсанской равнины:

+A) континентальные озерные

B) морские.

C) метаморфические.

D) эоловые

Е) из различных конгломератов.

61. Периоды геохронологической шкалы формирования рельефа Казахстанского Алтая:

+A) четвертичный, неоген.

B) палеоген, мел.

C) юра.

D) палеозойская эра.

Е) докембрийская эра.

62. Природные зоны Сарыарки:

A) высокогорные области.

B) лесостепь, степь, пустыня.

C) лесная, степная.

+D) степь, пустыня, полупустыня

Е) пустыня, полупустыня.

63. Высоты, на которых преобладает лесная растительность или лесная зона на Казахстанском Алтае:

+A) 1800-2300 м.

B) 1600-1800 м.

C) 900-1600 м.

D) до 900 м.

Е) на Казахстанском Алтае нет лесов

64. 14% площади республики занимает природная зона:

A) тундра.

B) лесостепь.

C) тайга.

+D) полупустыня.

Е) пустыня

65. Высоты, с которых начинается пояс ледников и снежников на северном Тянь-Шане:

A) 100-150 м

B) 950-1000 м.

C) 1650-1800 м.

D) 2500-2700 м.

) 3200 - 3300 м.

66. Река Туранской низменности:

A) Ишим.

B) Эмба.

C) Уpaл.

+D) Сырдарья.

Е) Тобол.

67. Высоты, с которых начинают появляться горные ледники на Казахстанском Алтае:

A) с 1000-1100 м.

B) с 1900-2000 м.

+С) с 2500-2600 м.

D) с 3500-4000 м.

E) c 3000 м.

68. Период по геохронологической шкале, когда казахстанская часть Западно-Сибирской равнины стала развиваться в континентальных условиях:

A) докембрий.

B) палеозой

C) мезозой

D) палеоген.

+Е) неоген

69. Природные зоны Торгайского илато:

A) пустыни и полупустыни.

B) лесостепи и пустыни.

C) леса и степи.

+D) степи, полупустыни.

Е) высокогорные области

70. Географические объекты, которые являются низменностями

A) Прибалхашье.

B) Общий Сырт.

C) Западно-Сибирская. Устюрт.

+D) Туранская. Прикаспийская.

Е) Бетпакдала. Тургвйская.

71. Климат Мугоджар:

A) умеренно-континеитальиый.

+B) резко-континентальный.

C) средиземноморский.

D) субтропическиq континентальный.

E) тропический.

72. Ландшафты природной зоны, преобладающие в Мугоджарах:

A) лесостепь.

+B) степь.

C) полупустыни.

D) пустыни.

E) область высотной поясности.

73. Наибольшее количество осадков в горах Жонгарского Алатау приходится на

+A) северо-западную часть.

B) северо-восточную часть.

C) южную часть.

D) юго-восточную часть.

Е) северную часть.

74. В лесостепной зоне, в березовых колках, мощность гумусового горизонта составляет

A) 75 см.

B) 50 см.

C) 65 см.

+D) 18-25 см.

Е) 30см.

75. Город Кызылорда расположен на

A) Прикаспийской низменности,

B) Ла-Платской равнине.

C) Западно-Сибирской низменности.

D) Восточно-европейской равнине.

+Е) Туранской низменности,

76. Смену природных зон при движении от экватора к полюсам называют

A) биогеоценозом.

B) широтной зональностью.

C) высотной поясностью.

+D) континентальностью.

E) природно-континентальным комплексом.

77. Самый крупный природный комплекс - это

A) зона смешанных лесов.

B) океаны

C) материки.

D) морской залив.

+Е) географическая оболочка.

78. От Каспийского моря на восток протянулась:

A) Тургайская ложбина.

+B) Туранская низменность.

C) Большие Барсуки.

D) Кызылкумы.

Е) Каракумы.

79. Казахский мелкосопочник приурочен к

A) щитам.

B) плитам.

C) платформам.

+D) древним долинам

Е) равнине.

80. Плато Устюрт ограничено отвесными обрывами:

+А) чинками.

В) уступами.

С) склонами.

D) террасами

Е) скалами.

81. Характер рельефа Западно-Сибирской равнины в пределах Казахстана:

+A) однообразие, отсутствие каких-либо выделенных форм рельефа.

B) очень большая расчлененность.

C) присутствие древне-лелниковых форм рельефа.

D) существование столообразных возвышенностей. И) бугристые пески различных форм.

82. Природная зона, которая находится на юге Казахстана:

A) степь, горные пояса.

B) лесостепь.

C) субтропик

D) лес. пустыня.

+Е) пустыня, высотные пояса.

83. Укажите в перечисленных географических объектах названия низменностей:

+A) Туранская. Прикаспийская.

B) Западно-Сибирская. Устюрт.

C) Бетпакдала. Торгайская.

D) Общий Сырт. Прибалхашье.

E) Казахский мелкосопочник.

84. Средне годовое количество осадков на равнинной территории Казахстанского Алтая составляет:

А) 100-150 мм.

+B) 250-300 мм.

C) 1000 мм.

D) 1600 мм.

Е) 1800 мм.

85. Природная зона Казахстана, где наблюдаются наибольшие суточные амплитуды температуры летом:

A) степи.

B) горные области.

С) лесостепи.

+D) пустыни.

Е) предгорья

86. Город Петропавловск расположен:

+А) на Западно-Сибирской низменности.

B) на Прикаспийской низменности.

C) наТуранской низменности.

D) в Кызылкумах.

E) в Каракумах.

87. Самый засушливый регион Казахстана:

А) Мугоджары.

В) район Зайсанской котловины.

+C) территории, прилегающие к северо-восточной части Арала.

D) северо-западный Казахстан.

E) плато Устюрт.

88. Горные районы Казахстана, относящиеся к низкогорным областям:

A) ЖонгарскиЙ и Заилийский Алатау.

B) Калбинский хребет.

C) Тарбагатай и Каратау.

+D) Казахский мелкосопочник и Мугоджары.

E) плато Устюрт.

89. 80 % территории республики занимает пустыня Каракум в

+A) Туркменистане.

B) Узбекистане.

C) Кыргызстане.

D) России.

Е) Казахстане.

90. Природные районы, которые разделяет Тургайская ложбина:

A) Западно-Сибирскую равнину с Казахским мел косо почни ком.

B) Жонгарский Алатау с Заилийским Алатау.

+C) горы Мугоджары с Казахским мелкосопочником

D) Туранскую равнину с Устюртом.

E) Алтай с Тарбагатаем.

91. Местность в Казахстане, название которой говорит о характере ее рельефа:

A) горы Алатау.

B) горы Каратау.

C) плато Устюрт.

D) город Кокшетау.

+Е) Казахский мелкосопочник.

92. Часть Казахстана, расположенная в лесостепной зоне:

A) северо-запад.

+B) северная.

C) южная.

D) юго-восточная.

Е) крайний запад.

93. Деление территории Казахстана на природно-территориальные комплексы было проведено:

A) К.И.Сатпаевым.

B) П.II.Семеновым-Тянь-Шанским.

C) Л.С.Бергом.

+D) В.А.Федоровичем.

E) И.В.Мушкетовым.

94. Горы на юго-западе Казахстана:

A) Алтай.

B) Мугоджары.

С) Саур.

D) Тянь-Шань.

+Е) Мангыстау.

95. Впервые с физико-географической точки зрения районирование Казахстана провел академик

A) К.И. Сатпаев.

B) П.II. Семенов-Тянь-Шанский.

+C) Л.С. Берг.

D) В.А. Федорович.

E) И.В. Мушкетов.

96. Впервые разработал концепцию ТПK (территориально-производсгвенный комплекс) географ

+A) И.И.Баранский.

B) А.Т.Хрущев.

C) Ю.Г.Саушкин

D) И.Н.Колосовский.

Е) В.В.Пакшешевский

97. Самый влажный регион Казахстана:

+A) западный Алтай.

B) северный Тянь-Шань.

C) западный Казахстан.

D) центральный Казахстан.

Е) северный Казахстан.

98. Географические объекты, являющиеся низменностями:

+A) Туранская. Прикаспийская.

B) Западно-Сибирская. Устюрт.

C) Бетпакдала. Тургайская

D) Общий Сырт. Прибалхашье.

E) Устюрт

99. Природный комплекс, часть Восточно-Европейской равнины. которая расположена на границе России и Казахстана:

А) горы Урал. Общий Сырт.

+C) Прикаспийская низменность.

D) Приволжская возвышенность.

E) нет природных комплексов.

100. Равнина, на которой располагается песчаная пустыня Таукум;

A) Бетпакдала.

+B) Ирибалхашская.

C) Устюрт.

D) Туранская.

Е) Западно-Сибирская.

101. Характер ландшафтных зон в Казахстане изменяется в направлении с

+А) запада на восток.

B) севера на юг

C) северо-запада на юго-восток.

D) юго-востока на северо-запад.

E) северо-востока на юго-запад.

102. Самая высокая юра Казахского мелкосопочника:

А) Чингизтау.

+B) Аксоран.

C) Улутау

D) Жамбыл.

Е) Талгарский.

103. Методический комплекс районирования природных условий по зонам впервые создал

А) Л.С. Берг.

В) С.С. Неустроев.

С) И.С. Воршен.

+D) А.Н. Краснов.

Е) И.II. Герасимов.

104. Озеро Туранской низменности:

A) Тенгиз.

B) Каспий.

C) Алаколь.

D) Зайсан.

+Е) Арал.

105. Почва лесостепной зоны Казахстана:

A) сероземы.

B) бурые почвы.

C) такыры.

+D) Зайсан.

Е) Арал.

106. Более четверти территории Казахстана занимают:

+А) степи.

В) пустыни.

C) полупустыни.

D) гopные пояса.

Е) низменности.

107. Размеры природных комплексов

A) природный комплекс но вся географическая оболочка.

B) в состав природного комплекса входит только атмосфера, гидросфера и литосфера.

+C) размеры природных комплексов меняются от небольших, как склон холма, например, и до всей географической оболочки.

D) природные комплексы меняют свои размеры в зависимости oт климата.

E) природный комплекс это только виды животных и растений.

108. Большую часть территории Казахстана занимает:

A) степь.

+B) пустыни полупустыни.

C) горные пояса.

D) плоскогорья.

E) равнины.

109. Природные зоны Казахстана, где больше всего встречается озер:

+A) лесостепная и степная

B) степная.

С) пустынная и полупустынная

D) горная.

Е) высокогорная.

110. Ледники в Казахстане располагаются на высоте

A) до 500 м.

B) 7500-1000 м.

C) 1600-2000 м.

+D) 2600-3600 м.

Е) свыше 8000 м.

111. Самый крупный горный ледник в Казахстане:

A) Ыныльчек.

B) Туюксу.

+C) Корженевского.

D) Федченко.

Е) Аксу.

112. Основная зависимость природных зон;

+A) соотношение тепла и влаги.

B) отношение температурного режима к режиму осадков.

C) влияние воздушных масс на климат данной местности.

D) влияние орографических объектов.

E) отношение количества осадков к испаряемости.

113.Природные зоны, пересекающие Восточно-Европейскую равнину:

A) лесная, лесостепь, степь.

B) тайга, смешанный лес. лесостепь.

+C) степь, полупустыня, пустыня.

D) тропические пустыни и полупустыни.

E) область высокой поясности.

114. Природные ресурсы, относящиеся к топливно-энергетическим:

+A) сланцы, сила падающей воды.

B) строительные материалы.

C) фосфориты и апатиты.

D) животный мир.

Е) растительный мир.

115. Природная зона, отличающаяся высоким плодородием почв:

A) тропический лес.

B) тундра.

C) пустыня.

D) тайга.

+Е) степь.

116. Наиболее крупным природным комплексом является

A) тропический лес

B) пустыня Сахара.

+C) географическая оболочка.

D) океан.

Е) материк Евразия.

117. Устюрт является

A) щебенистой пустыней.

B) песчаной пустыней.

+C) глинистой пустыней.

D) солончаковой пустыней.

Е) степной пустыней.

118. К югу тундра переходит в

А) саванну.

B) пустыню.

C) широколиственные леса.

D) степи.

+Е) лесотундру.

119. Крупная птица степной зоны:

A) соловей.

B) журавль.

C) кеклик.

D) аист.

+Е) дрофа.

120. Всего ландшафтных зон в Казахстане:

A) 1.

В) 3.

+С) 5.

D) 7.

Е) 9.

121. Всего равнинных ландшафтных зон на территории Казахстана:

А) 9.

+B) 4.

С) 5.

D) 3.

Е) 1.

122. Всего горных ландшафтных зон па территории Казахстана:

A) 9.

B) 7.

+C) 5.

D) 13.

Е) 1.

123. Общая площадь черноземного региона Казахстана охватывает

A) 3% территории республики.

B) 5% территории республики.

C) 7% территории республики.

+D) 9,5% территории республики.

E) 11% территории республики.

124. Крупнейшее озеро Восточного Казахстана:

+А) Зайсан.

В) Балхаш.

С) Тенгиз.

D) Арыс.

Е) Арал.

125. В сухих степях и полупустынях Казахстана получили развитие:

A) бурые почвы.

B) желтоземы.

C) сероземы.

D) подзолистые.

+Е) каштановые почвы.

126. Человек создал новые природные комплексы:

А) пустыни и полупустыни.

В) степи и лесостепи.

С) леса и кустарники.

+D) поля. сады, огороды, парки.

E) овраги, озера, морские заливы.

127. Эндемик горного Тянь-Шаня:

A) сосна.

+B) тянь-шанская ель.

C) лиственница.

D) кустарники.

E) береза.

128. Примером мелкого природного комплекса

A) служат экваториальные леса.

B) служат тропические пустыни.

C) служит тайга.

D) служат широколиственные леса.

+E) служат овраги, рощи, луга.

129. Положение природных зон определяется

+A) соотношением тепла и влаги.

B) отношением количества осадков к испаряемости.

C) влиянием воздушных масс на климат данной местности.

D) влиянием орографических объектов.

E) соотношением почв и сухости климата.

Тема Охрана природы и природопользование


1. Заповедник, расположенный в северном Тянь-Шане:

A) Наурзумский.

+B) Аксу-Жабаглинский.

C) Коргальджинский.

D) Устюртский.

Е) Барсакельмесский.

2. Зона экологического бедствия в Средней Азии и Казахстане:

A) Кара-Богаз-Гол.

+B) Аральское море и Приаралье.

C) Каракумы.

D) Прикаспийский район.

E) территория заповедников.

3. Первый в мире минералогический заповедник был создан:

A) на юге Казахстана.

B) на Кольском полуострове.

C) на Кавказе.

+D) на Южном Урале.

Е) в Западной Сибири.

4. Озеро в Коргальджинском заповеднике

A) Зайсан.

B) Балхаш.

+C) Тенгиз.

D) Селеты.

Е) Каспийское.

5. Ильменский заповедник находится на

A) Кавказе.

+B) Урале.

C) п-ове Таймыр.

D) Дальнем Востоке.

Е) Кольском п-ове.

6. Национальный парк Казахстана расположен в

A) горах Улытау.

B) горах Мугоджары.

C) Мангистауских горах.

+D) Баянаудьских горах.

Е) Заилийском Алатау.

7. Заповедники, расположенные в пустынной зоне:

A) Аксу Жабаглинский. Алматинский.

B) Наурзумекий. Коргальджинский.

C) Маркакольский, Баянаульский.

+D) Устюртский. Барсакельмсс.

E) Алматинский.

8. Основной источник загрязнения окружающей среды казахстанской части Восточно-Европейской равнины в настоящее время:

A) отходы химической промышленности.

+B) отходы нефтегазовых месторождений.

C) загрязнение воздушного бассейна теплоэлектростанциями.

D) вторичное засоление сельскохозяйственных угодий.

E) на этой территории нет экологичеcких проблем.

9. Одна из главных целей Коргальджинского заповедника:

+A) охрана розовых фламинго, и др. видов птиц и животных, озерных ландшафтов.

B) охрана степных ландшафтов и копытных животных.

C) сохранение лесных массивов.

D) сохранение пустынных ландшафтов и животных.

E) охрана озер.

10. Ученый, открывший экологическое направление в географии.

+A) Н.А. Северцов.

B) Ш. Уалиханов.

C) И.В. Мушкетов.

D) П.К. Козлов.

Е) П.Н. Потанин.

11. Баянаульский национальный парк расположен

A) в Заилийском Алатау.

B) в Жонгарском Алатау.

+C) в Казахском мелкосопочнике.

D) на Устюрте.

Е) в Прикаспии.

12. Растения Казахстана, имеющие лекарственные свойства:

+A) мята, полынь цитварная, солодка.

B) ковыль, овсец. ковыль восточный.

С)терскен, биюргун, кейреук.

D) портулак, вероника, типчак, хориспора, люцерна.

E) полынь серая, полынь белая, рогач.

13. Кандалакшский заповедник организован для охраны гаги, а Сары -Челекский

A) арчи.

+B) лесов из грецкого ореха.

C) ясеневой рощи.

D) голубой ели.

Е) тушканчика.

14. Самый старейший заповедник в Казахстане:

+A) Аксу-Жабаглинский.

B) Алматинский.

C) Наурзумский.

D) Маркакольский.

Е) Устюртский.

15. Область, где расположен Аксу-Жабаглинский заповедник:

A) Алматинская.

B) Акмолинская.

+C) Южно-Казахстанская.

D) Восточно-Казахстанская.

Е) Западно-Казахстанская.

16. Знаменитая «поющая гора» Аккум-Калган расположена в

A) Наурзумеком заповеднике.

B) Аксу-Жабаглинском заповеднике.

C) Маркакольском заповеднике.

+D) Алматипском заповеднике.

E) Устюртском заповеднике.

17. Одна из причин загрязнения поверхностных и подземных вод сельским хозяйством:

+A) нерациональное использование минеральных удобрений.

B) использование в большом количестве поливной воды.

C) отходы животноводческих комплексов.

D) неправильный севооборот.

E) несоблюдение агротехники.

18. Палеонтологический филиал Аксу-Жабаглинского заповедника расположен на склонах

А) Заилийского Алатау.

+В) хребта Каратау.

С) Кыргызского хребта.

D) хребта Кетмень.

Е) Угамского хребта.

19. Основные причины загрязнения воздушного бассейна Алматы:

A) промышленные предприятия, химическое производство.

+B) выхлопные газы автомобилей, ТЭЦ. использование угля для бытовых нужд.

C) автомобильный и железнодорожный транспорт,

D) отсутствие метро.

E) пыльные бури.

20. Курорт Бурабай (Боровое) расположен в горах

A) Заилийского Алатау.

B) Каратау.

+C) Кокшетау.

D) Мугоджары.

Е) Мангистау.

21. Наурзумский заповедник расположен в

A) Южно-Казахстанской области.

B) Алматинской области.

+C) КостанаЙской области.

D) Восточно-К азах стан с кой области.

E) Карагандинской области.

22. Экологические проблемы, которые возникли в результате неправильного ведения сельского хозяйства:

A) эрозия почвы, загрязнение водных источников.

B) уменьшение лесных угодий.

C) рост заболеваемости населения.

D) загрязнение воздуха.

+E) эрозия почвы, загрязнение водных источников и воздуха, рост заболеваемости населения, уменьшение лесных угодий.

23. Основная отличительная черта заказника от других охраняемых территорий:

A) на территории полностью запрещены посторонние люди и производство.

B) на территории разрешено бывать туристам.

+C) на территории допускается с различными ограничениями хозяйственная деятельность человека.

D) в заказниках охраняются только определенные виды растений или животных.

E) заказники - территория, где расположены различные горнопромышленные объекты.

24. Главная цель организации заповедников:

+A) сохранение эталонов природных ландшафтов и определение закономерностей природных комплексов.

B) сохранение растительного и животного мира, увеличение их популяций.

C) сохранение каких-либо определенных видов растений или животных и их из\чение.

D) охрана реликтовых и эндемических форм организмов.

E) изучение растительного и животного мира.

25.Заповедник - это:

А) охраняемая государством территория, где разрешается только научная деятельность.

B) охраняемая государством территория, предназначенная для лечебных целей.

+C) охраняемая государством территория, где разрешается только научная деятельность.

D) охраняемая государством территория, предназначенная для отдыха.

E) охраняемая государством территория с открытым доступом для туристов.

26. Заказник «Рахмаповекие ключи» расположен

A) в Заилийском Алатау.

B) в горах Каратау.

+C) на Алтае.

D) на хребте Кетмень.

E) на Казахском мелкосопочнике.

27.В настоящее время в Казахстане работает

A) 5 заповедников.

+B) 7 заповедников.

C) 10 заповедников.

D) 12 заповедников.

Е) 15 заповедников.

28. Памятник природы «Гусиный перелет» находится в

A) Южно-Казахстанской области.

B) Алматинской области.

+C) Павлодарской области.

D) Восточно-Казахстанской области.

E) Костанайской области.

29. Первый государственный заповедник Казахстана:

+A) Аксу-Жабаглииский.

B) Алматинский.

C) Наурзумский.

D) Маркакольский.

Е) Устюртский.

30. «Чинтургенские ельники» находятся в горах

+A) Заилийского Алатау.

B) Мугоджар.

C) Жонгарского Алатау.

D) Саур-Тарбагатая.

Е) Алтая.

31.Заповедник Казахстана, расположенный в лесостепной зоне:

+A) Наурзумский.

B) Маркакольский.

C) Устюртский.

D) Алматинский.

Е) Коргальджинский.

32. Заповедник, где обитает редко встречающийся в Казахстане степной баран «муфлон»:

+A) Устюртский.

B) Маркакольский.

C) Коргальджинский.

D) Наурзумский.

Е) Аксу-Жабаглинский.

33. Целинная ковыльная степь, Тереекский лес входят в состав

+А) Наурзумского заповедника.

В) Маркакольского заповедника.

C) Уст.ртского заповедника.

D) Алматинского заповедника.

Е) Коргальджинского заповедника.

34. На склонах Таласского Алатау расположен

A) Паурзумекий заповедник.

B) Маркакольский заповедник.

+C) Аксу-Жабаглинский заповедник.

D) Алматииский заповедник.

E) Коргадьджинский заповедник.

35. Между хребтами Курчумской с севера и Азтау с юга на высоте 1147 м расположен

A) Коргальджинекий заповедник.

B) Алматинский заповедник.

+C) Маркакольский заповедник.

D) Устюртский заповедник.

E) Аксу-Жабаглинский заповедник.

36. Останки древних рыб, морских животных и растений Юрского периода находятся на территории

+A) Аксу-Жабаглинского заповедника.

B) Маркакольского заповедника

C) Устюртского заповедника.

D) Алматинского заповедника

Е) Коргальджинского заповедника.

37. К районам неблагополучной экологической обстановки относятся

+A) добычи нефти и газа, ядерных полигонов

В) сельскохозяйственных районов с неправильным использованием водных ресурсов

С) горных районов, посещаемых туристами

D) лесных районов.

E) пустынных районов

38. В Алматинском заповеднике, в последнее время разводят

А) розовых фламинго, пеликанов

+В) белку-телеутку колонка, зубров и бизонов

С) водяных крыс, диких кабанов и медведей, волков.

D) медведей, волков.

Е) черных аистов, лебедей, бакланов.

39. Экологическая проблема на реке Или связана

A) со строительством водоемких предприятий

B) с нерациональным использованием органического мира

C) с массовым загрязнением

+D) со строительством водохранилища и ГЭС

E) с нерациональным использованием воды озера Балхаш

Тема Экономическая география Казахстана


1. Металл, который выплавляется из бокситовой руды:

A) свинец.

B) золото.

+C) алюминий.

D) магний.

Е) медь.

2. Металл, который добывался в XIX веке в казахстанской части Алтая:

А) золото.

+В) серебро.

С) цинк и свинец.

D) алюминий.

E) железо.

3. Отрасли промышленности, для которых отходы металлургических комбинатов являются источником сырья:

A) легкая промышленность.

B) текстильная промышленность.

+C) химическая промышленность.

D) машиностроение.

E) отходы металлургических производств не используются.

4. Важнейшей задачей электроэнергетики Казахстана является

А) строительство ТЭС.

B) строительство ГРЭС.

С) строительство ТЭЦ.

D) строительство каскадов ГЭС.

+E) создание единой энергосистемы.

5. Вид транспорта, который больше всего употребляет электроэнергии

A) железнодорожный.

B) автомобильный.

C) воздушный.

D) трубопроводный.

+Е) электронный.

6. Наибольший приток иммигрантов казахской национальности наблюдается в период

A) послевоенных лет.

B) освоения целинных земель.

C) строительства железных дорог.

+D) утверждения независимости Республики Казахстан.

E) развития промышленности.

7. На производство одной тонны алюминия требуется 18 тыс. кВтч энергии. Укажите среди указанных металлов более энергоемкий, чем алюминий:

A) железо, марганец.

B) цинк, свинец.

+C) титан, магний.

D) марганец, вольфрам.

E) более энергоемкого производства, чем производство алюминия, в стране нет.

8. Самая урбанизированная область Казахстана

A) Алматинская.

B) Южно-Казахстанская.

+C) Карагандинская.

D) Атырауская.

Е) Мангыстауская.

9. В городе Тараз работает завод по производству

A) калийных удобрений.

B) искусственных волокон.

C) пластмасс.

D) красящих веществ.

+Е) фосфатных удобрений.

10. Всего городов насчитывалось в Казахстане в начале 1990-х годов:

A) 21.

+B) 84.

C) 141.

D) 276.

E) 502.

11. Древние города Казахстана:

A) Алматы. Семипалатинск. Петропавловск.

+B) Тараз. Туркестан. Шыыкент.

C) Уральск. Атырау. Кызылорда.

D) Каркаралинск. Павлодар, Балхаш.

E) Каратау. Кентау. Сарканд

12. г.Астана (г.Акмола) был провозглашен столицей Республики Казахстана

A) 20 октября 1992 г.

B) 20 октября 1993 г.

+C) 20 октября 1997 г.

D) 20 октября 1998 г.

Е) 20 октября 1995 г.

13. Возделывание сельскохозяйственных культур без полива в районах с поливным земледелием называют:

A) окультуриванием.

+B) богарными землями.

C) бонитировкой.

D) осушением земли.

Е) латифундиями

14. Тугоплавкие цветные металлы:

A) молибден.

B) цинк.

C) никель.

D) олово.

+Е) титан.

15. Последовательное чередование культур на одном поле для сохранения плодородия почв называют:

A) сенокосом.

+B) севооборотом.

C) парами.

D) отрубями.

Е) сенажем.

16. Методом обогащения руды является

A) кооперирование.

+B) флотация.

С) деградация.

D) интенсификация.

Е) комбинирование.

17. Фактор, который необходимо учитывать при размещении машиностроения:

A) транспортный.

B) климатический.

C) трудовые ресурсы.

+D) близость потребителя и положение металлургической базы.

E) территориальный.

18. Причины строительства алюминиевых заводов вблизи крупных ГЭС:

A) близость потребителя и сырья.

+B) большая потребность в электроэнергии.

C) трудовые ресурсы.

D) близость магистралей.

E) близость железных дорог.

19. Сходство в размещении текстильной и пищевой промышленности:

A) потребление большого количества электроэнергии.

+B) источник сырья, потребитель.

C) потребление большого количества воды.

D) климатические.

E) трудовые ресурсы.

20. Сосредоточение производства на крупных предприятиях называют

А) кооперацией.

+В) концентрацией.

С) специализацией.

D) группировкой.

Е) монополизацией.

21. Основные причины кризиса в машиностроительном комплексе Казахстана:

+A) устаревшая технология, разрыв экономических связей, отсутствие денежных средств.

B) неконкурентоснособность продукции машиностроительного комплекса.

C) отсутствие сырья, топлива.

D) миграция трудовых ресурсов.

E) кризис перепроизводства в машиностроении.

22. Причины, почему в Советском Казахстане преимущественно развивалось тяжелое машиностроение:

A) квалификационная подготовленность трудовых ресурсов.

+B) необходимость освоения месторождений полезных ископаемых.

C) необходимость открытия новых рабочих мест.

D) географическое положение Казахстана.

E) волевое решение руководителей государства того времени.

23. Комбинированием производства называется

A) распределение трудовых ресурсов по регионам.

B) производственные связи между предприятиями различных регионов.

C) хозяйственная специализация определенных регионов или

территорий.

+D) соединение нескольких, взаимосвязанных по технологическому процессу производств на одном предприятии.

E) создание крупных специализированных комбинатов.

24. Вещества, которые в настоящее время в Казахстане получают из угля:

A) резина, стекло.

B) редкоземельные металлы.

C) жидкое топливо.

+D) пластмассы, синтетическое волокно, удобрения.

E) уголь используется только в энергетических целях.

25. Современная демографическая ситуация Республики Казахстан характеризуется

A) высоким естественным приростом населения и положительной миграцией.

B) ростом эмиграции.

+C) естественной убылью населения.

D) отрицательным движением миграций.

E) демографическая ситуация в данное время ничем не характеризуется.

26. Национальный состав иммигрантов Казахстана:

A) китайцы.

B) уйгуры.

+C) казахи.

D) турки.

Е) таджики.

27. В процессе территориального разделения труда под влиянием природных и экономических факторов

+A) формируются экономические районы.

B) формируются экономические зоны.

C) формируется свободная экономическая территория.

D) формируются административно-территориальные области.

E) формируются автономные округи.

28. По форме правления Казахстан

A) федерация.

B) абсолютная монархия.

+C) республика.

D) конституционная монархия.

Е) теократическая монархия.

29. Исторический памятник, центр религии и культуры исламских народов г. Туркестан в 2000 г. отметил:

A) 2500 лет.

B) 1500-тет.

C) 1200 лет

D) 1000 лет.

E) 850 лет.

30. Географическое разделение труда определяется

+A) специализацией стран и регионов на производство определенной продукции.

B) формированием мирового рынка.

C) типом страны.

D) только географическим положением.

E) обменом товарами и услугами между странами.

31. Рациональнее строить предприятия тяжелого машиностроения

A) вблизи потребителя.

B) рядом с источником электроэнергии.

C) в морских портах.

+D) вблизи источников сырья.

E) вблизи источников воды.

32. Город Рудный возник у разработок

+A) железных руд.

B) медных руд.

C) хромовых руд.

D) алюминиевых руд.

Е) полиметаллических руд.

33. Причина образования городов в истории человечества:

A) на месте больших сельских поселений.

B) необходимость городского образа жизни.

+C) результат разделения труда и развитие обмена продукцией.

D) благоприятные природные условия.

E) для создания столицы.

34. В Казахстане городов - «миллионеров»:

+A) 1

B) 2.

С) 3.

D) 4.

Е) 5.

35. Этносы, которые наряду с казахами можно считать коренными жителями Казахстана:

+A) узбеки, уйгуры, дунгане.

B) корейцы, русские.

С) киргизы, корейцы.

D) турки, курды.

Е) чечены, ингуши.

36. Области Казахстана, где преобладают казахи в этническом составе:

A) северные и северо-восточные.

B) восточные и юго-восточные.

+C) западные и юго-западные.

D) центральные.

E) казахи расселены равномерно по всей территории Казахстана.

37. Караганда получила статус города в

A) 1930г.

+B) 1934 г.

C) 1848 г.

D) 1901 г.

Е) 1943 г.

38. В машиностроение Казахстана входят отрасли

+A) сельскохозяйственного машиностроения, станкостроения, приборостроения.

B) приборостроения, тепловозостроения.

C) станкостроения, автомобилестроения.

D) сельскохозяйственного машиностроения, в т.ч. хлопкоуборочные комбайны.

E) судостроения, самолетостроения.

39. Узбеки составляют значительный процент населения Казахстана в

A) Северном регионе.

B) Восточном регионе.

+C) Южном регионе.

D) Центральном регионе.

В) Западном регионе.

40. В Казахстане ведущее место занимает тяжелая промышленность, которая дает

+A) 75 % всей промышленной продукции.

B) 95 % всей промышленной продукции.

C) 60 % всей промышленной продукции.

D) 70 % всей промышленной продукции.

E) 80 % всей промышленной продукции.

41. Область в Казахстане, которая имеет самую большую плотность населения:

+A) Алматинекая.

B) Южно-Казахстанская область.

C) Карагандинская.

D) Атырауская.

E) Мангыстауская.

42. Всего в Казахстане действующих аэропортов:

+A) 21.

B) 10.

C) 15.

D) 14.

E) 16.
43. Город Усть-Каменогорск был образован в

A) 1615 г.

+B) 1720 г.

C) 1830 г.

D) 1901 г.

С) 1920 г.

44. Статус города современная столица Казахстана получила в

A) 1718 г.

B) 1720 г.

+C) 1868 г.

D) 1931 г.

Е) 1934 г.

45. Караганда получила статус города в

A) 1930 г.

+B) 1934 г.

C) 1848 г.

D) 1901 г.

Е) 1943 г.

46. Для восстановления плодородия почвы и сохранения обрабатываемых земель - АПК (агропромышленный комплекс) проводит агротехнические мероприятия:

A) мелиорация земель.

B) культивация.

C) снегозадержание.

D) внесение удобрений.

+E) мероприятия проводятся в течение года.

47. Сосредоточение в районе производства определенного вида продукции, значительная часть которого предназначена для межрайонного обмена, называется

А) кооперацией.

В) локализацией.

С) комбинированием.

D) разделением труда.

+Е) специализацией.

48. Вид хозяйственной деятельности человека, который сильно изменяет облик природных комплексов:

A) промышленность.

B) транспортные коммуникации.

C) морское рыболовство.

+D) сельское хозяйство.

Е) животноводство.

49. Невосполнимые килы природных ресурсов:

+А) минеральные.

B) водные и растительные.

С) солнечная радиация.

D) почвенные.

E) животные

50. Численность населения Казахстана по переписи 1999 г. составляет

A) 50.0 млн.

+B) 14.9 млн.

C) 20,1 млн.

D) 19,9 млн.

E) 16.7 млн.

51. Казахский язык относится к

A) индоевропейской языковой семье.

B) китайско-тибетской языковой семье.

C) уральской языковой семье.

+D) алтайской языковой семье.

E) английской языковой семье.

52. Основная причина малонаселенности региона Сары-Арки:

+A) неблагоприятные климатические условия и отсутствие воды.

B) отсутствие городов и бытовых условий.

C) отсутствие лесов и озер.

D) неблагоприятные условия для ведения сельского хозяйства.

E) Сары-Арка является густонаселенным регионом Казахстана.

53. Видов ресурсов, которые относятся к природным ресурсам:

A) полезные ископаемые.

B) растительные и животные ресурсы.

C) водные и почвенные ресурсы.

D) агроклиматические ресурсы.

+E) агроклиматические, водные, почвенные, растительные, животные ресурсы, полезные ископаемые

54. Отрасль промышленности, где больше всего работает женщин:

A) электроэнергетическая,

B) машиностроение.

C) нефтехимическая.

D) транспорт.

+Е) легкая промышленность.

55. Производство, которое является энергоемким:

A) производство стройматериалов.

B) химический комбинат.

C) производство железных руд.

D) производство сельскохозяйственных удобрений.

+E) производство алюминия,

56. Самая водоемкая отрасль:

A) топливная.

+B) химическая.

C) лесная.

D) текстильная.

Е) пищевая.

57. Производство, которое является наукоемким:

+A) приборостроение.

B) нефтеперерабатывающая промышленность.

C) тракторостроение.

D) химическая промышленность.

E) комбинат бытовых услуг.

58. Объекты, входящие в состав тяжелой промышленности:

+A) машиностроительные заводы и ГЭС.

B) обувные и швейные фабрики.

C) текстильные комбинаты.

D) предприятия пищевой промышленности.

E) стадионы, кинотеатры, поликлиники.

59. Безотходная наукоемкая отрасль промышленности:

+A) химическая.

B) нефтеперерабатывающая.

C) металлургическая.

D) пищевая.

Е) угольная.

60. Материалоемкое предприятие:

+A) металлургический завод.

B) обувная фабрика.

C) текстильный комбинат.

D) макаронная фабрика.

Е) приборостроительный завод.

61. Отрасль, относящаяся к непроизводственной сфере народного хозяйства:

A) строительство и сельское хозяйство.

B) химическая и добывающая промышленность.

С) транспорт и связь.

+D) коммунальное хозяйство.

Е) пищевая промышленность.

62. Отрасль, относящаяся к производственной сфере народного хозяйства:

A) наука.

B) здравоохранение.

C) образование.

D) коммунальное хозяйство.

+Е) транспорт, связь.

63. Ресурс, на котором работает ГЭС:

A) уран.

B) нефть и газ.

C) уголь

+D) сила падающей воды.

Е) сила ветра.

64. Больше всего энергии в Казахстане вырабатывают

A) ГЭС.

+B) ТЭС.

C) АЭС.

D) солнечные ЭС.

Е) ветряные ЭС.

65. Всего АЭС расположено на территории Казахстана:

+A) 1.

B) 2.

С) 3.

D) 4.

Е) 5.

66. Химическое соединение, которое является основой «кислотных дождей»:

A) углекислый газ.

+B) сернистый ангидрид.

C) азотные соединения

D) соединения пипка,

Е) пары ртути

67. Вяжущие материалы в стройиндустрии:

А) металлы.

В) пластмассы.

С) железобетонные изделия.

+D) цемент

E) древесина.

68. «Хлебом строительства» называют:

A) известь.

B) песок.

C) глину.

+D) цемент.

Е) древесину.

69. Кооперирование - это

A) затраты в тенге на производство единицы продукции.

+B) тесное и постоянное сотрудничество между предприятиями, необходимое для совместного изготовления общего для них продукта.

C) сосредоточение производства на крупных предприятиях.

D) изготовление органического количества видов какой-то продукции.

Е) учреждение непроизводственной сферы.

70. Культуры, относящиеся к техническим:

А) пшеница, рис. кукуруза.

+B) хлопок, подсолнечник, сахарная свекла.

C) картофель, капуста, томат.

D) дыня, арбуз.

E) виноград.

71. Сельскохозяйственные культуры, преобладающие в структуре посевных площадей Казахстана:

+A) зерновые.

B) технические.

C) сады

D) виноградники.

Е) картофель.

72. Межрайонным географическим разделением труда называется Л) распределение трудовых ресурсов по регионам.

B) производственные связи между предприятиями различных регионов.

+C) хозяйственная специализация определенных регионов или территорий.

D) соединение нескольких взаимно связанных по технологическому процесс) производств на одном предприятии.

E) создание крупных специализированных комбинатов.

73. Производственные мощности угольных разрезов «Богатырь», «Центральный»:

A) 1-1.5 млн. т.

B) 8-10 млн. т.

C) 20-25 млн. т.

D) более 30 млн. т.

+Е) более 50 млн. т.

74. Основной потребитель электроэнергии:

A) сельское хозяйство.

B) бытовые нужды.

+C) промышленность без транспорта.

D) транспорт,

E) потребление электроэнергии у всех указанных потребителей одинаковое.

75. Укажите, на сколько групп поделены все цветные металлы:

А) 1.

В) 2.

C) З.

+D) 4.
E) 5.

76. К легким металлам относятся:

+A) алюминий, титан, магний.

B) медь, свинец, цинк.

C) золото, серебро, платина.

D) ванадий, молибден, вольфрам.

E) железо, водород, кислород.

77. Металлы, являющиеся редкими или рассеянными:

A) алюминий, гитан, магний.

B) медь, свиней, цинк.

C) золото, серебро, платина.

+D) ванадий, молибден, вольфрам.

Е) железо, водород, кислород.

78. Металлы, являющиеся тяжелыми:

A) алюминий, титан, магний.

+B) медь, свинец, цинк.

C) золото, серебро, платина.

D) ванадий, молибден, вольфрам.

E) железо, водород, кислород.

79. Отрасль производства, считающаяся безотходной:

A) деревообрабатывающая.

+B) химическая.

C) машиностроение.

D) текстильная.

Е) безотходных производств нет.

80. Всего отраслей химической промышленности Казахстана:

А) 1.

В) 2.

+С) 3.

D) 4.

Е) 5.

81. Птицеводческие предприятия рациональнее всего строить

+A) недалеко от потребителей.

B) на большом расстоянии от потребителя.

C) вблизи кормовых угодий.

D) только в водообеспеченных районах.

Е) в городской черте.

82. Понятие «Экономико-географическое положение» было введено в географическую науку

A) А.Т.Хрущевым.

+B) Н.Н.Баранским.

C) Т.М.Калашниковой.

D) Н.Н.Колосовским.

Е) В.Г.Крючковым.

83. Цветные металлы - медь, олово и свиней относятся к

+А) тяжелым.

В) легким.

С) тугоплавким.

D) драгоценным.

Е) редким.

84. Важнейшая отрасль легкой промышленности:

A) швейная.

B) меховая

+С) текстильная.

D) кожевенно-обувная.

Е) трикотажная.

85. Под названием Коряковского форпоста этот город был основан в 1720 г.:

+A) Павлодар.

B) Петропавловск.

C) Семипалатинск.

D) Уральск.

Е) Тараз.

86. Наиболее развитая отрасль пищевой промышленности Казахстана:

A) мукомольная.

B) маслодельная.

C) колбасная.

D) кондитерская.

+Е) мясная.

87. К факторам, определяющим развитие промышленного и сельского хозяйства Казахстана, относятся:

+A) транспорт, наука, наличие квалифицированных кадров.

B) развитие сети малых городов.

C) регулирование роста крупных городов.

D) организация мероприятий по охране окружающей среды.

E) территориальное разделение труда.

88. Отрасль специализации легкой промышленности Казахстана:

A) кондитерская.

B) переработка сельскохозяйственного сырья.

+C) текстильно-трикотажная.

D) экспорт сельскохозяйственного сырья.

Е) маслобойная.

89. В начале XXI века сдвиги в структуре топливно-энергетического комплекса Казахстана будут определяться увеличением доли:

A) газа, нефти.

B) атомной энергетики.

C) угля.

D) гидроэлектроэнергетики,

+E) альтернативных источников энергии.

90. Усть-Каменогорск расположен у подножия

А) Уральских гор.

В) Мангистауских гор.

С) Кавказских гор.

D) Жонгарского Алатау.

+Е) Алтайских гор.

91. Соколовско-Сарбайское, Лисаковское месторождения железных руд начали осваивать:

A) 1957.

+B) 1960.

C) 1970.

D) 1975.

Е) 1980.

92. Всего групп, на которые делится промышленность строительных материалов:

+А) 3.

B) 5.

C) 4.

D) 2.

Е) 1.

93. Топливно-энергетический баланс - это:

+A) суммарная добыча и расход топлива.

B) отношение размеров запасов топливно-энергетических ресурсов к их потреблению.

C) расход ресурсов на выработку энергии.

D) соотношение между топливом и энергией.

E) сбережение энергоресурсов и их эффективного использования.

94. Города Астана и Петропавловск расположены на берегу реки

A) Обаган

B) Аксу.

C) Ертыс.

+D) Есиль.

Е) Арыс.

95. Низкая себестоимость экибастузского угля объясняется

+A) близким залеганием угля к поверхности и добычей открытым способом.

B) малыми запасами угля.

C) географическим положением.

D) большой зольностью угли.

E) большими запасами идя.

96. Дата объявления Казахстаном независимости:

A) 25.10.1992 г.

B) 30.08.1992 г.

+C) 16.12.1991 г.

D) 28.08.1936 г.

Е) 29.12.1992 г.

97. Протяженность границы Казахстана с Россией составляет:

+A) 6467 км.

B) 380 км.

C) 2300 км.

D) 600 км.

Е) 980 км.

98. По грузообороту автомобильный транспорт в Казахстане занимает:

А) 1 место.

+В) 2 место.

С) 3 место.

D) 4 место.

Е) 5 место.

99. Доля населения Республики Казахстан, занятого в непроизводственной сфере, на 1997 год составила:

A) 24%.

B) 14%.

+C) 38%.

D) 11%.

Е) 5%.

100. Распределение продукции по отраслям народною хозяйства. характеризующее производство, называют

А) кооперированием.

+В) межотраслевым балансом.

С) концентрацией.

D) специализацией,

Е) межрайонным разделением труда.

101. Развитие производства на основе применения все более эффективных средств производства и технологических процессов, использование крупных научных и технических достижений называют:

A) эффективностью производства.

+B) интенсификацией производства.

C) интеграцией.

D) грузонапряженностью.

Е) валовой продукцией.

102. Общая протяженность сухопутных границ Казахстана составляет

A) 11000 км.

+B) 12000 км.

C) 11500 км.

D) 12500 км.

Е) 6500 км.

103. Качество Экибастузского угля:

+А) энергетическое, многозольное.

В) среднее.

C) высокое.

D) очень высокое, коксуется.

E) низкое.

104. В состав промышленности группы Б входят

A) топливная и металлургическая.

B) лесная и химическая.

+C) текстильная и полиграфическая.

D) транспорт и связь.

E) животноводство и растениеводство.

105. Общая граница с Россией Казахстану дает

A) постоянный грузооборот между республиками.

B) сохранение единой электроэнергетической системы между Казахстаном и Россией.

C) экспорт нефти и природного газа.

D) международную экономическую связь со странами Европы и СНГ.

+E) все перечисленные преимущества.

106. Водохранилища Казахстана предназначены для

+A) ирригации, энергетических целей.

B) рыболовства, пушного звероводства.

C) рекреационных целей.

D) улучшения климатических условий.

E) водоснабжения промышленных предприятий.

107. Затраты (в тенге) на строительство новых, реконструкцию и расширение действующих основных фондов называют

+A) капиталовложениями

B) себестоимостью.

C) инвестициями.

D) национальным доходом.

Е) кооперированием.

108. Уголь в Казахстане используется:

+А) только в энергетике.

B) для получения пластмассы.

C) для получения удобрения.

D) для получения жидкого топлива.

E) для получения стекла.

109. Факторы, влияющие на размещение заводов по производству ферросплавов в Казахстане:

A) сырьевые ресурсы.

B) транспорт, удобное географическое положение.

+C) большие водные ресурсы, источник дешевой электроэнергии.

D) специализированные кадры.

Е) торговля и услуги.

110. Пepвoe место, по своему удельному весу, в Казахстане занимает

+A) пищевая промышленность.

B) легкая промышленность.

C) деревообрабатывающая промышленность

D) лесная промышленность.

E) химическая промышленность.

111. Основные пути решения йодной проблемы, реализуемой в настоящее время:

А) сооружение опреснителей.

В) внедрение безводных технологий.

C) работающие промышленности

D) экономия воды в быту

+E) создание водохранилищ и региональное перераспределение водных ресурсов.

Тема Общая характеристика хозяйства Казахстана


1. В Казахстане зубную пасту производят в

A) Актобе.

B) Атырау.

+C) Актау.

D) Алтаe.

Е) Алматы.

2. Шардаринское водохранилище построено на реке

A) Арыс.

B) Сарысу.

С) Шу

+D) Сырдарья.

Е) Ертыс.

3. Машиностроительный завод г. Уральска специализируется на

A) сельскохозяйственном машиностроении.

B) рентген аппаратуре.

C) оборудовании для пищевой промышленности.

+D) ветряных двигателях.

E) оборудовании для нефтехимических заводов.

4. На реке Или расположена

A) Бухтарминская ГЭС.

B) Усть-Каменогорская ГЭС.

+C) Капчагайская ГЭС.

D) Екибастузская ЭС.

Е) Жамбылская ЭС.

5. Специализация пищевой промышленности Атырауской области:

A) кондитерская.

B) макаронная.

C) молочная.

+D) рыбная.

Е) мясная.

6. На Иртыше - Бухтарминская ГЭС, а на Сырдарье

А) Жамбылекая.

B) Капчагайская.

C) Вахшская.

+D) Чардаринская.

Е) Нурекская.

7. Области Казахстана, где преобладает сельское население:

A) Атырауская.

+B) Южно-Казахстанская. Кызылординекая.

C) Восточно-Казахстанская. Северо-Казахстанекая.

D) Костанайская. Карагандинская.

E) Северо-Казахсишская.

8. В Казахстане лен выращивают в

A) Павлодарской области.

B) Талдыкорганской области,

C) Западно-Казахстанской области.

D) Кызылорди некой области.

+Е) Костанайской области.

9. Основу современной железнодорожной сети Казахстана составляют трансреспубликанские магистральные линии, идущие

+A) три - с севера на юг. три - с запада на восток.

B) две - с севера на юг. четыре - с запада на восток.

C) четыре - с севера на юг. две - с запада на восток.

D) три - с севера на юг. одна - с востока на запад.

E) пять - с севера на юг. три - с востока на запад.

10. Полезные ископаемые, которые добывают на Карагандинском, Екибастузеком и Майкубенском месторождениях:

A) нефть, газ.

+B) каменный и бурые угли.

С) золото, серебро.

D) фосфориты.

Е) аппатиты.

11. Разрез «Богатырь» находится в угольном бассейне

A) Убаганском.

B) Нарынкольеком.

C) Ленгерском.

D) Карагандинском.

+Е) Екибаcтузском.

12. Павлодарский нефтеперерабатывающий завод в настоящее время получает нефть из

A) Атырауской области.

B) Актауской области.

+С) России.

D) Южного Казахстана.

Е) Узбекистана.

13. Основные месторождения по добыче железной руды

A) Улытауское, Каратауское.

+B) Атасуское. Соколовско-Сарыбаиекое. Кашарское. Лисаковское.

C) Талдыкорганское. Шарское. Калбинское.

D) Кандагашское. Бозшакольское. Баянаул.

E) Байжанеайекое. Созакекое. Темиртауское.

14. Крупнейшие центры цветной металлургии Республики Казахстан:

+А) Шымкент. Усть-Каменогорск. Балхаш.

В) Жезказгая. Жезды. Актюбинск.

C) Аркалык. Рудный. Семипалатинск.

D) Павлодар. Лениногорск. Астана.

E) Тараз. Кентау. Коетанай.

15. Город, в котором действует завод по выпуску ферросплавов:

A) Атырау.

B) Астана.

+C) Аксу.

D) Балхаш.

E) Павлодар.

16. Наиболее известные месторождения полезных ископаемых в Жонгарском Алатау:

A) нефтегазовые.

B) драгоценные металлы.

+C) полиметаллические руды.

D) фосфориты и бокситы.

Е) железные руды.

17. Основной район разведения крупного рогатого скота в Казахстане:

A) пустынные зоны Центрального Казахстана.

+B) Северный Казахстан.

C) полупустынные зоны Центрального Казахстана.

D) Западный Казахстан.

E) Южный Казахстан.

18. Центром черной металлургии, топливной промышленности и административной территории является:

A) г. Алматы.

+B) г. Караганда.

C) г. Актюбинск.

D) г. Астана.

Е) г. Жезказган.

19. На востоке и юге Казахстана развита

A) тяжелая промышленность

B) легкая промышленность.

+C) полиметаллическая промышленность.

D) свинцово-цинковая промышленность

Е) текстильная промышленность.

20. Условия, ограничивающие освоение природных ресурсов полуострова Мангистау:

A) отсутствие строительных материалов.

B) отсутствие нефти.

C) отсутствие угля.

+D) отсутствие водных ресурсов.

E) недостаточность транспортных средств.

21.Сарыарка богата

A) нефтью.

+B) каменным углем.

C) торфом.

D) фосфоритами.

Е) асбестом.

22. Считается основным поставщиком железных, руд в Казахстане

A) Карагандинская область.

B) Алматинская область.

C) Южно-Казахстанская область.

D) Восточно-Казахстанская область.

+E) Костанайская область.

23. Основные месторождения по добыче марганца в Казахстане:

A) Нарынкол. Keгeн.

B) Моинты, Акадыр.

C) Индер. Жарма.

D) Доссор. Донский.

+Е) Жезды. Каражал.

24. Вторым по значению угольным бассейном в Казахстане является:

A) Карагандинский угольный бассейн.

+B) Екибастузский угольный бассейн.

C) ЛениногорскиЙ угольный бассейн.

D) Майкубинекий угольный бассейн,

E) Тургайский угольный бассейн.

25. Мощность угольного пласта в Eкибастузском угольном бассейне:

A) 1.5-2 м.

+B) 100-150 м.

C) 30-50 м.

D) 90M.

E) 200-210 м.

26. Железная дорога, соединившая Северный Кавказ с Казахстаном:

A) Aктay - Новый Узень.

B) Оренбург - Ташкент.

+С) Атырау - Астрахань.

D) Уральск - Соль-Илецк.

Е) Макет - Бейнеу.

27. Настенные ковры - тускиизы выпускаются к

A) Актобе.

B) Атырау.

C) Актау

D) Костанае.

+Е) Алматы.

28. Производство глинозема и алюминия в Казахстане развито в

A) Акта.

B) Шымкенте.

C) Караганде.

D) Тарах.

+Е) Павлодаре.

29. Центры электротехнического машиностроения в Казахстане:

A) Актау, Атырау

+B) Талдыкорган, Актобе.

C) Жамбыл, Семей.

D) Уральск, Алматы.

Е) Кызыл орда. Шымкент.

30. Льноводство - одно из специализированных сельскохозяйственных отраслей России, в Казахстане выращивают эту культуру в

A) Павлодарской области.

B) Талдмкорганской области.

C) Западно-Казахстанской области.

D) Кызылординской области.

+E) Костанайской области.

31. Основные месторождения медных руд Казахстана располагаются в

A) Западно-Казахстанской области.

B) Восточно-Казахстане кой области.

C) Жамбылской области.

D) Южно-Казахстанской области.

+E) Карагандинской области.

32. Больше всего возделывается подсолнечник в

A) Южно-Казахстанской области.

+B) Восточно-Казахстанской области.

C) Карагандинской области.

D) Кызылординской области.

Е) Жамбылской области.

33. Сахарная свекла возделывается в

A) Южно-Казахстанской области.

B) Карагандинской области.

C) Северо-Казахстанской области.

+D) Жамбылской области.

E) Восточно-Казахстанской области.

34. Атомная электростанция расположена в

A) Атырауской области.

B) Карагандинской области.

+C) Мангыcтауской области.

D) Актюбинcкой области.

E) Павлодарской области.

35. Длина железных дорог Казахстана

A) 30 тыс. км.

B) 20 тыс. км.

C) 25 тыс. км.

D) 13 тыс. км.

+Е) 15 тыс. км.

36. Фосфоритовые горы в Казахстане:

A) Кокшетау.

B) Жезлы.

C) Кызылорда

+D) Каратау.

Е) Талдыкорган.

37. Качество карагандинского угля:

A) высокое, малозольное.

B) высокое, многозольное.

+C) высококалорийное, коксующийся.

D) среднекалорийное.

E) низкокалорийное, многозольное.

38. Области Казахстана, где добывается нефть:

A) Западно-Казахстанская. Павлодарская.

+B) Мангистауская, Атырауская.

C) Южно-Казахстанская. Актюбинская.

D) Восточно-Казахстанская. Костанайская

E) Северо-Казахстанская. Карагандинская.

39. Река Казахстана, на которой построено несколько ГЭС:

A) Есиль.

В) Сырдарья.

С) Торгай.

+D) Ертыс.

Е) Шарын.

40. На Коныратском месторождении добываются

A) железные руды.

B) золотоносные руды.

+C) медные руды.

D) свинцовые руды.

Е) полиметаллические руды

41. Рис выращивают в бассейнах рек:

A) Муры. Жем.

B) Ертыса. Обагана.

C) Торгая. Есиль.

+D) Сырдарьи. Или.

Е) Тобыл Акжайык.

42. Тракторный завод в Казахстане расположен в

A) Туркестане.

B) Акмоле.

+C) Павлодаре.

D) Петропавловске.

Е) Семипалатинске.

43. Доля Казахстана хромовых руд составляет

A) 90% мировых запасов.

B) 35% мировых запасов.

+C) 50% мировых запасов.

D) 30% мировых запасов.

Е) 10% мировых запасов.

44. Месторождения нефти и газа расположены в

A) Западно-Казахстанской. Актюбинском. Павлодарской областях

+B) Мангистауской, Атырауской, Западно-Казахстанской. Актюбинском областях.

C) Южно-Казахстанской, Актюбинском. Восточно-Казахстанской областях.

D) Павлодарской. Восточно-Казахстанской. Кустанайской областях.

E) Мангистауской, Западно-Казахстанской. Костанайской, Северо-Казахстанской областях

45. Бокситы добываются в

A) Павлодарской области.

B) Северо-Казахстанской области.

+С) Костанайской области.

D) Актюбинском области.

E) Карагандинской области.

46. Всего нефти в Казахстане добывается в год:

+A) 30 миллионов тонн.

B) 130 миллионов тонн.

C) 40 миллионов тонн.

D) 50 миллионов тони.

Е) 10 миллионов тонн.

47. Атомная электростанция в Казахстане была построена для опреснения вод

+A) Арала.

B) Тенгиза.

C) Зайсана.

D) Каспия.

E) Балхаша.

48. Газоперерабатывающий завод в Казахстане расположен в

A) Уральске.

B) Атырау.

C) Шымкент.

D) Алматы.

+Е) Новом Узене.

49. Основные месторождения медных руд Казахстана расположены

А) Жамбылской области.

+B) Карагандинской области,

C) Южно-Казахстанской области.

D) Западно-Казахстанской области.

E) Восточно-Казахстанской области.

50. Бухтарминская ГЭС и Бухтарминское водохранилище расположены на реке

+A) Иртыш.

B) Или.

C) Урал.

D) Сырдарья.

Е) Чу.

51. Огромные запасы сульфата и поваренной соли находятся в районе

+A) Аральского моря.

B) Алтая.

C) озера Зайсан

D) Сарыарки.

Е) озера Балхаш.

52. Регион Казахстана, богатый нефтью и газом:

+A) Западный.

B) Северный.

C) Восточный.

D) Южный.

Е) Центральный.

53. Первый по значимости угольный бассейн Казахстана:

A) Екибастузский

+B) Карагандинский.

C) Майкубенский.

D) Торгайский.

E) крупных месторождений или бассейнов в Казахстане нет.

54. Полезные ископаемые, которых больше всего на территории казахстанской части Западно-Сибирской равнины:

A) нефть.

B) фосфориты.

+C) железная руда.

D) руды цветных металлов, газ

E) на казахстанской части Западно-Сибирской равнины нет крупных месторождений полезных ископаемых.

55. Основные полезные ископаемые Прикаспия:

А) золото, серебро.

B) железо, марганец

C) уголь, торф.

+D) нефть и газ.

E) в Прикаспии нет больших месторождений полезных ископаемых.

56. Ведущим видом транспорта в Казахстане по грузообороту является:

+A) железнодорожный.

B) трубопроводный.

C) воздушный.

D) водный.

Е) автомобильный.

57. Месторождения добычи хрома в Казахстане:

+A) Хромтау.

B) Никельтау.

C) Жетыкара.

D) Майкубинск.

Е) Ащысайское.

58. В структуре земельною фонда среди сельскохозяйственных земель преобладают:

A) сады - виноградники.

B) луга.

+C) пастбища.

D) сенокосы.

Е) пашня.

59. Тепловая электростанция:

A) Бухтарминская.

B) Капчагайская.

+C) Екибастузская.

D) Чардаринская.

Е) Ульбинская.

60. Жетыбай, Узен, Карачиганак центры добычи ...

+A) природного газа.

B) нефти.

C) каменного угля.

D) железной руды.

E) полиметаллической руды.

61. Центры сельскохозяйственного машиностроения в Казахстане:

A) Талдыкорган. Алматы.

B) Уральск. Актау.

+C) Астана. Павлодар.

D) Атырау. Кызылорда.

Е) Караганда. Семипалатинск.

62. Отрасль цветной металлургии, являющаяся энергоемкой и водоемкой:

+A) производство алюминия.

B) производство меди.

C) выплавка стали и чугуна.

D) переработка и обогащение марганца.

E) обогащение фосфоритов.

63. Основным потребителем энергии являемся:

+A) промышленность.

B) сельское хозяйство.

C) легкая промышленность.

D) транспорт.

E) отрасли непроизводственной сферы.

64. Направление трубопроводов, которые поставляют нефть на Павлодарский, Шымкентский нефтеперерабатывающие заводы.

A) Центральная Азия - Бухара- Урал.

+B) Россия - Северный Казахстан - Средняя Азия.

C) Урал - Западный Казахстан - Средняя Азия.

D) Мубарак - Ташкент - Шымкент.

E) нет такой дороги.

65. Кабельный завод находится в городе

A) Шымкенте.

B) Алматы.

C) Актюбинске.

D) Усть-Каменогорске.

+E) Семипалатинске.

66. Конечная продукция Карагандинского черно-металлургического комбината:

+A) прокат, чугун, сталь.

B) литье, арматура.

C) детали для машиностроительного завода.

D) электротехника - кабель.

Е) гидродвигатели.

67. Доля населения Республики Kaзaxcтaн в непроизводственной сфере:

A) 55%.

B) 62%.

C) 65 %.

+D) 70%.

Е) 60%.

68. Инфраструктурный комплекс включает:

+A) производственные и непроизводственные услуги.

B) оборону, государственное управление.

C) охрану общественного порядка.

D) сельское хозяйство и пищевую промышленность.

E) грузопотоки, грузооборот.

69. Продукция, которую дает химия полимеров:

+А) синтетические материмы.

В) бензин, мазут.

С) удобрения.

D) фармацевтические препараты.

Е) смазочные материалы.

70. Тяжелый металл, который широко применяется в народном хозяйстве:

A) цинк.

+B) медь.

С) серебро.

D) алюминий.

Е) никель.

71. В долине Каратала. в низовьях Или и Сырдарьи сложились крупные районы посевов

+A) риса.

B) овса.

C) кукурузы.

D) ячменя.

Е) пшеницы.

72. Крупный химический комбинат минеральных удобрений находится в городе:

A) Рудном.

B) Актюбинске.

+C) Тараз.

D) Павлодаре.

E) Караганде.

73. В Казахстане хлопчатник выращивается в

A) Кызылординской области.

+B) Южно-Казахстанской области.

C) Жамбылской области.

D) Алматинской области.

E) Атырауской области.

74. Природный компонент, играющий главную роль в производстве сельскохозяйственных культур:

A) почвы.

B) вода.

+С) климатические условия.

D) растительность.

Е) горные породы.

75. Первый завод нефтяного оборудования в Казахстане был построен в

A) Алматы.

B) Астане.

+C) Атырау.

D) Aктау.

Е) Актобе.

76. Основной продукт, получаемый от овцеводства:

A) мясо.

+B) шерсть, шкуры, кожа.

C) молоко.

D) poгa.

Е) жир.

77. В Казахстане шелководством занимаются в

A) Алматинской области.

B) Жамбылекой области.

+C) Южно-Казахстанской области.

D) Актюбинской области.

Е) Акмолинской области.

78. Одно из наиболее распространенных негативных влиянии животноводства на природную среду:

A) большое количество площадей иол сенокос.

+B) перевыпас пастбищ.

C) сбрасывание отходов в окружающую среду.

D) различные болезни.

E) резкие изменения в количестве.

79. Природные зоны, где распространено овцеводство:

A) Лесная, лесостепная.

B) Лесостепная и степная.

+C) Пустынная, полупустынная, горные области,

D) Пустыни.

E) во всех природных зонах овцеводство распространено равномерно.

80. Отрасли, которые относятся к легкой промышленности:

A) транспорт.

B) связь.

C) наука и искусство.

D) строительство, сельское хозяйство, приборостроение.

+E) текстильная, швейная, обувная.

81. Условия, которые необходимо соблюдать при создании предприятия швейной промышленности:

A) близость источников сырья.

B) достаточное количество водных ресурсов.

C) близость источников электроэнергии.

+D) ориентация на потребителя.

В) все указанные условия существенного значения не имеют.

82. Завод черной металлургии в Казахстане находится в

A) Шымкенте.

+B) Темиртау.

C) Караганде.

D) Талдыкоргане.

Е) Туркестане.

83. Вид транспорта, доставляющий грузы прямо от поставщика до получателя:

A) железнодорожный.

+B) автомобильный.

C) воздушный.

D) трубопроводный.

Е) электронный.

84. Вид транспорта в Казахстане, который является сезонным:

A) железнодорожный.

B) автомобильный.

C) воздушный.

+D) речной.

Е) электронный.

85. Чардарьинская ГЭС расположена на реке

+A) Сырдарья.

B) Или.

C) Иртыш.

D) Урал.

E) Тобол.

86. Наименее металлоемкое предприятие:

A) станкостроительный завод.

B) завод железобетонных изделий.

C) автомобильный завод.

D) тракторный завод.

+E) приборостроительный завод.

87. Главная трудность в освоении природных богатств Казахстана:

A) дефицит запасов воды и средств.

B) дефицит трудовых ресурсов и образования.

C) отсутствие энергетической базы.

D) различные экологические проблемы.

+E) отсутствие современных технологий.

88. Больше всего выращивается сырья для табачной промышленности

A) в Кызыл орд и некой области.

B) в Южно-Казахстанской области.

C) в Жамбылской области.

+D) в Алматинской области.

E) в Восточно-Казахстанской области.

89.Отрасль промышленности, кроме электроэнергии, где используется как сырье, уголь и нефть:

A) сельское хозяйство.

B) машиностроение.

+C) химическая промышленность.

D) текстильная промышленность.

Е) нигде не используется.

90. Продукт, который остается после переработки нефти:

A) бензин, керосин.

B) солярка, газ.

+C) мазут, гудрон.

D) различные технологические масла.

E) после переработки нефть не дает остатков.

91.Всего крупных нефтяных бассейнов разрабатывается в Казахстане в настоящее время:

A) 1.

+B) 2.

С) 3.

D) 4.

E) 5.

92. Алюминий в Казахстане производится в

A) Жамбыле.

B) Актау.

C) Петропавловске.

+D) Павлодаре.

Е) Шымкенте.

93. Самая крупная ГЭС в Казахстане:

A) Капчагайская.

+B) Щульбинская.

C) Бухтарминская.

D) Усть-Каменогорская.

Е) Шардаринская

94. Суперфосфатные заводы действуют в

A) городах Шымкент. Актюбинск.

+B) городах Алга. Тараз.

C) городах Усть-Каменогорск. Каратау

D) городе Жезказгане.

E) городе Семипалатинске.

95. Гипсовый городок находится в районе

+A) Атырау.

B) Актау.

C) Алматы.

D) Актюбинска.

Е) Уральска.

96. Город Аягуз возник как город

А) нефтепромысла.

B) промышленного развития.

+C) транспортного типа.

D) комплексного типа.

E) добычи полезных ископаемых.

97. Газоперерабатывающий завод на полуострове Мангистау:

A) Атырау.

B) Актау.

+C) Новый Узень.

D) Жетыбай.

Е) Аккудук.

98. В 19 веке рудники этого месторождения давали до 75% выплавки серебра на Алтае:

A) Соколовско-Сарбайское.

B) Белоусовское.

+C) Зыряновское.

D) Зайсанское.

Е) Лениногорское.

99. Медно-молибденовое месторождение открыто близ города

A) Каражал.

B) Кендырлик.

C) Ачисай.

D) Жезлы.

+E) Коунрад.

100. Балхашский и Жезказганский металлургический комбинаты потребляют медные руды:

A) Тургайской ложбины.

B) Хр. Каратау.

+C) Коунрада. Саяка

D) Устюрта.

Е) Калбинского хребта.

101. Солодковый завод, единственный в Казахстане, находится в:

A) Актюбинске.

B) Аркалыке

C) Костанае.

D) Павлодаре.

+Е) Уральске.

102. Крупнейшие нефтяные бассейны Республики Казахстан

A) Тянь-Шанский и Урало-Эмбинский.

B) Мугоджарский и Тургайский.

+C) Урало-Эмбинский и МангистаускиЙ.

D) Западно-Сибирский и Алтайский.

Е) Туранский и Джунгарский.

103. Сахарные заводы Казахстана находятся в городах

+A) Таразе, Алматы. Талдыкоргане.

B) Усть-Каменогорске, Семипалатинске.

C) Шымкенте. Кызылорде.

D) Актюбинске. Атырау.

Е) Павлодаре. Кокшетау.

104. Нефтеперерабатывающие заводы Казахстана размешены в городах

A) Талдыкоргане. Караганды.

+B) Атырау. Шымкенте. Павлодаре.

C) Уральске. Актау. Костанае.

D) Кызылорде. Актобе. Алматы.

E) Астане. Кокшетау.

Тема Экономические районы Казахстана


1. Экономический район Казахстана, где вегетационный период длится 200 и более дней:

A) Западный.

B) Северный.

C) Восточный.

+D) Южный.

Е) Центральный.

2. Экономический район Казахстана с наибольшей долей русских, украинских и немецких национальностей:

A) Восточный Казахстан.

B) Западный Казахстан.

C) Центральный Казахстан.

+D) Северный Казахстан.

E) Южный Казахстан.

3. Регион Казахстана, богатый нефтью и газом:

+A) Западный.

B) Южный.

C) Северный.

D) Центральный.

E) Восточный.

4. Отрасли промышленности, развитые в Центральном Казахстане:

A) пищевая промышленность.

B) автомобильная промышленность,

+C) тяжелая промышленность.

D) машиностроение.

Е) легкая промышленность.

5. Бодайбинский золотоносный район находится в:

A) Западных Саянах.

B) Восточных Саянах.

C) Заилийском Алатау.

+D) Алдано-Становой горной системе.

E) Памиро-Алае.

6. Павлодар. Астана. Петропавловск. Кокшетау - это крупные города

A) Западного Казахстана.

B) Южного Казахстана.

+C) Северного Казахстана.

D) Центрального Казахстана.

Е) Восточного Казахстана.

7. Первый по значимости угольный бассейн Казахстана:

+А) Карагандинский.

B) крупных Месторождений или бассейнов в Казахстане нет.

C) Екибастузский.

D) Торгайский.

E) Майкубенский.

8. Крупные ТЭС Северного Казахстана расположены в

A) Карагандинской области.

+B) Павлодарской области.

C) Северо-Казахстанской области.

D) Акмолинской области.

Е) Костанайской области.

9. Всего в Казахстане

+A) 5 экономических районов.

B) 6 экономических районов.

C) 10 экономических районов.

D) 15 экономических районов.

Е) 19 экономических районов.

10. Центральный Казахстан граничит с

A) Северо-Казахстанской и Мангистауской областями.

B) Павлодарской и Западно-Казахстанской областями.

C) Мангистауской и Кызылординской областями.

+D) Акмолинской и Алматинекой областями.

E) Павлодарской и Мангистауской областями.

11. Современное административно-территориальное деление Республики Казахстан по состоянию на 1.01.2000 г.:

A) 20 областей.

B) 18 областей.

C) 19 областей.

+D) 14 областей.

Е) 15 областей.

12. Административная область Казахстана, которая стала пограничной после распада СССР:

+А) Северо-Казахстанская область.

B) Атырауская область.

C) Мангистауская область.

D) Талдыкорганская область.

E) Торгайская область.

13. Наиболее плотно заселены

A) Карагандинская. Южно-Казахстанская области.

B) Павлодарская. Костанайская области.

C) Атырауская. Западно-Казахстанская области.

+D) Акмолинская. Северо-Казахстанская области.

E) Кызылординская, Алматинская области.

14. Города, связанные с горнодобывающей промышленностью:

+A) Кентау, Каратау.

B) Талгар, Сарканд.

C) Павлодар. Астана.

D) Шымкент. Тараз.

E) Кызылорда, Аральск.

15. Всего областей в Казахстане (на 11.01.2000 г.):

A) 16.

+B) 14.

C) 19.

D) 21.

Е) 17.

16. Одна из бывших столиц Казахстана расположена на

A) Прикаспийской низменности.

B) Кудандинской низменности.

+C) Туранской низменности.

D) Прибалхашской низменности.

E) Северо-Казахстанской низменности.

17. Самый большой экономический район Казахстана по площади:

A) Южный Казахстан.

B) Северный Казахстан.

+C) Западный Казахстан.

D) Центральный Казахстан.

E) все районы по площади одинаковы.

18. Самый маленький экономический район Казахстана:

A) Центральный Казахстан.

+B) Восточный Казахстан.

C) Южный Казахстан.

D) Западный Казахстан.

Е) Северный Казахстан.

19. Район, где находится полиметаллический комбинат полного никла:

A) Центральный Казахстан - Жезказган.

B) Южный Казахстан - Кентау.

+C) Рудный Алтай - Усть-Каменогорск.

D) Южный Урал - Хромтау.

E) Центральный Казахстан - Балхаш.

20. Район, лидирующий в производстве хлопчатобумажных тканей:

A) Центральный Казахстан.

B) Восточный Казахстан.

+C) Южный Казахстан.

D) Западный Казахстан.

Е) Северный Казахстан.

21. Район Казахстана, где наиболее высокая доля - электроэнергии, вырабатываемой на гидроэлектростанциях:

+A) Восточно-Казахстанская область.

B) Центральный Казахстан.

C) Павлодарская область.

D) Южный Казахстан.

E) во всех районах одинакова.

22. Районы, которые соединяет железная дорога Атырау - Астрахань:

A) Северный с Западным Казахстаном.

B) Северный с Южным Казахстаном.

C) Южный со Средней Азией.

D) Северный с Западной Сибирью России.

+E) Западный со странами Северного Кавказа.

23. Наиболее крупные тепловые станции в Казахстане находятся в

A) Алматы. Кзыл-Орде.

B) Рудном. Аксу.

C) Атырау. Аркалыке.

+D) Екибастузе. Таразе.

Е) Караганде. Астане.

24. Экономический район Казахстана, занимающий ведущее место по производству зерна:

A) Южный.

B) Центральный.

+C) Северный.

D) Павлодарский.

Е) Восточный.

25. Основные экономические районы по экспорту нефти и газа:

+А) Западный Казахстан.

B) Восточный Казахстан.

C) Южный Казахстан.

D) Северный Казахстан.

Е) Центральный Казахстан.

26. Экономический район Казахстана, где расположено 80% земель, пригодных под пашню:

A) Южный.

B) Западный.

+C) Северный.

D) Восточный.

Е) Центральный.

27. Регион Казахстана, где расположены основные посевы риса:

A) Северный.

B) Долину Иртыша.

C) Дельта Или.

D) Побережья Каспия и Арала.

+Е) Долина Сырдарьи

28. Экономический район Казахстана, где хорошо развито виноградарство:

+A) Южный.

B) Западный.

C) Северный.

D) Восточный.

Е) Центральный.

29. Экономический район Казахстана, где хорошо развит речной транспорт:

A) Северный.

+B) Восточный.

C) Южный.

D) Западный.

Е) Центральный.

30. Малолитражные двигатели и передвижные электростанции производятся в

+A) Северном Казахстане.

B) Восточном Казахстане.

C) Южном Казахстане.

D) Западном Казахстане.

Е) Центральном Казахстане.

31. Основные регионы добычи топливных полезных ископаемых:

+A) Западный и Юго-западный.

B) Юго-западный и Южный.

C) Восточный и Юго-восточный.

D) Северный и Центральный.

E) в Казахстане указанные полезные ископаемые добываются повсеместно.

32. Регион Казахстана, где наиболее плотная сеть железных дорог:

A) Западный.

+B) Северный. Северо-восточный.

C) Юго-восточный. Южный,

D) Южный.

E) Южный. Юго-западный.

33.В Казахстане текеметы больших размеров (войлочные ковры) выпускают в

A) Костанае.

+B) Семипалатинске.

C) Алматы.

D) Таразе.

Е) Шымкенте.

34. Основные благоприятные условия для электрификации сети железнодорожного транспорта в Северном и Центральном Казахстане:

+A) дешевая электроэнергия и производственная необходимость.

B) отсутствие трудовых ресурсов.

C) загрязнение водного бассейна Центрального Казахстана.

D) отсутствие топливного сырья.

Е) нет необходимости в электрификации железнодорожной сети.

35. Экономический район Казахстана, где расположено больше всего ГЭС:

A) Западный.

B) Северный.

C) Центральный.

+D) Восточный и Южный.

E) в Казахстане ГЭС не имеет большого значения.

36. Предприятия, относящиеся к тяжелому машиностроению:

A) Карагандинский электромоторный завод. Семипалатинский кабельный завод.

B) Павлодарский тракторный завод.

+C) Карагандинский завод горно-шахтного оборудования, Кентауский экскаваторный завод.

D) Алматинский завод низковольтной аппаратуры. Алматинский литейно-механический завод.

E) В Казахстане нет предприятий тяжелого машиностроения.

37. Отходы ТЭС, которые используют в производстве конструкционных материалов:

A) вода.

+B) зола и шлак.

C) дым.

D) уголь и мазут.

E) у ТЭС нет отходов, используемых в производстве конструкционных материалов.

38. По времени освоения первым горнорудным районом Казахстана является

+A) Рудный Алтай.

B) Южный Алтай.

C) Центральный Казахстан.

D) Западный Казахстан.

Е) Северный Казахстан.

39. Маслодельно-сыроваренная отрасль наибольшее развитие получила в

A) Восточном Казахстане.

B) Западном Казахстане.

C) Южном Казахстане.

+D) Северном и Центральном Казахстане,

E) на юго-востоке Казахстана.

40. Лесо-деревообрабатывающая промышленность наиболее развита в

A) Южном Казахстане.

B) Западном Казахстане.

C) Центральном Казахстане.

+D) Восточном Казахстане.

Е) Северном Казахстане.

41. Крупные месторождения меди сосредоточены

A) в Восточном Казахстане.

+B) в Центральном Казахстане.

C) на юге республики.

D) на полуострове Мангышлак.

E) в Павлодаре.

42. Область Казахстана, где развит топливно-энергетический комплекс:

+A) Павлодарская.

B) Западно-Казахстанская.

C) Алматинская.

D) Акмолинская.

E) Жамбылская.

43. Регион Казахстана, где выращивают разнообразные технические культуры:

A) на западе.

+B) на юге.

C) на востоке.

D) в центральной части.

Е) в горных районах.

44. Отраслями производства, с которыми связано увеличение процента городского населения в Восточном Казахстане:

A) транспорт.

B) сельское хозяйство.

+C) горнодобывающая промышленность и цветная металлургия.

D) строительная индустрия.

E) лесная промышленность.

45. В состав Западно-Казахстанского экономического района входят

+A) Западно-Казахстанская. Атырауская. Актюбинская области.

B) Западно-Казахстанская. Костанайская. Кызылординская области.

C) Западно-Казахстанская. Костанайская. Северо- Казахстанская области.

D) Атырауская. Южно-Казахстанская. Кызылординская области.

E) Алматинская. Восточно-Казахстанская. Карагандинская области.

46. Основные факторы, препятствующие развитию экономики Западного Казахстана:

A) отсутствие трудовых ресурсов.

B) отсутствие транспортной сети.

C) отсутствие водных ресурсов.

+D) отсутствие природных условий для развития сельского хозяйства.

Е) скудость минеральных ресурсов.

47. Подотрасли животноводства. развитые в Центральном Казахстане:

А) разведение крупного poгaтoro скота.

+В) овцеводство.

С) коневодство.

D) верблюдоводство.

Е) рыболовство.

48. Освоение казахстанской целины началось в

A) 1949 г.

+B) 1954 г.

C) 1961 г.

D) 1970 г.

Е) 1989 г.

49. Технические культуры, выращиваемые в Северном Казахстане:

+А) подсолнечник, гречиха.

В) сахарная свекла, сахарный тростник.

С) хлопчатник.

D) лен.

Е) в Северном Казахстане не выращивают технические культуры.

50. Город Северного Казахстана, где расположен один из трех нефтеперерабатывающих заводов:

A) Костанай.

B) Кокшетау.

C) Петропавловск.

D) Акмола.

+Е) Павлодар.

51. На Торгайском плато добывают

+A) железные руды, бокситы, бурый уголь.

B) хром, никель.

C) свинец, цинк, медь, титан.

D) фосфориты, свинцовые руды.

E) уголь, медь, молибден, золото.

52. Область Северного Казахстана, где больше всего крупных ГЭС:

A) Костанайская.

+B) Павлодарская.

C) Cевepo-Казахстанская.

D) Акмолинская.

E) на территории Северного Казахстана нет крупных ТЭС.

53. Всего областей входит в Южно-Казахстанский экономический район:

A) l.

В) 2.

С) 3.

+D) 4.

Е) 5.

54. Самые развитые отрасли промышленности в Южном Казахстане:

A) горнодобывающая промышленность.

B) нефтегазовая промышленность.

C) черная и цветная металлургия.

+D) легкая и пищевая промышленность.

E) лесная и деревообрабатывающая промышленность.

55. Отрасль пищевой промышленности, преобладающая в Восточном Казахстане:

A) рыбная.

B) мукомольная.

C) кондитерская.

D) молочная.

+Е) мясная.

56. Основное препятствие в освоении центральных районов Казахстана:

A) отсутствие транспортной сети.

B) отсутствие трудовых ресурсов.

C) отсутствие полезных ископаемых.

D) отсутствие топливных ресурсов.

+E) отсутствие водных ресурсов.

57. Казахский мелкосопочник известен месторождениями:

+A) железных руд. бокситов, нефти.

B) хрома, никеля.

C) свинца, цинка, мели, титана.

D) фосфоритов, свинцовых руд.

Е) угля, меди, молибдена, золота.

58. Отрасли промышленности, которые являются основой народнохозяйственного комплекса Центрального Казахстана:

A) сельское хозяйство.

B) горнодобывающая промышленность и металлургия.

C) легкая промышленность.

+D) угольная промышленность и черная металлургия.

E) химическая промышленность.

59. Основной речной бассейн Западно-Казахстанского экономического района:

A) Сырдарья.

B) Иртыш.

C) Или.

+D) Урал.

Е) Торгай.

60. Главная отрасль животноводства Западного Казахстана:

А) верблюдоводство.

В) коневодство.

+С) овцеводство.

D) мараловодство.

Е) свиноводство.

61. Основные культуры растениеводства в Западном Казахстане:

+A) зерновые.

B) картофель и овощные.

C) хлопчатник.

D) сахарная спекла.

Е) бахчевые.

62. Река Западного Казахстана, которая является местом обитания осетровых рыб:

A) Ульба.

+B) Урал.

C) Эмба.

D) Сагиз.

E) Учен.

63. Основная часть рыбообрабатывающей промышленности не только Западного Казахстана, но и всей республики приходится на

+A) Атыраускую область.

B) Западно-Казахстанскую область.

C) Актюбинскую область.

D) во всех указанных областях равномерно.

E) В Западном Казахстане нет рыбной промышленности.

64. Металлы, которые выпускает Восточный Казахстан:

A) черные.

+B) цветные.

C) в основном урановые руды.

D) выпускаются все металлы.

E) металлургическая база региона практически не развита

65. Западный Казахстан состоит из

A) одной области.

B) двух областей.

+C) четырех областей.

D) пяти областей.

Е) шести областей.

66. Основная причина размещения предприятий цветной металлургии в Восточном Казахстане:

+A) дешевая электроэнергия и источники сырья.

B) наличие трудовых ресурсов, транспортная сеть.

C) водные и трудовые ресурсы.

D) близкое расположение основных потребителей.

E) транспортные сети, водные ресурсы.

67. На восточный регион Казахстана приходится

A) около 10% лесных массивов.

B) около 30% лесных массивов.

+C) более 40% лесных массивов

D) около 60% лесных массивов.

E) около 90% лесных массивов.

68. Одним из факторов выгодною экономико-географического положения Восточного Казахстана является

+A) наличие реки Иртыш - водной магистрали и источника дешевой

электроэнергии.

B) соседство с государствами Средней Азии.

C) удаленность от топливных баз страны.

D) близость к Каспийскому морю.

E) вытянутость территории с запада на восток.

69. Почвы, преобладающие в Восточном Казахстане:

A) сероземы, буроземы.

B) черноземы.

С) солончаки, солоды.

+D) каштановые, черноземные.

E) коричневые, желтые.

70. Отрасль животноводства, являющаяся специализацией Восточного Казахстана:

+A) овцеводство.

B) разведение крупного рогатого скота.

С) коневодство.

D) верблюдоводство.

Е) мараловодство.

71. Сырьем для химической промышленности в Центральном Казахстане

A) служат выхлопные газы автотранспорта.

B) служит рудное химическое сырье.

C) служат отходы нефтегазовых месторождений.

D) служат различные газы, сопутствующие рудным месторождениям.

+E) служит шахтный газ. газы металлургических заводов.

72. Пик роста промышленности и увеличение городского населения в Центральном Казахстане был

+A) в годы Великой Отечественной войны.

B) в период освоения целины.

C) в 1980-1990 гг.

D) в период независимости.

Е) в 1917 г.

73. Численность населения Западно-Казахстанского экономического района на начало 1990-х годов:

A) около I млн. чел.

+B) 1,6 млн. чел.

C) 5.5 млн. чел.

D) около 10 млн. чел.

Е) около 17.2 млн. чел.

74. Главная причина строительства алюминиевого завода в Павлодаре:

A) трудовые ресурсы.

B) хорошие климатические условия.

+C) дешевая электроэнергия и водные ресурсы,

D) близость источников сырья.

E) соседство с государствами Средней Азии.

75. В Казахстане завод по производству пластмасс находится в

A) Павлодаре.

B) Аральске.

C) Атырау.

+D) Актау.

Е) Шымкенте.

76. Процент населения Казахстана, проживающий в Южно-Казахстанском экономическом регионе:

A) 10-12%.

+B) 38%.

C) более 50%.

D) 92%.

Е) 100%.

77. Основные источники водных ресурсов Центрального Казахстана:

A) осадки.

B) местные реки и озера.

+C) канал Иртыш-Караганда.

D) грунтовые и подземные воды.

Е) воды озера Балхаш.

78. Всего промышленных узлов выделяли в Северо-Казахстанском экономическом регионе в начале 1990-х годов:

A) 1.

B) 2

С) 3.

D) 4.

+Е) 5.

79. Руду, которую добывают в Костанайской области:

A) марганец.

+B) железо.

C) алюминий.

D) хром.

Е) золото.

80. Самая мощная ГЭС в Восточном Казахстане:

A) Ульбинская.

B) Тишинская.

C) Усть-Каменогорская.

+D) Бухтарминекая.

Е) Верхне-Хармузовская

81. Основные магистрали железных дорог были построены

A) в XIX веке.

B) до 1917 гада.

+C) в предвоенный период (1917-41 гг.).

D) в послевоенный период (1945-90 гг.)

E) в период независимости.

82. Виды продукции, которую выпускает машиностроительный завод г. Уральска:

A) сельскохозяйственное машиностроение.

B) рентгеноаппаратуру.

C) оборудование для пищевой промышленности.

+D) механическая арматура, ветряные двигатели.

E) оборудование по нефтехимическим заводам.

83. В Коныратском и Саякском месторождениях добывают:

+A) медь и полиметалл.

B) цинк, свинец.

C) молибден, алунит.

D) никель, вольфрам.

Е) марганец, железо.

84. Южно-Сибирская магистраль России проходит через территорию Казахстана по направлению:

А) Петропавловск - Астана - Карталы.

B) Петропавловск - Караганда - Мойынты - Шу.

+C) Магнитогорск - Карталы - Астана - Петропавловск - Барнаул.

D) Костанай - Кокшетау - Карасуык - Камень.

E) Жетыкара - Атбасар - Павлодар - Барнаул.

85. Специализация хозяйства Центрального Казахстана:

+A) цветная, черная металлургия, топливная промышленность.

B) мясо-молочное животноводство.

C) текстильная, обувная промышленность.

D) транспортное машиностроение,

Г) земледелие и лесная промышленность.

86. Уральский экономический район получает железную руду из

+A) Казахстана.

B) Узбекистана.

C) Западной Сибири.

D) Кыргызстана.

Е) Туркменистана

87. Крупные города Центрального Казахстана:

A) Каражал. Жезды, Абай.

B) Карсакпай, Темиртау. Атасу.

C) Жезды. Саран. Саяк.

+D) Караганда. Жезказган. Балхаш.

Е) Жезказган. Темиртау. Конырат.

88. Одним из специализированных районов по развитию песодерево-обрабатывающей промышленности является:

A) Южный Казахстан.

B) Западный Казахстан.

C) Центральный Казахстан.

+D) Восточный Казахстан.

E) Северный Казахстан.

89. Самый крупный город Западного Казахстана по численности населения:

A) Уральск.

B) Атырау.

C) Новый Узень.

+D) Актюбинск.

Е) Актау.

90. Центры мукомольной и пищевой промышленности Северного Казахстана:

A) Петропавловск. Аркалык.

+B) Костанай. Астана. Кокшетау

C) Екибастуз. Аксу. Степняк.

D) Лисаковск. Рудный. Атбасар.

E) Аркалык. Кокшетау. Жетикара

91. Основная отрасль животноводства Восточного Казахстана:

A) оленеводство.

+B) овцеводство.

C) коневодство.

D) молочное.

Е) мясное.

92. Аркалыкский промышленный узел развивается на:

A) добыче меди.

B) добыче магния.

C) добыче пинка.

D) добыче олова.

+Е) добыче бокситов.

93. Специализация сельского хозяйства Северного Казахстана:

A) овцеводство.

B) верблюдоводство.

+C) зерновое хозяйство.

D) выращивание подсолнечника.

Е) коневодство.

94. В агропромышленном комплексе Западного Казахстана ведущая роль отведена:

А) растениеводству.

В) зерновому хозяйству.

С) кормовому хозяйству.

D) рыбному хозяйству.

+Е) животноводству.

95. Энергетическую основу промышленности Южного Казахстана составляют ГЭС:

A) Жамбылская.

B) Нурекская.

+C) Капчагайская. Чардаринская.

D) Вахшекая

Е) Бухтарминская

96. Западный Казахстан известен разведением:

A) овцебыков.

B) лошадей-тяжеловозов.

+C) верблюдов.

D) морских свинок.

Е) тонкорунных овец.

97. Центры сельскохозяйственного машиностроения Казахстана:

A) Талдыкорган. Алматы.

B) Уральск. Актау.

+C) Астана. Павлодар.

D) Караганда. Семипалатинск.

Е) Атырау. Кызылорда.

98. Алюминиевая и титано-магииевая отрасли получили развитие в:

A) Караганде, Жезказгане.

+B) Павлодаре. Усть-Каменогорске.

C) Кызылорде. Аркалыке.

D) Петропавловске. Рудном.

E) Костанае, Алматы.

99. На Украине и Северном Кавказе выращивают озимую пшеницу, а в Казахстане яровую:

A) на юге республики.

+B) в северных районах.

C) в центральных районах.

D) в восточных районах.

Е) в западных районах.

100. Район добычи нефти, газа, хромовых и никелевых руд в Казахстане:

A) Казахский мелкосопочник.

+B) Западный Казахстан.

C) Северный Казахстан.

D) Рудный Алтай.

Е) Хребет Каратау.

101. Текели - центр полиметаллической промышленности Жонгарского Алатау, а в Центральном Казахстане:

A) Балхаш.

B) Темиртау.

+С) Жайрем.

D) Караганда.

Е) Астана.

102.Географ, разработавший принципы районирования территории:

A) В.Н.Докучаев.

B) М.С.Берг.

+С) Ю.Г.Саушкин. Н.Н.Колосовский.

D) Н.Н.Баранский.

Е) М.И.Ярмухамедов.

103. Центры переработки нефти Казахстана:

A) Актау. Актюбинск.

+B) Атырау. Павлодар. Шымкент.

C) Акмола. Алматы. Уральск.

D) Усть-Каменогорск. Леяиногорск.

E) Жезказган. Караганда.

104. Экономический район Казахстана, где наиболее развито разведение верблюдов

A) Южный.

B) Центральный.

C) Северный.

+D) Западный.

Е) Восточный.

105. Основная отрасль животноводства Восточного Казахстана:

A) молочная промышленность.

B) оленеводство.

+C) овцеводство.

D) мясная промышленность.

Е) коневодство.

106. Экономический район Казахстана, где больше всею сеют пшеницы:

+A) Северный Казахстан.

B) Западный Казахстан.

C) Восточный Казахстан.

D) Центральный Казахстан.

Е) Южный Казахстан.

107. Центры мукомольной промышленности:

A) Алматы. Атырау, Актау.

B) Астана. Жезказган. Алга.

C) Костанай. Шахтииск. Аральск.

D) Петропавловск. Таволжан. Саян.

+E) Алматы. Астана. Костанай. Петропавловск.

108. Крупнейший рыбоконсервный комбинат Западного Казахстана находится в

+A) поселке Балыкты.

B) Ганюшкипо.

C) Врадиево.

D) Форт-Шевченко.

Е) Калашкасе.

109. В Центральном Казахстане развито

+A) пастбищное животноводство и пригородное сельское хозяйство.

B) зерноводство и картофелеводство.

C) выращииание технических культур.

D) виноградарство и садоводство.

E) овощеводство.

110. Экономический район Казахстана, где больше всего возделывается яровой пшеницы:

+A) Северный.

B) Центральный.

C) Восточный.

D) Западный.

Е) Южный.

111. Самым сухим регионом Казахстана считается

A) Восточный.

+B) Западный.

C) побережье озера Балхаш.

D) Казахский мелкосопочник.

Е) северный склон Тянь-Шаня

112. Верблюдоводство в оститом развито а

A) Южном Казахстане.

+B) Западном Казахстане.

C) Центральном Казахстане.

D) Восточном Казахстане.

E) Северном Казахстане.

113. Машиностроение Северного Казахстана обслуживает

+A) агропромышленный комплекс.

B) черную металлургию.

C) цветную металлургию.

D) нефтедобывающую промышленность,

E) горнодобывающую промышленность.

114. Производственные циклы, развитые в хозяйстве Западного Казахстана:

+A) нефтегазохимический.

B) горно-химический.

C) черная металлургия.

D) электроэнергетический

Е) горно-обогатительный

115. Виды пищевой промышленности Западного Казахстана, имеющие межрайонное значение:

A) кондитерская.

B) макаронная.

C) мясная.

+D) рыбная.

Е) молочная.

Тема Казахстан в современном мире


1. Плюсы, которые имеет Казахстан oт общей границы с Россией

A) постоянный грузооборот между республиками.

B) сохраняется единая электроэнергетическая система между Казахстаном и Россией.

C) экспорт нефти и природного газа.

D) международная экономическая связь со странами Европы и CHI .

+E) все факторы выгодны для Казахстана.

2. Крупнейшие внешнеторговые партнеры Казахстана:

+A) Китай. Россия. Турция.

B) Германия. Корея.

C) Саудовская Аравия. Иран.

D) Франция. Италия. Швейцария.

E) США. Япония. Австралия.

3. Для строительства моста в Семипалатинске через реку Ертис выделила техническую и финансовую помощь

+A) Япония.

B) США.

C) Капала.

D) Индия.

Е) Италия

4. Республика Казахстан является:

+A) унитарной республикой.

B) конституционной монархией.

C) федеративной республикой.

D) абсолютной монархией.

E) нейтральным государством.

5. Казахстан торгово-экономические связи осуществляет в основном через:

+А) железнодорожные магистрали.

B) речные транзитные дороги.

C) морские дороги,

D) автомагистрали.

E) воздушное сообщение.

6. Казахстан экспортирует зарубежным странам в основном:

A) минеральное сырье.

B) оборудование.

C) строительные материалы.

+D) топливо.

Е) приборы, станки.

7. Казахстан занимает среди стран СНГ' по запасам фосфоритов

А) 1 место.

+В) 2 место.

С) 3 место.

D) 4 место.

Е) 5 место.

8. Казахстан стал членом ООН в

+A) 1992 году.

B) 1994 году.

C) 1996 году.

D) 1998 году.

Е) 1990 году

9. Самая крупная ГЭС:

A) Шардаринская.

B) Ингурская.

C) Нурекская.

D) Бухтарминская.

+E) Красноярская.

10. Первой страной, признавшей независимость Казахстана, была;

A) США.

B) Индия.

+C) Турция.

D) Корея.

Е) Германия.

11. Нефтяная компания Индии получила лицензию в Казахстане на разведку нефти в:

+A) Павлодарской области.

B) Карашаганаке.

C) Каламкасе.

D) Жетыбае

E) Кум коле.

12. Алматы получает газ из

A) Монголии.

B) России.

+C) Узбекистана.

D) Кыргызстана.

Е) Таджикистана.

13. В начале 1990-х годов Казахстан занимал I место в мире по добыче

+A) медных руд.

B) золота.

C) хромитов.

D) нефти и газа.

Е) железных руд.

14. Австрия поставляет в Казахстан

A) продукты питания, оборудование.

B) медикаменты, диагностическую аппаратуру.

C) бумагу, мебель.

D) автомобили.

+E) продукты питания, оборудование, медикаменты, диагностическую аппаратуру, бумагу, мебель, автомобили.

15. По количеству аккредитованных в Казахстане зарубежных компаний Германия занимает

+А) 1 место.

В) 2 место.

С) 3 место.

D) 4 место

Е) 5 место.

16. Компания «Телстра», предоставившая Казахстану спутник для прямых международных переговоров, принадлежит

A) США.

B) Германии.

C) Китаю.

+D) Австралии.

Е) Таиланду.

17. Казахстан ввозит из других стран

A) мясо, мясные консервы.

B) уголь, кокс.

C) нефть, нефтепродукты.

+D) хлопчатобумажные и шерстяные ткани, кожаную обувь.

E) хлебопродукты.

18. Основные сферы участия Агентства международного развития США в Казахстане - это

А) здравоохранение.

B) окружающая среда.

C) сельское хозяйство.

D) деловое партнерство и программы в области сохранения энергии.

+Е) сельское хозяйство, окружающая среда, здравоохранение, деловое партнерство и программы в области сохранения энергии.

Выбранный для просмотра документ г 6 №33.docx

библиотека
материалов

Дәрис№34

«12»январь 2014 ж. Тәкшүрүлди:----------------------------------------

Пәни

6 В синип «Физикилиқ география»

Мавзуси

«Қуруқлуқтики сулар»

Умумий мәхсәт-лири:

Қуруқлуқтики сулар»асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш. тоғирлиқ чоңқур билим бериш.Алған билимини қоллинишқа интилдуруш.

Асасий мәхсәтлири

Сын турғисидин ойлашқа, АКТ-ни қоллинишқа жәлип қилиш, өз ара бир –бирини баһалашқа интилдуруш,пикир алмишиқа, өз алдиға издинишкә, топ билән ишләшкә үгитиш.

Оқутуш нәтижиси

Қуруқлуқтики сулар мавзусиниң асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш, мустәқил хуласә чиқиришқа интилиду.

Негізгі дерек көздері

География 6 - синип дәрислиги, «Физикилиқ география», атлас,жұмыс дәптери

Дәрисниң бериши

савақ пәйтилири

Бөлүнгән вақит

муәлимниң иш - һәрикити

оқуғучиниң иш –һәрикити

иш –һәрикити түрлири

оқутуш әдістерибилән тәсилири

Саламлишиш.

Жүпкә бөлүш.


3 мин

1 ,2, санлар бойичә кичик жүпләргә бөлүш.

Синипта достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш.Баһалаш варақлирини тарқитиш.

Кичик топларға бөлүнүп олтуриду.

Жүп бир-биригә яхши

изгү – нийәтләр, тиләкләр

ейтиш арқилиқ синипта

достлуқ атмосферисини қелиплаштуриду.

Жүп ичидә өз ара муһакимә қилип рольларға бөлүниду.


Өз – өзини рәтләш.

Жүплуқ иш.








«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


«Миға шабул»

5мин.

Өй тапшурмисини тәкшүрәш мәхситидә

Жүп басчилири тәкшүрәп критериялиқ каточкиларға баһа қоюду:1 Тест

2 К.х билән ишләш.

3.Иш дәптири.

Бир бирини тәкшүрәш

БББ , сумативлиқ вә формативлиқ баһалаш.

І. Білу



5 мин

Йеңи мавзуни өзлигидин өзләштүрүш мәхситидә топларға тапшурмилар берилиду.

І – тапшурма

Тирәк тапшурмилар

БББ уссули билән жүпләр өтүлидиған мавзуни ачиду.

.Инсерт уссули қоллинип

§ оқуп, дәптәргә асасий чүшәнчиләрни, алаһидликлирини

Берилгән тапшурмиларни әскә чүшириду.

Жүплүк иш.

«Атаулар (терминдер) кестесі» - тәсіл.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


ІІ.Түсіну



.

12 мин

ІІ – тапшурма

Океан тегидики йәр пости

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.Өз ойлирин постерға салиду, спикер қорғайду.

Мустәқил иш.

Топ билән иш.




«Кластерлер» - тәсіл

«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

АКТ.


3 мин

Сергіту сәті: Релаксация «Қаражорға»

ІІІ. Қолдану




5 мин

ІІІ - тапшурма

Дәрисни мустәһкәмләш тапшурмилири.

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.

Топлуқ иш.

СТО.

АКТ.


ІV.Талдау

5 мин

ІV – тапшурма

Дәрижилик тапшурмилар берилиду.

«Физикилиқ география»жұмыс дәптері,

Берилгән тапшурмиларни өз алдиға мустәқил ишләйду.

1Барлиқ жүпләр

« Физикилиқ география» жұмыс дәптері,

2Барлиқ топлар дәрислик билән «Инсерт» уссули билән ишләйду: V.+.-

Мустәқил иш.

«Бірін-бірі оқыту» -тәсіл. СТО. Талантты және дарынды балаларды оқыту.

V.Жинақтау

3 мин

Һәр топқа бирдин соал берилиду.

Соалларға жавап бериду.

Топ билән иш.

СТО.

VІ.Бағалау

2 мин


Һәр бир топтики баһалиғучи топ әзалирини баһалайду.


«Рөлдік ойындар» - әдіс.

ОүБ.

Рефлексия

2 мин


Өз ойлирини язиду.

Мустәқил иш.


Орындауға арналған тапсырмалар

2 мин


1.Өтүлгән мавзуға қийин вә оңай соллар түзүп келиш – интернет материаллири,энциклопедиядин.

Мустәқил иш.










Выбранный для просмотра документ г-6-№11.docx

библиотека
материалов

Дәрис: №11


«8»октябрь 2014 ж. Тәкшүрүлди:----------------------------------------

Пәни

6 В синип «Физикилиқ география»

Дәрис мавзуси

Әмәлий иш № 1 «Йәрлик жайниң адий планға чүшириш»

Умумий мәхсәт-лири:

Әмәлий иш № 1 «Йәрлик жайниң адий планға чүшириш» тоғирлиқ чоңқур билим бериш.Алған билимини қоллинишқа интилдуруш.

Асасий мәхсәтлири

Сын турғисидин ойлашқа, АКТ-ни қоллинишқа жәлип қилиш, өз ара бир –бирини баһалашқа интилдуруш,пикир алмишиқа, өз алдиға издинишкә, топ билән ишләшкә үгитиш.

Оқутуш нәтижиси

Әмәлий иш № 1 «Йәрлик жайниң адий планға чүшириш» тоғирлиқ асасий чүшәнчиләр,миқдарларни , мустәқил хуласә чиқиришқа интилиду.

Негізгі дерек көздері

География 6 - синип дәрислиги, «Физикилиқ география»

Дәрисниң бериши

савақ пәйтилири

Бөлүнгән вақит

муәлимниң иш - һәрикити

оқуғучиниң иш –һәрикити

иш –һәрикити түрлири

оқутуш әдістерибилән тәсилири

Саламлишиш.

Топқа бөлүш.


3 мин

1 ,2,3,4,5 санлар бойичә кичик топларға бөлүш.


Синипта достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш.



Баһалаш варақлирини тарқитиш.


Кичик топларға бөлүнүп олтуриду.

Топлар бир-биригә яхши

изгү – нийәтләр, тиләкләр

ейтиш арқилиқ синипта

достлуқ атмосферисини қелиплаштуриду.

Топ ичидә өз ара муһакимә қилип рольларға бөлүниду.

1.Төраға

2.Идея келтіруші

3.Суретші

4.Бақылаушы

5.Спикер

6.Уақыт қадағалаушы (таймкипер)

Өз – өзини рәтләш.

Топлуқ иш.








«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


«Миға шабул»

5мин.

Өй тапшурмисини тәкшүрәш мәхситидә

Топ басчилири тәкшүрәп критериялиқ каточкиларға баһа қоюду:1 Жәдвал.

2 Контур. Хәритә.

3.Иш дәптири.

Бир бирини тәкшүрәш

БББ , сумативлиқ вә формативлиқ баһалаш.

І. Білу



5 мин

Йеңи мавзуни өзлигидин өзләштүрүш мәхситидә топларға тапшурмилар берилиду.

І – тапшурма

Тирәк тапшурмилар

Мозаикилар қураштуруш арқилиқ топлар өтүлидиған мавзуни ачиду.

.Инсерт уссули қоллинип §7 оқуп, дәптәргә асасий чүшәнчиләрни, алаһидликлирини

Берилгән тапшурмиларни әскә чүшириду.

Топлуқ иш.

«Атаулар (терминдер) кестесі» - тәсіл.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


ІІ.Түсіну



.

12 мин

ІІ – тапшурма

«Өз өй қорасиниң планини сизиш»

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.Өз ойлирин постерға салиду, спикер қорғайду.


Мустәқил иш.

Топ билән иш.




«Кластерлер» - тәсіл

«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

АКТ.



3 мин

Сергіту сәті: Релаксация «ПРИРОДА» автор Рафаэль Альварес

ІІІ. Қолдану




5 мин

ІІІ - тапшурма

Дәрисни мустәһкәмләш тапшурмилири.

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.

Топлуқ иш.

СТО.

АКТ.


ІV.Талдау

5 мин

ІV – тапшурма

Дәрижилик тапшурмилар берилиду.

«Физикилиқ география»жұмыс дәптері,

Берилгән тапшурмиларни өз алдиға мустәқил ишләйду.

1Барлиқ топ« Физикилиқ география» жұмыс дәптері,

2Өз өй қорасиниң планини сизиду

3Топографиялиқ диктант

Мустәқил иш.

«Бірін-бірі оқыту» -тәсіл. СТО. Талантты және дарынды балаларды оқыту.

V.Жинақтау

3 мин

Һәр топқа бирдин соал берилиду.

Соалларға жавап бериду.

Топ билән иш.

«Кубизм» тәсілі. СТО.

VІ.Бағалау

2 мин


Һәр бир топтики баһалиғучи топ әзалирини баһалайду.


«Рөлдік ойындар» - әдіс.

ОүБ.

Рефлексия

2 мин


Өз ойлирини язиду.

Мустәқил иш.


Орындауға арналған тапсырмалар

2 мин


1.Өтүлгән мавзуға қийин вә оңай соллар түзүп келиш – интернет материаллири,энциклопедиядин.

Мустәқил иш.












Выбранный для просмотра документ г-6-№13.docx

библиотека
материалов

Дәрис: №13


«8»октябрь 2014 ж. Тәкшүрүлди:----------------------------------------

Пәни

6 В синип «Физикилиқ география»

Дәрис мавзуси

Географиялиқ хәритә вә уларниң классификацияси.

Умумий мәхсәт-лири:

Географиялиқ хәритә вә уларниң классификацияси., тоғирлиқ чоңқур билим бериш.Алған билимини қоллинишқа интилдуруш.

Асасий мәхсәтлири

Сын турғисидин ойлашқа, АКТ-ни қоллинишқа жәлип қилиш, өз ара бир –бирини баһалашқа интилдуруш,пикир алмишиқа, өз алдиға издинишкә, топ билән ишләшкә үгитиш.

Оқутуш нәтижиси

Географиялиқ хәритә вә уларниң классификацияси, тоғирлиқ асасий чүшәнчиләр,миқдарларни , мустәқил хуласә чиқиришқа интилиду.

Негізгі дерек көздері

География 6 - синип дәрислиги, «Физикилиқ география», атлас,жұмыс дәптери

Дәрисниң бериши

савақ пәйтилири

Бөлүнгән вақит

муәлимниң иш - һәрикити

оқуғучиниң иш –һәрикити

иш –һәрикити түрлири

оқутуш әдістерибилән тәсилири

Саламлишиш.

Топқа бөлүш.


3 мин

1 ,2, санлар бойичә кичик жүпләргә бөлүш.

Синипта достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш.

Баһалаш варақлирини тарқитиш.

Кичик топларға бөлүнүп олтуриду.

Жүп бир-биригә яхши

изгү – нийәтләр, тиләкләр

ейтиш арқилиқ синипта

достлуқ атмосферисини қелиплаштуриду.

Жүп ичидә өз ара муһакимә қилип рольларға бөлүниду.



Өз – өзини рәтләш.

Жүплуқ иш.








«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


«Миға шабул»

5мин.

Өй тапшурмисини тәкшүрәш мәхситидә

Топ басчилири тәкшүрәп критериялиқ каточкиларға баһа қоюду:1 Жәдвал.

2 Контур. Хәритә.

3.Иш дәптири.

Бир бирини тәкшүрәш

БББ , сумативлиқ вә формативлиқ баһалаш.

І. Білу



5 мин

Йеңи мавзуни өзлигидин өзләштүрүш мәхситидә топларға тапшурмилар берилиду.

І – тапшурма

Тирәк тапшурмилар

Мозаикилар қураштуруш арқилиқ топлар өтүлидиған мавзуни ачиду.

.Инсерт уссули қоллинип

§ 10 оқуп, дәптәргә асасий чүшәнчиләрни, алаһидликлирини

Берилгән тапшурмиларни әскә чүшириду.

Топлуқ иш.

«Атаулар (терминдер) кестесі» - тәсіл.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


ІІ.Түсіну



.

12 мин

ІІ – тапшурма

«Географиялиқ хәритә вә уларниң классификацияси»

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.Өз ойлирин постерға салиду, спикер қорғайду.

Мустәқил иш.

Топ билән иш.




«Кластерлер» - тәсіл

«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

АКТ.



3 мин

Сергіту сәті: Релаксация «Қаражорға»

ІІІ. Қолдану




5 мин

ІІІ - тапшурма

Дәрисни мустәһкәмләш тапшурмилири.

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.

Топлуқ иш.

СТО.

АКТ.


ІV.Талдау

5 мин

ІV – тапшурма

Дәрижилик тапшурмилар берилиду.

«Физикилиқ география»жұмыс дәптері,

Берилгән тапшурмиларни өз алдиға мустәқил ишләйду.

1Барлиқ жүпләр

« Физикилиқ география» жұмыс дәптері,

2Барлиқ топлар дәрислик билән «Инсерт» уссули билән ишләйду: V.+.-

Мустәқил иш.

«Бірін-бірі оқыту» -тәсіл. СТО. Талантты және дарынды балаларды оқыту.

V.Жинақтау

3 мин

Һәр топқа бирдин соал берилиду.

Соалларға жавап бериду.

Топ билән иш.

«Кубизм» тәсілі. СТО.

VІ.Бағалау

2 мин


Һәр бир топтики баһалиғучи топ әзалирини баһалайду.


«Рөлдік ойындар» - әдіс.

ОүБ.

Рефлексия

2 мин


Өз ойлирини язиду.

Мустәқил иш.


Орындауға арналған тапсырмалар

2 мин


1.Өтүлгән мавзуға қийин вә оңай соллар түзүп келиш – интернет материаллири,энциклопедиядин.

Мустәқил иш.
















Выбранный для просмотра документ г-6-№14.docx

библиотека
материалов

Дәрис: №14


«-»октябрь 2014 ж. Тәкшүрүлди:----------------------------------------

Пәни

6 В синип «Физикилиқ география»

Дәрис мавзуси

Глобустики градуслуқ тор, геогрфиялиқ хәритә. Географиялиқ кәнлик.

Умумий мәхсәт-лири:

Глобустики градуслуқ тор, геогрфиялиқ хәритә. Географиялиқ кәнлик, тоғирлиқ чоңқур билим бериш.Алған билимини қоллинишқа интилдуруш.

Асасий мәхсәтлири

Сын турғисидин ойлашқа, АКТ-ни қоллинишқа жәлип қилиш, өз ара бир –бирини баһалашқа интилдуруш,пикир алмишиқа, өз алдиға издинишкә, топ билән ишләшкә үгитиш.

Оқутуш нәтижиси

Глобустики градуслуқ тор, геогрфиялиқ хәритә. Географиялиқ кәнлик тоғирлиқ асасий чүшәнчиләр,миқдарларни , мустәқил хуласә чиқиришқа интилиду.

Негізгі дерек көздері

География 6 - синип дәрислиги, «Физикилиқ география», атлас,жұмыс дәптери

Дәрисниң бериши

савақ пәйтилири

Бөлүнгән вақит

муәлимниң иш - һәрикити

оқуғучиниң иш –һәрикити

иш –һәрикити түрлири

оқутуш әдістерибилән тәсилири

Саламлишиш.

Топқа бөлүш.


3 мин

1 ,2, санлар бойичә кичик жүпләргә бөлүш.

Синипта достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш.

Баһалаш варақлирини тарқитиш.

Кичик топларға бөлүнүп олтуриду.

Жүп бир-биригә яхши

изгү – нийәтләр, тиләкләр

ейтиш арқилиқ синипта

достлуқ атмосферисини қелиплаштуриду.

Жүп ичидә өз ара муһакимә қилип рольларға бөлүниду.


Өз – өзини рәтләш.

Жүплуқ иш.








«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


«Миға шабул»

5мин.

Өй тапшурмисини тәкшүрәш мәхситидә

Топ басчилири тәкшүрәп критериялиқ каточкиларға баһа қоюду:1 Жәдвал.

2 Контур. Хәритә.

3.Иш дәптири.

Бир бирини тәкшүрәш

БББ , сумативлиқ вә формативлиқ баһалаш.

І. Білу



5 мин

Йеңи мавзуни өзлигидин өзләштүрүш мәхситидә топларға тапшурмилар берилиду.

І – тапшурма

Тирәк тапшурмилар

БББ уссули билән жүпләр өтүлидиған мавзуни ачиду.

.Инсерт уссули қоллинип

§ 11 оқуп, дәптәргә асасий чүшәнчиләрни, алаһидликлирини

Берилгән тапшурмиларни әскә чүшириду.

Жүплүк иш.

«Атаулар (терминдер) кестесі» - тәсіл.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


ІІ.Түсіну



.

12 мин

ІІ – тапшурма

«Географиялиқ хәритә вә уларниң классификацияси»

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.Өз ойлирин постерға салиду, спикер қорғайду.

Мустәқил иш.

Топ билән иш.




«Кластерлер» - тәсіл

«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

АКТ.



3 мин

Сергіту сәті: Релаксация «Қаражорға»

ІІІ. Қолдану




5 мин

ІІІ - тапшурма

Дәрисни мустәһкәмләш тапшурмилири.

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.

Топлуқ иш.

СТО.

АКТ.


ІV.Талдау

5 мин

ІV – тапшурма

Дәрижилик тапшурмилар берилиду.

«Физикилиқ география»жұмыс дәптері,

Берилгән тапшурмиларни өз алдиға мустәқил ишләйду.

1Барлиқ жүпләр

« Физикилиқ география» жұмыс дәптері,

2Барлиқ топлар дәрислик билән «Инсерт» уссули билән ишләйду: V.+.-

Мустәқил иш.

«Бірін-бірі оқыту» -тәсіл. СТО. Талантты және дарынды балаларды оқыту.

V.Жинақтау

3 мин

Һәр топқа бирдин соал берилиду.

Соалларға жавап бериду.

Топ билән иш.

«Кубизм» тәсілі. СТО.

VІ.Бағалау

2 мин


Һәр бир топтики баһалиғучи топ әзалирини баһалайду.


«Рөлдік ойындар» - әдіс.

ОүБ.

Рефлексия

2 мин


Өз ойлирини язиду.

Мустәқил иш.


Орындауға арналған тапсырмалар

2 мин


1.Өтүлгән мавзуға қийин вә оңай соллар түзүп келиш – интернет материаллири,энциклопедиядин.

Мустәқил иш.






Выбранный для просмотра документ г-6-№15.docx

библиотека
материалов

Дәрис: №15


«15»октябрь 2014 ж. Тәкшүрүлди:----------------------------------------

Пәни

6 В синип «Физикилиқ география»

Дәрис мавзуси

Географиялиқ узунлуқ.Географиялиқ координатларниң чүшәнчиси.

Умумий мәхсәт-лири:

Географиялиқ узунлуқ.Географиялиқ координатларниң чүшәнчиси тоғирлиқ чоңқур билим бериш.Алған билимини қоллинишқа интилдуруш.

Асасий мәхсәтлири

Сын турғисидин ойлашқа, АКТ-ни қоллинишқа жәлип қилиш, өз ара бир –бирини баһалашқа интилдуруш,пикир алмишиқа, өз алдиға издинишкә, топ билән ишләшкә үгитиш.

Оқутуш нәтижиси

Географиялиқ узунлуқ.Географиялиқ координатларниң чүшәнчиси тоғирлиқ асасий чүшәнчиләр,миқдарларни , мустәқил хуласә чиқиришқа интилиду.

Негізгі дерек көздері

География 6 - синип дәрислиги, «Физикилиқ география», атлас,жұмыс дәптери

Дәрисниң бериши

савақ пәйтилири

Бөлүнгән вақит

муәлимниң иш - һәрикити

оқуғучиниң иш –һәрикити

иш –һәрикити түрлири

оқутуш әдістерибилән тәсилири

Саламлишиш.

Топқа бөлүш.


3 мин

1 ,2, санлар бойичә кичик жүпләргә бөлүш.

Синипта достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш.

Баһалаш варақлирини тарқитиш.

Кичик топларға бөлүнүп олтуриду.

Жүп бир-биригә яхши

изгү – нийәтләр, тиләкләр

ейтиш арқилиқ синипта

достлуқ атмосферисини қелиплаштуриду.

Жүп ичидә өз ара муһакимә қилип рольларға бөлүниду.


Өз – өзини рәтләш.

Жүплуқ иш.








«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


«Миға шабул»

5мин.

Өй тапшурмисини тәкшүрәш мәхситидә

Топ басчилири тәкшүрәп критериялиқ каточкиларға баһа қоюду:1 Жәдвал.

2 Контур. Хәритә.

3.Иш дәптири.

Бир бирини тәкшүрәш

БББ , сумативлиқ вә формативлиқ баһалаш.

І. Білу



5 мин

Йеңи мавзуни өзлигидин өзләштүрүш мәхситидә топларға тапшурмилар берилиду.

І – тапшурма

Тирәк тапшурмилар

БББ уссули билән жүпләр өтүлидиған мавзуни ачиду.

.Инсерт уссули қоллинип

§ оқуп, дәптәргә асасий чүшәнчиләрни, алаһидликлирини

Берилгән тапшурмиларни әскә чүшириду.

Жүплүк иш.

«Атаулар (терминдер) кестесі» - тәсіл.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


ІІ.Түсіну



.

12 мин

ІІ – тапшурма

«Географиялиқ узунлуқ.Географиялиқ коорди

натларниң чүшәнчиси.»

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.Өз ойлирин постерға салиду, спикер қорғайду.

Мустәқил иш.

Топ билән иш.




«Кластерлер» - тәсіл

«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

АКТ.



3 мин

Сергіту сәті: Релаксация «Қаражорға»

ІІІ. Қолдану




5 мин

ІІІ - тапшурма

Дәрисни мустәһкәмләш тапшурмилири.

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.

Топлуқ иш.

СТО.

АКТ.


ІV.Талдау

5 мин

ІV – тапшурма

Дәрижилик тапшурмилар берилиду.

«Физикилиқ география»жұмыс дәптері,

Берилгән тапшурмиларни өз алдиға мустәқил ишләйду.

1Барлиқ жүпләр

« Физикилиқ география» жұмыс дәптері,

2Барлиқ топлар дәрислик билән «Инсерт» уссули билән ишләйду: V.+.-

Мустәқил иш.

«Бірін-бірі оқыту» -тәсіл. СТО. Талантты және дарынды балаларды оқыту.

V.Жинақтау

3 мин

Һәр топқа бирдин соал берилиду.

Соалларға жавап бериду.

Топ билән иш.

«Кубизм» тәсілі. СТО.

VІ.Бағалау

2 мин


Һәр бир топтики баһалиғучи топ әзалирини баһалайду.


«Рөлдік ойындар» - әдіс.

ОүБ.

Рефлексия

2 мин


Өз ойлирини язиду.

Мустәқил иш.


Орындауға арналған тапсырмалар

2 мин


1.Өтүлгән мавзуға қийин вә оңай соллар түзүп келиш – интернет материаллири,энциклопедиядин.

Мустәқил иш.








Выбранный для просмотра документ г-6-№16.docx

библиотека
материалов

Дәрис №16


«20»октябрь 2014 ж. Тәкшүрүлди:----------------------------------------

Пәни

6 В синип «Физикилиқ география»

Мавзуси

Әмәлий иш №2 «Географиялиқ йөнилишләрни вә кординатларни ениқлаш».

Умумий мәхсәт-лири:

Географиялиқ узунлуқ.Географиялиқ координатларниң,упуқ тәрәплирини ениқлаш тоғирлиқ чоңқур билим бериш.Алған билимини қоллинишқа интилдуруш.

Асасий мәхсәтлири

Сын турғисидин ойлашқа, АКТ-ни қоллинишқа жәлип қилиш, өз ара бир –бирини баһалашқа интилдуруш,пикир алмишиқа, өз алдиға издинишкә, топ билән ишләшкә үгитиш.

Оқутуш нәтижиси

Географиялиқ узунлуқ.Географиялиқ координатларниң чүшәнчиси тоғирлиқ асасий чүшәнчиләр,миқдарларни , мустәқил хуласә чиқиришқа интилиду.

Негізгі дерек көздері

География 6 - синип дәрислиги, «Физикилиқ география», атлас,жұмыс дәптери

Дәрисниң бериши

савақ пәйтилири

Бөлүнгән вақит

муәлимниң иш - һәрикити

оқуғучиниң иш –һәрикити

иш –һәрикити түрлири

оқутуш әдістерибилән тәсилири

Саламлишиш.

Топқа бөлүш.


3 мин

1 ,2, санлар бойичә кичик жүпләргә бөлүш.

Синипта достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш.

Баһалаш варақлирини тарқитиш.

Кичик топларға бөлүнүп олтуриду.

Жүп бир-биригә яхши

изгү – нийәтләр, тиләкләр

ейтиш арқилиқ синипта

достлуқ атмосферисини қелиплаштуриду.

Жүп ичидә өз ара муһакимә қилип рольларға бөлүниду.


Өз – өзини рәтләш.

Жүплуқ иш.








«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


«Миға шабул»

5мин.

Өй тапшурмисини тәкшүрәш мәхситидә

Топ басчилири тәкшүрәп критериялиқ каточкиларға баһа қоюду:1 Жәдвал.

2 Контур. Хәритә.

3.Иш дәптири.

Бир бирини тәкшүрәш

БББ , сумативлиқ вә формативлиқ баһалаш.

І. Білу



5 мин

І – тапшурма

1 Асасий упуқ тәрәплирини ениқлаш схемисини сизиш.

2.Берилгән шәһәрләрниң координатлири ни ениқлаш.

БББ уссули билән жүпләр өтүлидиған мавзуни ачиду.

Мавзу бойчә асасий чүшәнчиләрни, алаһидликлирини қайтилайду

Берилгән тапшурмиларни әскә чүшириду.

Жүплүк иш.

«Атаулар (терминдер) кестесі» - тәсіл.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.



3 мин

Сергіту сәті: Релаксация «Қаражорға»

VІ.Бағалау

2 мин


Һәр бир топтики баһалиғучи топ әзалирини баһалайду.


«Рөлдік ойындар» - әдіс.

ОүБ.

Рефлексия

2 мин


Өз ойлирини язиду.

Мустәқил иш.








Выбранный для просмотра документ г-6-№18.docx

библиотека
материалов

Дәрис: №18


«27»октябрь 2014 ж. Тәкшүрүлди:----------------------------------------

Пәни

6 В синип «Физикилиқ география»

Дәрис мавзуси

Географиялиқ хәритә вә планларниң әһмиити.Аләмшумул навигациялиқ системилар билән тонуштуруш.

Умумий мәхсәт-лири:

Географиялиқ хәритә вә планларниң әһмиити.Аләмшумул навигациялиқ системилар билән тонуштуруш. тоғирлиқ чоңқур билим бериш.Алған билимини қоллинишқа интилдуруш.

Асасий мәхсәтлири

Сын турғисидин ойлашқа, АКТ-ни қоллинишқа жәлип қилиш, өз ара бир –бирини баһалашқа интилдуруш,пикир алмишиқа, өз алдиға издинишкә, топ билән ишләшкә үгитиш.

Оқутуш нәтижиси

Географиялиқ хәритә вә планларниң әһмиити.Аләмшумул навигациялиқ системилар билән тонуштуруш. тоғирлиқ асасий чүшәнчиләр,миқдарларни , мустәқил хуласә чиқиришқа интилиду.

Негізгі дерек көздері

География 6 - синип дәрислиги, «Физикилиқ география», атлас,жұмыс дәптери

Дәрисниң бериши

савақ пәйтилири

Бөлүнгән вақит

муәлимниң иш - һәрикити

оқуғучиниң иш –һәрикити

иш –һәрикити түрлири

оқутуш әдістерибилән тәсилири

Саламлишиш.

Жүпкә бөлүш.


3 мин

1 ,2, санлар бойичә кичик жүпләргә бөлүш.

Синипта достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш.Баһалаш варақлирини тарқитиш.

Кичик топларға бөлүнүп олтуриду.

Жүп бир-биригә яхши

изгү – нийәтләр, тиләкләр

ейтиш арқилиқ синипта

достлуқ атмосферисини қелиплаштуриду.

Жүп ичидә өз ара муһакимә қилип рольларға бөлүниду.


Өз – өзини рәтләш.

Жүплуқ иш.








«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


«Миға шабул»

5мин.

Өй тапшурмисини тәкшүрәш мәхситидә

Жүп басчилири тәкшүрәп критериялиқ каточкиларға баһа қоюду:1 Жәдвал.

2 Контур. Хәритә.

3.Иш дәптири.

Бир бирини тәкшүрәш

БББ , сумативлиқ вә формативлиқ баһалаш.

І. Білу



5 мин

Йеңи мавзуни өзлигидин өзләштүрүш мәхситидә топларға тапшурмилар берилиду.

І – тапшурма

Тирәк тапшурмилар

БББ уссули билән жүпләр өтүлидиған мавзуни ачиду.

.Инсерт уссули қоллинип

§ оқуп, дәптәргә асасий чүшәнчиләрни, алаһидликлирини

Берилгән тапшурмиларни әскә чүшириду.

Жүплүк иш.

«Атаулар (терминдер) кестесі» - тәсіл.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


ІІ.Түсіну



.

12 мин

ІІ – тапшурма

Географиялиқ хәритә вә планларниң әһмиити.Аләмшумул навигациялиқ системилар билән тонуштуруш.

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.Өз ойлирин постерға салиду, спикер қорғайду.

Мустәқил иш.

Топ билән иш.




«Кластерлер» - тәсіл

«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

АКТ.


3 мин

Сергіту сәті: Релаксация «Қаражорға»

ІІІ. Қолдану




5 мин

ІІІ - тапшурма

Дәрисни мустәһкәмләш тапшурмилири.

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.

Топлуқ иш.

СТО.

АКТ.


ІV.Талдау

5 мин

ІV – тапшурма

Дәрижилик тапшурмилар берилиду.

«Физикилиқ география»жұмыс дәптері,

Берилгән тапшурмиларни өз алдиға мустәқил ишләйду.

1Барлиқ жүпләр

« Физикилиқ география» жұмыс дәптері,

2Барлиқ топлар дәрислик билән «Инсерт» уссули билән ишләйду: V.+.-

Мустәқил иш.

«Бірін-бірі оқыту» -тәсіл. СТО. Талантты және дарынды балаларды оқыту.

V.Жинақтау

3 мин

Һәр топқа бирдин соал берилиду.

Соалларға жавап бериду.

Топ билән иш.

«Кубизм» тәсілі. СТО.

VІ.Бағалау

2 мин


Һәр бир топтики баһалиғучи топ әзалирини баһалайду.


«Рөлдік ойындар» - әдіс.

ОүБ.

Рефлексия

2 мин


Өз ойлирини язиду.

Мустәқил иш.


Орындауға арналған тапсырмалар

2 мин


1.Өтүлгән мавзуға қийин вә оңай соллар түзүп келиш – интернет материаллири,энциклопедиядин.

Мустәқил иш.












Выбранный для просмотра документ г-6кл№0.docx

библиотека
материалов

Тематические тесты по географии с ответами№0, 6класс

1 Тема Карты, масштабы, планы и т.д

1. На земной поверхности можно провести


A) 180 меридианов.

B) 360 меридианов.

C) 240 меридианов.

D) 90 меридианов.


E) сколько угодно меридианов.

2. К видам масштаба относится:


A) точный.

B) численный, именованный, линейный.

C) космический.

D) цилиндрический.

E) округленный, азимутальный.


3. Начальный меридиан проходит через


A) Лондон.

B) Париж.

C) Мадрид.

D) Лиссабон.

Е) Дублин.


4. Тематической является


A) карта полушарий.

B) карта материка.

C) тектоническая карта.

D) крупномасштабная карта.

Е) комплексная карта.


5. Физическая карта мира по охвату территории относится к группе:


A) геологических карт.

B) политических карт.

C) карт материков, океанов и их частей.

D) тематических карт.

E) топографических карт.


6. Политическая карта мира по содержанию относится к группе:


A) общегеографических карт.

B) тематических карт.

C) геологических карт.

D) топографических карт.

Е) физических карт.


7. Земная поверхность более правильно изображена на


A) глобусе.

B) физической карте.

C) политической карте.

D) экономической карте.

Е) топографической карте

8. Тип карт, к которому относится «Карта мира» масштаба 1:22000000:


A) мелкомасштабная карта.

B) среднемасштабная карта.

C) крупномасштабная карта.

D) план.

Е) обзорная карта.


9. Прибор для ориентирования:


A) ориентир.

B) транспортир.

C) рулетка.

D) компас.

Е) нивелир.


10Меридиан, от которого на Земле ведётся отсчет географической долготы:


A) парижский.

B) мадридский.

C) 180-й.

D) гринвичский.

Е) алматинский.












Тесты география 6класс№0 , ответы

1 Е,2В,3А,4С,5С,6В,7А,8А,9Д,10Д

Выбранный для просмотра документ г-6№25.docx

библиотека
материалов

Дәрис№25

«2»декабрь 2014 ж. Тәкшүрүлди:----------------------------------------

Пәни

6 В синип «Физикилиқ география»

Мавзуси

«Қуруқлуқтики тағлар вә уларниң классификацияси»

Умумий мәхсәт-лири:

Қуруқлуқтики тағлар вә уларниң классификацияси асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш. тоғирлиқ чоңқур билим бериш.Алған билимини қоллинишқа интилдуруш.

Асасий мәхсәтлири

Сын турғисидин ойлашқа, АКТ-ни қоллинишқа жәлип қилиш, өз ара бир –бирини баһалашқа интилдуруш,пикир алмишиқа, өз алдиға издинишкә, топ билән ишләшкә үгитиш.

Оқутуш нәтижиси

Қуруқлуқтики тағлар вә уларниң классификацияси асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш. тоғирлиқ асасий чүшәнчиләр,миқдарларни , мустәқил хуласә чиқиришқа интилиду.

Негізгі дерек көздері

География 6 - синип дәрислиги, «Физикилиқ география», атлас,жұмыс дәптери

Дәрисниң бериши

савақ пәйтилири

Бөлүнгән вақит

муәлимниң иш - һәрикити

оқуғучиниң иш –һәрикити

иш –һәрикити түрлири

оқутуш әдістерибилән тәсилири

Саламлишиш.

Жүпкә бөлүш.


3 мин

1 ,2, санлар бойичә кичик жүпләргә бөлүш.

Синипта достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш.Баһалаш варақлирини тарқитиш.

Кичик топларға бөлүнүп олтуриду.

Жүп бир-биригә яхши

изгү – нийәтләр, тиләкләр

ейтиш арқилиқ синипта

достлуқ атмосферисини қелиплаштуриду.

Жүп ичидә өз ара муһакимә қилип рольларға бөлүниду.


Өз – өзини рәтләш.

Жүплуқ иш.








«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


«Миға шабул»

5мин.

Өй тапшурмисини тәкшүрәш мәхситидә

Жүп басчилири тәкшүрәп критериялиқ каточкиларға баһа қоюду:1 Жәдвал.

2 Контур. Хәритә.

3.Иш дәптири.

Бир бирини тәкшүрәш

БББ , сумативлиқ вә формативлиқ баһалаш.

І. Білу



5 мин

Йеңи мавзуни өзлигидин өзләштүрүш мәхситидә топларға тапшурмилар берилиду.

І – тапшурма

Тирәк тапшурмилар

БББ уссули билән жүпләр өтүлидиған мавзуни ачиду.

.Инсерт уссули қоллинип

§ оқуп, дәптәргә асасий чүшәнчиләрни, алаһидликлирини

Берилгән тапшурмиларни әскә чүшириду.

Жүплүк иш.

«Атаулар (терминдер) кестесі» - тәсіл.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


ІІ.Түсіну



.

12 мин

ІІ – тапшурма

Қуруқлуқтики тағлар вә уларниң классификацияси

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.Өз ойлирин постерға салиду, спикер қорғайду.

Мустәқил иш.

Топ билән иш.




«Кластерлер» - тәсіл

«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

АКТ.


3 мин

Сергіту сәті: Релаксация «Қаражорға»

ІІІ. Қолдану




5 мин

ІІІ - тапшурма

Дәрисни мустәһкәмләш тапшурмилири.

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.

Топлуқ иш.

СТО.

АКТ.


ІV.Талдау

5 мин

ІV – тапшурма

Дәрижилик тапшурмилар берилиду.

«Физикилиқ география»жұмыс дәптері,

Берилгән тапшурмиларни өз алдиға мустәқил ишләйду.

1Барлиқ жүпләр

« Физикилиқ география» жұмыс дәптері,

2Барлиқ топлар дәрислик билән «Инсерт» уссули билән ишләйду: V.+.-

Мустәқил иш.

«Бірін-бірі оқыту» -тәсіл. СТО. Талантты және дарынды балаларды оқыту.

V.Жинақтау

3 мин

Һәр топқа бирдин соал берилиду.

Соалларға жавап бериду.

Топ билән иш.

СТО.

VІ.Бағалау

2 мин


Һәр бир топтики баһалиғучи топ әзалирини баһалайду.


«Рөлдік ойындар» - әдіс.

ОүБ.

Рефлексия

2 мин


Өз ойлирини язиду.

Мустәқил иш.


Орындауға арналған тапсырмалар

2 мин


1.Өтүлгән мавзуға қийин вә оңай соллар түзүп келиш – интернет материаллири,энциклопедиядин.

Мустәқил иш.












Выбранный для просмотра документ г-6№26.docx

библиотека
материалов

Дәрис№26

«3»декабрь 2014 ж. Тәкшүрүлди:----------------------------------------

Пәни

6 В синип «Физикилиқ география»

Мавзуси

«Қуруқлуқтики түзләнләрвә уларниң классификацияси»

Умумий мәхсәт-лири:

Қуруқлуқтики түзләнләр вә уларниң классификацияси асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш. тоғирлиқ чоңқур билим бериш.Алған билимини қоллинишқа интилдуруш.

Асасий мәхсәтлири

Сын турғисидин ойлашқа, АКТ-ни қоллинишқа жәлип қилиш, өз ара бир –бирини баһалашқа интилдуруш,пикир алмишиқа, өз алдиға издинишкә, топ билән ишләшкә үгитиш.

Оқутуш нәтижиси

Қуруқлуқтики түзләнләр вә уларниң классификацияси асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш. тоғирлиқ асасий чүшәнчиләр,миқдарларни , мустәқил хуласә чиқиришқа интилиду.

Негізгі дерек көздері

География 6 - синип дәрислиги, «Физикилиқ география», атлас,жұмыс дәптери

Дәрисниң бериши

савақ пәйтилири

Бөлүнгән вақит

муәлимниң иш - һәрикити

оқуғучиниң иш –һәрикити

иш –һәрикити түрлири

оқутуш әдістерибилән тәсилири

Саламлишиш.

Жүпкә бөлүш.


3 мин

1 ,2, санлар бойичә кичик жүпләргә бөлүш.

Синипта достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш.Баһалаш варақлирини тарқитиш.

Кичик топларға бөлүнүп олтуриду.

Жүп бир-биригә яхши

изгү – нийәтләр, тиләкләр

ейтиш арқилиқ синипта

достлуқ атмосферисини қелиплаштуриду.

Жүп ичидә өз ара муһакимә қилип рольларға бөлүниду.


Өз – өзини рәтләш.

Жүплуқ иш.








«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


«Миға шабул»

5мин.

Өй тапшурмисини тәкшүрәш мәхситидә

Жүп басчилири тәкшүрәп критериялиқ каточкиларға баһа қоюду:1 Жәдвал.

2 Контур. Хәритә.

3.Иш дәптири.

Бир бирини тәкшүрәш

БББ , сумативлиқ вә формативлиқ баһалаш.

І. Білу



5 мин

Йеңи мавзуни өзлигидин өзләштүрүш мәхситидә топларға тапшурмилар берилиду.

І – тапшурма

Тирәк тапшурмилар

БББ уссули билән жүпләр өтүлидиған мавзуни ачиду.

.Инсерт уссули қоллинип

§ оқуп, дәптәргә асасий чүшәнчиләрни, алаһидликлирини

Берилгән тапшурмиларни әскә чүшириду.

Жүплүк иш.

«Атаулар (терминдер) кестесі» - тәсіл.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


ІІ.Түсіну



.

12 мин

ІІ – тапшурма

Қуруқлуқтики түзләнләрвә уларниң классификацияси

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.Өз ойлирин постерға салиду, спикер қорғайду.

Мустәқил иш.

Топ билән иш.




«Кластерлер» - тәсіл

«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

АКТ.


3 мин

Сергіту сәті: Релаксация «Қаражорға»

ІІІ. Қолдану




5 мин

ІІІ - тапшурма

Дәрисни мустәһкәмләш тапшурмилири.

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.

Топлуқ иш.

СТО.

АКТ.


ІV.Талдау

5 мин

ІV – тапшурма

Дәрижилик тапшурмилар берилиду.

«Физикилиқ география»жұмыс дәптері,

Берилгән тапшурмиларни өз алдиға мустәқил ишләйду.

1Барлиқ жүпләр

« Физикилиқ география» жұмыс дәптері,

2Барлиқ топлар дәрислик билән «Инсерт» уссули билән ишләйду: V.+.-

Мустәқил иш.

«Бірін-бірі оқыту» -тәсіл. СТО. Талантты және дарынды балаларды оқыту.

V.Жинақтау

3 мин

Һәр топқа бирдин соал берилиду.

Соалларға жавап бериду.

Топ билән иш.

СТО.

VІ.Бағалау

2 мин


Һәр бир топтики баһалиғучи топ әзалирини баһалайду.


«Рөлдік ойындар» - әдіс.

ОүБ.

Рефлексия

2 мин


Өз ойлирини язиду.

Мустәқил иш.


Орындауға арналған тапсырмалар

2 мин


1.Өтүлгән мавзуға қийин вә оңай соллар түзүп келиш – интернет материаллири,энциклопедиядин.

Мустәқил иш.














Выбранный для просмотра документ г-6№27docx.docx

библиотека
материалов

Дәрис№27

«8»декабрь 2014 ж. Тәкшүрүлди:----------------------------------------

Пәни

6 В синип «Физикилиқ география»

Мавзуси

«Океан тегидики йәр пости»

Умумий мәхсәт-лири:

Океан тегидики йәр пости асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш. тоғирлиқ чоңқур билим бериш.Алған билимини қоллинишқа интилдуруш.

Асасий мәхсәтлири

Сын турғисидин ойлашқа, АКТ-ни қоллинишқа жәлип қилиш, өз ара бир –бирини баһалашқа интилдуруш,пикир алмишиқа, өз алдиға издинишкә, топ билән ишләшкә үгитиш.

Оқутуш нәтижиси

Океан тегидики йәр пости асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш. тоғирлиқ асасий чүшәнчиләр,миқдарларни , мустәқил хуласә чиқиришқа интилиду.

Негізгі дерек көздері

География 6 - синип дәрислиги, «Физикилиқ география», атлас,жұмыс дәптери

Дәрисниң бериши

савақ пәйтилири

Бөлүнгән вақит

муәлимниң иш - һәрикити

оқуғучиниң иш –һәрикити

иш –һәрикити түрлири

оқутуш әдістерибилән тәсилири

Саламлишиш.

Жүпкә бөлүш.


3 мин

1 ,2, санлар бойичә кичик жүпләргә бөлүш.

Синипта достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш.Баһалаш варақлирини тарқитиш.

Кичик топларға бөлүнүп олтуриду.

Жүп бир-биригә яхши

изгү – нийәтләр, тиләкләр

ейтиш арқилиқ синипта

достлуқ атмосферисини қелиплаштуриду.

Жүп ичидә өз ара муһакимә қилип рольларға бөлүниду.


Өз – өзини рәтләш.

Жүплуқ иш.








«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


«Миға шабул»

5мин.

Өй тапшурмисини тәкшүрәш мәхситидә

Жүп басчилири тәкшүрәп критериялиқ каточкиларға баһа қоюду:1 Жәдвал.

2 Контур. Хәритә.

3.Иш дәптири.

Бир бирини тәкшүрәш

БББ , сумативлиқ вә формативлиқ баһалаш.

І. Білу



5 мин

Йеңи мавзуни өзлигидин өзләштүрүш мәхситидә топларға тапшурмилар берилиду.

І – тапшурма

Тирәк тапшурмилар

БББ уссули билән жүпләр өтүлидиған мавзуни ачиду.

.Инсерт уссули қоллинип

§ оқуп, дәптәргә асасий чүшәнчиләрни, алаһидликлирини

Берилгән тапшурмиларни әскә чүшириду.

Жүплүк иш.

«Атаулар (терминдер) кестесі» - тәсіл.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


ІІ.Түсіну



.

12 мин

ІІ – тапшурма

Океан тегидики йәр пости

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.Өз ойлирин постерға салиду, спикер қорғайду.

Мустәқил иш.

Топ билән иш.




«Кластерлер» - тәсіл

«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

АКТ.


3 мин

Сергіту сәті: Релаксация «Қаражорға»

ІІІ. Қолдану




5 мин

ІІІ - тапшурма

Дәрисни мустәһкәмләш тапшурмилири.

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.

Топлуқ иш.

СТО.

АКТ.


ІV.Талдау

5 мин

ІV – тапшурма

Дәрижилик тапшурмилар берилиду.

«Физикилиқ география»жұмыс дәптері,

Берилгән тапшурмиларни өз алдиға мустәқил ишләйду.

1Барлиқ жүпләр

« Физикилиқ география» жұмыс дәптері,

2Барлиқ топлар дәрислик билән «Инсерт» уссули билән ишләйду: V.+.-

Мустәқил иш.

«Бірін-бірі оқыту» -тәсіл. СТО. Талантты және дарынды балаларды оқыту.

V.Жинақтау

3 мин

Һәр топқа бирдин соал берилиду.

Соалларға жавап бериду.

Топ билән иш.

СТО.

VІ.Бағалау

2 мин


Һәр бир топтики баһалиғучи топ әзалирини баһалайду.


«Рөлдік ойындар» - әдіс.

ОүБ.

Рефлексия

2 мин


Өз ойлирини язиду.

Мустәқил иш.


Орындауға арналған тапсырмалар

2 мин


1.Өтүлгән мавзуға қийин вә оңай соллар түзүп келиш – интернет материаллири,энциклопедиядин.

Мустәқил иш.
















Выбранный для просмотра документ г-6№28docx.docx

библиотека
материалов

Дәрис№28

«10»декабрь 2014 ж. Тәкшүрүлди:----------------------------------------

Пәни

6 В синип «Физикилиқ география»

Мавзуси

«Йәр бетидики егизликләрни пайдилиниш вә қоғдаш»

Әмәлий иш №3 «Географиялиқ хәритиләр бойчә дуниядики чоң тағлар вә түзләнләрниң кординатлирини вә егизликлирини еңиқлаш»

Умумий мәхсәт-лири:

Йәр бетидики егизликләрни пайдилиниш вә қоғдаш.Географиялиқ хәритиләр бойчә дуниядики чоң тағлар вә түзләнләрниң кординатлирини вә егизликлирини еңиқлаш асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш. тоғирлиқ чоңқур билим бериш.Алған билимини қоллинишқа интилдуруш.

Асасий мәхсәтлири

Сын турғисидин ойлашқа, АКТ-ни қоллинишқа жәлип қилиш, өз ара бир –бирини баһалашқа интилдуруш,пикир алмишиқа, өз алдиға издинишкә, топ билән ишләшкә үгитиш.

Оқутуш нәтижиси

Йәр бетидики егизликләрни пайдилиниш вә қоғдаш.Географиялиқ хәритиләр бойчә дуниядики чоң тағлар вә түзләнләрниң кординатлирини вә егизликлирини еңиқлаш асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш. тоғирлиқ асасий чүшәнчиләр,миқдарларни , мустәқил хуласә чиқиришқа интилиду.

Негізгі дерек көздері

География 6 - синип дәрислиги, «Физикилиқ география», атлас,жұмыс дәптери

Дәрисниң бериши

савақ пәйтилири

Бөлүнгән вақит

муәлимниң иш - һәрикити

оқуғучиниң иш –һәрикити

иш –һәрикити түрлири

оқутуш әдістерибилән тәсилири

Саламлишиш.

Жүпкә бөлүш.


3 мин

1 ,2, санлар бойичә кичик жүпләргә бөлүш.

Синипта достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш.Баһалаш варақлирини тарқитиш.

Кичик топларға бөлүнүп олтуриду.

Жүп бир-биригә яхши

изгү – нийәтләр, тиләкләр

ейтиш арқилиқ синипта

достлуқ атмосферисини қелиплаштуриду.

Жүп ичидә өз ара муһакимә қилип рольларға бөлүниду.


Өз – өзини рәтләш.

Жүплуқ иш.








«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


«Миға шабул»

5мин.

Өй тапшурмисини тәкшүрәш мәхситидә

Жүп басчилири тәкшүрәп критериялиқ каточкиларға баһа қоюду:1 Жәдвал.

2 Контур. Хәритә.

3.Иш дәптири.

Бир бирини тәкшүрәш

БББ , сумативлиқ вә формативлиқ баһалаш.

Қолдану




5 мин

Дәрисни мустәһкәмләш тапшурмилири.

1Контурлуқ хәритигә:

Егиз тағларни,түзләнләрни бәлгүләш, чоққилирини бәлгүләш вә координатлирини ениқлаш

Топлуқ иш.

СТО.

АКТ.


VІ.Бағалау

2 мин


Һәр бир топтики баһалиғучи топ әзалирини баһалайду.


«Рөлдік ойындар» - әдіс.

ОүБ.

Рефлексия

2 мин


Өз ойлирини язиду.

Мустәқил иш.


Орындауға арналған тапсырмалар

2 мин


1.Өтүлгән мавзуға қийин вә оңай соллар түзүп келиш – интернет материаллири,энциклопедиядин.

Мустәқил иш.


















Выбранный для просмотра документ г6кл№19.docx

библиотека
материалов

Дәрис№19

«17»ноябрь 2014 ж. Тәкшүрүлди:----------------------------------------

Пәни

6 В синип «Физикилиқ география»

Мавзуси

Умумлаштуруш дәрис. Географиялиқ хәритә бапи бойчә

Умумий мәхсәт-лири:

Умумлаштуруш дәрис. Географиялиқ хәритә бапи бойчә асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш. тоғирлиқ чоңқур билим бериш.Алған билимини қоллинишқа интилдуруш.

Асасий мәхсәтлири

Сын турғисидин ойлашқа, АКТ-ни қоллинишқа жәлип қилиш, өз ара бир –бирини баһалашқа интилдуруш,пикир алмишиқа, өз алдиға издинишкә, топ билән ишләшкә үгитиш.

Оқутуш нәтижиси

Умумлаштуруш дәрис. Географиялиқ хәритә бапи бойчә асасий чүшәнчиләрни қайтилаш, мустәқил хуласә чиқиришқа интилиду.

Негізгі дерек көздері

География 6 - синип дәрислиги, «Физикилиқ география», атлас,жұмыс дәптери

Дәрисниң бериши

савақ пәйтилири

Бөлүнгән вақит

муәлимниң иш - һәрикити

оқуғучиниң иш –һәрикити

иш –һәрикити түрлири

оқутуш әдістерибилән тәсилири

Саламлишиш.

Жүпкә бөлүш.


3 мин

1 ,2, санлар бойичә кичик жүпләргә бөлүш.

Синипта достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш.Баһалаш варақлирини тарқитиш.

Кичик топларға бөлүнүп олтуриду.

Жүп бир-биригә яхши

изгү – нийәтләр, тиләкләр

ейтиш арқилиқ синипта

достлуқ атмосферисини қелиплаштуриду.

Жүп ичидә өз ара муһакимә қилип рольларға бөлүниду.


Өз – өзини рәтләш.

Жүплуқ иш.








«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


«Миға шабул»

5мин.

Өй тапшурмисини тәкшүрәш мәхситидә

Жүп басчилири тәкшүрәп критериялиқ каточкиларға баһа қоюду:1 Жәдвал.

2 Контур. Хәритә.

3.Иш дәптири.

Бир бирини тәкшүрәш

БББ , сумативлиқ вә формативлиқ баһалаш.

І. Білу



5 мин

Йеңи мавзуни өзлигидин өзләштүрүш мәхситидә топларға тапшурмилар берилиду.

І – тапшурма

Тирәк тапшурмилар

БББ уссули билән жүпләр өтүлидиған мавзуни ачиду.

.Инсерт уссули қоллинип

§ оқуп, дәптәргә асасий чүшәнчиләрни, алаһидликлирини

Берилгән тапшурмиларни әскә чүшириду.

Жүплүк иш.

«Атаулар (терминдер) кестесі» - тәсіл.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


ІІ.Түсіну



.

12 мин

ІІ – тапшурма

Умумлаштуруш дәрис. Географиялиқ хәритә бапи бойчә

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.Өз ойлирин постерға салиду, спикер қорғайду.

Мустәқил иш.

Топ билән иш.




«Кластерлер» - тәсіл

«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

АКТ.


3 мин

Сергіту сәті: Релаксация «Қаражорға»

ІІІ. Қолдану




5 мин

ІІІ - тапшурма

Дәрисни мустәһкәмләш тапшурмилири.

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.

Топлуқ иш.

СТО.

АКТ.


ІV.Талдау

5 мин

ІV – тапшурма

Дәрижилик тапшурмилар берилиду.

«Физикилиқ география»жұмыс дәптері,

Берилгән тапшурмиларни өз алдиға мустәқил ишләйду.

1Барлиқ жүпләр

« Физикилиқ география» жұмыс дәптері,

2Барлиқ топлар дәрислик билән «Инсерт» уссули билән ишләйду: V.+.-

Мустәқил иш.

«Бірін-бірі оқыту» -тәсіл. СТО. Талантты және дарынды балаларды оқыту.

V.Жинақтау

3 мин

Һәр топқа бирдин соал берилиду.

Соалларға жавап бериду.

Топ билән иш.

«Кубизм» тәсілі. СТО.

VІ.Бағалау

2 мин


Һәр бир топтики баһалиғучи топ әзалирини баһалайду.


«Рөлдік ойындар» - әдіс.

ОүБ.

Рефлексия

2 мин


Өз ойлирини язиду.

Мустәқил иш.


Орындауға арналған тапсырмалар

2 мин


1.Өтүлгән мавзуға қийин вә оңай соллар түзүп келиш – интернет материаллири,энциклопедиядин.

Мустәқил иш.
















Выбранный для просмотра документ г6кл№21.docx

библиотека
материалов

Дәрис№21

«19»ноябрь 2014 ж. Тәкшүрүлди:----------------------------------------

Пәни

6 В синип «Физикилиқ география»

Мавзуси

Тағ жинислар вә минераллар класификацияси.

Умумий мәхсәт-лири:

Тағ жинислар вә минераллар класификацияси., асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш. тоғирлиқ чоңқур билим бериш.Алған билимини қоллинишқа интилдуруш.

Асасий мәхсәтлири

Сын турғисидин ойлашқа, АКТ-ни қоллинишқа жәлип қилиш, өз ара бир –бирини баһалашқа интилдуруш,пикир алмишиқа, өз алдиға издинишкә, топ билән ишләшкә үгитиш.

Оқутуш нәтижиси

Тағ жинислар вә минераллар класификацияси асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш. тоғирлиқ асасий чүшәнчиләр,миқдарларни , мустәқил хуласә чиқиришқа интилиду.

Негізгі дерек көздері

География 6 - синип дәрислиги, «Физикилиқ география», атлас,жұмыс дәптери

Дәрисниң бериши

савақ пәйтилири

Бөлүнгән вақит

муәлимниң иш - һәрикити

оқуғучиниң иш –һәрикити

иш –һәрикити түрлири

оқутуш әдістерибилән тәсилири

Саламлишиш.

Жүпкә бөлүш.


3 мин

1 ,2, санлар бойичә кичик жүпләргә бөлүш.

Синипта достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш.Баһалаш варақлирини тарқитиш.

Кичик топларға бөлүнүп олтуриду.

Жүп бир-биригә яхши

изгү – нийәтләр, тиләкләр

ейтиш арқилиқ синипта

достлуқ атмосферисини қелиплаштуриду.

Жүп ичидә өз ара муһакимә қилип рольларға бөлүниду.


Өз – өзини рәтләш.

Жүплуқ иш.








«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


«Миға шабул»

5мин.

Өй тапшурмисини тәкшүрәш мәхситидә

Жүп басчилири тәкшүрәп критериялиқ каточкиларға баһа қоюду:1 Жәдвал.

2 Контур. Хәритә.

3.Иш дәптири.

Бир бирини тәкшүрәш

БББ , сумативлиқ вә формативлиқ баһалаш.

І. Білу



5 мин

Йеңи мавзуни өзлигидин өзләштүрүш мәхситидә топларға тапшурмилар берилиду.

І – тапшурма

Тирәк тапшурмилар

БББ уссули билән жүпләр өтүлидиған мавзуни ачиду.

.Инсерт уссули қоллинип

§ оқуп, дәптәргә асасий чүшәнчиләрни, алаһидликлирини

Берилгән тапшурмиларни әскә чүшириду.

Жүплүк иш.

«Атаулар (терминдер) кестесі» - тәсіл.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


ІІ.Түсіну



.

12 мин

ІІ – тапшурма

Тағ жинислар вә минераллар класификацияси.

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.Өз ойлирин постерға салиду, спикер қорғайду.

Мустәқил иш.

Топ билән иш.




«Кластерлер» - тәсіл

«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

АКТ.


3 мин

Сергіту сәті: Релаксация «Қаражорға»

ІІІ. Қолдану




5 мин

ІІІ - тапшурма

Дәрисни мустәһкәмләш тапшурмилири.

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.

Топлуқ иш.

СТО.

АКТ.


ІV.Талдау

5 мин

ІV – тапшурма

Дәрижилик тапшурмилар берилиду.

«Физикилиқ география»жұмыс дәптері,

Берилгән тапшурмиларни өз алдиға мустәқил ишләйду.

1Барлиқ жүпләр

« Физикилиқ география» жұмыс дәптері,

2Барлиқ топлар дәрислик билән «Инсерт» уссули билән ишләйду: V.+.-

Мустәқил иш.

«Бірін-бірі оқыту» -тәсіл. СТО. Талантты және дарынды балаларды оқыту.

V.Жинақтау

3 мин

Һәр топқа бирдин соал берилиду.

Соалларға жавап бериду.

Топ билән иш.

«Кубизм» тәсілі. СТО.

VІ.Бағалау

2 мин


Һәр бир топтики баһалиғучи топ әзалирини баһалайду.


«Рөлдік ойындар» - әдіс.

ОүБ.

Рефлексия

2 мин


Өз ойлирини язиду.

Мустәқил иш.


Орындауға арналған тапсырмалар

2 мин


1.Өтүлгән мавзуға қийин вә оңай соллар түзүп келиш – интернет материаллири,энциклопедиядин.

Мустәқил иш.










Выбранный для просмотра документ г6кл№22.docx

библиотека
материалов

Дәрис№22

«19»ноябрь 2014 ж. Тәкшүрүлди:----------------------------------------

Пәни

6 В синип «Физикилиқ география»

Мавзуси

Литосферилиқ тахтилар тоғирлиқ теория билән тонушуш

Умумий мәхсәт-лири:

Литосферилиқ тахтилар тоғирлиқ теория билән тонушуш, асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш. тоғирлиқ чоңқур билим бериш.Алған билимини қоллинишқа интилдуруш.

Асасий мәхсәтлири

Сын турғисидин ойлашқа, АКТ-ни қоллинишқа жәлип қилиш, өз ара бир –бирини баһалашқа интилдуруш,пикир алмишиқа, өз алдиға издинишкә, топ билән ишләшкә үгитиш.

Оқутуш нәтижиси

Литосферилиқ тахтилар тоғирлиқ теория билән тонушуш асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш. тоғирлиқ асасий чүшәнчиләр,миқдарларни , мустәқил хуласә чиқиришқа интилиду.

Негізгі дерек көздері

География 6 - синип дәрислиги, «Физикилиқ география», атлас,жұмыс дәптери

Дәрисниң бериши

савақ пәйтилири

Бөлүнгән вақит

муәлимниң иш - һәрикити

оқуғучиниң иш –һәрикити

иш –һәрикити түрлири

оқутуш әдістерибилән тәсилири

Саламлишиш.

Жүпкә бөлүш.


3 мин

1 ,2, санлар бойичә кичик жүпләргә бөлүш.

Синипта достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш.Баһалаш варақлирини тарқитиш.

Кичик топларға бөлүнүп олтуриду.

Жүп бир-биригә яхши

изгү – нийәтләр, тиләкләр

ейтиш арқилиқ синипта

достлуқ атмосферисини қелиплаштуриду.

Жүп ичидә өз ара муһакимә қилип рольларға бөлүниду.


Өз – өзини рәтләш.

Жүплуқ иш.








«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


«Миға шабул»

5мин.

Өй тапшурмисини тәкшүрәш мәхситидә

Жүп басчилири тәкшүрәп критериялиқ каточкиларға баһа қоюду:1 Жәдвал.

2 Контур. Хәритә.

3.Иш дәптири.

Бир бирини тәкшүрәш

БББ , сумативлиқ вә формативлиқ баһалаш.

І. Білу



5 мин

Йеңи мавзуни өзлигидин өзләштүрүш мәхситидә топларға тапшурмилар берилиду.

І – тапшурма

Тирәк тапшурмилар

БББ уссули билән жүпләр өтүлидиған мавзуни ачиду.

.Инсерт уссули қоллинип

§ оқуп, дәптәргә асасий чүшәнчиләрни, алаһидликлирини

Берилгән тапшурмиларни әскә чүшириду.

Жүплүк иш.

«Атаулар (терминдер) кестесі» - тәсіл.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


ІІ.Түсіну



.

12 мин

ІІ – тапшурма

Литосфера. Түзүлүши, асасий чүшәнчиләр

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.Өз ойлирин постерға салиду, спикер қорғайду.

Мустәқил иш.

Топ билән иш.




«Кластерлер» - тәсіл

«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

АКТ.


3 мин

Сергіту сәті: Релаксация «Қаражорға»

ІІІ. Қолдану




5 мин

ІІІ - тапшурма

Дәрисни мустәһкәмләш тапшурмилири.

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.

Топлуқ иш.

СТО.

АКТ.


ІV.Талдау

5 мин

ІV – тапшурма

Дәрижилик тапшурмилар берилиду.

«Физикилиқ география»жұмыс дәптері,

Берилгән тапшурмиларни өз алдиға мустәқил ишләйду.

1Барлиқ жүпләр

« Физикилиқ география» жұмыс дәптері,

2Барлиқ топлар дәрислик билән «Инсерт» уссули билән ишләйду: V.+.-

Мустәқил иш.

«Бірін-бірі оқыту» -тәсіл. СТО. Талантты және дарынды балаларды оқыту.

V.Жинақтау

3 мин

Һәр топқа бирдин соал берилиду.

Соалларға жавап бериду.

Топ билән иш.

«Кубизм» тәсілі. СТО.

VІ.Бағалау

2 мин


Һәр бир топтики баһалиғучи топ әзалирини баһалайду.


«Рөлдік ойындар» - әдіс.

ОүБ.

Рефлексия

2 мин


Өз ойлирини язиду.

Мустәқил иш.


Орындауға арналған тапсырмалар

2 мин


1.Өтүлгән мавзуға қийин вә оңай соллар түзүп келиш – интернет материаллири,энциклопедиядин.

Мустәқил иш.








Выбранный для просмотра документ г6кл№23.docx

библиотека
материалов

Дәрис№23

«24»ноябрь 2014 ж. Тәкшүрүлди:----------------------------------------

Пәни

6 В синип «Физикилиқ география»

Мавзуси

Йәр постиниң силжиши.

Умумий мәхсәт-лири:

Йәр постиниң силжиши асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш. тоғирлиқ чоңқур билим бериш.Алған билимини қоллинишқа интилдуруш.

Асасий мәхсәтлири

Сын турғисидин ойлашқа, АКТ-ни қоллинишқа жәлип қилиш, өз ара бир –бирини баһалашқа интилдуруш,пикир алмишиқа, өз алдиға издинишкә, топ билән ишләшкә үгитиш.

Оқутуш нәтижиси

Йәр постиниң силжиши асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш. тоғирлиқ асасий чүшәнчиләр,миқдарларни , мустәқил хуласә чиқиришқа интилиду.

Негізгі дерек көздері

География 6 - синип дәрислиги, «Физикилиқ география», атлас,жұмыс дәптери

Дәрисниң бериши

савақ пәйтилири

Бөлүнгән вақит

муәлимниң иш - һәрикити

оқуғучиниң иш –һәрикити

иш –һәрикити түрлири

оқутуш әдістерибилән тәсилири

Саламлишиш.

Жүпкә бөлүш.


3 мин

1 ,2, санлар бойичә кичик жүпләргә бөлүш.

Синипта достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш.Баһалаш варақлирини тарқитиш.

Кичик топларға бөлүнүп олтуриду.

Жүп бир-биригә яхши

изгү – нийәтләр, тиләкләр

ейтиш арқилиқ синипта

достлуқ атмосферисини қелиплаштуриду.

Жүп ичидә өз ара муһакимә қилип рольларға бөлүниду.


Өз – өзини рәтләш.

Жүплуқ иш.








«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


«Миға шабул»

5мин.

Өй тапшурмисини тәкшүрәш мәхситидә

Жүп басчилири тәкшүрәп критериялиқ каточкиларға баһа қоюду:1 Жәдвал.

2 Контур. Хәритә.

3.Иш дәптири.

Бир бирини тәкшүрәш

БББ , сумативлиқ вә формативлиқ баһалаш.

І. Білу



5 мин

Йеңи мавзуни өзлигидин өзләштүрүш мәхситидә топларға тапшурмилар берилиду.

І – тапшурма

Тирәк тапшурмилар

БББ уссули билән жүпләр өтүлидиған мавзуни ачиду.

.Инсерт уссули қоллинип

§ оқуп, дәптәргә асасий чүшәнчиләрни, алаһидликлирини

Берилгән тапшурмиларни әскә чүшириду.

Жүплүк иш.

«Атаулар (терминдер) кестесі» - тәсіл.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


ІІ.Түсіну



.

12 мин

ІІ – тапшурма

Литосфера. Түзүлүши, асасий чүшәнчиләр

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.Өз ойлирин постерға салиду, спикер қорғайду.

Мустәқил иш.

Топ билән иш.




«Кластерлер» - тәсіл

«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

АКТ.


3 мин

Сергіту сәті: Релаксация «Қаражорға»

ІІІ. Қолдану




5 мин

ІІІ - тапшурма

Дәрисни мустәһкәмләш тапшурмилири.

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.

Топлуқ иш.

СТО.

АКТ.


ІV.Талдау

5 мин

ІV – тапшурма

Дәрижилик тапшурмилар берилиду.

«Физикилиқ география»жұмыс дәптері,

Берилгән тапшурмиларни өз алдиға мустәқил ишләйду.

1Барлиқ жүпләр

« Физикилиқ география» жұмыс дәптері,

2Барлиқ топлар дәрислик билән «Инсерт» уссули билән ишләйду: V.+.-

Мустәқил иш.

«Бірін-бірі оқыту» -тәсіл. СТО. Талантты және дарынды балаларды оқыту.

V.Жинақтау

3 мин

Һәр топқа бирдин соал берилиду.

Соалларға жавап бериду.

Топ билән иш.

«Кубизм» тәсілі. СТО.

VІ.Бағалау

2 мин


Һәр бир топтики баһалиғучи топ әзалирини баһалайду.


«Рөлдік ойындар» - әдіс.

ОүБ.

Рефлексия

2 мин


Өз ойлирини язиду.

Мустәқил иш.


Орындауға арналған тапсырмалар

2 мин


1.Өтүлгән мавзуға қийин вә оңай соллар түзүп келиш – интернет материаллири,энциклопедиядин.

Мустәқил иш.








Выбранный для просмотра документ г6№20.docx

библиотека
материалов

Дәрис: №20


«17»ноябрь 2014 ж. Тәкшүрүлди:----------------------------------------

Пәни

6 В синип «Физикилиқ география»

Дәрис мавзуси

Литосфера. Түзүлүши, асасий чүшәнчиләр

Умумий мәхсәт-лири:

Литосфера. Түзүлүши, асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш. тоғирлиқ чоңқур билим бериш.Алған билимини қоллинишқа интилдуруш.

Асасий мәхсәтлири

Сын турғисидин ойлашқа, АКТ-ни қоллинишқа жәлип қилиш, өз ара бир –бирини баһалашқа интилдуруш,пикир алмишиқа, өз алдиға издинишкә, топ билән ишләшкә үгитиш.

Оқутуш нәтижиси

Литосфера. Түзүлүши, асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш. тоғирлиқ асасий чүшәнчиләр,миқдарларни , мустәқил хуласә чиқиришқа интилиду.

Негізгі дерек көздері

География 6 - синип дәрислиги, «Физикилиқ география», атлас,жұмыс дәптери

Дәрисниң бериши

савақ пәйтилири

Бөлүнгән вақит

муәлимниң иш - һәрикити

оқуғучиниң иш –һәрикити

иш –һәрикити түрлири

оқутуш әдістерибилән тәсилири

Саламлишиш.

Жүпкә бөлүш.


3 мин

1 ,2, санлар бойичә кичик жүпләргә бөлүш.

Синипта достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш.Баһалаш варақлирини тарқитиш.

Кичик топларға бөлүнүп олтуриду.

Жүп бир-биригә яхши

изгү – нийәтләр, тиләкләр

ейтиш арқилиқ синипта

достлуқ атмосферисини қелиплаштуриду.

Жүп ичидә өз ара муһакимә қилип рольларға бөлүниду.


Өз – өзини рәтләш.

Жүплуқ иш.








«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


«Миға шабул»

5мин.

Өй тапшурмисини тәкшүрәш мәхситидә

Жүп басчилири тәкшүрәп критериялиқ каточкиларға баһа қоюду:1 Жәдвал.

2 Контур. Хәритә.

3.Иш дәптири.

Бир бирини тәкшүрәш

БББ , сумативлиқ вә формативлиқ баһалаш.

І. Білу



5 мин

Йеңи мавзуни өзлигидин өзләштүрүш мәхситидә топларға тапшурмилар берилиду.

І – тапшурма

Тирәк тапшурмилар

БББ уссули билән жүпләр өтүлидиған мавзуни ачиду.

.Инсерт уссули қоллинип

§ оқуп, дәптәргә асасий чүшәнчиләрни, алаһидликлирини

Берилгән тапшурмиларни әскә чүшириду.

Жүплүк иш.

«Атаулар (терминдер) кестесі» - тәсіл.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


ІІ.Түсіну



.

12 мин

ІІ – тапшурма

Литосфера. Түзүлүши, асасий чүшәнчиләр

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.Өз ойлирин постерға салиду, спикер қорғайду.

Мустәқил иш.

Топ билән иш.




«Кластерлер» - тәсіл

«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

АКТ.


3 мин

Сергіту сәті: Релаксация «Қаражорға»

ІІІ. Қолдану




5 мин

ІІІ - тапшурма

Дәрисни мустәһкәмләш тапшурмилири.

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.

Топлуқ иш.

СТО.

АКТ.


ІV.Талдау

5 мин

ІV – тапшурма

Дәрижилик тапшурмилар берилиду.

«Физикилиқ география»жұмыс дәптері,

Берилгән тапшурмиларни өз алдиға мустәқил ишләйду.

1Барлиқ жүпләр

« Физикилиқ география» жұмыс дәптері,

2Барлиқ топлар дәрислик билән «Инсерт» уссули билән ишләйду: V.+.-

Мустәқил иш.

«Бірін-бірі оқыту» -тәсіл. СТО. Талантты және дарынды балаларды оқыту.

V.Жинақтау

3 мин

Һәр топқа бирдин соал берилиду.

Соалларға жавап бериду.

Топ билән иш.

«Кубизм» тәсілі. СТО.

VІ.Бағалау

2 мин


Һәр бир топтики баһалиғучи топ әзалирини баһалайду.


«Рөлдік ойындар» - әдіс.

ОүБ.

Рефлексия

2 мин


Өз ойлирини язиду.

Мустәқил иш.


Орындауға арналған тапсырмалар

2 мин


1.Өтүлгән мавзуға қийин вә оңай соллар түзүп келиш – интернет материаллири,энциклопедиядин.

Мустәқил иш.














Выбранный для просмотра документ г6№24.docx

библиотека
материалов

Дәрис№24

«26»ноябрь 2014 ж. Тәкшүрүлди:----------------------------------------

Пәни

6 В синип «Физикилиқ география»

Мавзуси

«Вулканлар,иссиқ сулар, гейзерлар.»

Умумий мәхсәт-лири:

Вулканлар,иссиқ сулар, гейзерлар асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш. тоғирлиқ чоңқур билим бериш.Алған билимини қоллинишқа интилдуруш.

Асасий мәхсәтлири

Сын турғисидин ойлашқа, АКТ-ни қоллинишқа жәлип қилиш, өз ара бир –бирини баһалашқа интилдуруш,пикир алмишиқа, өз алдиға издинишкә, топ билән ишләшкә үгитиш.

Оқутуш нәтижиси

Вулканлар,иссиқ сулар, гейзерлар асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш. тоғирлиқ асасий чүшәнчиләр,миқдарларни , мустәқил хуласә чиқиришқа интилиду.

Негізгі дерек көздері

География 6 - синип дәрислиги, «Физикилиқ география», атлас,жұмыс дәптери

Дәрисниң бериши

савақ пәйтилири

Бөлүнгән вақит

муәлимниң иш - һәрикити

оқуғучиниң иш –һәрикити

иш –һәрикити түрлири

оқутуш әдістерибилән тәсилири

Саламлишиш.

Жүпкә бөлүш.


3 мин

1 ,2, санлар бойичә кичик жүпләргә бөлүш.

Синипта достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш.Баһалаш варақлирини тарқитиш.

Кичик топларға бөлүнүп олтуриду.

Жүп бир-биригә яхши

изгү – нийәтләр, тиләкләр

ейтиш арқилиқ синипта

достлуқ атмосферисини қелиплаштуриду.

Жүп ичидә өз ара муһакимә қилип рольларға бөлүниду.


Өз – өзини рәтләш.

Жүплуқ иш.








«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


«Миға шабул»

5мин.

Өй тапшурмисини тәкшүрәш мәхситидә

Жүп басчилири тәкшүрәп критериялиқ каточкиларға баһа қоюду:1 Жәдвал.

2 Контур. Хәритә.

3.Иш дәптири.

Бир бирини тәкшүрәш

БББ , сумативлиқ вә формативлиқ баһалаш.

І. Білу



5 мин

Йеңи мавзуни өзлигидин өзләштүрүш мәхситидә топларға тапшурмилар берилиду.

І – тапшурма

Тирәк тапшурмилар

БББ уссули билән жүпләр өтүлидиған мавзуни ачиду.

.Инсерт уссули қоллинип

§ оқуп, дәптәргә асасий чүшәнчиләрни, алаһидликлирини

Берилгән тапшурмиларни әскә чүшириду.

Жүплүк иш.

«Атаулар (терминдер) кестесі» - тәсіл.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


ІІ.Түсіну



.

12 мин

ІІ – тапшурма

Литосфера. Түзүлүши, асасий чүшәнчиләр

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.Өз ойлирин постерға салиду, спикер қорғайду.

Мустәқил иш.

Топ билән иш.




«Кластерлер» - тәсіл

«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

АКТ.


3 мин

Сергіту сәті: Релаксация «Қаражорға»

ІІІ. Қолдану




5 мин

ІІІ - тапшурма

Дәрисни мустәһкәмләш тапшурмилири.

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.

Топлуқ иш.

СТО.

АКТ.


ІV.Талдау

5 мин

ІV – тапшурма

Дәрижилик тапшурмилар берилиду.

«Физикилиқ география»жұмыс дәптері,

Берилгән тапшурмиларни өз алдиға мустәқил ишләйду.

1Барлиқ жүпләр

« Физикилиқ география» жұмыс дәптері,

2Барлиқ топлар дәрислик билән «Инсерт» уссули билән ишләйду: V.+.-

Мустәқил иш.

«Бірін-бірі оқыту» -тәсіл. СТО. Талантты және дарынды балаларды оқыту.

V.Жинақтау

3 мин

Һәр топқа бирдин соал берилиду.

Соалларға жавап бериду.

Топ билән иш.

СТО.

VІ.Бағалау

2 мин


Һәр бир топтики баһалиғучи топ әзалирини баһалайду.


«Рөлдік ойындар» - әдіс.

ОүБ.

Рефлексия

2 мин


Өз ойлирини язиду.

Мустәқил иш.


Орындауға арналған тапсырмалар

2 мин


1.Өтүлгән мавзуға қийин вә оңай соллар түзүп келиш – интернет материаллири,энциклопедиядин.

Мустәқил иш.










Выбранный для просмотра документ гео-6кл№35.docx

библиотека
материалов

Дәрис№35

«16»январь 2014 ж. Тәкшүрүлди:----------------------------------------

Пәни

6 В синип «Физикилиқ география»

Мавзуси

«Дәриялар»

Умумий мәхсәт-лири:

Дәриялар,дәрия системиси тоғирлиқ асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш. тоғирлиқ чоңқур билим бериш.Алған билимини қоллинишқа интилдуруш.

Асасий мәхсәтлири

Сын турғисидин ойлашқа, АКТ-ни қоллинишқа жәлип қилиш, өз ара бир –бирини баһалашқа интилдуруш,пикир алмишиқа, өз алдиға издинишкә, топ билән ишләшкә үгитиш.

Оқутуш нәтижиси

Дәриялар,дәрия системиси мавзусиниң асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш, мустәқил хуласә чиқиришқа интилиду.

Негізгі дерек көздері

География 6 - синип дәрислиги, «Физикилиқ география», атлас,жұмыс дәптери

Дәрисниң бериши

савақ пәйтилири

Бөлүнгән вақит

муәлимниң иш - һәрикити

оқуғучиниң иш –һәрикити

иш –һәрикити түрлири

оқутуш әдістерибилән тәсилири

Саламлишиш.

Жүпкә бөлүш.


3 мин

1 ,2, санлар бойичә кичик жүпләргә бөлүш.

Синипта достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш.Баһалаш варақлирини тарқитиш.

Кичик топларға бөлүнүп олтуриду.

Жүп бир-биригә яхши

изгү – нийәтләр, тиләкләр

ейтиш арқилиқ синипта

достлуқ атмосферисини қелиплаштуриду.

Жүп ичидә өз ара муһакимә қилип рольларға бөлүниду.


Өз – өзини рәтләш.

Жүплуқ иш.








«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


«Миға шабул»

5мин.

Өй тапшурмисини тәкшүрәш мәхситидә

Жүп басчилири тәкшүрәп критериялиқ каточкиларға баһа қоюду:1 Тест

2 К.х билән ишләш.

3.Иш дәптири.

Бир бирини тәкшүрәш

БББ , сумативлиқ вә формативлиқ баһалаш.

І. Білу



5 мин

Йеңи мавзуни өзлигидин өзләштүрүш мәхситидә топларға тапшурмилар берилиду.

І – тапшурма

Тирәк тапшурмилар

БББ уссули билән жүпләр өтүлидиған мавзуни ачиду.

.Инсерт уссули қоллинип

§ оқуп, дәптәргә асасий чүшәнчиләрни, алаһидликлирини

Берилгән тапшурмиларни әскә чүшириду.

Жүплүк иш.

«Атаулар (терминдер) кестесі» - тәсіл.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


ІІ.Түсіну



.

12 мин

ІІ – тапшурма

Дәриялар,дәрия системиси.

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.Өз ойлирин постерға салиду, спикер қорғайду.

Мустәқил иш.

Топ билән иш.




«Кластерлер» - тәсіл

«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

АКТ.


3 мин

Сергіту сәті: Релаксация «Қаражорға»

ІІІ. Қолдану




5 мин

ІІІ - тапшурма

Дәрисни мустәһкәмләш тапшурмилири.

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.

1Дәрисликтики «Дәрия системиси»схемиси билән тонушиду.

2Луғәт билән ишләйду: дәрия вадиси,қини, тармақлири,дельта,башлиниши,қуюлуши

Топлуқ иш.

СТО.

АКТ.


ІV.Талдау

5 мин

ІV – тапшурма

Дәрижилик тапшурмилар берилиду.

«Физикилиқ география»жұмыс дәптері,

Берилгән тапшурмиларни өз алдиға мустәқил ишләйду.

1Барлиқ жүпләр

« Физикилиқ география» жұмыс дәптері,

2Барлиқ топлар дәрислик билән «Инсерт» уссули билән ишләйду: V.+.-

3.К.х дуниядики чоң дәриялирини бәлгүләйду

Мустәқил иш.

«Бірін-бірі оқыту» -тәсіл. СТО. Талантты және дарынды балаларды оқыту.

V.Жинақтау

3 мин

Һәр топқа бирдин соал берилиду.

Соалларға жавап бериду.

Топ билән иш.

СТО.

VІ.Бағалау

2 мин


Һәр бир топтики баһалиғучи топ әзалирини баһалайду.


«Рөлдік ойындар» - әдіс.

ОүБ.

Рефлексия

2 мин


Өз ойлирини язиду.

Мустәқил иш.


Орындауға арналған тапсырмалар

2 мин


1.Өтүлгән мавзуға қийин вә оңай соллар түзүп келиш – интернет материаллири,энциклопедиядин.

Мустәқил иш.






Выбранный для просмотра документ гео-6кл№36.docx

библиотека
материалов

Дәрис№36

«20»январь 2014 ж. Тәкшүрүлди:----------------------------------------

Пәни

6 В синип «Физикилиқ география»

Мавзуси

«Көлләр,йәр асти сулири, музлуқлар»

Умумий мәхсәт-лири:

Көлләр,йәр асти сулири, музлуқлар тоғирлиқ асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш. тоғирлиқ чоңқур билим бериш.Алған билимини қоллинишқа интилдуруш.

Асасий мәхсәтлири

Сын турғисидин ойлашқа, АКТ-ни қоллинишқа жәлип қилиш, өз ара бир –бирини баһалашқа интилдуруш,пикир алмишиқа, өз алдиға издинишкә, топ билән ишләшкә үгитиш.

Оқутуш нәтижиси

Көлләр,йәр асти сулири, музлуқлири мавзусиниң асасий чүшәнчиләр билән тонуштуруш, мустәқил хуласә чиқиришқа интилиду.

Негізгі дерек көздері

География 6 - синип дәрислиги, «Физикилиқ география», атлас,жұмыс дәптери

Дәрисниң бериши

савақ пәйтилири

Бөлүнгән вақит

муәлимниң иш - һәрикити

оқуғучиниң иш –һәрикити

иш –һәрикити түрлири

оқутуш әдістерибилән тәсилири

Саламлишиш.

Жүпкә бөлүш.


3 мин

1 ,2, санлар бойичә кичик жүпләргә бөлүш.

Синипта достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш.Баһалаш варақлирини тарқитиш.

Кичик топларға бөлүнүп олтуриду.

Жүп бир-биригә яхши

изгү – нийәтләр, тиләкләр

ейтиш арқилиқ синипта

достлуқ атмосферисини қелиплаштуриду.

Жүп ичидә өз ара муһакимә қилип рольларға бөлүниду.


Өз – өзини рәтләш.

Жүплуқ иш.








«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


«Миға шабул»

5мин.

Өй тапшурмисини тәкшүрәш мәхситидә

«Көлләр вә су амбарлири»

Жүп басчилири тәкшүрәп критериялиқ каточкиларға баһа қоюду:1Дәрисликтики «Дәрия системиси»схемиси билән ишләйду.

2Луғәт билән ишләйду: дәрия вадиси,қини, тармақлири,дельта,башлиниши,қуюлуши

.

Бир бирини тәкшүрәш

БББ , сумативлиқ вә формативлиқ баһалаш.

І. Білу



5 мин

Йеңи мавзуни өзлигидин өзләштүрүш мәхситидә топларға тапшурмилар берилиду.

І – тапшурма

«Көлләр,йәр асти сулири, музлуқлар»

БББ уссули билән жүпләр өтүлидиған мавзуни ачиду.

.Инсерт уссули қоллинип

§ оқуп, дәптәргә асасий чүшәнчиләрни, алаһидликлирини

Берилгән тапшурмиларни әскә чүшириду.

Жүплүк иш.

«Атаулар (терминдер) кестесі» - тәсіл.

СТО.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


ІІ.Түсіну



.

12 мин

ІІ – тапшурма

«Көлләр,йәр асти сулири, музлуқлар».

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.Өз ойлирин постерға салиду, спикер қорғайду.

Мустәқил иш.

Топ билән иш.




«Кластерлер» - тәсіл

«Рөлдік ойындар» - әдіс.

СТО.

АКТ.


3 мин

Сергіту сәті: Релаксация «Қаражорға»

ІІІ. Қолдану




5 мин

ІІІ - тапшурма

Дәрисни мустәһкәмләш тапшурмилири.

Берилгән тапшурмиларни китап, АКТ – интернет ресурслири билән издинип ишләйду. Топ ичидә талқилайду.

1Дәрисликтики «Дәрия системиси»схемиси билән тонушиду.

2Луғәт билән ишләйду: дәрия вадиси,қини, тармақлири,дельта,башлиниши,қуюлуши

Топлуқ иш.

СТО.

АКТ.


ІV.Талдау

5 мин

ІV – тапшурма

Дәрижилик тапшурмилар берилиду.

«Физикилиқ география»жұмыс дәптері,

Берилгән тапшурмиларни өз алдиға мустәқил ишләйду.

1Барлиқ жүпләр

« Физикилиқ география» жұмыс дәптері,

2Барлиқ топлар дәрислик билән «Инсерт» уссули билән ишләйду: V.+.-

3.К.х дуниядики чоң дәриялирини бәлгүләйду

Мустәқил иш.

«Бірін-бірі оқыту» -тәсіл. СТО. Талантты және дарынды балаларды оқыту.

V.Жинақтау

3 мин

Һәр топқа бирдин соал берилиду.

Соалларға жавап бериду.

Топ билән иш.

СТО.

VІ.Бағалау

2 мин


Һәр бир топтики баһалиғучи топ әзалирини баһалайду.


«Рөлдік ойындар» - әдіс.

ОүБ.

Рефлексия

2 мин


Өз ойлирини язиду.

Мустәқил иш.


Орындауға арналған тапсырмалар

2 мин


1.Өтүлгән мавзуға қийин вә оңай соллар түзүп келиш – интернет материаллири,энциклопедиядин.

Мустәқил иш.






Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Выборструктуры и содержания курса географии осуществлен на основе принципов преемственности в изучении учебного материала и межпредметных связей, учета возрастных особенностей учащихся 6-9 классов и личностно-ориентированного подхода к процессу обучения.

 

Содержание учебного предмета «География» в 6-7 классах направлено на формирование у учащихся общих понятий о Земле; способах ориентирования на местности, плане и масштабе; общих географических закономерностях; истории формирования и географических особенностях природных комплексов материков и океанов

Общая информация

Номер материала: 323492

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>