Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Плна работы с опекунами и опекаемыми детьми
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Плна работы с опекунами и опекаемыми детьми

библиотека
материалов



План работы

с опекунами и опекаемыми детьми, детьми-инвалидами

Цель:

  • сбор информации о детях, находящихся под опекой, детей-инвалидов

  • контрольное обследование социально - бытовых условий

  • контроль  расходования денежных пособий

  • контроль за успеваемостью опекаемых, детей-инвалидов

  • помощь в оформлении опеки

  • Посещение семей совместно с классным руководителем с целью изучения жилищно-бытовых условий опекаемых детей, детей –инвалидов. Составление актов обследования.

  • Индивидуальные беседы с опекаемыми детьми, детьми-инвалидами, из неблагополучных семей с целью выявления затруднений в учебном процессе, проблем во взаимоотношениях с учителями и учащимися, а так же занятости в кружках, секциях во внеурочное время.

  • Подведение итогов успеваемости за каждую четверть.

  • Индивидуальные беседы с родителями и с детьми.

  • Беседы с участием инспектором КДН, ГИБДД, специалистов опеки и попечительства.



Мероприятия


Дата


ответств


1.Выявление детей оставшихся без попечения родителей.


2. Составление списков опекаемых детей, детей-инвалидов.


3.Посещение на дому детей находящихся под опекой, семьи детей-инвалидов, заполнение актов обследования материально бытовых условий


4.Индивидуальные беседы с опекаемыми., опекунами.




5. Помощь в оформлении документации.



6. Осуществление контроля за воспитанием и обучением детей.


7. Индивидуальные консультации опекунов, родителей детей -инвалидов


8. Проведение цикла бесед:

«Родителям о правах ребёнка»


9. Работа с органами социальной защиты населения.


10. Вовлечение детей-сирот, детей-инвалидов в кружки и спортивные секции.


Сентябрь



1 раз в полугодие



в теч.года





по необходимости






по необходимости


в теч.года



в теч.года




в теч.года


в теч.года




сентябрь

соцпедагог



социальный педагог, кл. руководитель



соцпедагог




соцпедагог






Соцпедагог



Соцпедагог


Соцпедагог



Соцпедагог


Соцпедагог




Соцпедагог, зам.дир.по ВР.кл.рук-ли









Соцпедагог: Н.Эрднеева


































Работа с семьей


а) Диагностическая работа.

1.Диагностика стиля семейного воспитания.


2.Диагностика

эмоционального состояния ребенка в семье.






б) Коррекционная работа.







в) Профилакти

ческая работа


















Работа с педагогическим коллективом.


1. Диагностика определения стиля общения.


2. Диагностика ЗОЖ учителей.


3. Диагностика ориентированности педагога на личностную

модель взаимо-действия с детьми


4. Совместное посещение семей, находящихся в социально-опасном

положении.


Работа с государственными и общественными организациями.






  1. Опрос классных руководителей.



  1. Кинетический рисунок семьи.


  1. Составление социальной истории семей, находящихся в социально-опасном положении.


1. Коррекционные занятия с неуспевающими учащимися на развитие памяти, внимания


2.Коррекция личностной сферы учащихся по результатам диагностик


1. Индивидуальные консультации родителей по итогам диагностики.

2.Проведение рейдов в семьи, находящихся в социально-опасном положении.



3.Проведение заседаний комиссии по делам несовершеннолетних вместе с родителями.







Тест «Ваш стиль общения».




Тест «Имеете ли вы вредные привычки».



Консультирование кл. руководителей по итогам диагностики.




Заполнение актов материально-бытовых условий, социальной истории семей.




1.Консультации правоохранительных органов об учащихся школы совершивших правонарушения.

2.Представление учащихся в комиссию по делам несовершеннолетних

3. Работа с органами социальной защиты населения.

4. Поддержание связи со специальными профессиональными заведениями по профессиональной ориентации.







1-11




1-4









1-6












Ноябрь




декабрь



октябрь





ноябрь





В теч.года




В теч.года

1 раз в четверть




1 раз в четверть



В теч. года












февраль



март



декабрь







Сентябрь

февраль


по необхо-димости

один раз в четверть


в течение года






апрель










соц. педагог, клас.рук.



соц. педагог, клас.рук.


соц.педагог.





соц. педагог.




соц.педагог.





соц.педагог.






соц.педагог.




соц.педагог.














соц. педагог



соц. педагог



соц. педагог







соц. педагог

кл.рук.


соц. педагоги








соц.педагог



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

В настоящее время в обыденной речи и в теоретических исследованиях широко используются два понятия - сирота (сиротство) и социальный сирота (социальное сиротство). Дети-сироты - это дети в возрасте до 18 лет, у которых умерли оба или единственный родитель. Социальный сирота - это ребенок, который имеет биологических родителей, но они по каким-то причинам не занимаются воспитанием ребенка и не заботятся о нем. В этом случае заботу о детях берет на себя общество и государство. Это и дети, родители которых юридически не лишены родительских прав, но фактически не заботятся о своих детях.

Сиротство - социальное явление, обусловленное наличием в обществе детей, оставшихся без попечения родителей вследствие их смерти или лишения их родительских прав, признания родителей недееспособными, безвестно отсутствующими и т.д. По отношению к ним употребляется также понятие «дети, оставшиеся без попечения родителей» - это сироты, или те дети, которые не могут более оставаться с родителями, потому что те от них отказались, из-за болезни родителей, лишения родителей свободы, или пагубного или пренебрежительного отношения родителей. Сюда также включают детей-инвалидов, которых родители отдали на попечение государства. Дети, оставшиеся без попечения родителей, проживают в сиротских учреждениях, больницах, государственных домах или интернатах, и в учреждениях для инвалидов.

 
Автор
Дата добавления 19.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров3167
Номер материала 449626
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх