Инфоурок Другое Рабочие программыПМ.3 Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования

ПМ.3 Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования

Скачать материал

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«БЕЛОВСКИЙ   ТЕХНИКУМ   ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО   ТРАНСПОРТА»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рабочая программа профессионального модуля

ПМ 3. Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования

по профессии  

140446.03    Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)

гр 412

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Белово

2013


Рабочая программа профессионального модуля  разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии 140446.03    Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)

 

 

 

Организация-разработчик: государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования  «Беловский техникум железнодорожного транспорта»

 

Составитель:   Бузина Татьяна Григорьевна, преподаватель

 

 

 

Рассмотрена

Заседание ПЦК

Протокол №______    ______________ Т.Н Семибратова

«____»______________ 201__г.

 

 

 

Утверждаю

Зам. директора по УПР

 ГБОУ СПО «БТЖТ»

______  М.М.Пономаренко

                 «____»____________ 201__г.

 

 

 


 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

 

1. ПАСПОРТ Рабочей ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

 

стр.

 

4

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

 

6

3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

 

7

4 условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

 

17

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

 

21

 


1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

 

Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования

 

1.1. Область применения программы

Рабочая программа профессионального модуля  является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии 140446.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям) укрупненной группы направлений подготовки 140000 Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника по направлению подготовки 140400 Электроэнергетика и электротехника в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1.Проводить плановые и внеочередные осмотры электрооборудования.

2. Производить техническое обслуживание электрооборудования согласно технологическим картам.

3. Выполнять замену электрооборудования, не подлежащего ремонту, в случае обнаружения его неисправностей.

            Рабочая  программа профессионального модуля может быть использована в профессиональной подготовке по профессии рабочих 19861 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования. Опыт работы не требуется.

 

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

 

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

-выполнения работ по техническому обслуживанию (ТО) электрооборудования промышленных организаций: осветительных электроустановок, кабельных линий, воздушных линий, пускорегулирующей аппаратуры, трансформаторов и трансформаторных подстанций, электрических машин, распределительных устройств;

уметь:

У1 - разбираться в графиках ТО и ремонта электрооборудования и проводить плановый предупредительный ремонт (ППР) в соответствии с графиком;

У2 - производить межремонтное техническое обслуживание электрооборудования;

У3 - оформлять ремонтные нормативы, категории ремонтной сложности и определять их;

У4 - устранять неполадки электрооборудования во время межремонтного цикла;

У5 -  производить межремонтное обслуживание электродвигателей.

знать:

З1 - задачи службы технического обслуживания;

З2 - виды и причины износа электрооборудования;

З3 - организацию технической эксплуатации электроустановок;

З4 - обязанности электромонтера по техническому обслуживанию электрооборудования и обязанности дежурного электромонтера;

З5 - порядок оформления и выдачи нарядов на работу.

 

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего – 518 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 230 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 151 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 79 часов;

  производственной практики – 288 часов.

 

 

1.4. ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ 46 часов

 

 

№п\п

Дополнительные знания,

умения

№, наименова-

ние темы

Количество

часов

Обоснование

включения в

рабочую про-

грамму

1.

У1 - разбираться в графиках ТО и ремонта электрооборудования и проводить плановый предупредительный ремонт (ППР) в соответствии с графиком;

У2 - производить межремонтное техническое обслуживание электрооборудования

 

 

 

У2 - производить межремонтное техническое обслуживание электрооборудования;

 

Тема 1.1. Общие сведения об организации технического обслуживания электрооборудования

2

Углубит  умения  Требования работодателя

2.

У2;У3;У4;У5

З2;З3;З4;З5

Углубить знания, умения  по организации работ и техническому обслуживанию и ремонту осветительных установок

 

 

 

Тема 1.2. Техническое обслуживание осветительных электроустановок и сетей

4

Требования работодателя

3.

 

Тема 1.3. Техническое обслуживание кабельных линий электропередач

6

Требования работодателя

4.

Тема 1.4. Техническое обслуживание воздушных линий электропередач

6

Требования работодателя

5.

Тема 1.5. Техническое обслуживание  пускорегулирующей аппаратуры напряжением до 1000 В

4

Требования работодателя

6.

Тема 1.6. Техническое обслуживание  электрических машин

6

Требования работодателя

 

 

 

7.

Тема 1.7. Техническое обслуживание трансформаторов

6

Требования работодателя

8.

 

Тема 1.8. Техническое обслуживание  распределительных устройств

6

 

Требования работодателя

9.

Тема 1.9. Техническое обслуживание трансформаторных подстанций

6

Требования работодателя

 

ИТОГО:

46

 

 

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

 

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности  устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

 

Код

Наименование результата обучения

ПК 3.1.

Проводить плановые и внеочередные осмотры электрооборудования

ПК 3.2.

Производить техническое обслуживание электрооборудования согласно технологическим картам

ПК 3.3.

Выполнять замену электрооборудования, не подлежащего ремонту, в случае обнаружения его неисправностей

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

ОК 7.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

 

 


3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

 

Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования

 

3.1. Тематический план профессионального модуля

 

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля*

Всего часов

 

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося,

часов

Учебная,

часов

Производственная,

часов

 

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

ПК 3.1 – ПК 3.3

Раздел 1. Выполнение работ по устранению и предупреждению аварий и неполадок электрооборудования

230

151

76

79

-

-

ПК3. 1 – ПК 3.3

Производственная практика, часов

288

 

288

 

 

Всего:

518

151

76

79

 

288

 


3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю: Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования

 

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел ПМ 1. Выполнение работ по устранению и предупреждению аварий и неполадок электрооборудования

230

 

МДК 1. Организация технического обслуживания электрооборудования промышленных организаций

151

4 семестр

Тема 1.1. Общие сведения об организации технического обслуживания электрооборудования

Содержание

6

1.

Общие сведения о системе плановых предупредительных технических обслуживаний и ремонтов (ППТОР) электрооборудования

Понятие о системе плановых предупредительных технических обслуживаний и ремонтов (ППТОР) электрооборудования. Виды профилактических мероприятий в системе ППТОР.

3

2.

Понятие технического обслуживания электрооборудования. Задачи службы технического обслуживания

Понятие технического обслуживания электрооборудования промышленных организаций, назначение и сущность. Виды технического обслуживания, их характеристика. Структура и задачи службы технического обслуживания электрооборудования.

3

3.

Организация работ по техническому обслуживанию электрооборудования

Основные обязанности электромонтера по техническому обслуживанию электрооборудования. Организация рабочего места. Основные виды механизмов, приспособлений, инструментов и материалов. Нормативная, технологическая, конструкторская документация. Порядок оформления и выдачи  нарядов–допусков, распоряжений, перечней работ. Требования безопасности при техническом обслуживании электрооборудования.

3

4.

Ремонты электрооборудования

Виды и причины износа электрооборудования. Понятия о системе плановых предупредительных ремонтов (ППР) электрооборудования. Виды ремонтов и их характеристики. Категории ремонтной сложности. Ремонтные нормативы.

3

Практические занятия

7

 

1.

Заполнение образцов рабочей документации выполнения работ по техническому обслуживанию электрооборудования

2.

Чтение графиков технического обслуживания и ремонтов электрооборудования

3.

Определение категорий ремонтной сложности

4.

Определение нормативов ремонтов

 

Самостоятельная работа обучающихся

4

1. Проработка конспектов по теме ( 2 часа)

2. Подготовка к практической работе (2 часа)

Тема 1.2. Техническое обслуживание осветительных электроустановок и сетей

Содержание

6

1.

Организация осмотров осветительных электроустановок и сетей

Правила технической эксплуатации осветительных электроустановок и сетей. Назначение, периодичность, сроки проведения, содержание, материально-техническое оснащение, последовательность операций осмотров осветительных электроустановок и сетей рабочего и аварийного освещения. Проведение проверок, измерений и испытаний при осмотрах. Внеочередные осмотры, их причины.

3

2.

Ремонты при обслуживании осветительных электроустановок и сетей

Выявление повреждений, неисправностей конструктивных элементов осветительных электроустановок и сетей при осмотрах, измерениях, испытаниях. Устранение неисправностей и повреждений осветительных электроустановок и сетей при их обслуживании.

3

3.

Документация и безопасность работ при обслуживании осветительных электроустановок и сетей

Ведение рабочей документации по техническому обслуживанию осветительных электроустановок и сетей. Требования безопасности при техническом обслуживании осветительных электроустановок и сетей.

3

Практические занятия:

8

 

1.

Устранение неисправностей при техническом обслуживании осветительных установок с лампами накаливания

2.

Устранение неисправностей при техническом обслуживании осветительных установок с люминисцентными лампами

3.

Устранение неисправностей при техническом обслуживании осветительных установок с лампами ДРЛ

4.

Зачистка соединений и выполнение регламентных работ при техническом обслуживании осветительных электроустановок

5.

Составление технологических карт по техническому обслуживанию осветительных электроустановок

6.

Составление технологических карт по техническому обслуживанию электрических сетей

Самостоятельная работа обучающихся

8

1. Проработка конспектов по теме (1 часа)

2. Подготовка к практической работе (4 часа)

3.Подготовить сообщения по предложенным темам: (2 часа)

- Особенности технического обслуживания осветительных установок с люминесцентными лампами

- Техническое обслуживание осветительных установок с диодными лампами, их преимущества и недостатки

- Утилизация газоразрядных ламп

4.Подготовка к контрольной работе ( 1 час)

Тема 1.3. Техническое обслуживание кабельных линий электропередач

Содержание

6

1.

Организация осмотров кабельных линий (КЛ) электропередач

Правила технической эксплуатации КЛ. Назначение, периодичность, содержание, материально-техническое оснащение, последовательность проведения осмотров кабельных линий электропередач. Осмотр туннелей, шахт, каналов. Проведение проверок, измерений и испытаний при осмотрах. Внеочередные осмотры, их причины.

3

2.

Ремонты при обслуживании КЛ

Выявление повреждений изоляции кабеля, видов и мест повреждений токоведущих жил кабеля, соединительных муфт, заделок кабеля при осмотрах, измерениях, испытаниях. Устранение неисправностей и повреждений КЛ при их обслуживании.

3

3.

Документация и безопасность работ при обслуживании КЛ

Ведение рабочей документации. Требования безопасности при техническом обслуживании КЛ.

3

Практические занятия

8

 

1.

Составление технологических карт по техническому обслуживанию кабельных линий

2.

Заполнение рабочей документации по техническому обслуживанию кабельных линий

3.

Расчет температуры нагрева кабелей.

4.

Выбор сечения кабеля для питания  электрического двигателя

Контрольная работа № 1

2

Самостоятельная работа обучающихся

10

1. Проработка конспектов по теме (1 часа)

2. Подготовка к практической работе (4 часа)

3.Подготовить сообщения по теме: (2 часа)

- Особенности технического обслуживания кабельных линий специального назначения

4. Подготовить презентации по темам(2 часа)

- Техническое обслуживание и ремонт кабельных линий, проложенных в траншеях;

- Техническое обслуживание и ремонт кабельных линий, проложенных на эстакадах;

- Техническое обслуживание и ремонт кабельных линий, проложенных в туннелях;

- Методы определения пробоя КЛ

5.Подготовка к контрольной работе ( 1 час)

 

5 семестр

Тема 1.4. Техническое обслуживание воздушных линий электропередач

Содержание

6

1.

Организация осмотров воздушных линий (ВЛ) электропередач

Правила технической эксплуатации ВЛ. Назначение, периодичность, сроки проведения, содержание, материально-техническое оснащение, последовательность проведения осмотров ВЛ и токопроводов. Проведение проверок, измерений и испытаний при осмотрах.  Внеочередные осмотры, их причины.

3

2.

Ремонты при обслуживании ВЛ

Выявление повреждений опор ВЛ и их элементов, проводов и элементов их крепления, арматуры и изоляторов, заземляющих устройств при осмотрах, измерениях, испытаниях.. Устранение неисправностей и повреждений ВЛ при их обслуживании.

3

3.

Документация и безопасность работ при обслуживании ВЛ

Ведение рабочей документации. Требования безопасности при техническом обслуживании ВЛ.

3

Практические занятия

6

 

1.

Составление технологических карт по техническому обслуживанию воздушных линий

2.

Заполнение рабочей документации по техническому обслуживанию воздушных линий

3.

Расчет и выбор воздушных линий электроснабжения.

Самостоятельная работа обучающихся

6

1. Проработка конспектов по теме (1 часа)

2. Подготовка к практической работе (3 часа)

3.Подготовить сообщения по теме: (2 часа)

- Техническое обслуживание СИП

4. Подготовка к контрольной работе ( 1 час)

Тема 1.5. Техническое обслуживание  пускорегулирующей аппаратуры напряжением до 1000 В

Содержание

6

1.

Организация осмотров пускорегулирующей аппаратуры напряжением до 1000 В

Правила технической эксплуатации пускорегулирующей аппаратуры

Назначение, периодичность, сроки проведения, содержание, материально-техническое оснащение, последовательность проведения осмотров пускорегулирующей аппаратуры напряжением до 1000 В. Проведение проверок, измерений и испытаний при осмотрах. Причины и порядок проведения внеочередных осмотров.

3

2.

Ремонты при обслуживании пускорегулирующей аппаратуры напряжением до 1000 В

Виды и причины повреждений токорегулирующих аппаратов. Характерные неисправности. Устранение неисправностей и повреждений пускорегулирующей аппаратуры при  обслуживании.

3

3.

Документация и безопасность работ при обслуживании пускорегулирующей аппаратуры напряжением до 1000 В

Ведение  рабочей документации. Требования безопасности при техническом обслуживании пускорегулирующей аппаратуры.

3

Практические занятия

8

 

1.

Составление технологических карт выполнения работ по обслуживанию пускорегулирующей аппаратуры (по видам аппаратуры)

2.

Выполнение контроля, ремонта и регулировки контактов пускорегулирующей аппаратуры

3.

Выполнение  ремонта и регулировки механических частей пускорегулирующей аппаратуры

4.

Проверка соответствия пускорегулирующих аппаратов их номинальным техническим параметрам

Самостоятельная работа обучающихся

8

1. Проработка конспектов по теме (1 часа)

2. Подготовка к практической работе (2 часа)

3.Подготовить сообщения по теме: (2 часа)

- Бесконтактные электрические аппараты

4.Подготовить презентации по предложенным темам: (2 часа)

- Техническое обслуживание и ремонт магнитного пускателя;:

- Техническое обслуживание и ремонт автоматического выключателя;

- Техническое обслуживание и ремонт коммутационной аппаратуры;

- Техническое обслуживание и ремонт реле тока;

- Техническое обслуживание и ремонт реле напряжения

5. Подготовка к контрольной работе ( 1 час)

Тема 1.6. Техническое обслуживание  электрических машин

Содержание

10

1.

Организация  осмотров электрических машин

Правила технической эксплуатации  электрических машин. Назначение, периодичность, сроки проведения, содержание, материально-техническое оснащение, последовательность осмотров электрических машин. Причины внеочередных осмотров.

3

2.

Контроль состояния электрических машин

Контроль целостности заземления. Контроль нагрева корпусов двигателей, исправности крышек над выводными контактами, общего состояния. Причины недопустимого нагрева электродвигателя. Контроль вибрации. Контроль нагрузки двигателя, значений напряжения, сопротивления изоляции обмоток. Контроль работы коллектора. Контроль подшипников. Приборы и методы контроля. Аварийная остановка двигателя. Причины аварий.

3

3.

Ремонты при обслуживании электрических  машин

Общие неисправности электрических машин, их возможные причины и способы устранения при обслуживании. Неисправности машин постоянного тока, их возможные причины и способы устранения. Неисправности асинхронных электродвигателей, их возможные причины и способы устранения. Неисправности синхронных машин и способы их устранения.

3

4.

Документация и безопасность работ при обслуживании электрических  машин

Ведение рабочей технологической документации. Требования безопасности при техническом обслуживании электрических машин.

3

Практические занятия

14

 

1.

Проверка целостности заземления электродвигателя

2.

Измерение температуры подшипников

3.

Замена поврежденных деталей

4.

Измерение сопротивления изоляции обмоток статора

5.

Выполнение  смазки подшипников

6.

Измерение сопротивления изоляции обмоток ротора

7.

Затяжка болтов и механических креплений

8.

Составление технологических карт по обслуживанию электрических машин  (по видам машин, их узлов)

9.

Заполнение рабочей технологической документации при техническом  обслуживании электрических машин

 

Контрольная работа №2

2

Самостоятельная работа обучающихся

14

1. Проработка конспектов по теме (1 часа)

2. Подготовка к практической работе (6 часа)

3.Работа с таблицей: (2 часа)

- Возможные неисправности и способы устранения двигателей специального назначения

4.Работа со схемой управления  электрической машины: (2 часа)

Составить алгоритм поиска проверки схемы управления электрической машиной.

5. Составить тематический кроссворд (2 часа)

6. Подготовка к контрольной работе ( 1 час)

Тема 1.7. Техническое обслуживание трансформаторов

Содержание

12

1.

Организация осмотров трансформаторов

Правила технической эксплуатации трансформаторов. Назначение, периодичность, сроки проведения, содержание, материально-техническое оснащение, последовательность осмотров при обслуживании трансформаторов. Причины внеочередных осмотров.

3

2.

Контроль состояния трансформаторов

Контроль показаний приборов, кожухов трансформатора, уровня масла, состояния изоляторов, температуры масла в трансформаторе, состояния кабелей, чистоты трансформатора, утечки масла, состояния спускных кранов, маслоохлаждающих и маслосборных устройств, отсутствия нагрева контактных соединений, нагрузки трансформатора. Приборы и методы контроля.

3

3.

Ремонты при обслуживании трансформаторов

Характерные неисправности силовых и измерительных трансформаторов, их причины и способы устранения .

3

4.

Особенности обслуживания сварочных трансформаторов

Правила технической эксплуатации сварочных трансформаторов. Назначение, периодичность, сроки проведения, содержание, материально-техническое оснащение, последовательность проведения операций осмотров и планово-предупредительных ремонтов сварочных трансформаторов.

3

5.

Документация и безопасность работ при обслуживании трансформаторов

Ведение рабочей технологической документации. Требования безопасности при техническом обслуживании  трансформаторов.

3

 

 

 

 

Практические занятия

12

 

1.

Очистка  измерительных трансформаторов

2.

Очистка высоковольтных изоляторов от пыли и грязи

3.

Проверка высоковольтных изоляторов на наличие трещин

4.

Проверка надежности соединения измерительных трансформаторов с проводами

5.

Составление технологических карт по техническому обслуживанию силового трансформатора

6.

Составление технологической карты по техническому обслуживанию сварочного трансформатора.

Самостоятельная работа обучающихся

16

1. Проработка конспектов по теме (2 часа)

2. Подготовка к практической работе (6 часа)

3.Работа с таблицей: (2 часа)

- Возможные дефекты и способы их  устранения при проведении текущего или капитального ремонта трансформатора

4.Подготовить презентации по предложенным темам (2 часа):

- Техническое обслуживание и ремонт силового масляного трансформатора;

- Техническое обслуживание и ремонт силового трансформатора воздушного охлаждения;

- Техническое обслуживание и ремонт сварочного трансформатора;

- Техническое обслуживание и ремонт измерительного трансформатора тока;

- Техническое обслуживание и ремонт измерительного  трансформатора напряжения;

5. Составить тематический кроссворд (2 часа)

6. Подготовка к контрольной работе ( 2 час)

Тема 1.8.  Техническое обслуживание  распределительных устройств

Содержание

10

1.

Организация осмотров распределительных устройств

Правила технической эксплуатации. Назначение, периодичность, сроки проведения, содержание, материально-техническое оснащение, последовательность проведения  осмотров распределительных устройств. Причины и порядок проведения внеочередных осмотров.

3

2.

Контроль состояния распределительных устройств

Проверка исправности помещений  распределительных устройств. Контроль уровня масла в цилиндрах выключателей. Контроль состояния изоляции, приводов, механизмов блокировки разъединителей, первичных разъединяющих контактов, механизмов. Проверка состояния контактных соединений, надежности соединения рядов зажимов, затяжки контактных соединений вторичных цепей, работы кнопок местного управления. Приборы и методы контроля.

3

3.

Оперативные переключения

Понятие и назначение оперативных переключений. Организация и проведение оперативных переключений. Ошибки при оперативных переключениях.

3

4.

Ремонты при обслуживании  распределительных устройств

Характерные неисправности распределительных устройств, их причины и способы устранения.

3

5.

Документация и безопасность работ при обслуживании распределительных устройств

 Ведение  рабочей документации. Требования безопасности при техническом обслуживании распределительных устройств.

3

Практические занятия

10

 

1.

Проведение контрольных осмотров распределительных устройств

2.

Проверка наличия и отсутствия заземления в распределительных устройствах индикатором

3.

Проверка плотности контактных поверхностей

4.

Проверка соответствия распределительных аппаратов их номинальным техническим параметрам

5.

Зачистка контактных поверхностей ножей и губок рубильника напильником

6.

Проверка целостности плавкой вставки предохранителя

7.

Замена контактов выключателя, деталей уплотнения аппаратов, биметаллической пластины

8.

Заполнение рабочей документации по техническому обслуживанию распределительных устройств

Самостоятельная работа обучающихся

10

1. Проработка конспектов по теме (2 часа)

2. Подготовка к практической работе (4 часа)

3.Работа с таблицей: (2 часа)

- Возможные дефекты и способы их  устранения при проведении текущего или капитального масляного выключателя( разъединителя, выключателя нагрузки, отделителя, короткозамыкателя)

4. Составить тематический кроссворд (1 часа)

6. Подготовка к контрольной работе ( 1 час)

Тема 1.9. Техническое обслуживание трансформаторных подстанций

Содержание

7

1.

Организация обслуживания трансформаторных подстанций

Непрерывное дежурство персонала, организация сменного и периодического надзора за состоянием и работой электрооборудования подстанций. Графики дежурств

3

2.

Организация осмотров оборудования трансформаторных подстанций

Правила технической эксплуатации. Назначение, периодичность, сроки проведения, содержание, материально-техническое оснащение, последовательность осмотров оборудования трансформаторных подстанций. Причины и порядок проведения внеочередных осмотров.

3

3.

Контроль состояния оборудования трансформаторных подстанций

Контроль состояния элементов трансформаторов и распределительных устройств. Приборы и методы контроля. Реле давления

3

4.

Ремонты при обслуживании оборудования трансформаторных подстанций

Характерные неисправности оборудования трансформаторных подстанций, их причины и способы устранения.

3

5.

Документация и безопасность работ при обслуживании трансформаторных подстанций

Ведение  рабочей документации. Требования безопасности при техническом обслуживании оборудования трансформаторных подстанций.

3

Практические занятия

3

 

1.

Ведение оперативной документации

2.

Составление технологической последовательности на оперативное переключение ТП

Контрольная работа № 3

2

Самостоятельная работа обучающихся

3

1. Проработка конспектов по теме (1 часа)

 

2. Подготовка к практической работе (1 часа)

 

3. Подготовка к контрольной работе ( 1 час)

 

Итого за 5 семестр

165

Производственная практика

Виды работ:

Техническое обслуживание осветительных электроустановок:

-Осмотр осветительных электроустановок;

-Замена ламп различного типа;

- Выявление повреждений, неисправностей конструктивных элементов осветительных электроустановок;

-Проведение измерений и испытаний при осмотрах;

-Устранение неисправностей и повреждений осветительных электроустановок и сетей при их обслуживании;

-Заполнение рабочей документации по техническому обслуживанию осветительных электроустановок и сетей.

Техническое обслуживание  кабельных линий:

-Выявление повреждений изоляции кабеля, видов и мест повреждений, токоведущих жил кабеля, соединительных муфт, заделок кабеля при осмотрах и измерениях кабельных линий;

-Устранение неисправностей и повреждений КЛ при их обслуживании;

-Испытания кабельных линий после ремонта.

Техническое обслуживание воздушных линий:

-Выявление повреждений опор ВЛ и их элементов, проводов и элементов их крепления, арматуры и изоляторов, заземляющих устройств при осмотрах, измерениях;

-Устранение неисправностей и повреждений ВЛ при их обслуживании;

-Испытания  воздушных линий  электропередач после ремонта.

Техническое обслуживание  пускорегулирующей аппаратуры напряжением до 1000 В:

-Выявление характерных неисправностей элементов пусковой и защитной аппаратуры;

-Техническое обслуживание  реле времени;

-Техническое обслуживание  промежуточных реле;

-Техническое обслуживание  магнитных пускателей, контакторов.

Техническое обслуживание  электрических машин:

-Выявление характерных неисправностей электрических машин и их устранения;

-Техническое обслуживание однофазного асинхронного электродвигателя;

-Техническое обслуживание и проверка электрических машин постоянного тока;

-Техническое обслуживание двигателя с приводным механизмом;

-Техническое обслуживание асинхронного электродвигателя трехфазного переменного тока.

Техническое обслуживание трансформаторов:

-Техническое обслуживание  силового трансформатора;

-Техническое обслуживание  измерительного трансформатора тока;

-Техническое обслуживание  измерительного трансформатора напряжения;

-Техническое обслуживание  сварочного трансформатора.

Техническое обслуживание распределительных устройств и трансформаторных подстанций:

-Техническое обслуживание  выключателя нагрузки;

-Техническое обслуживание  воздушного выключателя;

-Техническое обслуживание  масляного выключателя;

-Техническое обслуживание распределительных устройств;

-Техническое обслуживание заземляющих устройств;

-Техническое обслуживание  максимально-токовой защиты.

Техническое обслуживание контрольно- измерительных приборов:

-Проверка контрольно- измерительных приборов;

-Техническое обслуживание контрольно- измерительных приборов;

-Ремонт контрольно- измерительных приборов.

 

288

Всего

522


4. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

 

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

 

Для реализация программы модуля имеется в  наличие:

кабинет

-              электротехники;

лаборатории

-                технического обслуживания электрооборудования;

-                информационных технологий

мастерские

-              электромонтажная  мастерская

 

Оборудование учебного кабинета электротехники и рабочих мест кабинетов:

-       автоматизированное рабочее место преподавателя;

-       посадочные места обучающихся (по количеству обучающихся);

-       комплект бланков технологической документации;

-       комплект учебно-методической документации;

-       наглядные пособия (таблицы, схемы, чертежи, макеты, стенды) по соответствующим разделам и/или темам модуля

 

Технические средства обучения кабинета: компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор

 

Оборудование лаборатории технического обслуживания электрооборудования и рабочих мест лаборатории:

-       рабочее место преподавателя;

-       рабочие места обучающихся (по количеству обучающихся);

-       комплект учебно-методической документации;

-       электроустановки, электрооборудование (натурные, стенды, макеты, имитаторы)

-       комплект инструментов, приспособлений, материалов для проведения работ по обслуживанию электрооборудования;

-       комплекты рабочей и технической документации для проведения работ;

-       огнетушитель;

-       набор наглядных пособий по охране труда, устройству электрических машин и электрооборудования и их электрических схем

 

Лаборатория информационных технологий:

-       автоматизированное рабочее место преподавателя;

-       автоматизированные рабочие места обучающихся (по количеству обучающихся);

-       сетевое периферийное оборудование;

-       периферийное оборудование для ввода и вывода информации;

-       мультимедийное оборудование

-       программное обеспечение общего и профессионального назначения;

-       комплект учебно-методической документации.

 

Оборудование электромонтажной мастерской и рабочих мест:

-       рабочее место мастера с комплектами личного технологического и контрольно-измерительного инструмента;

-       рабочие места обучающихся, оборудованные для проведения практических работ (по количеству обучающихся);

-       комплект учебно-методической документации;

-       комплект средств индивидуальной защиты (по количеству обучающихся);

-       огнетушитель;

-       набор плакатов по охране труда;

-       комплекты чертежей и схем для выполнения практических работ (по количеству обучающихся);

-       инструкционные карты для выполнения практических работ (по количеству обучающихся)

 

 

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

 

Основные источники:

 

1.       Макаров, Е. Ф. Обслуживание и ремонт электрооборудования электростанций и сетей [Текст]: учеб. для НПО / Е. Ф. Макаров. - М.: Академия, 2008. – 448 с.

2.       Сибикин, Ю. Д. Техническое обслуживание, ремонт электрооборудования и сетей промышленных предприятий [Текст]: Учеб. для НПО: Учеб. пос. для СПО / Ю. Д. Сибикин, М. Ю. Сибикин. – М.: Академия, 2007. – 432 с.

3.       Сибикин, Ю. Д. Техническое обслуживание, ремонт электрооборудования и сетей промышленных предприятий [Текст]: В 2 кн.: Учебник для учащихся учреж. нач. проф. образования / Ю. Д. Сибикин. – 5-е изд., стер. – М.: Академия, 2010. –Кн. 1 - 208 с. Кн. 2 – 256 с.

 

Дополнительные источники:

 

1.       Быстрицкий, Г. Ф. Выбор и эксплуатация силовых трансформаторов [Текст]: учебн. пособ. для СПО / Г. Ф. Быстрицкий, Б. И. Кудрин. - М.: Академия, 2005. – 176 с.

2.       Журавлева, Л. В. Электроматериаловедение [Текст]: Учебник для нач. проф. образования / Л. В. Журавлева. – 5-е изд., стер. – М.: Академия,2008. – 352 с.

3.       Кацман М. М. Лабораторные работы по электрическим машинам и электрическому приводу [Текст]:  Учеб. пособие для НПО / М. М. Кацман - М.: Академия, 2008. – 256 с.

4.       Кисаримов, Р. А. Справочник электрика [Текст] / Р. А. Кисаримов. – М.: Изд-во РадиоСофт, 2007.- 512 с.

5.       Макаров, В. А. Электрослесарь [Текст]: Практ. пособие / В. А. Макаров. - Ростов-н/Д: Феникс, 2005. – 288 с.

6.       Москаленко, В. В. Справочник электромонтера [Текст]: Учеб. пособие для уч-ся НПО / В. В. Москаленко. 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Академия, 2008. – 368 с.

7.       Нестеренко, В. М. Технология электромонтажных работ [Текст]: Учеб. пособие для уч-ся учреж. нач. проф. образования / В. М. Нестеренко, Мысьянов А. М. – 7-е изд., стер. – М.: Академия, 2009. – 592 с.

8.       Пятницкая, В. Р. Практические и тестовые задания по технической эксплуатации электрооборудования [Текст]: Учеб. пособие для уч-ся НПО / В. Р. Пятницкая. - М.: Вышэйшая школа, 2005. – 143 с.

9.       Сибикин, Ю. Д. Справочник электромонтажника [Текст]: Учеб. пособие для НПО / Ю. Д. Сибикин. – М.: Академия, 2008. – 336 с.

10.   Сибикин, Ю. Д. Электробезопасность при эксплуатации электроустановок промышленных предприятий [Текст]: Учеб. пособие для уч-ся учреж. нач. проф. образования / Сибикин Ю. Д., Сибикин М. Ю. – 5-е изд., испр. – М.: Академия, 2010. – 240 с.

 

Периодические издания:

 

1.       Журнал "Электрик" – М.: Издательство "РадиоАматор"

2.       Журнал «Электрика» - М.: Издательство "Наука и Технологии"

3.       Журнал "Электрооборудование: эксплуатация и ремонт" – М.: Издательский дом «Панорама»

 

Интернет-ресурсы:

 

1.       Правила устройства электроустановок -  Режим  доступа: http://www.complexdoc.ru/ntdpdf/548224/pravila_ustroistva_elektroustanovok

2.       Ремонт и техническое обслуживание электрооборудования – Режим доступа: http://faza-nol.ru/

 

 

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

 

           Занятия теоретического цикла носят практико-ориентированный характер и проводятся в учебном кабинете электротехники и в лабораториях контрольно-измерительных приборов, технического обслуживания электрооборудования, информационных технологий.

            Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику, которая проводится на предприятиях и в организациях, направление деятельности которых соответствуют профилю модуля. При изучении модуля с обучающимися проводятся консультации, которые могут проводиться как со всей группой, так и индивидуально. Самостоятельная работа с обучающимися  проводится в лаборатории по информационным технологиям с использованием мультимедийных пособий для самостоятельного обучения и контроля знаний. Освоению данного модуля предшествует изучение учебных дисциплин «Техническое черчение», «Основы технической механики и слесарных работ», «Электротехника», «Материаловедение», «Охрана труда» и профессионального модуля «Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций», «Проверка и наладка электрооборудования».

 

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

 

           

            Преподаватель имеет   высшее образование по профилю, прошла стажировку в профильных организациях и курсы повышения квалификации по профилю в 2011году

Мастер производственного обучения имеет высшее образование, 5 разряд по профессии, прошла стажировку в 2011 году.

             

 

 

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

 

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 3.1. Проводить плановые и внеочередные осмотры электрооборудования

- соблюдение графика ТО;

- демонстрация качества осмотров электрооборудования;

-  выявление характера неисправностей в соответствии с ТУ;

- выявления степени износа металлических и пластмассовых деталей электрооборудования  в соответствии с ТУ;

- соблюдение выявления дефектов в работе электрооборудования в соответствии  с технологическими инструкциями;

- соблюдение требований безопасности при выполнении осмотров электрооборудования в соответствии с инструкциями

- наблюдение и оценка деятельности и результатов при выполнении практических работ;

- наблюдение и оценка прохождения производственной практики;

- характеристика с производственной практики;

- оценка результатов тестирования;

- оценка ответов при проведении устных и/или письменных фронтальных и индивидуальных опросов

ПК 3.2. Производить техническое обслуживание электрооборудования согласно технологическим картам

- выбор инструментов для обслуживания электрооборудования в соответствии с видом и характером работ;

- соблюдение своевременности, последовательности, качества выполнения работ по техническому обслуживанию в соответствии с  технической документацией;

- выполнение работ по техническому обслуживанию электрооборудования в соответствии с содержанием технологических карт;

- соблюдение требований безопасности при выполнении технического обслуживания в соответствии с инструкциями

- наблюдение и оценка деятельности и результатов при выполнении практических работ;

- наблюдение и оценка прохождения производственной практики;

- характеристика с производственной практики;

- оценка результатов тестирования;

- оценка ответов при проведении устных и/или письменных фронтальных и индивидуальных опросов

ПК3. 3. Выполнять замену электрооборудования, не подлежащего ремонту, в случае обнаружения его неисправностей

- соблюдение требований к составлению дефектной ведомости с указанием деталей и узлов, не подлежащих ремонту;

- демонстрация навыков выявления электрооборудования, не подлежащего ремонту;

- демонстрация работы электрооборудования после замены неисправных деталей;

- соблюдение требований безопасности при выполнении замены электрооборудования в соответствии с инструкциями

- наблюдение и оценка деятельности и результатов при выполнении практических работ;

- наблюдение и оценка прохождения производственной практиик;

- характеристика с производственной практики;

- оценка результатов тестирования;

- оценка ответов при проведении устных и/или письменных фронтальных и индивидуальных опросов

 

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

 

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- активность, инициативность, самостоятельность в процессе освоения профессиональной деятельности;

 

 

 

- интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося при освоении образовательной программы

- результативное участие в конкурсах профессионального мастерства;

- экспертная оценка участия в конкурсах

- наличие положительных отзывов от мастера производственного обучения;

 

- экспертная оценка  прохождения практики

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

- правильная последовательность выполнения действий на лабораторных и практических работах и во время учебной, производственной практики в соответствии с инструкциями, указаниями, технологическими картами и т. д.;

 

 

- наблюдение и оценка  выполнения лабораторных и практических работ, видов работ производственной практики

- обоснованность выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач при освоении модуля

- оценка  прохождения практики

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

- адекватность оценки рабочей ситуации в соответствии с поставленными целями и задачами;

 

 

 

 

 

 

- наблюдение и оценка  выполнения лабораторных и практических работ, видов работ производственной практики

- самоанализ и корректировка результатов собственной работы;

 

 

 

 

 

 

- интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося при освоении образовательной программы

- полнота представлений за последствия некачественно и несвоевременно выполненной работы

- оценка результатов письменного опроса;

- интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося при освоении образовательной программы

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

- демонстрация оперативности поиска необходимой информации, обеспечивающей наиболее быстрое, полное и эффективное выполнение профессиональных задач;

- наблюдение и оценка оперативности поиска информации

- владение различными способами поиска информации;

- оценка результатов тестирования;

- наблюдение и оценка владения способами поиска информации

- демонстрация адекватности оценки полезности информации;

 

- оценка на основе наблюдения

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

 

 

 

- наблюдение и оценка выполнения практических и лабораторных работ

- работа с различными  прикладными  программами

- наблюдение и оценка выполнения практических и лабораторных работ

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

- степень развития и успешность применения коммуникационных способностей на практике (в общении с сокурсниками, ИПР ОУ, потенциальными работодателями в ходе обучения);

- наблюдение и оценка использования  коммуникации при освоении образовательной программы

- понимание и четкость представлений того, что успешность и результативность выполненной работы зависит от согласованности действий всех участников команды работающих;

- анализ и оценка результатов социологического опроса;

- наблюдение и оценка прохождения практики

- владение способами бесконфликтного общения и саморегуляции в коллективе

 

- характеристика с производственной практики

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

- самостоятельный выбор учетно-военной специальности родственной полученной профессии;

 

- анализ и оценка результатов социологического опроса

- применение профессиональных знаний в ходе прохождения воинской службы

- анализ и оценка результатов социологического опроса

 



 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "ПМ.3 Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Логист

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Рабочая программа профессионального модуля  является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии 140446.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям) укрупненной группы направлений подготовки 140000 Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника по направлению подготовки 140400 Электроэнергетика и электротехника в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования. Рабочая  программа профессионального модуля может быть использованав профессиональной подготовке по профессии рабочих 19861 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 694 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.04.2015 4094
    • DOCX 437 кбайт
    • 19 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бузина Татьяна Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бузина Татьяна Григорьевна
    Бузина Татьяна Григорьевна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 12
    • Всего просмотров: 28595
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 282 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 483 человека из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 326 человек

Мини-курс

Управление персоналом и коммуникация в команде

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов

Мини-курс

Продажи и управление клиентским опытом: стратегии и аналитика

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Теоретические аспекты трекинга и менторства

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе