601543
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыПәні ағылшын тiлi тақырыбы "My name is"

Пәні ағылшын тiлi тақырыбы "My name is"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ҰІӘ технологиялық картасы

«Балапан»естияр тобы


Білім беру саласы /Образовательные области: « Коммуникация », « Таныстыру ».

Бөлімі /Раздел: Ағылшын тілi

Такырыбы/Тема:Revision My name is … (Менің атым …)

Мақсаты / Цель:; ағылшын тілде амандасу және қош айтысу керек : « Hello », « Good-bye » (« Bye »);« What’ s your name » сұраққа сыбысқа түсіну керек; Сұраққа жауап беру керек « What’ s your name », Өрнектерге сыбысқа « My name is … » түсінуге конструкцияны жаратып « Yes », « No »,» Stand up », « Sit down », « Hands on hips », « Hands up », « Hands down », « Hands to the sides », « Bend left », « Bend right », « Hop ».

Сөздік жұмыс / Словарная работа: My name is … - Менің атым

Билингвизм құзыреттілігі:/Биллингвиальный компонент: My name is … - Менің атым ….



Қызметтің

кезендері

Этапы

деятельности

Тәрбиеші әрекеттері

Действия воспитателя

Балалардың әрекеттері

Действия детей

Мотивациялық- түрткі болатын Мотивационно-побудительный

Hello, everybody! Hello, kids!

- Say after me : one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten and ten, nine, eight, seven, six, five, four, three, two, Spot wants to come to you very much one.I think,. Just close your eyes and he will be here soon. Көз жай ғана жабыңыз және ол бұл жерде жақында болады. Have you all closed your eyes? Көз барлық жапты? OK. Are you ready?

- Let’s count then. One, two, three, four, five, six, seven, eight, ten nine.


-Hello teacher!

- We too.



- One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten and ten, nine, eight, seven, six, five, four, three, two, one.





  • Yes.

one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten and ten, nine, eight, seven, six, five, four, three, two, one.

Ұйымдастыру -

Іздестіру

Организационно

-поисковый

Қолға (тез кып жатырмын Спота.) One, three two,! Open your eyes!

Спот : Hello! Kids How are you,? You waiting for me? You miss me?

Балалар, беріңіз Спота біздің тексереміз, ал ол сіздің атыларыңыз ұмытпады! Сізге сұрақ тапсырма береді Спот « Are you Dasha », Егер ол сіздің атыңызды дұрыс айтса, сіз жауап беріп жатырсыз «Yes, I am », ал егер таппаса біресе «No, I am not »,

Are you ready kids? Let’ s go!

Very well! Өте жақсы. Балалар, ал анығында бізге бүгін ағылшын тілге сабақтарға күлдірерлік адамдар сұрады – ағылшын дыбыстар. Оларда барлығын бір және сол Englishsounds (« ағылшын ») дыбыстар фамилиялары, ал міне атылар барлығын әртүрлі.

Міне бірінші адам. Ол барлық уақыт [p] пысылдағандықтан, дыбыспен адамдың (Көрсетіп жатырмын [p].) Бұл адамдың [p] шақырып жатыр - [p] - [p] - [p], барлық уақыт ол бірдеме наразы. Say after me [p] - [p] - [p] - [p].

Екінші адам дыбыспен адамдың [t] (көрсетіп жатырмын шақырып жатыр [t], ол еркелеу жақсы көріп жатыр – оның тілшік жоғарғы тістердің) ілгергісілердің артында төбелерге секіріп жатыр және [t] айтады – [t] – [t] – [t]. Беріңіз ол дасы осылай еркелетуге. Say after me [t] – [t] – [t] – [t].

Үшінші адамдың атысы – ол ойыншық машинкамен жиi ойнағандықтан, [d], ол дасы төбелерге өз тілшік құрып жатыр және [d] айтады – [d] – [d] – [d]. Say after me [d] – [d] – [d] – [d]. [d] дыбыспен адамдың (Көрсетіп жатырмын.

Төртінші адам тұрақты барлығын [ɔ] өшіктіріп жатыр - [ɔ] - [ɔ] - [ɔ]. Say [ɔ] after me - [ɔ] - [ɔ] - [ɔ]. Ал бесінші адам барлық уақыт таң қалып жатыр, барлық оған қызықты көрініп жатыр : [ou] – [ou] – [ou]. Беріңіз ол дасы кызыгайык [ou] – [ou] – [ou].

Балалар, Спот маған бірдеме айтқысы келеді. (Спот бірдеме құлаққа) мұғалімге айтып жатыр. Ал, түсінікті. Спот айтады, не ол аздап шаршады. Спот, жату-қарашы, ұйықта, демал. Ал біз балалармен ағылшын қимылды істейміз жайлап. Әркім жағдайға балаларға айт » (« good-bye ») « қош болыңызСпот: Good-bye, kids!

Және сіз, балалар, Спотка « қош болыңыз », тек қана (Good-bye) бойынша - ағылшыны айтыңыз.

Hands up! Hands down!

Hands on hips! Sit down!

Stand up! Clap your hands!

Bend left! Bend right!

One, two, three, hop!

One, two, three, stop!

Stand still!



Көз ашады. Сабақтың қонақты пайда болуға қуанып жатыр.

- Hello!

-Yes!



Ұстаз тыңдайды, сабаққа қонаққа мүдде көрсетіп жатыр.


- « Yes, I am »,

- I am not »

« No,

- Yes!

Әрбір балага Спот жақындап жатыр, сұрақта тапсырма беріп. Балалар қонаққа сұраққа жауап беріп жатыр.











- [p]-[p]-[p]- [p]







- [t] – [t] – [t] – [t].






- [d] – [d] – [d] – [d].




- [ɔ]-[ɔ]-[ɔ]-[ɔ].



- [ou] – [ou] – [ou].







Конакпен коштасады.

- Good-bye, Spot!

Балалар « Hands up! Hands down!…» қимылдың қозғалыстарын орындайды!

Жоғары қол Көтеріп жатыр және лықсады.

Қолдармен тізелердің тып жатыр және отыр.

Тұр. Алақандарларға жалп-жалп етіп жатыр.

Бұрылыстар оңға, бұрылыстар солға.

Маңызды бiр аякта секіру.

Рефлекстік -

түзету

Рефлексивно корригирующий

Good for you! ( «Азаматтар!»). Калай бiз ағылшынша амандасамыз? Ал калай өз атын сураймыз? Калай « қош болыңыз » айтып жатармыз? Good-bye!


Thank you for the lesson!


Good-bye!!!


Мугалiмнiн сурактарына жауап бередi:

- Hello!

- My name is …

- Good – bye!





- Goodbye, teacher!


Күтілетің нәтіиже / Ожидаемый результат:


Білу/Знать: Жаңа сөздердің аудармасы: Hello! – Сәлем, Good-bye! (Bye!) – Кош бол ; What’s your name? – Сенiн атын км? I’m – Мен ..., Yes- Ия, No – Жок.


Түсінуге тиіс/ Иметь: Жаңа сөздер мән туралы ұсыныс: Hello! – Привет – Салем, Good-bye! (Bye!) – До свидания (Пока) – Сау бол; What’s your name? – Как тебя зовут? – Сенiн атын кiм? I’m – Я ... – Мен ..., Yes- Да - Ия, No – Нет - Жок .


Істей білу керек/ Уметь: Жаңа сөзді және сөз тіркесілерді жарату: Hello! – Привет – Салем, Good-bye! (Bye!) – До свидания (Пока) – Сау бол; What’s your name? – Как тебя зовут? – Сенiн атын кiм? I’m – Я ... – Мен ..., Yes- Да - Ия, No – Нет - Жок .

Общая информация

Номер материала: ДБ-059498

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация