«Жітіқара ауданы әкімдігінің білім бөлімі» ММ
«№2 орта мектеп» КММ
Зат есім
Дайындаған:
К.Артикова,
бастауыш сынып мұғалімі
Сабақтың тақырыбы: Зат есім.
Сабақтың мақсаты:
Оқушыларға зат есім жайлы түсінік бере отырып,
сұрақтар қоя білуге үйрету.
Жаңа технология элементтерін пайдалана отырып
шығармашылық қабілеттерін дамыту.
Сауатты, көркем жазуға, өзара ынтымақтастыққа, шапшаң
ойлай білуге баулу.
Көрнекі- құралдар: интерактивті тақта,
компьютер, Microsoft PowerPoint презентациясы, бағалауға арналған
көрнекіліктер
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Cабақтың ұраны:
Қазақ тілім - өз тілім дара тілім.
Абай ,Мұқтар сөйлеген дана тілім.
Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені
Болашағым ,бақытым қазақ тілім
Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру кезеңі.
1) Психологиялық дайындық
Жарқырап күн де ашылды,
Айналаға нұр шашылды.
Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз,
Қайырлы күн!Сәлемдесіп аламыз.
Мақсатымыз- білім алу,
Міндетіміз- еңбектену
Еңбектену арқылы
“5 “- ке қолды жеткізу!
ІІ. Ой қозғау: Елбасымыз Н.Ә. Назарбаев «Ел
болашағы- білімді ұрпақ»- деп сіздерге үлкен сенім білдіруде.
Қазір сендер кішкентай болғанмен, ертеңгі еліміздің
кемелденуіне , гүлденуіне үлес қосатын маман болып, еліміздің түкпір-
түкпірінде еңбек ететіндеріңе менің де сенімім мол. Біздің бүгінгі сабағымыз
да мамандық таңдауға байланысты.Араларыңда мамандықты таңдап жүрген оқушылар
бар ма?
Нағыз адам боламын!
Бүгін титтей баламын,
Әлі-ақ жігіт боламын.
Сонда, мүмкін, мен ғалым,
Әлде шофер болармын.
Ел сыйлайтын мұғалім,
Әлде шахтёр болармын.
Сонда ұста, не артист,
Не дәрігер болармын.
Әлде , әлде ,білсеңдер,
Жалғыз ғана талабым,
Ер жеткенде , ел сенер,
Нағыз адам боламын.
ІІІ. Үй тапсырмасын тексеру:
Мамандықтың бәрі жақсы. Сол маман иелерінің барлығы
ұстаздан білім алған.Олай болса,мұғалім мамандығының тапсырмасына назар
аударайық.
Мұғалімнің тапсырмасы: «Кім тапқыр?»
Сөз таптары
|
Зат есім
|
Сан есім
|
Сын есім
|
Етістік
|
қауын
|
+
|
|
|
|
келді
|
|
|
|
+
|
тоғыз
|
|
+
|
|
|
жасыл
|
|
|
+
|
|
айна
|
+
|
|
|
|
ойнады
|
|
|
|
+
|
әдемі
|
|
|
+
|
|
бір
|
|
+
|
|
|
ІV. Жаңа сабақ.
2.Балықшы тапсырмасы: «Сөзжұмбақты
шешіп көр».
Ерекше жолдағы сөзге түсіндірме жұмыс
жүргізу.
Ережені түсіндіру жұмысы.
Дәптермен жұмыс.
Көркем жазу сәті:Зз әрпі.
V. Жаңа сабақты пысықтау.
1. Дәрігер мамандығының тапсырмасы: Сөздерді оқып , кім? не?
сұрақтарына жауап беретін сөздерді теріп жаз.
VI.Сергіту сәті:
Аппақ болып таң атты,
Түтін тік боп шығады.
Гүлге қонған көбелек,
Самғап биік ұшады.
Қоюланып қара бұлт,
Төкті жаңбыр себелеп.
Жапырақты жамылып,
Бұға қалды көбелек
VІ.Шығармашылық жұмыс.
Тігіншінің тапсырмасы: Өз бетінше жұмыс. 3- жаттығу.Кім?
не? Сұрақтарына жауап беретін сөздерді екі қатарғабөліп жаз.
VІІ .Дәлелдеу.
Сазгердің тапсырмасы : 5- жаттығу. Өлеңді мәнерлеп
оқы.
Зат есімдерді тауып, сұрақ қой.
Баратыным-
Қыр.
Қонатыным-
Гүл.
Теретінім-
Нәр.
Беретінім-
Бал.
М.Әлімбаев
Суретшінің тапсырмасы:
2,3,4,5,6,7әріптен тұратын заттың
атын білдіретін сөздерді тауып жаз.
VІІІ.Ойын «Баспалдақ».
ІХ.Қорытынды:
Құпия кестедегі сұрақтарға жауап беру.
1.Зат есім дегеніміз не?
2.Зат есімдерге қандай сұрақтар қойылады?
3.Зат есімге мысал келтіру.
Х. Үйге тапсырма:
Күнделікті енді ашайық
Үй тапсырмасын жазайық.
Бүгінгі алған білімді,
Ұмытпай есте сақтап алайық.
144-бет 4 - жаттығу. Сөйлемдерді көшіріп жаз. Зат
есімдердің астын сыз.
ХІ. Бағалау
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.