Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПо коми литературе тема Обобщение по разделу "Чужаниной менам -Коми му"

По коми литературе тема Обобщение по разделу "Чужаниной менам -Коми му"

Скачать материал

Т: Обобщение по разделу «Чужанінӧй менам – коми му»

1. Коді гижысьыс «Менам чужанін» кывбурыслӧн?

А) А.Некрасов

Б) М.Елькин

В) В.Чисталёв

2. Лыддьы кывбур  строфаяссӧ. Висьтав гижысьсӧ.

3. Тӧдмав гижысьсӧ да гижӧд жанрсӧ

А.Микушев

Е.Козлова

М.Елькин

А.Некрасов

«Чужмӧр нылӧ»

«Миян сикт»

«Чужанін»

«Ар»

Висьт

Кывбур

Сьыланкыв

Мойд

 

4. Кутшӧм гижӧдысь  герой –образъясыс?

Дзодзӧг                                        «Коми кывйын эм пармалӧн шы»

Кыдз пу                                       « Выль чой-вокъяскӧд»

Коз пу да пожӧм                          «Ар-кӧ нин воис- а?»

Эжва да колип                              «Кыдз пу йылысь мӧвпъяс»

5. Аддзи пӧвсӧ дзоридзьяслысь:

Бобӧнянь             ромашка     

Катшасин            василек

Мылӧдвуж          купальница

Пӧлӧзнича           клевер

Горадзудь             герань лесная

6.Йитлы визь отсӧгӧн  строфаяссӧ да жанрсӧ

А) Чикыш мича бордйӧн,а морт мича паськӧмӧн                                нӧдкыв

 

Б) кык кынӧма, нель пеля, ӧти вома                                                       лыддьысянкыв

 

В) Ӧтик-мӧтик, кык-мык, куим-нюим, нель-моль                                лелькуйтчанкыв

 

Г) Даддьӧй, даддьӧй голь-голь                                                                шусьӧг

Батьӧ-мамӧ ордӧ

Пӧльӧ-пӧчӧ ордӧ

Даддьӧй, даддьӧй голь-голь

Гымыштлас да лэптыштлас

Кык керка вылӧдз кайлас

7. Корсь вӧрпа нимлысь пӧвсӧ:

Низь                                         бобр

Мой                                          соболь

Сьӧдбӧж                                   горностай

Тулан                                        бурундук

Кынь                                         песец

Визяорда                                  куница

 

8. Лӧсьӧд   кывтэчасъяс:

Гӧрд кашемир дӧрӧма                                                               ниа

Виж китайка сарапана,  лым еджыд мыга                               кыдз

Зарни югыд кышӧда                                                                   пипу

Пемыд веж лыска                                                                        козъяс да ньывъяс

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "По коми литературе тема Обобщение по разделу "Чужаниной менам -Коми му""

Настоящий материал опубликован пользователем Лютоева Александра Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 05.10.2020 596
    • DOCX 1.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лютоева Александра Васильевна
    Лютоева Александра Васильевна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 5 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 724
    • Всего материалов: 1

    Об авторе

    Место работы: МОУ "НОШ" д.Верхний Воч

Кроссворд по теме "Республика Коми"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
409
12
09.02.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 276
Покупателей: 2 637

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Угаров Алексей Алексеевич. Инфоурок является информационным посредником

Кроссворды можно использовать на разных этапах урока, например: На этапе проверки домашнего задания. К доске может быть вызван ученик для решения кроссворда, после устного опроса правильность заполнения проверяется всем классом. На этапе изучения новой темы. В этом случае при подготовке к уроку можно составить небольшой кроссворд с ключевым словом из новой темы и понятиями, ранее изученными или знакомыми учащимся из повседневной жизни, но тесно связанными с темой урока. На завершающем этапе урока, при повторении и первичном закреплении изученного материала.

Краткое описание методической разработки

Кроссворды можно использовать на разных этапах урока, например:

  • На этапе проверки домашнего задания. К доске может быть вызван ученик для решения кроссворда, после устного опроса правильность заполнения проверяется всем классом. 
  • На этапе изучения новой темы. В этом случае при подготовке к уроку можно составить небольшой кроссворд с ключевым словом из новой темы и понятиями, ранее изученными или знакомыми учащимся из повседневной жизни, но тесно связанными с темой урока. 
  • На завершающем этапе урока, при повторении и первичном закреплении изученного материала. 
Развернуть описание
Смотреть ещё 5 584 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 232 101 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 211 641 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Стратегическая роль корпоративных СМИ в управлении и культуре организации

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Личностное развитие и отношения

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические аспекты работы с эмоциональными состояниями и личностной самореализацией

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 584 курса