Урок русского языка в 3 классе
Республика Казахстан. Жамбылская область, Кордайский район
село Сортобе, средняя школа №48
учитель начальных классов Мачинчин Софиян Исхаровна
Тема: Изменение глагола по временам
Цель: познакомить учащихся с временными формами глагола; прививать умения самостоятельно определять времена глаголов; развивать речь, память, внимание, орфографическую зоркость; воспитывать самостоятельность, аккуратность при письме.
Оборудование: учебник, таблицы, карточки, картинки
Ход урока:
1. Оргмомент
2. Проверка домашнего задания
- что вам было задано на дом?
(упр.388. стр. 109)
Выписать глаголы в неопределённой форме, определить их вид
н.в. с.в.
нырять свернуть
3. Повторение
1. Работа по картинкам (работа с уч-ся с НМО, составить предложения, распознавать глаголы)
2. Работа у доски (определить вид)
Хранить, выучить, обещать, решить, прилететь, жарить.
3. Игра «Определи вид» (работа по сигнальным карточкам)
Варить, вылечить, измерить, греть, опускать, хвалить, выздороветь.
4. фронтальный опрос:
-Что такое глагол?
-Что обозначает?
-Что такое неопределённая форма глагола?
-На какие вопросы отвечают глаголы в неопределённой форме?
- Какие виды имеет глагол?
-На какие вопросы отвечают глаголы несовершенного и совершенного вида?
-Как они различаются?
5. Проверка индивидуальной работы
(Сначала у доски, потом по карточкам)
4. Физминутка
5. Работа по новой теме
1. запись числа, классной работы
2.Минутка чистописания
Вв
Время
-Как вы понимаете это слово?
-Что такое время?
Время – последовательная смена часов, дней, лет, столетий и т.п.
3. Чтение выражений
«Время летит»
«Делу время, потехе час»
-Как вы понимаете их смысл?
Время проходит очень быстро. Вы учились в 1 классе совсем недавно, а теперь уже в 4 классе. Вот так быстро летит время.
4. Сообщение темы и цели урока.
Тема нашего урока «Изменение глагола по временам». Вы должны научиться правильно находить глаголы и изменять их по временам.
Глаголы имеют 3 формы времени: настоящее, прошедшее, и будущее.
Настоящее время – действие, которое происходит сейчас, на данный момент.
Прошедшее время – действие, которое уже прошло.
Будущее время – действие, которое должно произойти потом (завтра, послезавтра, через неделю).
Эти глаголы стоят в неопределённой форме, мы сейчас научимся изменять их по временам
Рисовать, играть
Н.в. П.в. Б.в.
Что делает? Что делала? Что будет делать?
Что сделала? Что сделает?
рисует рисовала будет рисовать
Нарисовала нарисует
играет играла будет играть
поиграла поиграет
5 Работа по таблице
Времена
глагола
Настоящее время
Что делает?
Прошедшее время
Что делала?
Что сделала?
-
Будущее время
Что будет делать?
Что сделает?
6. Обобщение
1. Работа по учебнику, упражнение 395, изменить глаголы по временам
лает лаял будет лаять
жужжит жужжал будет жужжать
пищит пищал будет пищать
крякает крякал будет крякать
рычит рычал будет рычать
2.Игра «Не ошибись!» работа по рядам
1ряд 2 ряд 3ряд
Мыть говорить думать
Бежать топить гнать
7. Домашнее задание
Упражнение 397 страница 111.
8. Итог урока
- О какой части речи мы говорили на уроке?
- Что такое глагол?
- На какие вопросы отвечает глагол?
- Что мы ещё узнали?
- Перечислите времена глагола и вопросы.
- Вам урок понравился?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.