1209820
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаКонспектыПо урочный план по информатике 6 класс "Алгоритмы и их исполнители"

По урочный план по информатике 6 класс "Алгоритмы и их исполнители"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок 8. Алгоритмы и их исполнители

Цель урока:

  • Ввести понятия «алгоритм» и «исполнитель алгоритма».

Учащиеся должны знать: понятия «алгоритм», «исполнитель алгоритма».

Учащиеся должны уметь: строить алгоритмы линейной структуры в словесной форме.


Ход урока

I Организационный момент

II Постановка целей и задач урока

III Проверка домашнего задания

IV Актуализация знаний

Учитель:

- Человек в своей жизни выполняет множество действий. Выполняя эти действия, он достигает определенного результата. Например, чтобы получать знания, вы выполняете действия: проснуться, встать, одеться, позавтракать, пойти в школу, учиться и т.п. Эти действия повторяются на протяжений нескольких лет. Для того чтобы достичь цели, человеку необходимо выполнять цепочки действий. Такие цепочки называются алгоритмами.

V Изучение нового материала

- Тема сегодняшнего занятия: алгоритмы.

Игра «Робот».

Один из учеников назначается роботом. Учитель предлагает задание. Например, надо написать на доске сегодняшнее число. Ученики дают команды роботу так, чтобы задание было им выполнено.

При проведении игры особое внимание уделяется точности и понятности команд. Цель игры: подвести учащихся к пониманию определения алгоритма как точного и понятного исполнителю описания последовательности действий.

Исполнителем алгоритма может быть человек, робот и компьютер. В алгоритме действия превращаются в команды.

Для того чтобы контролировать процесс выполнения алгоритма, создают специальные таблицы, которые называются таблицами исполнения.

Учитель разбирает вместе с учениками таблицы исполнения по учебнику.

VI Закрепление изученного материала

Выполнение заданий 4,5,6 из раздела «Контрольные вопросы и задания».

VII Подведение итогов

Оценить работу на уроке.

VIII Домашнее задание

Изучить содержание §8 учебника, ответить на вопросы, выполнить задание 7 из раздела «Контрольные вопросы и задания».

Ключи к тесту раздела «Проверь себя» после §8:

  1. С

  1. В

3.А

4. D




Общая информация

Номер материала: ДВ-471098

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «3D Studio MAX»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.