Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / По предмету математики "Қанчә ошуқ" 1 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

По предмету математики "Қанчә ошуқ" 1 класс

библиотека
материалов




Дәрис мавзуси: Қанчә ошуқ. +3, -3

Дәрис мәхсити: 1. Оқуғучиларға йеңи мавзу тоғрисида чүшиник бериш.

2. Һесап чиқириш арқилиқ ойлаш, әстә сақлаш қаблийәтлирини

риважландуруш. Чирайлиқ хатасиз йезишқа үгитиш.

3. Достлуққа, чаққанлиққа әмгәк қилишқа тәрбийләш.


Қоллинидиған усуллар: чүшәндүрүш, соал-жавап, оюн

Көрнәкликләр: дәрислик, санлар, рәңлик сүрәтләр, карточкилар

Дәрис түри: йеңи билим бериш


Дәрисниң берилиши:

І. Уюштуруш пәйти

а) саламлишиш

ә) түгәлләш

б) психологиялик тренинг

Салам бәрдим устазға,

Салам бәрдим достумға.

Аста келип әнди мән,

Өз партамда олтардим.

Һазир қайсу пәсил?

Қиш пәслидә нәччә ай бар?

Санларни санитиш қазақчә, русчә, англизчә


Һөсни хәт


ІІ Мәхсәт қоюш басқучи

Бүгүнки дәрисимиздә «Қанчә ошуқ? +3, -3 тоғрисида чүшиник алимиз,һесапларни чиқиримиз.


ІІІ Йеңи мавзу

Сүрәттә немә көрүватисиләр?

Өшкә. Өшкә қандақ һайван?

Өй һайван.

Нәччә тал?

3тал

Мону сүрәттә немә көрүватисиләр?

Күчүк.

Күчүкләр нәччә тал?

6тал

Күчүкләрниң өшкиләргә қариғанда нәччиси ошуқ?





Биринчи тәхсидә 2 алма, иккинчи тәхсидә биринчигә қариғанда 3 ошуқ.

Иккинчи тәхсидә нәччә алма бар?


Китавимизниң 105-бетини ачимиз, №2 һесапқа қараймиз.

2. Жукарқи тәкчидә 5 китап бар, төвәнки тәкчидә униңдин 3 китап ошуқ.

Төвәнки тәкчидики китап нәччә?

5+3=8

Жавави: 8 китап


Сәгәк минути

Оң қолумда бәш бармақ

Сол қолумда бәш бармақ.

Бәшни-бәшкә қошсақ,

Болидекән он бармақ.

Диңбилмәс мону айримиларни чиқирилмай, силәрдин ярдәм сорап кәпту.

106-бәт №3 Айримиларни селиштуруңлар.

5-2 5-3

6-3 7-3

8-2 9-3

Оюн: Һәриләргә белиқ жиғишайли. Униң үчүн мону һесапларни чиришимиз керәк.


3+3= 6 4+3 = 7 8-3 =5

9-3= 6 10-3 =7 4-1= 3


106-бәт №5

Маратта- 6 белиқ

Тайирда - ? 3 ошуқ

6+3= 9

Жавави: 9 белиқ


ІV Йәкүнләш

Сүрәтләр билән иш

Оң қолумда 1тавуз, сол қолумда 4 лимон бар. Лимонларниң тавузға қариғанда нәччиси ошуқ?


V Өйгә тапшурма бериш

106-бәт № 4


VІ. Баһалаш



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

 

 

 

Дәрис мавзуси:  Қанчә ошуқ.    +3,        -3

Дәрис мәхсити:  1. Оқуғучиларға йеңи мавзу тоғрисида чүшиник бериш.

                              2. Һесап чиқириш арқилиқ ойлаш, әстә сақлаш қаблийәтлирини

                                  риважландуруш. Чирайлиқ хатасиз йезишқа үгитиш.

                              3. Достлуққа, чаққанлиққа әмгәк қилишқа тәрбийләш.

 

Қоллинидиған усуллар: чүшәндүрүш, соал-жавап, оюн

Көрнәкликләр: дәрислик, санлар, рәңлик сүрәтләр, карточкилар

Дәрис түри: йеңи билим бериш

 

                                Дәрисниң берилиши:

І. Уюштуруш пәйти

  а) саламлишиш

  ә)  түгәлләш

  б) психологиялик тренинг

                                            Салам бәрдим устазға,

                                            Салам бәрдим достумға.

                                            Аста келип әнди мән,

                                            Өз партамда олтардим.

Һазир қайсу пәсил?

Қиш пәслидә нәччә ай бар?

Санларни санитиш  қазақчә, русчә, англизчә

 

Һөсни хәт

 

ІІ Мәхсәт қоюш басқучи

   Бүгүнки дәрисимиздә «Қанчә ошуқ?      +3,    -3 тоғрисида чүшиник алимиз,һесапларни чиқиримиз.

 

ІІІ  Йеңи мавзу

     Сүрәттә немә көрүватисиләр? 

Өшкә. Өшкә қандақ һайван?

Өй һайван.

Нәччә тал?

3тал

Мону сүрәттә немә көрүватисиләр?

Күчүк.

Күчүкләр нәччә тал?

6тал

Күчүкләрниң  өшкиләргә қариғанда нәччиси ошуқ?

 

 

 

 

Биринчи тәхсидә  2 алма, иккинчи тәхсидә биринчигә қариғанда 3 ошуқ.

Иккинчи тәхсидә нәччә алма бар?

 

Китавимизниң 105-бетини ачимиз, №2 һесапқа қараймиз.

2. Жукарқи тәкчидә 5 китап бар, төвәнки тәкчидә униңдин 3 китап ошуқ.

Төвәнки тәкчидики китап нәччә?

5+3=8

Жавави: 8 китап

 

Сәгәк минути

                        Оң қолумда бәш бармақ

                            Сол қолумда бәш бармақ.

                        Бәшни-бәшкә қошсақ,

                        Болидекән он бармақ.

Диңбилмәс мону айримиларни чиқирилмай, силәрдин ярдәм сорап кәпту.

106-бәт №3    Айримиларни селиштуруңлар.

                       5-2 5-3

                       6-3 7-3

                       8-2 9-3

Оюн: Һәриләргә белиқ жиғишайли. Униң үчүн мону һесапларни чиришимиз керәк.

 

3+3= 6            4+3 = 7                   8-3 =5

9-3= 6             10-3 =7                  4-1= 3

 

106-бәт №5

Маратта- 6 белиқ

Тайирда - ? 3 ошуқ  

6+3= 9

Жавави: 9 белиқ

 

ІV  Йәкүнләш

  Сүрәтләр билән иш

Оң қолумда 1тавуз, сол қолумда 4 лимон бар. Лимонларниң тавузға қариғанда нәччиси ошуқ?

 

V Өйгә тапшурма бериш

    106-бәт № 4

 

 

VІ. Баһалаш

Общая информация

Номер материала: 471558

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"