Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / По русскому языку на тему:
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

По русскому языку на тему:

библиотека
материалов

Проверила: Учитель русского языка и литературы: ШукироваЗ. А.

Предмет:

Русский язык

Четверть 1

Урок № 1


10.09.2014

Класс 7»Б»

Тема урока

Естественные и искусственные языки. Вербальное и невербальное общение.

Ссылки

Учебник «Русский язык для 7 класса». Методическое руководство к учебнику.

Цели урока

Усвоение школьниками новых теоретических знаний и практических умений позитивного общения со сверстниками и взрослыми.

Воспитание у детей доброжелательности, искренности в общении с окружающими.

Развитие внимания, наблюдательности, логического мышления, памяти обучающихся.

Результаты обучения для учащихся

Научатся высказывать и обосновывать свою точку зрения, договариваться и приходить к общему решению, оказывать необходимую взаимопомощь и осуществлять взаимный контроль.

Источники, оснащение и оборудование:

Учебники, раздаточный материал, мультимедийное оборудование, бумага А-3, фломастеры, листы-оценки, листы для вопросов

Форма работы:

Групповая, индивидуальная, парная

Этапы


Время

Деятельность учителя

Деятельность учащихся


Психологический настрой










Опрос д/з





Стадия вызова

Ознакомление с темой урока, постановка цели






«Мозговой штурм»








Индивид. работа






Осмысление









Закрепление







Физминутка


Оценивание


Домашнее задание и рефлексия

1мин





2 мин







3 мин






3 мин





4 мин



3 мин







4 мин







15 мин









3 мин







2 мин


2 мин


3 мин




Приветствие и пожелание

-Здравствуйте, ребята! Желаю успешной работы на уроке.


Давайте проверим, с каким настроением вы пришли на урок. Посмотрите на доску: вы увидите 6 символов, обозначающих настроение. Вам нужно нарисовать тот символ, который соответствует вашему настроению.

Вопросы:

-Какое задание нужно было выполнить дома? Что вам было сложно выполнить?

Давайте проверим!


-Как вы думаете, какова цель нашего урока? Записать: число, классная работа, тема урока…



Игра «Круг добра»

Деление на группы


Каждая группа придумывает вопросы по теме урока и задают друг другу.




Индивидуальная работа:

Прочитайте правила на с. 8,11. Ответить на вопросы: Какие языки относятся к искусственным, естественным? Что называется вербальным и невербальным общением?


Работа в группах:

1 гр – упр 14 на с 9. Спишите, вставляя пропущенные буквы.

2 гр – упр 21 на с 13. Выписать из текста предложения с числительными.

3 гр – упр 18 на с 11. Допишите словосочетания по вопросам.


Скажите, что обозначают эти жесты: схватиться за голову, указать на дверь, почесать в затылке, стукнуть кулаком по столу, подать руку, повернуться спиной, пожать плечами, развести руками, хлопнуть себя по лбу.


Видеоролик


Работа экспертов в группе


Стр 10 упр 16.

«Две звезды и одно пожелание»


Взаимное приветствие




Ответы детей.







Отвечают на вопросы, зачитывают домашнее задание.




Слушают, осмысливают, отвечают, записывают тему урока

Формулируют цель урока



Выбирают конфеты и садятся по группам


Работают сообща в группах Записывают на листочках

Спикер зачитывает



Самостоятельно изучают материал, осмысливают, отвечают на вопросы.








Самостоятельно работают, отвечают на вопросы, затем записывают;






высказывают свои предположения и мнения, рассуждают, слушают ответы членов своей группы и других групп, дополняют, цитируют, зачитывают



Повторяют движения


Оценивают в группе по критериям


На стикерах записывают свои впечатления, прикрепляют к «Дереву» на доске.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Проверила:                                                           Учитель русского языка и литературы:        ШукироваЗ. А.                                             

Предмет:

Русский язык

Четверть 1

Урок № 1

 

10.09.2014

Класс 7»Б»

Тема урока

 Естественные и искусственные языки. Вербальное и невербальное общение.

Ссылки

Учебник «Русский язык  для 7 класса». Методическое руководство к учебнику.

Цели урока

 Усвоение школьниками новых теоретических знаний и практических умений позитивного общения со сверстниками и взрослыми.

Воспитание у детей доброжелательности, искренности в общении с окружающими.

Развитие внимания, наблюдательности, логического мышления, памяти обучающихся.       

Результаты обучения  для учащихся

    Научатся      высказывать и обосновывать свою точку зрения, договариваться и приходить к общему решению, оказывать необходимую взаимопомощь и осуществлять взаимный контроль.

Источники, оснащение  и оборудование:

Учебники, раздаточный материал, мультимедийное оборудование, бумага А-3, фломастеры, листы-оценки, листы для вопросов

Форма работы:

Групповая, индивидуальная, парная

Этапы

 

Время

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

 

Психологический настрой

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Опрос д/з

 

 

 

 

Стадия вызова

Ознакомление с темой урока, постановка цели

 

 

 

 

 

«Мозговой штурм»

 

 

 

 

 

 

 

Индивид. работа

 

 

 

 

 

Осмысление

 

 

 

 

 

 

 

 

Закрепление

 

 

 

 

 

 

Физминутка

 

Оценивание

 

Домашнее задание и рефлексия

1мин

 

 

 

 

2 мин

 

 

 

 

 

 

3 мин

 

 

 

 

 

3 мин

 

 

 

 

4 мин

 

 

3 мин

 

 

 

 

 

 

4 мин

 

 

 

 

 

 

15 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

3 мин

 

 

 

 

 

 

2 мин

 

2 мин

 

3 мин

 

 

 

Приветствие и пожелание

-

Автор
Дата добавления 05.03.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров511
Номер материала 423254
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх