Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Статьи / ПОЧЕМУ ДЕТИ НЕ ХОТЯТ СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА?

ПОЧЕМУ ДЕТИ НЕ ХОТЯТ СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА?



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

ПОЧЕМУ ДЕТИ НЕ ХОТЯТ СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА?

- А с какого возраста ребенку необходимо узнавать о правилах?

- Смотря, какие правила вы имеете в виду. Они бывают разные. Например - правила дорожного движения,  правила поведения за столом, правила ухода за полостью рта, правила поведения в общественных местах…

- Он у меня вообще никаких правил не признает. Выбегает на дорогу, может есть руками, отказывается мыть голову, не убирает игрушки… короче кошмар, а не ребенок. И это ему пять лет! Что будет дальше, боюсь представить…

- Складывается впечатление, что правила-то он знает, любопытно то, с каким рвением он стремиться их нарушить.

Внимание стоит уделить тому, какое отношение к выполнению этих правил сложилось у ребенка. Как он их понимает, как объясняет для себя - «почему мне надо соблюдать это правило». Это можно прояснить только в диалоге.  Часто за очень важным, взрослым монологом родителя упускается момент контакта с самим малышом. Бывает, что правило воспринимается как наказание, ограничение свободы, проявление нелюбви или унижение. Ребенок не может это объяснить, но чувствуя дискомфорт, сопротивляется, стремясь прямо или косвенно нарушить ненавистное правило.  Либо, сам родитель, не имея эмоциональных ресурсов для контакта или просто не зная как реагировать на то или иное поведение, прячется за списком предписаний.

- Мам, а можно я пойду гулять в соседний двор?

- Нет! Ты забыл правило? Только рядом с домом!

Можно было спросить, а что там, в соседнем дворе? Сходить туда вместе, осмотреться, поиграть. Но на это нужно время, которого катастрофически не хватает на все… Проще придумать правило. И сэкономить драгоценное время на…. А вот интересно на что? Что может быть драгоценней понимания своего чада.

Я вот часто задаю родителям вопрос «Вы останавливаетесь на перекрестке на красный свет? Вас это унижает? Если нет, то, что тогда вы чувствуете?» Чаще всего, описывают так «нейтрально, ни как особенно себя не чувствую, просто жду». Т.е. выполняю правило. Так вот, те правила, которые вы устанавливаете для ребенка, не должны его унижать, наказывать и быть предназначены только доля него одного.  Если вы «не останавливаетесь на красный свет», будьте уверены, ребенок последует вашему примеру.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 31.08.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Статьи
Просмотров18
Номер материала ДБ-172958
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх