Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Почему в русских народных сказках животных называют по имени отчеству?
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Почему в русских народных сказках животных называют по имени отчеству?

библиотека
материалов













Выступление


Добрый день, уважаемые коллеги!

Мы ученицы 1 – А класса Пойковской школы №2

Левко Арина и Слонова Ирина

Представляем вашему вниманию исследовательскую работу на тему: «Почему в русских народных сказках животных называют по имени и отчеству?»



На уроках чтения мы читаем много сказок о животных и успели полюбить Михайла Иваныча, Лису Патрикеевну, Котофея Иваныча, Лизавету Ивановну, Левона Ивановича, Мишутку. Нам стало интересно: почему в сказках животных называют по имени и отчеству? Но не всех животных называют в сказках по имени отчеству. Например: мышка-норушка, комар-пискун, лягушка-квакушка.

Перед нами возникла проблема: в сказках одних животных называют по имени отчеству, а другие остаются просто комарами, мышками, лягушками. Почему?

Мы предположили, чем старше животное в сказке, тем уважительнее обращаются к нему герои сказок, поэтому их называют по имени и отчеству.

Объект исследования: общение героев в русских народных сказках.

Предмет исследования: обращение к животным в русских народных сказках.

Целью нашей работы является: выяснить, кто из сказочных героев самый старший и уважаемый.

Задачи, которые мы поставили перед собой. Посмотрите на слайде.

1. Прочитать сказки о животных.

2. Составить список животных, к которым обращаются по имени и отчеству.

3. Определить способ для выявления возраста сказочного героя.

4. Провести анкетирование.

5. Проанализировать результаты анкетирования, сделать выводы, оформить работу.

Ни в одной книге мы не смогли найти, почему одних животных называют по имени и отчеству, а других нет.

Существует три основных вида русских народных сказок: волшебные, бытовые и сказки о животных. Сказка, или казка, байка – древнейшее её название, от слова «баять», т.е. «говорить». Это устный рассказ о вымышленных событиях, придумка о том, чего не бывает.


Мы прочитали 3 сказки о животных. В них говорится о повадках, проделках и обыкновенных приключениях диких и домашних зверей, о птицах и рыбах, отношения между которыми очень похожи на отношения между людьми. Да и характер зверей подобен человеческому: заяц – трусоват, волк – жаден, а Лиса Патрикеевна – хитрее хитрых, обманет кого хочешь.



Мы выяснили, что по имени и отчеству обращаются только в сказках о животных. В этих сказках нам встретились такие имена: Настасья Петровна, Мишутка, Котофей Иванович, Лизавета Ивановна, Левон Иванович, Михаил Потапыч, но ни в одной сказке мы не смогли найти ответ , почему одних животных называют по имени и отчеству, а других нет.


Прочитав сказки, мы выяснили, что самым популярным героем сказок оказался медведь. Это подтвердили результаты анкетирования среди 4 – х классов.


В опросе участвовало 66 учеников. Мы получили результаты и изобразили их в виде диаграммы.


Чтобы проверить нашу гипотезу, мы решили остановиться на одном сказочном герое. Это медведь.

Самым популярным среди ответов оказался медведь по имени Михаил Потапыч. Его назвали все ученики.

На втором месте по популярности – лиса Патрикеевна. Её назвали 58 учеников.

Волка Левона Ивановича назвали всего 12 человек.

По нашим наблюдениям и ответам анкетирования, мы выявили, что в сказках медведь: добрый, доверчивый, неуклюжий, мудрый, сильный;

лиса: хитрая, плутовка, может обмануть;

волк: злой, глупый, быстрый, голодный.


Чтобы проверить нашу гипотезу, мы решили остановиться на одном сказочном герое. Это медведь.



А как выяснить. является ли медведь самым старшим сказочным героем? Возраст в сказках не указан. Тогда мы разработали приблизительную возрастную шкалу.


Мы предполагаем возраст героев до 10 лет – это сын, дочь или сестра (так обращаются к животным в сказках).

От 30 до 50 лет – это мама, папа, тётя, дядя.

А старше 50 лет – это дедушка или бабушка.


После прочтения сказок, свои наблюдения мы занесли в таблицу.

Сказки

Герой

медведь

Возраст

До 10 лет

30-50 лет

50 лет и старше

«Три медведя»

Михаил Потапыч

Настасья Петровна

Мишутка

папа


мама


сын





+

+


+


«Кот и лиса»

Михайла

Иваныч

дядя


+


«Кот, козел и баран»

Михаил Потапыч

дедушка



+


В первой графе – записали название сказок.

Во второй – обращение к главным героям.

В третьей – возраст по нашей шкале.

В четвёртой – примерный возраст в годах.

И вот что у нас получилось.





В результате мы получили: медведь является главным героем сказки. В возрасте до 10 лет 1 раз. От 30 до 50 – 3 раза. От 50 и старше -1 раз. Таблица показывает, к медвежонку до 10 лет не обращаются по имени отчеству, а просто называют Мишутка. А чем старше герой- медведь в сказке, тем уважительней к нему обращаются по имени- отчеству – Михайла Иваныч, Михаил Потапыч.


Мы заметили, что медведь в сказках выступает в роли папы, дяди, дедушки, т.е. он выступает в роли старшего. А животные, у которых только имя или прозвище, в сказке выступают в роли младших – сына, дочки, девочки или мальчика.

На примере медведя, как самого популярного сказочного героя, можно сделать вывод: медведь в сказках играет роль старшего, обладает положительными качествами, поэтому остальные герои сказок обращаются к нему по имени и отчеству с большим уважением.

Вывод: чем старше он в сказке, тем уважительнее обращаются к нему герои сказок, поэтому его называют по имени и отчеству. Наша гипотеза подтвердилась.


Предложения: 1) продолжить работу над сказками других народов;

2) продолжить исследовать обращение к животным в

сказках других народов.







5



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1296
Номер материала ДВ-364198
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх