Подборка материала "Текстовые задачи"

МОАУ СОШ с. Васильевки

СБОРНИК

Учитель: Клименко Л.С.

Задачи про фокусника

 (задачи на нахождение суммы)

1.

У фокусника в левой руке 2 волшебные палочки,

 а в правой 1. Сколько волшебных палочёк у фокусника?

2.

 Фокусник достал из шляпы З белых и 2 чёрных кролика. Сколько кроликов достал фокусник из шляпы?

З.

 На плечах фокусника сидят 2 попугая, и ещё столько же попугаев летает над его головой. Сколько попугаев всего?

4.

Фокусник положил в коробку 4 синих и 1 красный мячик, махнул рукой, и мячики исчезли. Сколько мячиков исчезло?

5.

Фокусник с помощью волшебной палочки перекрасил 4 синих и 2 зелёных шарика в красный цвет. Сколько красных шариков получилось?

6.

Фокусник сделал 5 жёлтых пирамидок выше, а 2 красных пирамидки ниже. У скольких пирамидок фокусник изменил высоту?

7.

Фокусник подарил 5 воздушных шариков мальчикам, а З  девочкам. Сколько шариков получили дети?

Задачи про жучков

 (задачи на нахождение суммы)

1.

На пеньке сидело 4 майских жука. К ним прилетели ещё З. Сколько майских жуков стало?

2.

Пять жуков-бронзовок отправились в плавание на дубовом листочке. К ним по воде прибежали З жучка-водомерки. Сколько всего жуков собралось вместе?

З.

Четыре жука-оленя затеяли рыцарский турнир. К ним присоединилось столько же жуков-носорогов. Сколько жуков приняло участие в турнире?        .

4.

 Отряд из 6 жуков-солдатиков на равных сражался с улиткой, но солдатики победили, когда к ним на подмогу прибежали ещё 2 жука. Сколько жуков победили улитку?

5.

5 жуков-пожарников устроили парад. Ещё 5 разных жуков прошли за ними следом. Сколько всего жуков участвовали в параде?

6.

 Четыре божьих коровки прибежали на тёплую полянку по земле, а З таких же жучка прилетели на полянку. Сколько божьих коровок собралось на полянке?

7.

Три светлячка освещали дом изнутри, и ещё 4 делали это снаружи. Сколько светлячков освещали дом?

8.

Жужелицы устроили соревнование по бегу. В первом забеге бежало 4 жука, и столько же во втором. Сколько жужелиц бегало наперегонки?

Африканские задачи

(задачи на нахождение суммы двух типов)

1.

2 страуса нанду и 4 страуса эму устроили соревнование по бегу. Сколько бегунов участвовало в соревновании?

2.

Караван из З верблюдов догнали ещё 2 верблюда. Сколько верблюдов стало в караване?

З.

На баобабе сидело 5 обезьян. Ещё 2 обезьяны вскарабкались на баобаб. Сколько обезьян оказалось на дереве?

4.

У колодца росли 4 пальмы и 5 хлебных деревьев. Сколько всего деревьев росло у колодца?

5.

 В львиной семье 4 взрослых льва и 3 львёнка. Сколько львов разного возраста живут в этой семье?       

6.

В речке купались З слона. Они облили водой из хоботов З слонов на берегу. Сколько мокрых слонов было в этой компании?

7.

 Мартышка-мама сорвала 4 апельсина, а мартышка-дочка - 1 апельсин. Сколько апельсинов сорвали мама с дочкой?

8.

Шли по тропе 6 белых носорогов и повстречали З чёрных носорогов. Сколько носорогов встретилось на тропе?

9.

У африканки было 2 сладких картофелины - батата. Она выкопала за околицей ещё 6 таких же картофелин. Сколько сладких картофелин у неё стало?

Задачи про сладости

 (задачи на нахождение разности)

1.    

Мама принесла 5 конфет. З конфёты она дала дочке Юле. Сколько конфет осталось у мамы?

2.

На тарелке лежало 5 пирожных. 2 пирожных съели.

Сколько осталось?

3.

На полке магазина лежало 6 тортов. З торта продали. Сколько тортов осталось на подаже?

4.

 В пачке было 4 вафли. 2 вафли вынули и переложили в блюдца. Сколько вафель осталось в пачке?

5.

Было 10 вафельных трубочек. Из 6 трубочек сделали торт. Сколько трубочек оказались лишними?

6.

У Юли было 8 мармеладок. З мармеладки она отдала подружкам. Сколько мармеладок у неё осталось?

7.

В коробке было 8 штук зефира. 5 штук пошло на украшение торта, а остальное съели повара. Сколько штук зефира съели повара?

8.

За цирковое выступление медведя наградили шестью пачками печенья. 4пачки он съел прямо на арене.

Сколько пачек печенья медведь оставил на потом?

9.

 Мама приготовила к соревнованиям во дворе 10 шоколадных медалей. 5 медалей она вручила победителям. Сколько медалей осталось у мамы?

Задачи про спортсменов

(задачи на нахождение суммы и разности)

1.

В марафонском забеге стартовали 8 бегунов. З бегуна сошли с дистанции. Сколько бегунов продолжают бежать?

2.

 В гимнастическую секцию ходило 5 спортсменов. Тренер принял в неё ещё 2 спортсменов. Сколько спортсменов занимаются в секции?

3.

 Во дворе 6 мальчишек так азартно играли в футбол, что к ним присоединились 4 девочки. Сколько стало футболистов во дворе?

4.

В яхт-клубе было 6 парусников. Построили ещё 4 парусника. Сколько парусников стало в яхт-клубе?

5.

 Пловец на тренировке 7 раз проплыл бассейн брассом, а потом - З раза баттерфляем. Сколько раз пловец проплывал бассейн?

6.

 Туристы 5 дней похода шли пешком с рюкзаками, а потом ещё 5 дней плыли на плоту. Сколько всего дней длился поход?

7.

 Стреляющий лыжник - биатлонист сделал 5 выстрелов по мишени, и попал 4 раза. Сколько раз биатлонист промахнулся?

8.

 Из самолета выпрыгнуло 7 парашютистов. З парашютиста сразу открыли парашюты, а остальные продолжают полёт в затяжном прыжке. У скольких парашютистов прыжок - затяжной?

Задачи про птичий двор

         (задачи двух типов: на нахождение суммы и разности)

1.

 Во дворё гуляли З цыплёнка и 2 утёнка. Сколько птёнцов гуляло во дворе?

2.

Из кормушки завтракали 5 цыплят. К ним присоединились З гусёнка. Сколько птиц завтракают из кормушки?

З.

1 цыплёнок, З утёнка, 4 гусёнка и 5 индюшат пришли на берег речки. Сколько птиц из этой компании умеет плавать?

4.

 5 утят грелись на полянке. З из них убежали за стрекозой. Сколько утят осталось?

5.

Мама-курица учила 7 своих детей выкапывать зёрнышки из пыли.  4 цыпленка этому научились. Сколько цыплят выкапывать зёрнышки ещё не умеют?

6.

У петушка Пети на левом крыле выросло 4 настоящих пера, а на правом только 3. Сколько настоящих перьев на крыльях Пети?

7.

 3 индюшонка встретили 5 утят и затеяли с ними игру в прятки. Сколько птиц участвовало в игре?

8.

На солнышке грелись 4 утёнка. К ним прибежали 5 гусят. Сколько стало птиц?

9.

7 цыплят гуляли во дворе. К ним прибежали ещё 3 цыплёнка. Сколько стало цыплят?

Задачи про бабочек и мотыльков

(увеличение и уменьшение числа на несколько единиц)

1.

У бабочки павлиний глаз 2 глаза настоящих, а нарисованных на крыльях - на 2 глаза больше. Сколько нарисованных глаз на крыльях бабочки?

2.

На синих цветочках сидят З бабочки капустницы, а бабочек крапивниц - на 2 больше. Сколько крапивниц сидит на синих цветочках?

3.

В конкурсе красоты приняли участие 5 бабочек махаонов, а бабочек адмиралов - на 4 больше. Сколько адмиралов участвовало в конкурсе?

5.

Из одного кокона бабочки шелкопряда смотали шёлковую нить длиной 4 километра, а из другого кокона - на 1 километр меньше. Сколько километров шелковой нити намотали с другого кокона?

6.

 Бабочка белянка вылила нектар с 9 цветков, а бабочка огнёвка - на З цветка меньше. Со скольких цветков выпила нектар бабочка огнёвка?

7.

В укромной щёлке в коре спрятались 5 гусениц шелкопряда, а гусениц бражника там было на 2 меньше. Сколько гусениц бражника спрятались в укромном шёлке?

8.

Личинка капустницы на завтрак изгрызла 5 капустных листов, а личинка белянки - на 2 листа больше. Сколько листьев изгрызла на завтрак личинка белянки?

Таежные задачи (задачи на нахождение суммы

и увеличение числа на несколько единиц)

1.

Нашли как-то 4 бурундука много-много кедровых орехов. Пригласили на пир ещё 6 бурундуков. Сколько бурундуков участвовали в пиршестве?

2.

На поляне паслось З лося, а благородных оленей - на 6 больше. Сколько благородных оленей паслось на поляне?

3.

Зимние запасы белка хранит в 3  ямах под корнями деревьев и в 5 дуплах. Сколько кладовых у белки?

4.

В роще лисы вырыли 4 норы, а барсуки - на 3 норы больше. Сколько барсучьих нор в роще?

5.

У мамы-волчихи 4 волчонка, а у мамы-медведицы 2 медвежонка. Сколько деток у обеих мам вместе?

6.

Медведь нашел З дупла с дикими пчёлами, а медведица – на 2 дупла больше. Сколько дупел с дикими пчёлами нашла медведица?

7.

В сосновом бору поселились 5 уссурийских тигров, а в кедровом лесу - на 2 тигра больше. Сколько тигров живёт в кедровом бору?

8.

Три медведя собирали малину с кустов, а ежевику рвало на 6 медведей больше. Сколько медведей паслось на ежевике?

9.

Ежик поймал 4 ужа, а гадюк - на 5 больше. Сколько гадюк поймал ёжик?     

Врач (задачи на нахождение разности

и уменьшение числа на несколько единиц)

1.

У врача в кабинете есть 9 машинок для мальчиков, а кукол для девочек - на 2 меньше. Сколько кукол в кабинете врача?

2.

Утром у врача было 10 конфет. Каждому из 8 своих пациентов он дал по конфете. Сколько конфет осталось у врача?

З.

 Врач привёл на берег моря 8 детей. Четверым он разрешил купаться сразу, а остальные должны были ждать, пока прогреется вода. Сколько детей ждали тёплой воды?

4.

 Под наблюдением врача 8 детей бегали босиком по горячему песку. Стало жарко, и врач отправил З посидеть детей в тени. Сколько детей продолжали беготню?

5.

Врач прописал детям грязевое лечение. Теперь 5 детей бегают по  пляжу с разрисованными лицами, а на 2 меньше детей делают себе лечебную татуировку. Сколько татуированных детей бегает по пляжу?

6.

 Самый сильный ребёнок может 10 раз подтянуться на перекладине, а самый слабый - на 9 раз меньше. Сколько раз может подтянуться на перекладине самый слабый ребёнок?

7.

Теплую погоду врач разрешает купаться всем 8 детям, а в холодную могут купаться на 6 детей меньше. Сколько детей могут купаться, когда холодно?

Задачи про динозавров (задачи на «столько же»)

1.

 Давным-давно в одном лесу жили З динозавра, которые бегали по земле, и столько же летающих динозавров. Сколько летающих динозавров жило в этом лесу?

2.

Шесть огромных динозавров перешли реку вброд и столько же динозавров поменьше переплыли реку. Каких динозавров было больше, тех, что плыли, или тех, что брели?

З.

 Пять динозавров охотилось на рыбу под водой, и столько же атаковало рыбу с воздуха. Сколько динозавров занималось рыбной ловлей?

4.

В стаде было З взрослых динозавра и столько же детей. Сколько динозавров было в стаде?

5.

 4  динозавра щипали травку, и столько же обрывало листья с деревьев. Сколько все динозавров паслось?

6.

 Из З яиц вылупились маленькие динозаврики, и ещё столько же динозавриков пока сидят в яйцах. Сколько будет динозавриков, когда последний из них вылезет из яйца?

7.

2  динозавра залезли на дерево по стволу, и столько же залетели на него по воздуху. Сколько динозавров оказалось на дереве?

8.

 На солнышке грелось З больших динозавра и столько же маленьких. Сколько всего динозавров грелось на солнышке?

Задачи про грибы

 (задачи на нахождение суммы и разности,

увеличение и уменьшение числа на несколько единиц)

1.

Утром маленький грибок был З см высотой, а к вечеру

 на 6 см подрос. Какова высота грибка вечером?

2.

Под берёзой выросло 4 подберёзовика, а под осиной -2 подосиновика. Сколько грибов выросло под обоими деревьями?

3.

Под берёзой выросло 4 подберёзовика и 5 белых грибов. Сколько всего грибов выросло под берёзой?

4.

На шляпке волнушки уместилось 2 лягушонка, а на шляпке гриба зонтика - на 8 лягушат больше. Сколько лягушат сидело на грибе зонтике?

5.

На поляне выросло 5 белых груздей и столько же чёрных груздей.  Сколько разных груздей выросло на поляне?

6.

Белка сорвала на обед 5 подберёзовиков, а подосиновиков - на 2 меньше. Сколько подосиновиков пошло на обед белке?

7.

Под ёлкой выросло 5 белых грибов, а рыжиков - на 5 больше. Сколько рыжиков выросло под ёлкой?

8.

Грибник на поле нашёл 8 грибов, а в лесу - на 2 гриба меньше. Сколько грибов нашел грибник в лесу?

9.

Под сосной выросло З опёнка и 4 маслёнка. Сколько всего грибов выросло под сосной?

Задачи про коллекции

(задачи на нахождение суммы и разности, увеличение и уменьшение числа на несколько единиц)

1.

У Толи было З старинных русских марки. Он выменял у Коли ещё 5 таких же марок. Сколько старинных русских марок стало у Толи?

2.

За 5 старинных русских марок Толя отдал Коле З старинных английских марки. Сколько марок участвовали в обмене?

3.

У Толи на марках изображено 4 африканских животных, а австралийских – на 6 больше. Сколько австралийских животных изображено на Толиных марках?

4.

Толя решил собирать марки стран-карликов. Он раздобыл 7 марок из Сан-Марино, а из Ватикана - на 6 марок меньше. Сколько ватиканских марок раздобыл Толя?

5.

Коля собирает марки про спорт. Однажды он купил З марки про футбол, и ёщё столько же футбольных марок ему подарили. Сколько новых  марок оказалось у Коли?        

6.

К чемпионату мира по футболу было выпущено 10 марок. Коля 6 из них раздобыл, а остальные пока ищет. Сколько марок ему еще нужно разыскать?

7.

Вите купили 10 сборных моделей кораблей. 6 кораблей он собрал, а остальные не сумел. Сколько моделей остались несобранными?

8.

На полке есть место для 10 моделей. Вити поставил на неё 7 кораблей. Сколько кораблей там ещё поместится?

Детский сад (задачи на нахождение суммы и разности, увеличение и уменьшение числа на несколько единиц)

1.

 Сегодня в группу пришло 5 мальчиков и 4 девочки. Сколько детей пришло в группу?

2.

Во время завтрака за одним столиком сидело 6 детей, а за другим - на З меньше. Сколько детей сидело за вторым столиком?

3.

Из кухни принесли 2 тарелки манной каши, а рисовой - на 5 больше Сколько тарелок рисовой каши принесли из кухни?

4.

 Рисовали человечков 7 детей. Из них 5 убежали кататься с горки. Сколько детей осталось рисовать?

5.

 Маша знает 5 букв, а Миша на 2 буквы больше. Сколько букв выучил Миша?

6.

 В песочнице играли З мальчика и 4 девочки. Сколько детей играют песочком?

7.

 Оля слепила 10 куличиков из песка. 4 куличика рассылались. Сколько куличиков ещё стоят?

8.

В песочнице после игры осталось 4 красных и 2 синих ведёрка. Сколько ведёрок осталось в песочнице?

9.

На качелях катаются 2 девочки и 5 мальчиков. Сколько детей катаются на качелях?

10.

 В классики играло 5 детей, а в рёзинки - на З ребёнка меньше. Сколько детей играло в резинки?

11.

Мальчики попали мячом в кольцо 4 раза, а девочки - на З раза больше. Сколько раз попали в кольцо девочки?

12.

Девять детей играли в прятки с воспитательницей. Семерых она нашла, а остальных пока ищет. Сколько детей ей ещё нужно найти?

13.

На асфальте Юра нарисовал 6 домиков, а Юля на З домика больше. Сколько домиков нарисовала Юля?

14.

 Девочки собрали букет из 7 цветов, а у мальчиков в букете оказалось на 2 цветка меньше. Сколько цветов в букете мальчиков?

15.

 На прогулке дети увидели 5 синиц и З воробья. Сколько птиц увидели дети?

16.

У детей было 10 орехов. 6 орехов дети скормили знакомым белкам. Сколько орехов белкам не досталось?

17.

Дети нашли 8 божьих коровок. 4 жучка у них улетели. Сколько божьих коровок осталось у детей?

18.

Дети сорвали с деревьев 7 вишенок, а черешень - на 2 ягодки больше. Сколько черешенок сорвали дети?

19.

В группе дети кормят 5 белых мышей, а морских свинок - на 5 больше. Сколько морских свинок кормят дети?

20.

В аквариуме в группе живут 5 меченосцев и З золотых рыбки. Сколько разных рыбок живёт в аквариуме?

21.

Воспитательница надула по шарику каждому из 9 детей. 4 шарика улетели. Сколько детей осталось без шариков?

22.

Зимой дети повесили кормушку в саду. К ней прилетели З снегиря и 4 синицы. Сколько птиц прилетели к кормушке?

Задачи про гномов (задачи в два действия)

1.

В одном домике живёт 4 гнома, а во втором - на 2 гнома больше. Сколько гномов живёт в обоих домиках?

2.

 Гномы сели за стол пить чай. По одну сторону стола село 5 гномов, а по другую на 2 гнома меньше. Сколько гномов собралось за столом?

3.

 Гномы сделали лодочки из листиков деревьев. У них есть 2 берёзовых лодочки, З липовых и 5 дубовых. Сколько лодочек из листьев?

4.

5 гномов спят в колыбельках из скорлупок грецких орехов,

2 - в гамаках из паутины, а 1 - в кроватке из спичечного коробка. Сколько гномов имеют место для ночлега?

5.

Гномы сварили рисовую кашу. Первый гном съел З зёрнышка риса. второй - столько же сколько первый, а третий последние 4 зёрнышка. Сколько зёрнышек риса было в каше?

6.

 Гномы собрали 10 земляничек. На завтрак они съели  З ягодки,  на обед 5 ягодок, а на ужин- все оставшиеся ягодки. Сколько ягод съели гномы на ужин?

7.

Гномы сорвали такую огромную вишню, что З гнома ели её на завтрак, 5 - на обед а 2 - на ужин. Сколько гномов отведали вишни, если каждый ел её только раз?

8.

 Пять гномов спряталось от дождя под грибом-зонтиком, а под сыроежкой - на З меньше. Сколько гномов спряталось под обоими грибами?

Задачи про снег и лед (задачи в два действия)

1.

Дети слепили 5 больших снежных баб и 4 маленькие. Потом 7 баб разобрали и построили из них крепость. Сколько снежных баб осталось:

2.

На крыше выросло 10 сосулек. Петя снежками сбил З сосульки, а Вася - 4. Сколько сосулек осталось на крыльце?

3.

На санках каталось 6 детей. Потом 4 ребёнка ушли  домой, а 5 других детей пришло кататься. Сколько детей стало кататься?

4.

3  мальчика построили снежный дом – «иглу». Они пригласили пожить с собой 5 друзей, и 1 соседский мальчик пришёл без приглашения. Сколько детей жило в доме?

5.

 Во дворе 4 девочки катались на санках. З мальчика - на лыжах, а З девочки - на коньках. Сколько детей каталось во дворе?

6.

 В парке построили 7 ледяных дедов Морозов, а ледяных зверей на 4 меньше. Сколько ледяных скульптур построили в парке?

7.

 Дети попадали снежками в столб. Вася попал З раза, Коля - 2, а Ваня столько раз сколько Вася а Коля вместе. Сколько раз дети попали в цель?

8.

Толик с папой ходили на рыбалку. Толик поймал 2 окунька, а папа - на 6 больше. Сколько окуней поймали оба рыболова?

Задачи про пароходик (задачи в два действия)

1.

 На пароходике служит 1 капитан, а матросов - на 6 больше. Сколько человек служит на пароходике?

2.

На пароходике плывут 1 капитан, 7 матросов и 2 пассажира. Сколько человек находится на борту пароходика?

3.

Пароходик повёз через речку З мальчика и 7 девочек. На другом берегу 5 детей сошло, а остальные решили кататься дальше. Сколько детей продолжило катание?

4.

 На пароходике плывёт 4 пассажира, а в каждой из двух лодок, которые тащит на буксире пароходик, плывет по З пассажира. Сколько пассажиров доставляет пароходик в этом рейсе?

5.

Пароходик сделал 5рейсов с утра, З рейса после обеда и 1 ночной рейс. Сколько рейсов сделал пароходик за сутки: день и ночь вместе?

6.

 На палубе пароходика стоит 7 пассажиров, а в каюте - на 6 пассажиров меньше. В других местах пароходика пассажиров нет. Сколько пассажиров на пароходике?

7.

Пароходик за день 5 раз возил пассажиров, З раза - грузы и 2 раза пассажиров и грузы вместе. Сколько всего рейсов сделал пароходик?

8.

 Пароходик должен был отбуксировать 10 лодок за З рейса. За первый рейс он доставил на место 4 лодки, за второй- столько же. Сколько лодок должен доставить пароходик за третий рейс?

Задачи про собачью школу (сложение и вычитание

в пределах 20 без перехода через десяток)

1.

 В собачьей школе занимается 10 доберман-пинчеров, а овчарок - на 5 больше. Сколько овчарок ходит в собачью школу?

2.

В собачью школу ходят 10 немецких овчарок, 4 шотландских овчарки и 1 кавказская овчарка. Сколько разных овчарок ходит в школу?

З.

На собачьей площадке 5 собак прыгают через забор, ещё столько же ходят по лестнице, да ещё 4 собаки проползают через трубу. Сколько собак занимается на собачьей площадке?

4.

 Инструктор учил 16 собак прыгать через барьер. 6 собак прыгнули сразу, З после уговоров, а остальные собаки взять барьер не смогли. Сколько собак не справились с заданием?

5.

Собак учат лаять по команде: «Голос!». 10 собак научились лаять по команде, а на 5 меньше собак лают без команды. Сколько всего собак участвуют в занятии? .

6.

На переменке 12 собак отпустили поиграть друг с другом. 10 собак затеяли игру, а остальные так устали на учёбе, что легли на травку отдыхать. Сколько собак отдыхало на травке?

7.

 Команду «Стоять!» выучило 8 собак, «Сидеть!» - 10 собак, а «Лежать!» -столько, сколько две другие команды вместе. Сколько собак понимает команду «Лежать!»?

8.

Инструктор 12 раз повторил команду «Рядом!». Собака выполнила команду 10 раз. Сколько раз собака не послушалась инструктора?

9.

Инструктор далеко-далеко забросил палку, и 12 собак кинулись, чтобы её принести. Сколько собак пробежится зря, если палку принесёт только одна собака!

10.

На тренировке собака охраняла вещи хозяина. Чтобы унести её от вещей, ей подсовывали 5 сосисок, столько же сарделек и 2 куриные ноги. От скольких вкусных вещей собака отказалась, если, находясь на посту она не взяла ничего?

11.

Чтобы собаки не боялись выстрелов, инструктор пальнул в воздух из стартового пистолета. 10 собак, как и положено, остались сидеть, а на 8 меньше испугалось и бросилось наутёк. Сколько собак испугалось выстрела?

12.

Инструктор надел защитный халат и стал нападать на собак как настоящий бандит. 6 собак кинулись с ним бороться, а на 10 собак больше узнали его и в этой одежде, и обижать инструктора не стали. Сколько собак узнало переодетого инструктора?

13.

На собачьей площадке было 10 колли и З дога. Мимо площадки прошёл кот, и 1 дог бросил занятия и загнал кота на дерево. Сколько собак продолжали занятия?

Задачи про юных художников (сложение и вычитание

в пределах 20 без перехода через десяток)

1.

Юные художники нарисовали 10 портретов своих мам; а автопортретов нарисовали на 2 меньше. Сколько автопортретов нарисовали юные художники?

2.

Один художник нарисовал 6 апельсинов, а другой - на 4 больше. Сколько всего апельсинов нарисовали оба художника?

3.

На натюрморте юный художник изобразил 6 чашек, 4 стакана и 1  графин с компотом. Сколько предметов посуды на натюрморте этого художника?

4.

На пейзаже юного художника изображены 4 берёзки,

6 ёлок и 1 дуб. Сколько деревьев изображено на пейзаже?

5.

Художников, рисующих животных, называют анималистами. 12 детей нарисовали своих кошек, 1 мальчик - свою собаку, а 1 девочка куклу Барби. Сколько юных художников ты бы отнёс к анималистам?

6.

Юный художник нарисовал 5 портретов, 5 натюрмортов, а пейзажей столько, сколько портретов и натюрмортов вместе. Сколько всего картин он нарисовал?

7.

 Художник нарисовал цветными мелками 9 рисунков

на картоне, а на асфальте - на 1 рисунок больше. Сколько рисунков мелками сделал художник?

Кухонные задачи (задачи на неизвестное слагаемое)

1.

 В вазе лежало 5 яблок, из них 2 красных, а остальные жёлтые. Сколько жёлтых яблок лежало в вазе?

2.

 Мама испекла 10 пирожков, 6 с горохом, а остальные с капустой.  Сколько пирожков было с капустой?

3.

 На полке стояло 8 банок с мёдом. В 5 банках был липовый мёд, а в остальных - гречишный. Сколько банок с гречишным мёдом стояло на полке?

4.

Мама сварила варенье и разлила его в 9 банок: 4 трёхлитровых и остальные литровые. Сколько литровых банок варенья получилось?

5.

 На столе стояло 8 чашек, 5 чайных, а остальные кофейные. Сколько кофейных чашек стояло на столе?

6.

Мама вышила 10 кухонных салфеток, 6 вышила крестиком, а остальные гладью. Сколько салфеток было вышито гладью?

7.

Из 7 гостей 4 пьют чай с сахаром, а остальные с вареньем Сколько розочек с вареньем нужно поставить на стол?

8.

Из 8 кусочков торта только 5 украшены розочками. Сколько кусочков торта не имеют таких украшений?

9.

Мама пожарила 9 блинов, из них 4 с творогом, а остальные с вареньем. Сколько блинов с вареньем пожарила мама?

Цветочные задачи

 (задачи на нахождение суммы и неизвестного слагаемого)

1.

В вазе стояло 5 красных и 4 розовые розы. Сколько цветов стояло в вазе?

2.

 В букете было 9 тюльпанов, из них 4 красные, а остальные жёлтые. Сколько желтых тюльпанов было в букете?

3.

На клумбе цвело 5 георгинов и 3 герберы. Сколько всего цветов было на клумбе?  

4.

Ира сплела 7 веночков из цветов: 5 веночков из ромашек, а остальные из одуванчиков. Сколько веночков из одуванчиков сплела Ира?  

5.

На полотенце были вышиты цветы: З мака и 5 васильков. Сколько цветов вышили на полотенце?

6.

 В одной вазе стояли З гвоздики, а в другой - 5. Сколько гвоздик было в обеих вазах?

7.

 В реке цвели З кувшинки и 6 водяных лилий. Сколько цветов цвело в реке?   

8.

 Маленький букетик составили из 10 цветочков. Из них -5 цветов были фиалками, а остальные - маргаритками. Сколько маргариток было в букетике? 

9.

На клумбе расцвело 7 астр, 4 розовые, а остальные сиреневые. Сколько сиреневых астр расцвело на клумбе?

Задачи про дачу (задачи на разностное сравнение)

1.

На грядке выросли 4 кабачка и 6 патиссонов. Чего выросло больше и на сколько?

2.

Мама сорвала 8 красных помидоров И 10 жёлтых. На сколько больше жёлтых помидоров, чем красных, сорвала мама?

3.

В вазе помещается или 7 яблок, или 10 груш. На сколько меньше яблок, чем груш помещается в вазе?

4.

На огороде выросли 7 арбузов и 6 дынь. Чего выросло меньше и на сколько?

5.

Папа окопал 8 яблонь, а Витя 2. На сколько меньше окопал яблонь Витя, чем папа?

6.

На молодой сливе созрело 9 слив, а на персике - 10 персиков. На каком дереве поспело больше плодов? На сколько больше?

7.

В этом году вишен собрали 10 вёдер, а слив - 8. На сколько вёдер меньше собрали слив, чем вишен?

8.

Весной посадили 2 ведра картошки, а осенью собрали 10 вёдер. На сколько больше картошки собрали, чем посадили?

9.

На огороде выросло 8 головок капусты, и ещё 10 головок папа докупил. На сколько меньше оказалось капусты со своего огорода, чем покупной? -

Дорожные задачи       

(задачи на разностное сравнение и нахожцевие суммы)

1.

По дороге едет 5 грузовиков и 4 легковые машины. Сколько всего машин едет по дороге?

2.

По дороге едет 5 грузовиков и 4 легковые машины. На сколько больше едет грузовых, чем легковых машин?

3.

На стоянке было 6 машин. Приехало ещё 2. Сколько машин стало на стоянке?

4.

На стоянке было 6 машин. Приехало ещё 2. На сколько больше машин было, чем приехало?

5.

По дороге ехало 5 велосипедистов и З мотоциклиста. На сколько меньше мотоциклистов, чем велосипедистов, ехало по дороге?

6.

На велосипедной стоянке стояло 5 взрослых и З детских велосипедов. Сколько вёлосипедов стояло на стоянке?

7.

Ремонтники покрасили 4 автобуса в жёлтый цвет, а З автобуса - в розовый. Сколько автобусов обоих цветов получилось?

8.

Ремонтники покрасили 4 автобуса в жёлтый цвет, а З автобуса - в розовый. На сколько меньше розовых автобусов, чем жёлтых, у них получились?

Задачи из зоопарка (задачи на «столько же

и нахождение третьего слагаемого по двум первым)

1.

 В зоопарке жило 5 белых медведей и столько же гималайских медведей. Сколько медведей обоих видов жило в зоопарке?

2.

На площадке молодняка играло 6 медвежат, 3 волчонка, а лисят столько, сколько медвежат и волчат вместе. Сколько лисят играло на площадке молодняка?

3.

В воде плещутся 4 бегемота, на солнышке греются ещё 5, а завтракает у кормушки столько бегемотов, столько находится в воде и на солнце. Сколько бегемотов завтракает у кормушки?

4.

Посетители дали львёнку 5 сосисок, тигрёнку 3, а медвежонку столько же, сколько остальным детёнышам вместе. Сколько сосисок получил медвежонок?

5.

 Чтобы помыть носорога нужно 4 ведра воды, чтобы помыть зебру - 6 вёдер, а на мытьё слона нужно столько же воды, сколько на носорога и зебру вместе. Сколько воды нужно на мытьё слона?

6.

 Ветеринар осмотрел 6 зверей, 4 птиц, а змей столько, сколько зверей и птиц вместе. Сколько змей осмотрел ветеринар?

7.

 В зоопарке живут 3 орла, 6 соколов, а коршунов столько, сколько орлов и соколов вместе. Сколько коршунов живёт в зоопарке?

Магазин игрушек (задачи всех типов)

1.

В магазине игрушек было 5 резиновых мячей, а кожаных - на З больше. Сколько кожаных мячей было в магазине?

2.

В магазине было 7 кукольных домов. 2 дома продали. Сколько кукольных домов осталось в магазине?

3.

В большом кукольном доме З спальни, а гостиных - на 2 больше. Сколько гостиных в кукольном доме?

4.

 В магазине было 8 наборов кукольной посуды, а наборов мебели - на 4 меньше. Сколько наборов кукольной мебели было в магазине?

5.

 Пришли в магазин 5 девочек и З мальчика и купили по воздушному шарику. Сколько шариков унесла из магазина эта компания?

6.

Бабушка для любимого внука купила 6 футбольных мячей, а волейбольных - на 2 больше. Сколько волейбольных мячей купила бабушка?

7.

Пришли в магазин 9 девочек, 6 девочек купили по кукле, а остальные - по 2 куклы. Сколько девочек купили больше одной куклы?

8.

 На полке лежало 7 игрушечных мечей и 9 мячей. Чего на полке было больше, мечей или мячей, и на сколько больше?

Задачи про музыкальные ансамбли

(задачи на неизвестное слагаемое)

1.

В ансамбле играло 6 мальчиков. После того, как к ним присоединились девочки, в ансамбле стало 8 музыкантов. Сколько девочек стало играть в ансамбле?

2.

В музыкальной школе для занятий не хватало пианино. После того, как купили ещё три пианино, в школе их стало 6. Сколько пианино было в школе до покупки?

3.

В классе стояло 7 стульев. Этого было мало. Принесли ещё стулья и все 10 учеников смогли сесть. Сколько стульев принесли для учеников?

4.

В ансамбле играли трубачи. После того, как к ним присоединились скрипачи, в оркестре стало 9 музыкантов. Сколько было трубачей, если скрипачей - 5?

5.

В ансамбле 6 баянистов. Сколько им нужно добрать барабанщиков, чтобы получился октет (ансамбль из 8 человек)?

6.

Человек-оркестр играет одновременно на 4 музыкальных инструментах. Сколько ещё инструментов должен освоить человек оркестр, если он мечтает довести число инструментов до 9?

Задачи про садовника

(задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого)

1.

Каждую неделю садовник 4 дня ухаживает за растущими растениями, а остальные 2 дня сажает новые растения. Сколько дней в неделю работает садовник?

2.

У садовника были саженцы роз. 4 розы он посадил у порога дома, а остальные 5 - у окон спальни. Сколько саженцев роз было у садовника сначала?

3.

На грядке выросли гладиолусы. Садовник 4 из них пересадил на клумбу, а остальные 6 - вдоль аллеи. Сколько гладиолусов выросло на грядке?

4.

Кроты стали рыть ходы под газоном. Садовник поймал и выгнал 6 кротов в дальний лес, после чего последний крот сам уполз неведомо куда. Сколько кротов угрожали бы газону, если бы садовник с ними не боролся?

5.

Садовник вывел такой красивый сорт астр, что на каждой выставке цветов его награждают если не золотой, то серебряной медалью. В скольких выставках участвовал садовник, если его астра имеет 6 золотых и З серебряных медали?

6.

Садовник английской королевы выпросил у нашего садовника, луковицы тюльпанов. 5 луковиц английский садовник посадил у себя, а остальные З передарил садовнику шведского короля. Сколько луковиц тюльпанов послал наш садовник коллегам?

Задачи про бабушку

(задачи на нахождение неизвестного вычитаемого)

1.

Бабушка испекла 8 пирожков. После того, как  внучка их попробовала, осталось 2 пирожка. Сколько пирожков понадобилось внучке для пробы?

2.

 У бабушки было 9 булавок. Несколько булавок бабушка уронила на пол, при этом остались 4 булавки. Сколько булавок теперь нужно искать на полу?

З.

Когда-то бабушка помнила 10 колыбельных песенок. Некоторые песенки она забыла, но 5 песенок помнит хорошо. Сколько колыбельных песенок забыла бабушка?

4.

У бабушки есть 7 любимых книг. Некоторые из них она может прочесть только в очках, но 2, самые любимые, читает без очков. Сколько любимых книг бабушка без очков прочесть не может?

5.

Бабушка пожарила 10 котлет. Котёнок выпросил у нёё немножко, поэтому к столу бабушка подала только 8 котлет. Сколько котлет выпросил котёнок?

Задачи про магнитные буквы (задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого, вычитаемого, разности)

1.

 Взяли 10 магнитных букв и сложили из них слово «МАМА». Сколько букв в слово не вошло?

2.

Взяли 10 магнитных букв. Некоторые буквы прилепили к дверце холодильника, а З последние буквы прилепили к его стенке. Сколько букв оказалось на дверце?

З.

 Взяли несколько магнитных букв. После того, как из них сложили слово «Слава», осталось столько же букв, сколько вошло в слово. Сколько букв взяли сначала?

4.

Арабы из своих букв рисуют рисунки - арабески. Петя взял 10 букв, и из 8 букв сделал домик. Сколько букв оказались лишними?

5.

Петя из 10 букв строил кроссворд. Сначала из 8 букв он выложил горизонтальные слова, а потом добавил оставшиеся буквы, чтобы получить вертикальные. Сколько букв не вошло в горизонтальные слова?

6.

Петя на дверце выложил слово из 10 букв. У некоторых букв ослабли магнитики и эти буквы отвалились. Осталось на дверце 6 букв. Сколько букв отвалилось?

7.

На дверце было выложено слово. Когда Петя забрал из него З буквы, на дверце осталось 4 буквы. Сколько букв было в слове?

Задачи про кукольный театр

(задачи на все типы) 

1.

 Для кукольного спектакля мастер сделал 8 кукол-марионеток (на верёвочках), и 7 кукол на тростях. Каких кукол мастер сделал больше и на сколько? 

2.

 Мастер сделал 5 тряпичных кукол, а деревянных - на 4 больше. Сколько деревянных кукол сделал мастер?     

3.

Мастер сделал кукол для одного спектакля. Ему пришлось для них изготовить 12 рук и только 2 ноги. На сколько меньше ног, чем рук сделал мастер?     

4.

У мастера было 10 теннисных шариков. Из 8 шариков он сделал головы для кукол. Сколько голов для кукол он может сделать из оставшихся шариков?

5.

Из 10 кукол 6 имеют ручки на лесках, а остальные на проволочках. Сколько кукол имеют проволочные ручки?

6.

Для спектакля нужно 8 кукольных утят. Мастер сделал только 4. Сколько утят ему ещё нужно сделать?

7.

Для нового спектакля взяли 4 куклы, сделанные раньше, а остальных пришлось делать заново. Сколько кукол сделали заново, если в спектакле участвуют 10 кукол?

Задачи про гербарий

(задачи на все типы)

1.

Лиля стала собирать гербарий. Она засушила З кленовых листочка, 5 дубовых, а ольховых столько, сколько кленовых и дубовых вместе. Сколько ольховых листочков засушила Лиля?

2.

В Анином гербарии есть 6 засушенных белых роз, а красных - на 4больше. Сколько засушенных роз есть у Ани?

3.

У Лии было 16 ясеневых семечек. Сильный сквозняк унёс одно семечко на улицу. Сколько ясеневых семечек осталось у Лии?

4.

Аня дважды приносила с улицы по 5 берёзовых листочков. Когда она их высушила, 4 листочка ей не понравились, она их выбросила, а остальные сложила в гербарий. Сколько берёзовых листочков попало в гербарий?

5.

У Ани в гербарии есть 9 ландышей и 10 колокольчиков. Каких цветов у Ани больше и на сколько?

6.

Лия засушила 10 земляничных кустиков. З кустика она отнесла в школьный гербарий. Сколько кустиков осталось у Лии?

Задачи про цирк (задачи на все типы)

1.

На арене выступало 9 собачек. 7 собачек село на тумбочки, а остальные запрыгнули в домик. Сколько собачек оказалось в домике?

2.

У белого клоуна есть 5 тросточек, а у рыжего на З тросточки меньше. Сколько тросточек у обоих клоунов?

3.

Иллюзионист «превратил» 7 слонов в 10 мышей. На сколько меньше было слонов, чем стало мышей?

4.

Униформисты на арене расставили 12 качелей. Клоуны вышли им помогать и так успешно «помогли», что осталось только 2 качели. На сколько уменьшилось число качелей после клоунской «помощи»?

5.

На коте ехали верхом 2 мыши, а на собаке - на 5 мышей больше. Сколько мышей-наездников было на коте и собаке вместе?

6.

Жонглёр подбрасывает в воздух 5 тарелок, З бокала, а стаканов столько, сколько тарелок и бокалов вместе. Сколько стаканов подбрасывает в воздух жонглёр?      

Логические задачи

1.

Пони в зоопарке может прокатить или З взрослых, или 6 детей. Может ли пони прокатить семью из папы, мамы и малолетних сына с дочкой?

2.

Лягушка-мама и лягушка-дочка ловят комаров по очереди: мама комара, дочка комара, мама комара, дочка комара и т, д. Кто поймает больше комаров, мама или дочка?

З.

На столе лежат шарики трёх цветов. Если  считать только красные и синие - насчитаем З шарика, если красные и зелёные -4 шарика, если синие и зелёные - 5 шариков. Сколько шариков каждого цвета лежит на столе?

4.

Масса половинки гуся З кг. Какова масса всего гуся?

5.

Нарисовали на листе бумаги квадратики и кружочки, вместе 4 фигуры. Сколько было квадратиков и сколько кружочков, если первых было на 2 больше, чем вторых?

6.

Во время футбольного матча Петя забил 7 голов в чужие ворота. Можно ли сказать выиграла Петина команда или проиграла, если окончательный счёт был 10:6?

7.

 Великан жил на втором этаже девятиэтажного дома. Как-то ему захотелось жить повыше, он перевернул дом крышей вниз и так поставил. На каком этаже оказалась квартира великана?»

8.

 Группа бегунов бежит по дорожке. Один спортсмен бежит четвёртым, если считать с начала, и четвёртым, если считать с конца. Сколько бегунов в группе?

9 .

Повар разрезал палку колбасы четырьмя разрезами. Сколько кусков колбасы получилось?

10.

 В ящике лежало З красных и З синих шарика. Из него достали и положили на стол сначала красный, потом синий, потом красный шарик. Потом из ящика решили достать сразу два шарика. Могут ли эти шарики оказаться: а) оба синими? б) оба красными? в) красным и синим?.

11.

Робот испортился и ходит теперь только прямо, при этом после каждого шага вперёд он делает два шага назад. длина шагов вперёд и назад одинаковая. На сколько шагов и в какую сторону робот отдалится от первоначального положения, если сделает 10 шагов?

12.

 На цепной карусели дети катаются по кругу, один за другим в 6 сиденьях. Ваня едет перед Таней, и между ними одно сиденье. Но можно сказать, что и Таня едет перед Ваней. Сколько сидений между ними в этом случае?

13.

 У утёнка Кряка 5 братьев и 4 сестры, а больше никаких родственников нет. Сколько утят на птичьем дворе, если все они друг другу родственники?

14.

Как-то на праздник все гости пошли танцевать. Встали попарно, глядь - один гость лишний. Тогда они встали по трое - и опять один гость оказался лишним. Сколько было гостей, если известно, что их было меньше 10 человек?