Подборка пальчиковых игр по мотивам народных и авторских сказок

Подборка пальчиковых игр

по мотивам народных и авторских сказок

«Сказки»

Будем пальчики считать

Будем сказки называть:

(хлопок, кулачок)

Эта сказка – «Теремок»,

Эта сказка – «Колобок»,

Эта сказка – «Репка»

Про внучку и про дедку.

«Волк и семеро козлят» -

(поочерёдно загибать пальчики на каждое название сказки)

Этим сказкам каждый рад!

(сжать, разжать кулачок)

«Любимые сказки»

Дети поочередно загибают пальчики.

На последнюю строчку хлопают в ладоши.

Будем пальчики считать,

Будем сказки называть

Рукавичка, Теремок,

Колобок–румяныйбок.

Есть Снегурочка–краса,

Три медведя, Волк–Лиса.

Не забудем Сивку-Бурку,

Нашу вещую каурку.

Про жар-птицу сказку знаем,

Репку мы не забываем

Знаем Волка и козлят.

«Репка»

В огороде дедка, репку посадил

И водой из лейки, репку он полил («Колечки»)

Расти, расти репка, и сладка, и крепка.

Расти, расти репка, и сладка, и крепка («Хлопки»)

Выросла репка всем на удивление («Колечки»)

Большая – пребольшая, всем хватит угощения («Лучики»)

Выросла репка и, и сладка, и крепка.

Выросла репка, и сладка, и крепка. («Хлопки»)

«Репка 1»

Тянут, тянут бабка с дедкой, (Дети вытягивают большие пальцы)

Из земли большую репку. (Указательные)

К ним пришла тут внучка, (Средние)

Подбежала Жучка, (Безымянные)

Кошка тоже потянула. (Мизинцы)

Хоть держалась крепко, (Берут репку)

Вытянута репка! (Поднимают руки вместе с репкой)

«Репка 2»

Репку мы сажали

(«роете» пальчиками в детской ладошке лунку),

Репку поливали

(показываете пальчиками, как льется вода из лейки),

Вырастала репка

(показываете, как растет, выпрямляете постепенно пальчики)

Хороша и крепка!

(оставьте ладони открытыми, а пальцы согните как крючочки)

Тянем-потянем

(руки сцепляются и тянут – каждый в свою сторону),

Вытянуть не можем

 (потрясли кистями рук),

Кто же нам поможет?

(прибегают по очереди все герои сказки и помогают тянуть)

Тянем-потянем, тянем-потянем!

Ух!

(расцепили руки, потрясли кистями)

Вытянули репку!

«Теремок»

В чистом поле теремок, был ни низок ни высок. («Веер»)

Звери разные в нем жили, жили дружно, не тужили. («Здравствуй»)

Там и муха, и лягушка, зайчик с лисонькой – подружкой,

Ёж колючий, серый волк – в дружбе знали они толк. («Колечки»)

Но набрел на теремок мишка косолапый («Замок»), поворачивать его вправо-влево),

Раздавил он теремок, своей огромной лапой («Лучики»)

Звери очень испугались, поскорее разбежались («Волны)

А потом собрались снова, чтоб построить терем новый. («Здравствуй»)

В нем живут теперь все вместе, и поют такие песни («Колечки»)

- Стоит в поле теремок, он ни низок,  ни высок… («Веер»).

«Теремок 1»

(Руки над головой «домиком».)

В чистом поле теремок

Был ни низок ни высок.

(Поочередно соединяем одноименные пальцы рук, начиная с большого.)

Звери разные в нем жили,

Жили дружно, не тужили.

(Цепочка из продетых друг в друга колечек сначала из указательных и больших, затем из средних и больших и т.д.)

Там и муха, и лягушка,

Зайчик с лисонькой-подружкой

Еж колючий, серый волк —

В дружбе знали они толк.

(«Шагаем» ладонями по столу.)

Но набрел на теремок Мишка косолапый,

(Сильно надавливать на стол то правой, то левой ладонью.)

Раздавил он теремок

Своей огромной лапой.

(Побежали пальчиками по столу.)

Звери очень испугались,

Поскорее разбежались.

(Поочередно соединяем одноименные пальцы рук, начиная с большого.)

А потом собрались снова,

Чтоб построить терем новый.

(Цепочка из продетых друг в друга колечек сначала из указательных и больших, затем из средних и больших и т.д.)

В нем теперь живут все вместе

И поют такие песни:

(Руки над головой «домиком».)

- Стоит в поле теремок,

Он ни низок, ни высок.

«Теремок 2»

Стоит в поле теремок, теремок.

(Дети соединяют кончики пальцев рук над головой)

Он не низок невысок, невысок.

(Приседают, опуская руки вниз, встают, поднимая руки вверх)

На двери висит замок, да замок

(Руки сомкнуты ладонями и пальцами)

Кто его открыть бы смог?

(Поднимают плечи вверх, опускают)

Слевазайка, справамышка,

(Повороты влево, вправо)

Отодвиньте-ка задвижку.

(Тянут руки в разные стороны, но пальцы в «замке»)

А лягушка, и медведь

 (Повороты влево, вправо)

Тоже терем хотят отпереть.

(Сильносжимаютпальцы.) 
А лисичка и волчок открывают теремок!

(Открывают «замок» — рассоединяют пальцы по одному и разводят руки в стороны)

 «Курочка ряба»

Курочка Ряба, бабе и деду

Яйцо золотое снесла к обеду. («Колечки»)

Били яичко и баба, и дед

Но не смогли разбить на обед. («Молоточки»)

Мышка-норушка мимо бежала («Волны»)

Яичко смахнула, оно и упало. ( «Лучики»)

Плакали горько баба и дед («Колечки»)

Яйцо их разбилось, пропал их обед («Лучики»)

С тех пор уже Ряба бабе и деду  («Колечки»)

Несет лишь простые яйца к обеду. («Кулачки»)

«Курочка ряба 1»

(Пальцы правой руки сложить в «клювик» и ритмично покачать кистью руки.)

Курочка Ряба бабе и деду

(Выполняем «колечки», попеременно соединяя большой палец с остальными.)

Яйцо золотое снесла к обеду.

(Ритмичные постукивания с чередованием то правым кулачком, то левым о другой.) 

Били яичко и баба, и дед

Но не смогли разбить на обед.

(Сложить пальцы в щепотку, движения по столу вправо-влево.)

Мышка-норушка мимо бежала,

Яичко смахнула, оно и упало.

(Потереть глаза кулачками)

Плакали горько и баба, и дед.

Яйцо ведь разбилось, пропал их обед.

(Выполняем «колечки» на обеих руках, попеременно соединяя большой палец с остальными.)

С тех пор уже Ряба бабе и деду

Несет лишь простые яйца к обеду.

«Зимовье зверей»

Звери однажды избу срубили («Молоточки»)

Печь в ней сложили и счастливо были («Здравствуй»)

Узнали про это волк и медведь («Колечки»)

Им захотелось хозяев всех съесть («Кулачки»)

Тихонько к зимовью они подошли

Дверь приоткрыли и в сени вошли… («Колечки»)

Голосом страшным заблеял баран («Лучики»)

Петух кукарекал («Клювики»), бык в бок забодал («Коза»)

Кот с печки зафыркал («Волны»), ну а свинья

Хрюкала с визгом: - Здесь хата моя. («Лучики»)

Волк с перепугу выскочил прочь.

Медведь за ним следом бежали всю ночь. («Волны»)

С тех пор уж к зимовью они не ходили («Маятник»)

А звери в избушке счастливо жили. («Здравствуй»)

«Зимовье зверей 1»

(Ритмичные постукивания с чередованием то правым кулачком, то левым о другой.) 

Звери однажды избу срубили,

(Соединяем поочередно большие пальцы обеих рук, затем указательные, средние, безымянные и мизинцы.)

Печь в ней сложили и счастливы были.

(Потереть ладони друг о друга.)

Узнали про это волк и медведь

Им захотелось хозяев всех съесть.

 (Шагаем пальцами обеих рук по столу.)

Тихонько к зимовью они подошли,

Дверь приоткрыли и в сени вошли.

(Сжать пальцы правой руки в кулак, чуть приподняв согнутые указательный и мизинец.)

Но голосом страшным заблеял баран,

(Пальцы правой руки сложить в «клювик», то раскрывая, то закрывая его.)

Петух кукарекал,

(На правой руке прижимаем большим пальцем средние и безымянные к ладошке «коза».)

Бык в бок забодал.

(Напряженные растопыренные пальцы поставить на стол)

Кот с печки зафыркал.

(Покрутить кулачком перед носом, изображая пятачок.)

Ну а свинья хрюкала с визгом:

- Здесь хата моя.

(Бежим пальчиками обеих рук по столу.)

Волк с перепугу выскочил прочь,

Медведь за ним следом. Бежали всю ночь.

(Погрозить указательным пальцем правой руки.)

С тех пор уж к зимовью они не ходили,

(Скользящие хлопки ладонями сверху вниз.)

А звери в зимовье счастливы были!

«Кот, петух и лиса»

Жили котик с петушком у лесной опушки.

НО однажды лисонька подкралась к избушке. («Колечки»)

Утащила петушка за высоки горы,

Утащила петушка в свою лисью нору. («Кулачки», «Лучики»)

Смелый котик в лес пошел и нору Лисы нашел. («Колечки», «Здравствуй»)

Умный котик спас дружка Петю-Петю-Петушка. («Гребешок»)

Живут котик с Петушком у лесной опушки («Колечки»)

И теперь уже Лиса не ходит к их избушке. («Маятник»)

«Рукавичка»

На охоту вышел дед зимнею порою («Колечки»)

Рукавицу потерял под большой сосною. («Лучики»)

Дома стал её смотреть («Колечки»), не нашел на месте («Веер»)

И отправился искать («Колечки»), в лес с собачкой вместе («Кулачки»).

А в лесу в той рукавице («Колечки»),звери стали дружно жить:

Мышь с лягушкой и лисицей, заяц, волк, кабан, медведь. («Кнопочки»)

В лес собака прибежала («Колечки»), всех зверей перепугала, («Лучики»)

Рукавицу подняла («Колечки»), деду в руки отдала («Здравствуй»).

«Рукавичка»

Из-за леса, из-за гор (Дети шлепают ладошками по коленям)

Топал дедушка Егор.

Очень он домой спешил,  (Показывают обратную сторону ладони)

Рукавичку обронил.  (Вытянуты большим пальцем веер – показать жест «Рукавичка»)

Мышка по полю бежала. (Бегают пальчиками одной руки по другой)

Рукавичку увидала (Жест « Рукавичка»)

Кто, кто здесь живет? (Стучат правым кулачком полевой ладошке)

Мышку здесь никто не ждет? (Грозят пальцем)

Стала жить – поживать,

Звонко песни распевать. (Хлопки)

Зайка по полю бежал,  (жест «Зайка»)

Рукавичку увидала.   (Жест «Рукавичка»)

Кто, кто здесь живет?  (Стучат правым кулачком по левой ладошке)

Звонко песенку поет?  (Хлопки)

Мышка зайку пригласила, (Зовут, жестикулируя правой рукой)

Сладким чаем напоила.  (Вытягивают вперед руки, ладошки складывают в виде чашечки)

Зайка прыг, зайка скок,

Зайка пирогов напек. («Пекут» пирожки)

Как по лесу шла лисичка,  (Мягкие движения кистями рук)

Увидала рукавичку.  (Жест« Рукавичка»)

- Кто, кто здесь живет?  (Стучат правым кулачком по левой ладошке)

Звонко песенку поет? (Хлопки)

И лисичку пригласили. (Мягкие движения кистями рук)

Пирожками угостили. («Пекут» пирожки)

Стала жить там, поживать,

Пол метелкой подметать. ( Движение руками вправо - влево)

Мишка по полю гулял. (Стучат по коленкам кулачками)

Рукавичку увидал. (Жест «Рукавичка»)

- Кто, кто здесь живет?  (Стучат правым кулачком по левой ладошке)

Звонко песенку поет? (Хлопки)

Звери испугались.  (Сжать пальцы в «замок»)

В страхе разбежались. (Развести руки в стороны)

«Заюшкина избушка»

В лубяной избушке, жил заяц на опушке («Колечки»).

А в ледяной избушке – лисица на горушке. («Лучики»)

Растаяла весной избушка на горушке («Волны»),

Лисица побежала к зайцу на опушку («Колечки»)

Выгнала зайчишку из лубяной избушки («Лучики»),

Да сама жить стала в избушке на опушке. («Кулачки»)

И ни волк и ни медведь  не смогли помочь. («Колечки»)

Петушок отважный прогнал лисицу прочь. («Гребешок»)

 Так остался петушок у заюшки в избушке («Здравствуй»),

В лубяной избушке, в избушке на опушке. («Колечки»).    

«Дождь прошел»

Дождь прошел, и солнце светит, согревая все кругом («Колечки»),

На полянку вышли звери, что сидели под грибом. («Лучики»)

Сушат крылья, сушат шерстку, сушат перья и носы…(«Колечки»)

Рады все, что зайчик спасся от прожорливой лисы. («Лучики»)

Солнце светит, солнце греет («Веер») гриб стоит как великан («Лучики»),

На поляне веселиться будут звери, трам-там-там…  («Хлопки»).

«Два козлёнка»

(На обеих руках прижимаем большими пальцами средние и безымянные пальцы к ладошкам «коза».)

Как-то раз к кому-то в гости

Шёл козлёнок через мостик,

(Держим кисти горизонтально, сближаем руки.)

А навстречу шёл другой,

Возвращался он домой.

(На ударный слог каждого слова соединяем руки с размаха с разворотом то правой, то левой кисти рук.)

Два рогатых глупых братца

Стали на мосту бодаться,

Не желая уступить

И другого пропустить.

Долго козлики сражались,

Разбегались и толкались.

Вот с разбега лбами - бух!

(На слово "бух" - хлопаем в ладоши.)

И с моста в водичку - плюх!

(Потрясти кистями рук.)