Подвижные игры в классе
«ВОДЯНОЙ»
Дети выбирают
водилу и становтся в круг. Выбранный присаживается в центр, глаза ему
завязывают шарфиком. Дети, взявшись за руки, начинают ходить вокруг него со
словами:
"Водяной, Водяной!
Что ты скрылся под водой
Выйди к нам на чуточку,
На одну минуточку,
Выйди хоть на целый час
Может быть, узнаешь нас!"
После слов "водяной" встает и подходит к кому-нибудь из детей. Его
задача определить наощупь - кто перед ним: назвать имя ребенка. Если угадал, то
его место занимает угаданный. Если не угадал - водит дальше. Игра продолжается.
«ЗАВОДИЛО»
Один
ученик выходит за дверь, остальные выбирают Заводилу, он делает разные
движения, а остальные повторяют за ним немедленно, чтобы не выдать Заводилу.
У
водящего для отгадывания Заводилы 3 попытки.
«ПУТАНИЦА»
Один
ученик выходит за дверь. Отальные встают в круг, берутся за руки и, не отпуская
рук друг друга, запутываются.
Водящий
распутывает, востаналивает круг.
«ХЛОПКИ»
Весёлая
игра на внимание и реакцию, для большой компании детей. Игроки
встают в круг. Каждый игрок получает порядковый номер.
Все игроки вместе начинают ритмично хлопать: два раза в ладоши, два раза по
коленям. При этом один из игроков на хлопки в ладоши говорит свой номер,
например - «пять-пять», а на хлопки по коленям – номер любого другого игрока.
Игрок, не успевший назвать свой номер или назвавший номер уже выбывшего
участника, выходит из игры.
Побеждают два последних оставшихся игрока.
Подвижные игры на улице
«ЦЕПИ-КОВАНЫЕ»
Дети делятся на две команды. Встают в шеренги друг против друга на расстоянии
примерно 7-8 метров. При этом все игроки в команде держатся за руки, образуя
"цепь". Затем одна из команд начинает обращаться к другой:
"Цепи!", вторая отвечает: "Кованые". Первая продолжает:
"Раскуйте нас", те, что напротив, спрашивают: "Кем?".
Соответственно первая команда называет игрока (по имени), задача которого
побежать по направлению к противоположной команде и "разорвать" один
из узлов (т.е. постараться разъединить руки держащихся игроков первой команды).
Если это удается, то игрок-победитель уводит в свою команду одного игрока из
тех, чьи руки он "разбивал". Дальше игра продолжается, но начинает
другая группа. Побеждают те, кто наберет больше человек в свою
"цепь".
«ПАСТУХ И ОВЦЫ»
Дети становятся в круг и выбирают
"пастуха". При этом все остальные - "овцы".
"Пастуху" завязывают глаза и по очереди каждый из детей подходит к
нему и просит назвать цифру (можно от 1 до 10 или меньше), цифра будет означать
количество шагов, на которое каждому из детей нужно будет отойти от
"пастуха". Задача овец отсчитать шаги и оставаться на месте. Теперь
время "пастуха": он ходит (с завязаными глазами) и ищет своих "овец",
называя их по имени. Чтобы ему было легче, он периодически просит детей:
"овцы мои, подайте голос", на что те должны обнаружить себя звуком
"бе-е-е", при этом им не разрешается двигаться с места. Опознанные
"пастухом" овцы выходят из игры.
«БЕЗДОМНЫЙ ЗАЯЦ»
Из
числа детей выбирается игрок, который будет охотником и игрок, который будет
бездомным зайцем. Все оставшиеся игроки зайцы. Каждый заяц должен начертить
себе круг и встать во внутрь. После этого бездомный заяц убегает от охотника.
Он может спастись от охотника, забежав в любой круг. В этом случае заяц ,
который стоял в кругу становится бездомным зайцем и теперь он должен убегать от
охотника. Если охотник поймает зайца, он становится зайцем, а бывший заяц
охотником.
«БОЛТАЮЩИЙСЯ ВАГОН»
Участники
делятся на группы по три и более человека - "поезда". Два человека
остаются без групп - "болтающиеся вагоны". Поезда начинают бегать по
кругу, препятствуя резкими поворотами "болтающимся вагонам"
прицепиться к себе. Цель "вагонов" прицепиться в хвост
"поезда". После того, как "болтающемуся вагону" удаётся
прицепиться к "поезду", первый игрок (голова "поезда") сам
становится "болтающимся вагоном".
«ХВОСТ ДРАКОНА»
Весёлая, как правило шумная игра, для игры требуется большое
пространство, чистое и желательно мягкое (асфвальт не подходит, т.к. дети часто
падают)
Игроки встают друг за другом, взяв впереди стоящего за талию – «паравозиком» (как бы образуя дракона/змейку).
Стоящий впереди — голова дракона, задний — хвост.
«Голова» дракона пытается поймать свой «хвост», а «хвост» должен увернуться от
«головы», при этом все остальные звенья дракона/змейки не должны расцепляться.
Когда передний игрок поймает заднего, пойманный становится «головой». Остальные
меняются местами по желанию.
Считалки
Я
– зверёк
И
ты – зверёк,
Я
– мышонок,
Ты
– хорёк,
Ты
– хитёр,
А
я умён.
Кто
умён,
Тот
вышел вон!
1,2,3,4,5
Будем
в прятки мы играть,
Звёзды,
месяц, луг, цветы,
Ты
пойди-ка поводи!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.