Подборка задач на определение массовой доли

                 Задачи на определение массовой доли

1.Массовая доля азотной кислоты в растворе, полученном после

добавления 20 г воды к 160 г её 5%-ного раствора, равна __________%.

2.Смешали 200 г 10%-ной и 300 г 20%-ной соляной кислоты. Массовая

доля вещества в полученном растворе равна ________________ %.

3. К 300 г раствора нитрата калия с массовой долей 20% добавили 100 г

твердого нитрата калия. Массовая доля нитрата калия в полученном

растворе составит __________%.

4. Смешали два раствора, один – массой 120 г и с массовой долей соли 3%,

другой – массой 50 г и с массовой долей этой же соли 6%. Масса соли,

содержащейся в образовавшемся растворе, равна ___________ г.

5.К 180 г 4%-ного раствора ацетата калия добавили 120 г 6%-ного раствора

этой же соли. Массовая доля соли в полученном растворе равна

__________%.

6.Массовая доля азотной кислоты в растворе, полученном после

добавления 20 г воды к 160 г её 5%-ного раствора, равна __________%.

7.Из раствора нитрата калия массой 140 г и массовой долей соли 2%

выпарили 5 г воды и добавили 2,2 г соли. Массовая доля соли в

полученном растворе равна ____________ %.

8. Из раствора гидроксида натрия массой 110 г и с массовой долей вещества

10% выпарили 9 г воды и добавили 4 г того же вещества. Массовая доля

вещества в полученном растворе равна ____________ %.

9. Из раствора сульфата калия массой 120 г и массовой долей соли 6%

выпарили 3 г воды и добавили 2,8 г соли. Массовая доля соли в

полученном растворе равна ____________%.

10. К 350 г водного раствора этанола с массовой долей 20% добавили 120 мл

С2Н5ОН (плотность 0,80 г/мл). Рассчитайте массу спирта в полученном

растворе. ____________.

Краткое описание документа:

Подборка задач на определение массовой доли может быть использована и при изучении данной темы в 8 классе, и в 9 классе, и при подготовке к ОГЭ по химии за курс основной школы. Задачи подобраны разнообразные и решение их поможет выпускникам 9 класса основательно подготовиться к 22 вопросу экзамена.