Подборка задач повышенной сложности по теме " 2-ой закон Ньютона" для 10 класса.

Подборка задач повышенного уровня сложности по теме

 "2-ой закон Ньютона"

1. Автодрезина везет две платформы с грузом, развивая при этом силу тяги 800 Н. Масса первой платформы 12 т, второй – 8 т. С какой силой натянуто сцепление между платформами?
2. Груз массой 20 кг лежит на полу лифта. С каким ускорением движется лифт, если он давит на пол с силой  140 Н.
3. На верхнем крае наклонной плоскости укреплен блок, через который перекинута нить. К одному концу нити привязан груз массой m₁=2 кг, лежащий на наклонной плоскости. На другом конце нити висит груз массой m₂ = 1 кг. Наклонная плоскость образует с горизонтом угол α=20⁰. Коэффициент трения между грузом m₁ и наклонной плоскостью µ=0,1. С каким ускорением движутся грузы и каково натяжение нити?
4. Тело плотностью 800 кг/м³ погрузили в воду на глубину 1м и отпустили. На какую максимальную высоту над поверхностью воды оно поднимется? Трения тела о воздух и воду не учитывать, а также пренебречь плотностью воздуха.
5. К потолку лифта, поднимающегося с ускорением а₀ = 1,2 м/с², прикреплен динамометр, к которому подвешен блок, свободно вращающийся вокруг горизонтальной оси. Через блок перекинута нить, к концам которой прикреплены грузы массами m₁=200 г и m₂= 300 г. Пренебрегая массой блока определить показания динамометра.
6. Какую максимальную силу тяги можно приложить к нижнему бруску (см. рис.), чтобы верхний брусок удерживался на поверхности нижнего бруска в равноускоренном движении? Коэффициент трения для верхнего бруска µ₁ = 0,1, для нижнего бруска µ₂= 0,2. Масса верхнего бруска 1кг, нижнего 2 кг.

7.  

Задачи подобраны из разных сборников, которые предлагались на тестирование в 2000- 2006 годах. и предлагаются учащимся на решение во время уроков при подготовке к ЕГЭ.