Подборка заданий для конкурсной программы.

Подборка заданий для КОНКУРСНО-ИГРОВОЙ     ПРГРАММЫ

УМСТВЕННАЯ    РАЗМИНКА

1.Чем  заканчивается  день  и  ночь?    Ь

2.Что  стоит  посреди   земли?      М

3.Сколько  лет  живет  мышь?  Пока кошка  не  съест

4.Что  с  земли  не  поднимешь?    Тень

5.Кто  ходит  сидя?

6.Что  нельзя  купить?  Жизнь

7.Что  будет  с  красным  платком,если  его   опустить  в  солевой   р-р ?  мокрый  и соленый

8.На  какое  дерево  во время  дождя   садится  ворона? На  мокрое

9.На  что  похожа  половина  апельсина?  На  вторую  половину

10.Можно  ли  в решете  воды  принести?  Лед 

11.Когда  человек  бывает  в  комнате  без  головы?  Когда  в  форточку  выглядывает

12.Что  будет  с  козой  когда  ей  исполнится  7  лет?  Восьмой  пойдет

13.С  чего  начинается  урок?   С   У

14.Какой  город  летает?  Орел 

15.Зачем  в  стакане  еда?  За  стеклом

16.Каким  мысом  трубят?  Рог

17.Какую  реку  в  Европе  можно  срезать  перочинным  ножом? Прут

18.Что  теплее  шубы?  Две  шубы

19.Когда человек  бывает  рыбой, а  когда  рекой?  Карп  и  Нил

20.Что  бывает  в  пустом  кармане?  Дырка

21.Когда  черной  кошке  легче  всего  пробраться  в  дом? Когда  дверь  открыта

22.Когда  мальчика  называют  именем  девочки?  Соня

23.По чему  утка  плавает?  По  воде

24.Сколько  на   березе  яблок, если  на  ней  8  сучков, на каждом  сучке  по  5 яблок?

25.Как сорвать  ветку, чтобы  не спугнуть  птицу?  Подождать  пока  она  улетит

26.На  каких  полях  не  растет  трава?  На полях  шляпы, тетради

27.Сколько  яиц  можно  съесть  на  тощак?   1

28.Каким  гребнем  не  расчешешь  голову? Петушиным, гребнем  волны

29.Каких  камней  в  море  не  бывает?  Сухих 

30.Что  делает  сторож,  когда  на  нем  сидит  воробей?  Спит

31.На  какой  вопрос  нельзя  дать  положительный   ответ? Ты  спишь?

32.Бабушка  несла  в корзине  100  яиц, а  дно  упало .Сколько  осталось  яиц?  Все  разбились

33.Представьте  себе, что  вы  водитель  автобуса ехавшего   во  время  дождя, из   Москвы  в  Петербург.Все  пассажиры  спали, а  Толька-водитель  один  не  спал.Какой  был  номер  автобуса,как  звали  водителя  и  сколько  ему   лет? Мокрый ,Толик, лет  сколько  и  тебе

34.Что  будет  после  тридцатого  февраля?  Только  28  или  29  дней в  феврале

35.Профессор  ложится  спать  в  8   часов  вечера, а  будильник  заводит на  9  часов  утра.Сколько  будет  спать  профессор?  До  21.00 –1 час

36.Может  ли  мужчина  жениться  на  сестре  своей  вдовы?   Нет .Он  же  умер.

37.Есть  ли  7  мая  в  Австралии?  Оно  везде  есть

38.У  Мамеда  10 овец.Все  кроме  9  сдохли.Сколько  осталось  овец?  9  овец

39.Обычно  месяц  заканчивается  30м   или  31м  числом, а  в  каком  месяце  есть  28е  число ?  Во  всех

40.Вы  заходите  в  темную  комнату,в  ней  есть  2  лампы:газовая  и  керасиновая.Что  вы

Зажжете  в  первую  очередь? Спички

41.Отец со  своим  сыном  попали в  катастрофу.Отец  скончался  в  госпитале.К  сыну  в  палату  заходит  хирург  и говорит,показывая  на  него :»Это  мой  сын».Могут  ли  его  слова  быть  правдой? Да , хирург – его  мать

42.Архиологи  нашли  монету  датированную  35м годом  до  н.э. Возможно  ли  это?  Нет , в  то  время  не  было  монет

43.Палку  надо  распилить  на  12  частей.Сколько  понадобится  распилов?  11

44.На  руках  10  пальцев.Сколько  пальцев  на  10  руках?  50

45.Врач  прописал  больному  3 укола, по  уколу  через  каждых  полчаса.Сколько  потребуется  времени  ,чтобы  сделать  все  уколы?  1  час

46.Сколько  цифр  9  в  ряду  чисел  от  1 до  10 ?  20

47.Одинокий  ночной  сторож  умер  днем,дадут  ли  ему  пенсию? Нет

48.Горело  7  свечей, 3 погасло.Сколько  свечей  осталось?  3

49.Кирпич  весит  1  кг  +  еще  полкирпича .Сколько  весит  кирпич?  1  кг

50.Под  каким   кустом  сидит  заяц  во  время  дождя? Под  мокрым

51.Когда  коня  покупают,  каким  он  бывает?   Мокрым

52.Почему, когда  хочешь  спать  идешь  на  кровать? По  полу

53.Что  у  цапли  впереди, а  у зайца  позади?  Ц

54.Сколько  букв  в  азбуке?  6

55.Что  можно  видеть  с  закрытыми  глазами?  Сон 

56.Без  чего  не  испечь  хлеб?  Без  корочки

57.Когда  руки  бывают  местоимениями? Когда  вы-мы-ты

58.Назовите  название  птицы, которое  характеризует ее.  Вор-она 

59.За  чем  язык  во  рту? За  зубами

60.ДО  чего  нужно  дойти, чтобы  появилось  неприятное  чувство? До  сада

61.Какой  город  состоит  из  названия  птицы  и  животного?  Ворон-еж

62.Какая  7я буква  алфавита?  Т

63.Какой  город   можно  жарить  на  сковородке?  Судак 

64.Какой  месяц  короче  всех?  Май

65.Может  ли  страус  назвать  себя  птицей? Он  говорить  не  умеет

66.Что  стоит  между  окном  и  дверью?  И 

67.Что  у  человека  под  ногами, когда  он  идет  по  мосту?  Подошва 

68.Кто построил  дом  отдыха  «Ботаника»?  строители 

69.Что  с  земли  легко  поднимешь,   но  далеко  не  закинешь? Пух

70.В  каких  лесах  нет  дичи? В  строительных

71.Какая   водица  только  для  умного  годится? Чернила 

72.Какими  нотами  можно  измерить  пространство? Ми-ля-ми

73.Из  какой  посуды  ничего  нельзя  съесть?  Из пустой

74.Назовите  место  куда  умный  не  пойдет.  В гору

75.Может  ли  Запорожец развить  скорость  150 км  в   час?  Да .Если  его  сбросить  с  горы  Арарат

76.Какие  слова  ученики  чаще  всего  употребляют  при  опросе?  Я  не  знаю

77.Сколько  горошин  может  войти  в  стакан?они  не  умеют  ходить

78.Из  какого  полотна  нельзя  сшить  рубашку?из  железнодорожного

79.Почему   собака  лает?  Не  умеет  говорить

80.Что  стоит  посередине  волги?  Л 

81.Я  ухожу,а  он  остается.  След 

82.Зубы   есть, а  рта  нет.  Пила 

83.Не  часы,  а   тикает.  Сердце 

84.Название  какой  реки  у  тебя  во  рту?  Десна 

85.Какой  город  может  парить  в  воздухе?  Орел 

86.Что  идет  не  двигаясь  с  места?  Время

87.Летела  стая  гусей,  одного  убили.Сколько  гусей  осталось?  1  те  улетели

88.Какой  город  самый  сердитый?  Грозный

89.Какой  город  стоит  на  мягком  месте?  Париж   на  Сене

90.Какой  остров  сам  говорит  о  своей  величине?  Ямал

91.В  названии  какой  птицы  40  букв?  Сорока

92.Кто  говорит  на  всех  языках? Эхо

93.Полтора   судака  стоят  полтора  рубля, сколько  стоят  13  судаков?  13  руб

94.Когда  нужен – выбрасывают, когда   не  нужен  поднимают.Что  это  такое? Якорь

95.Что  вверх  корнем  растет?  Сосулька

96.Ходят  весь  век,  а  не  человек. Часы

97.Какой  год  самый  короткий?  Новый  год – 1  день

98.Может  ли  снег  идти  2  дня  подряд?  Нет .Ьежду  ними  ночь

99.Какие  ноги  у  жирафа  длиннее  -  передние  или  задние?  Одинаковы

100.Сколько  в Джанкое  поворотов?  2 -  левый  и  правый

101.Какое  полное  имя  старика  Хотабыча?  Гасан  Абдурахман  Ибн  Хотаб

102.Почему  воробей  съест  ведро  овса  быстрей,чем  лошадь?  Воробей  не  ест  лошадей

103.В  названии  какого  города  1  имя  мальчика   и 100  имен  девочек?  Севастополь

104.Сколько  голов  можно  забить  в  ворота?  Ни  одной.Только  мяч

105.Кто  из  спортсменов  не  может

 обойтись  без  кольца ?  парашютист 

                    СКОРОГОВОРКИ

Маляр  Шурик  мешал  сурик.

Дремал  Сандро  в  дендрарии.

Санчо  с  ранчо  несет  Панчо.

Шла  Саша  по   шоссе  и  сосала  сушку.

       НА       ЛОВКОСТЬ

1.Двум  парам  игроков  предлагается   в  больших  рукавицах  завязать  бант.Чья  пара  быстрее  и   красивее    завяжет.

2.Вызываются  5  игроков,  им  завязывают  глаза.На  расстоянии  5-7 метров   напротив  каждого  игрока  кладется  надувной  шар.Кто  быстрее  возьмет  его  в  руки.

3.Игроки  изображают  походку  человека: 1.который  хорошо  пообедал;2.у  которого  жмут  ботинки;3.который  неудачно  пнул   ногой   кирпич;4.у  которого  начался  приступ  радикулита;5.оказавшегося  ночью  в  лесу;6.у  которого  в  туфле  вылез  гвоздь.

        НА  БЫСТРОТУ

1.Напротив     каждой  команды  лежат  кубики.  По  сигналу ,  от  каждой  команды   по  одному  игроку  подбегают  к  кубикам  и   выкладывают  башню.Чья  команда  построит   выше?

2.У  пиджаков  выворачивают  рукава,  вешают  их  на  спинки  стульев.По  сигналу, кто  из  игроков  быстрее  и  аккуратнее  оденет  свой  пиджак  и  застегнет  на  все  пуговицы  -  тот  выиграл.

3.Две  команды  из  5  человек  по очереди  подбегают  к  своему  стулу,  одевают  там  лежащие  юбки  и  косынки  садятся  на  стул  и   говорят  :1я  команда «Я – Никоноровна»; 2я  « Я – Христофоровна».  Чья  команда  быстрее  закончит  эстафету.

4.Группам  дается  задание: в течении  2-3 мин  из  подручных  средств  связать   веревку.  Выигрывает  та  команда , чья  веревка  окажется  длиннее.

          НА    РАЗВИТИЕ  ГЛАЗОМЕРА

В  течении  30  сек  ответить  на   вопросы

1.Сколько  карандашей  в   стакане?

2.Сколько  в  зале  стульев?

3.Сколько  горошин  в  стакане?

4.Сколько  страниц  в  книге ?

5.Сколько  окон   в  классе?

               НА  РЕАКЦИЮ

1.Если  ведущий  называет  рабочий  день – 1  хлопок  в  ладоши ,  если  выходной -  тишина.У  кого  реакция  точнее?

              КОНКУРС  ХУДОЖНИКОВ 

1. 3-5  групп  по  3-5 человек   за  30 сек  рисуют  любого  животного,  дают ему  кличку   и  защищают  преимущество  и  оригинальность.

2.Напротив  каждого  игрока рисунок  гуся.Игроки  с  завязанными глазами должны  как  можно  точнее,  прикрепить  ему  клюв.

3.Нарисовать  растение  или  животное , которое  не  существует  и  дать  ему  название.

4.Нарисовать  дружеский  шарж  на  своего  соседа.

            НА  РАЗВИТИЕ  ИНТЕЛЛЕКТА

1.Чья  команда  быстрее  даст  ответ, используя   только  буквы   слова  « дружба» ?

- порода  дерева   -  дуб

- крик  радости  -  ура

- пленник  в  рабовладельческом  строе  -  раб

- горная  порода , используемая для  получения  металлов  -  руда

- заведение , в котором  предлагают  прохладительные напитки  - бар

- действие  боксера , футболиста  во  время  игры   -  удар

2.Узнать  проигранную  мелодию.

             НА   ВНИМАНИЕ

1.Назвать  все  предметы  в  классе,  которые  начинаются  на  букву  «С». Приз  последнему  назвавшему.

             НА  УДАЧУ

1.Длинная  коса.  Приз  у  кого  самые  длинные  волосы.

2.Палочка – узнавалочка. Игроку  завязывают  глаза , дают  в  руки  карандаш , кладут перед  ним  предметы  и  игрок , постукивая  по  ним  карандашом , должен  узнать  , что  перед  ним  лежит.

3.В бумагу  завернуть  предмет ,  кто  узнает  , предмет -  тому  приз.

4.Выбираются  3-4  чел  с  разными  именами , а  они   по  залу  собирают  своих тесок. Кого  больше  те  и  победили.

5.Вызываются  все , у  кого  имя  -  название  цветка. Лилия . Роза , Василий , Георгий , Анна , Иван , Мария….

            НА  СООБРАЗИТЕЛЬНОСТЬ ,ЮМОР  , НАХОДЧИВОСТЬ

1.Изобразите  горячий  утюг , будильник , чайник , телефон.

2.Представте  и  мимикой  и жестом  изобразите  (походкой , звуком ):

- встревоженного  кота ,

- грустного  пингвина ,

- радостного  кролика.

3.Исполните  песню « И  лесу  родилась  елочка»  как  будто  вы :

- африканские   аборигены ,

- индейские  йоги ,

- горцы  Кавказа ,

- оленеводы  Чукотки.

4.Создайте  шуточный  оркестр , а в качестве  инструментов  используйте  стекла , дерево , погремушки , металл , камни.

5.Досочиняйте  еще  2  строки   , чтобы  получилось  смешное  четверостишье :

- шла  собака  по  роялю , говоря  примерно  так…

- вы  слыхали,  на  базаре  чудо  птицу  продавали…

- в  зоопарке  плачет  слон , увидал  слоненка  он…

6.Придумайте  новый  конец  сказок  « Колобок « , « Репка « ,» Курочка  Ряба « , « Теремок «.

7.Сочините  историю  про :

- собаку , которая  жила  в   холодильнике

- ворону , которая  любила  кататься  на  велосипеде

- щуку , которая  играла  на  гитаре

8.Придумайте  новое  название  урокам : математика , физкультура , труд , русский  язык

9.Рассказ  - эстафета . Ребята   сидят  по  кругу  и  называют  по  одному  предложению , чтобы  в  итоге  получился  связанный  рассказ.

                 ВЕСЕЛЫЕ  КОНКУРСЫ

1.Кто  дольше просидит  на  стуле, приподняв  над  полом  ноги  и  не  держась  ни  за  что  руками.

2.Кто  быстрее  всех  нарисует  любое  животное  на  доске  с  закрытыми  глазами.

3.Кто  быстрее  всех  выпьет  через  пластиковую  трубочку  стакан  воды  и  перевернет  его  вверх  дном  на  стул  пустым.

4.Игроку  завязывают  глаза , дают  в  руки  карандаш , кладут  перед  ним  предмет  и  игрок , постукивая  по  этому  предмету  лишь  карандашом , должен  узнать , что  перед  ним  положили.

5.С  закрытыми  глазами  среди  разложенных  шапок   найти  свою  и  одеть.

6.Составить   анограммы : смола – масло , каприз – приказ , терка – актер , карп – парк,

Кулак – кукла , плюшка – шлюпка .

7.Спрятавшиеся  слова : история ( три ,рот ,рис , сто ,рост , сито , тост , сорт , рост …), Составить  так  слова  из  слов : математика , литература , география , риторика , астрономия.

8.Однорукие  люди. Одной   рукой  одеть  обложку на  тетрадь , сложить  вещи  в  пенал , развернуть  конфету , одеть  косынку…

9.Дать  название  старой  профессии. Чтобы  сгладить различия  между   сотрудниками  высших  и  низсших  сфер, иногда  предпринимались  попытки переименования  самых  непривлекательных  профессий. В  результате , кочегаров  стали  называть  операторами  котельных , уборщиц – техническим  персоналом. Дайте  название  этим  профессиям : дворник , посудомойка , пастух , прачка , чистильщик  обуви.

10.Эмоциональные  руки. Попробуйте , пользуясь  только  руками , изобразить  злость , радость , испуг , грусть , неприязнь.

11.Сиамские  близнецы. Обнимитесь друг  с  другом  так , чтобы  свободными  оказались  правая  рука  одного  и  левая  рука  другого, и в таком  положении  выполнить   действия :

- вдеть  нитку  в  иголку                                    - завязать  шнурок  на  ботинке

- вырезать  ножницами  круг  из   бумаги       - одеть  обложку  на  тетрадь

- заменить стержень  в  шариковой  ручке      - сложить  вещи  в  пенал.

12.Используя  руки и  мимику  показать  животное , профессию , любой  предмет , а  все  должны  угадать.

13.Сделав  шаг  назови  имя.  Шагать  без  остановки , называя  имена  девочек ( мальчиков ).

14.Кто   быстрее  всех  сложит  самолет   и  у  кого   он  дальше  улетит ?

15.По  очереди  называются  имена  девочек ( мальчиков )   Анфиса – Алиса – Амалия  -  Яна…