Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Подборка заданий и мини- тестов по теме: "Части речи" (1 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Подборка заданий и мини- тестов по теме: "Части речи" (1 класс)

библиотека
материалов

Подбери к существительным слова, обозначающие признаки. Спиши. Подпиши сверху зелёной ручкой эту часть речи. 
Первый снег.
 
Выпал … снег. На … деревьях и … кустарниках искрятся снежинки. На … тропинке видны

следы … жителей.  Как красиво в … лесу! 

Слова для справок: пушистый, высоких, низких, узкой, маленькие, лесных, зимнем. 

Подбери к существительным слова, обозначающие признаки. Спиши. Подпиши сверху зелёной ручкой эту часть речи. 
Первый снег.
 
Выпал … снег. На … деревьях и … кустарниках искрятся снежинки. На … тропинке видны

следы … жителей.  Как красиво в … лесу! 

Слова для справок: пушистый, высоких, низких, узкой, маленькие, лесных, зимнем. 

Подбери к существительным слова, обозначающие признаки. Спиши. Подпиши сверху зелёной ручкой эту часть речи. 
Первый снег.
 
Выпал … снег. На … деревьях и … кустарниках искрятся снежинки. На … тропинке видны

следы … жителей.  Как красиво в … лесу! 

Слова для справок: пушистый, высоких, низких, узкой, маленькие, лесных, зимнем. 

Подбери к существительным слова, обозначающие признаки. Спиши. Подпиши сверху зелёной ручкой эту часть речи. 
Первый снег.
 
Выпал … снег. На … деревьях и … кустарниках искрятся снежинки. На … тропинке видны

следы … жителей.  Как красиво в … лесу! 

Слова для справок: пушистый, высоких, низких, узкой, маленькие, лесных, зимнем. 

Подбери к существительным слова, обозначающие признаки. Спиши. Подпиши сверху зелёной ручкой эту часть речи. 
Первый снег.
 
Выпал … снег. На … деревьях и … кустарниках искрятся снежинки. На … тропинке видны

следы … жителей.  Как красиво в … лесу! 

Слова для справок: пушистый, высоких, низких, узкой, маленькие, лесных, зимнем. 

Подбери к существительным слова, обозначающие признаки. Спиши. Подпиши сверху зелёной ручкой эту часть речи. 
Первый снег.
 
Выпал … снег. На … деревьях и … кустарниках искрятся снежинки. На … тропинке видны

следы … жителей.  Как красиво в … лесу! 

Слова для справок: пушистый, высоких, низких, узкой, маленькие, лесных, зимнем. 

Подбери к существительным слова, обозначающие признаки. Спиши. Подпиши сверху зелёной ручкой эту часть речи. 
Первый снег.
 
Выпал … снег. На … деревьях и … кустарниках искрятся снежинки. На … тропинке видны

следы … жителей.  Как красиво в … лесу! 

Слова для справок: пушистый, высоких, низких, узкой, маленькие, лесных, зимнем. 

Подбери к существительным слова, обозначающие признаки. Спиши. Подпиши сверху зелёной ручкой эту часть речи. 
Первый снег.
 
Выпал … снег. На … деревьях и … кустарниках искрятся снежинки. На … тропинке видны

следы … жителей.  Как красиво в … лесу! 

Слова для справок: пушистый, высоких, низких, узкой, маленькие, лесных, зимнем. 

Подбери к существительным слова, обозначающие признаки. Спиши. Подпиши сверху зелёной ручкой эту часть речи. 
Первый снег.
 
Выпал … снег. На … деревьях и … кустарниках искрятся снежинки. На … тропинке видны

следы … жителей.  Как красиво в … лесу! 

Слова для справок: пушистый, высоких, низких, узкой, маленькие, лесных, зимнем. 

Подбери к существительным слова, обозначающие признаки. Спиши. Подпиши сверху зелёной ручкой эту часть речи. 
Первый снег.
 
Выпал … снег. На … деревьях и … кустарниках искрятся снежинки. На … тропинке видны

следы … жителей.  Как красиво в … лесу! 

Слова для справок: пушистый, высоких, низких, узкой, маленькие, лесных, зимнем. 



 
Наступил …праздник Новый год! Я нарядился в костюм … зайца. Выучил … стихотворение для Деда Мороза. Для Снегурочки подготовил … танец. Мы пустились в … хоровод. Всем понравился … праздник.
 
Слова для справок: веселый, белого, большое, дивный, радостный, новогодний.

Подбери к существительным слова, обозначающие признаки. Спиши. Подпиши сверху зелёной ручкой эту часть речи. 
Новый год. 
Наступил …праздник Новый год! Я нарядился в костюм … зайца. Выучил … стихотворение для Деда Мороза. Для Снегурочки подготовил … танец. Мы пустились в … хоровод. Всем понравился … праздник.
 
Слова для справок: веселый, белого, большое, дивный, радостный, новогодний.

Подбери к существительным слова, обозначающие признаки. Спиши. Подпиши сверху зелёной ручкой эту часть речи. 
Новый год. 
Наступил …праздник Новый год! Я нарядился в костюм … зайца. Выучил … стихотворение для Деда Мороза. Для Снегурочки подготовил … танец. Мы пустились в … хоровод. Всем понравился … праздник.
 
Слова для справок: веселый, белого, большое, дивный, радостный, новогодний.

Подбери к существительным слова, обозначающие признаки. Спиши. Подпиши сверху зелёной ручкой эту часть речи. 
Новый год. 
Наступил …праздник Новый год! Я нарядился в костюм … зайца. Выучил … стихотворение для Деда Мороза. Для Снегурочки подготовил … танец. Мы пустились в … хоровод. Всем понравился … праздник.
 
Слова для справок: веселый, белого, большое, дивный, радостный, новогодний.

Подбери к существительным слова, обозначающие признаки. Спиши. Подпиши сверху зелёной ручкой эту часть речи. 
Новый год. 
Наступил …праздник Новый год! Я нарядился в костюм … зайца. Выучил … стихотворение для Деда Мороза. Для Снегурочки подготовил … танец. Мы пустились в … хоровод. Всем понравился … праздник.
 
Слова для справок: веселый, белого, большое, дивный, радостный, новогодний.

Подбери к существительным слова, обозначающие признаки. Спиши. Подпиши сверху зелёной ручкой эту часть речи. 
Новый год. 
Наступил …праздник Новый год! Я нарядился в костюм … зайца. Выучил … стихотворение для Деда Мороза. Для Снегурочки подготовил … танец. Мы пустились в … хоровод. Всем понравился … праздник.
 
Слова для справок: веселый, белого, большое, дивный, радостный, новогодний.

Подбери к существительным слова, обозначающие признаки. Спиши. Подпиши сверху зелёной ручкой эту часть речи. 
Новый год. 
Наступил …праздник Новый год! Я нарядился в костюм … зайца. Выучил … стихотворение для Деда Мороза. Для Снегурочки подготовил … танец. Мы пустились в … хоровод. Всем понравился … праздник.
 
Слова для справок: веселый, белого, большое, дивный, радостный, новогодний.

Подбери к существительным слова, обозначающие признаки. Спиши. Подпиши сверху зелёной ручкой эту часть речи. 
Новый год. 
Наступил …праздник Новый год! Я нарядился в костюм … зайца. Выучил … стихотворение для Деда Мороза. Для Снегурочки подготовил … танец. Мы пустились в … хоровод. Всем понравился … праздник.
 
Слова для справок: веселый, белого, большое, дивный, радостный, новогодний.

Подбери к существительным слова, обозначающие признаки. Спиши. Подпиши сверху зелёной ручкой эту часть речи. 
Новый год. 
Наступил …праздник Новый год! Я нарядился в костюм … зайца. Выучил … стихотворение для Деда Мороза. Для Снегурочки подготовил … танец. Мы пустились в … хоровод. Всем понравился … праздник.
 
Слова для справок: веселый, белого, большое, дивный, радостный, новогодний.

Подбери к существительным слова, обозначающие признаки. Спиши. Подпиши сверху зелёной ручкой эту часть речи. 
Новый год. 
Наступил …праздник Новый год! Я нарядился в костюм … зайца. Выучил … стихотворение для Деда Мороза. Для Снегурочки подготовил … танец. Мы пустились в … хоровод. Всем понравился … праздник.
 
Слова для справок: веселый, белого, большое, дивный, радостный, новогодний.



1. Имя существительное отвечает на вопросы ________________________

2. Имя прилагательное обозначает________________________

3. Какая часть речи обозначает действие_________________________

4. Определи часть речи этих слов:

тетрадь, спортивная, ученик,


рисовать, мягкий, увидел,


дерево, мягкий, яркое, гуляет.

5. Составь и запиши предложение из данных слов.

Дрожат, под, солнечные, деревьями,

зайчики.

1. Имя существительное отвечает на вопросы ________________________

2. Имя прилагательное обозначает________________________

3. Какая часть речи обозначает действие_________________________

4. Определи часть речи этих слов:

тетрадь, спортивная, ученик,


рисовать, мягкий, увидел,


дерево, мягкий, яркое, гуляет.

5. Составь и запиши предложение из данных слов.

Дрожат, под, солнечные, деревьями,

зайчики.

1. Имя существительное отвечает на вопросы ________________________

2. Имя прилагательное обозначает________________________

3. Какая часть речи обозначает действие_________________________

4. Определи часть речи этих слов:

тетрадь, спортивная, ученик,


рисовать, мягкий, увидел,


дерево, мягкий, яркое, гуляет.

5. Составь и запиши предложение из данных слов.

Дрожат, под, солнечные, деревьями,

зайчики.

1. Имя существительное отвечает на вопросы ________________________

2. Имя прилагательное обозначает________________________

3. Какая часть речи обозначает действие_________________________

4. Определи часть речи этих слов:

тетрадь, спортивная, ученик,


рисовать, мягкий, увидел,


дерево, мягкий, яркое, гуляет.

5. Составь и запиши предложение из данных слов.

Дрожат, под, солнечные, деревьями,

зайчики.

















Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

ягодка(какая?)_____________________

друг (какой?) _____________________

рыбки (что делают?)_______________

ветер (что сделал?)_________________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

ягодка(какая?)_____________________

друг (какой?) _____________________

рыбки (что делают?)_______________

ветер (что сделал?)_________________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

ягодка(какая?)_____________________

друг (какой?) _____________________

рыбки (что делают?)_______________

ветер (что сделал?)_________________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

ягодка(какая?)_____________________

друг (какой?) _____________________

рыбки (что делают?)_______________

ветер (что сделал?)_________________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

ягодка(какая?)_____________________

друг (какой?) _____________________

рыбки (что делают?)_______________

ветер (что сделал?)_________________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

ягодка(какая?)_____________________

друг (какой?) _____________________

рыбки (что делают?)_______________

ветер (что сделал?)_________________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

ягодка(какая?)_____________________

друг (какой?) _____________________

рыбки (что делают?)_______________

ветер (что сделал?)_________________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

ягодка(какая?)_____________________

друг (какой?) _____________________

рыбки (что делают?)_______________

ветер (что сделал?)_________________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

ягодка(какая?)_____________________

друг (какой?) _____________________

рыбки (что делают?)_______________

ветер (что сделал?)_________________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

ягодка(какая?)_____________________

друг (какой?) _____________________

рыбки (что делают?)_______________

ветер (что сделал?)_________________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

ягодка(какая?)_____________________

друг (какой?) _____________________

рыбки (что делают?)_______________

ветер (что сделал?)_________________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

ягодка(какая?)_____________________

друг (какой?) _____________________

рыбки (что делают?)_______________

ветер (что сделал?)_________________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

ягодка(какая?)_____________________

друг (какой?) _____________________

рыбки (что делают?)_______________

ветер (что сделал?)_________________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

ягодка(какая?)_____________________

друг (какой?) _____________________

рыбки (что делают?)_______________

ветер (что сделал?)_________________







Подбери проверочное слово:

шар…(в,ф) -_________________

сла…кий(д,т) – _________________

Спиши, исправив ошибки:

Город петушки, ученик сидоров, бабушка ольга петровна, река быстринка.

Подбери проверочное слово:

шар…(в,ф) -_________________

сла…кий(д,т) – _________________

Спиши, исправив ошибки:

Город петушки, ученик сидоров, бабушка ольга петровна, река быстринка.

Подбери проверочное слово:

шар…(в,ф) -_________________

сла…кий(д,т) – _________________

Спиши, исправив ошибки:

Город петушки, ученик сидоров, бабушка ольга петровна, река быстринка.

Подбери проверочное слово:

шар…(в,ф) -_________________

сла…кий(д,т) – _________________

Спиши, исправив ошибки:

Город петушки, ученик сидоров, бабушка ольга петровна, река быстринка.

Подбери проверочное слово:

шар…(в,ф) -_________________

сла…кий(д,т) – _________________

Спиши, исправив ошибки:

Город петушки, ученик сидоров, бабушка ольга петровна, река быстринка.

Подбери проверочное слово:

шар…(в,ф) -_________________

сла…кий(д,т) – _________________

Спиши, исправив ошибки:

Город петушки, ученик сидоров, бабушка ольга петровна, река быстринка.

Подбери проверочное слово:

шар…(в,ф) -_________________

сла…кий(д,т) – _________________

Спиши, исправив ошибки:

Город петушки, ученик сидоров, бабушка ольга петровна, река быстринка.

Подбери проверочное слово:

шар…(в,ф) -_________________

сла…кий(д,т) – _________________

Спиши, исправив ошибки:

Город петушки, ученик сидоров, бабушка ольга петровна, река быстринка.

Подбери проверочное слово:

шар…(в,ф) -_________________

сла…кий(д,т) – _________________

Спиши, исправив ошибки:

Город петушки, ученик сидоров, бабушка ольга петровна, река быстринка.

Подбери проверочное слово:

шар…(в,ф) -_________________

сла…кий(д,т) – _________________

Спиши, исправив ошибки:

Город петушки, ученик сидоров, бабушка ольга петровна, река быстринка.

Подбери проверочное слово:

шар…(в,ф) -_________________

сла…кий(д,т) – _________________

Спиши, исправив ошибки:

Город петушки, ученик сидоров, бабушка ольга петровна, река быстринка.

Подбери проверочное слово:

шар…(в,ф) -_________________

сла…кий(д,т) – _________________

Спиши, исправив ошибки:

Город петушки, ученик сидоров, бабушка ольга петровна, река быстринка.

Подбери проверочное слово:

шар…(в,ф) -_________________

сла…кий(д,т) – _________________

Спиши, исправив ошибки:

Город петушки, ученик сидоров, бабушка ольга петровна, река быстринка.

Подбери проверочное слово:

шар…(в,ф) -_________________

сла…кий(д,т) – _________________

Спиши, исправив ошибки:

Город петушки, ученик сидоров, бабушка ольга петровна, река быстринка.

Подбери проверочное слово:

шар…(в,ф) -_________________

сла…кий(д,т) – _________________

ольга петровна, река быстринка.







1. Имя прил. отвечает на вопросы

________________________________

2. Глагол обозначает __________________

3. Какая часть речи обозначает предмет? ____________________

4. Определи часть речи этих слов:


карандаш, пришёл, яблоко,


школьная, лететь, лягушка,


тяжёлый, смотрит, светлое

5. Составь и запиши предложение из данных слов.

На, лучи, играют, солнечные, полянах.


1. Имя прил. отвечает на вопросы

________________________________

2. Глагол обозначает __________________

3. Какая часть речи обозначает предмет? ____________________

4. Определи часть речи этих слов:


карандаш, пришёл, яблоко,


школьная, лететь, лягушка,


тяжёлый, смотрит, светлое

5. Составь и запиши предложение из данных слов.

На, лучи, играют, солнечные, полянах.


1. Имя прил. отвечает на вопросы

________________________________

2. Глагол обозначает __________________

3. Какая часть речи обозначает предмет? ____________________

4. Определи часть речи этих слов:


карандаш, пришёл, яблоко,


школьная, лететь, лягушка,


тяжёлый, смотрит, светлое

5. Составь и запиши предложение из данных слов.

На, лучи, играют, солнечные, полянах.


1. Имя прил. отвечает на вопросы

________________________________

2. Глагол обозначает __________________

3. Какая часть речи обозначает предмет? ____________________

4. Определи часть речи этих слов:


карандаш, пришёл, яблоко,


школьная, лететь, лягушка,


тяжёлый, смотрит, светлое

5. Составь и запиши предложение из данных слов.

На, лучи, играют, солнечные, полянах.




















Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

дорога (какая?) ________________

собака (какая?) _________________

ручей (что делает?) ______________

молния (что сделала?) _____________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

дорога (какая?) ________________

собака (какая?) _________________

ручей (что делает?) ______________

молния (что сделала?) _____________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

дорога (какая?) ________________

собака (какая?) _________________

ручей (что делает?) ______________

молния (что сделала?) _____________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

дорога (какая?) ________________

собака (какая?) _________________

ручей (что делает?) ______________

молния (что сделала?) _____________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

дорога (какая?) ________________

собака (какая?) _________________

ручей (что делает?) ______________

молния (что сделала?) _____________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

дорога (какая?) ________________

собака (какая?) _________________

ручей (что делает?) ______________

молния (что сделала?) _____________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

дорога (какая?) ________________

собака (какая?) _________________

ручей (что делает?) ______________

молния (что сделала?) _____________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

дорога (какая?) ________________

собака (какая?) _________________

ручей (что делает?) ______________

молния (что сделала?) _____________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

дорога (какая?) ________________

собака (какая?) _________________

ручей (что делает?) ______________

молния (что сделала?) _____________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

дорога (какая?) ________________

собака (какая?) _________________

ручей (что делает?) ______________

молния (что сделала?) _____________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

дорога (какая?) ________________

собака (какая?) _________________

ручей (что делает?) ______________

молния (что сделала?) _____________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

дорога (какая?) ________________

собака (какая?) _________________

ручей (что делает?) ______________

молния (что сделала?) _____________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

дорога (какая?) ________________

собака (какая?) _________________

ручей (что делает?) ______________

молния (что сделала?) _____________

Подбери слова, чтобы получились словосочетания. Определи сверху часть речи.

дорога (какая?) ________________

собака (какая?) _________________

ручей (что делает?) ______________

молния (что сделала?) _____________







Подбери проверочное слово:

горо…(т,д) – _____________

серё…ки(ж,ш) – _____________

трещ…т(я,а) -________________

Спиши, исправив ошибки:

Деревня иваново, писатель пушкин, учительница наталья сергеевна, озеро белое.

Подбери проверочное слово:

горо…(т,д) – _____________

серё…ки(ж,ш) – _____________

трещ…т(я,а) -________________

Спиши, исправив ошибки:

Деревня иваново, писатель пушкин, учительница наталья сергеевна, озеро белое.

Подбери проверочное слово:

горо…(т,д) – _____________

серё…ки(ж,ш) – _____________

трещ…т(я,а) -________________

Спиши, исправив ошибки:

Деревня иваново, писатель пушкин, учительница наталья сергеевна, озеро белое.

Подбери проверочное слово:

горо…(т,д) – _____________

серё…ки(ж,ш) – _____________

трещ…т(я,а) -________________

Спиши, исправив ошибки:

Деревня иваново, писатель пушкин, учительница наталья сергеевна, озеро белое.

Подбери проверочное слово:

горо…(т,д) – _____________

серё…ки(ж,ш) – _____________

трещ…т(я,а) -________________

Спиши, исправив ошибки:

Деревня иваново, писатель пушкин, учительница наталья сергеевна, озеро белое.

Подбери проверочное слово:

горо…(т,д) – _____________

серё…ки(ж,ш) – _____________

трещ…т(я,а) -________________

Спиши, исправив ошибки:

Деревня иваново, писатель пушкин, учительница наталья сергеевна, озеро белое.

Подбери проверочное слово:

горо…(т,д) – _____________

серё…ки(ж,ш) – _____________

трещ…т(я,а) -________________

Спиши, исправив ошибки:

Деревня иваново, писатель пушкин, учительница наталья сергеевна, озеро белое.

Подбери проверочное слово:

горо…(т,д) – _____________

серё…ки(ж,ш) – _____________

трещ…т(я,а) -________________

Спиши, исправив ошибки:

Деревня иваново, писатель пушкин, учительница наталья сергеевна, озеро белое.

Подбери проверочное слово:

горо…(т,д) – _____________

серё…ки(ж,ш) – _____________

трещ…т(я,а) -________________

Спиши, исправив ошибки:

Деревня иваново, писатель пушкин, учительница наталья сергеевна, озеро белое.

Подбери проверочное слово:

горо…(т,д) – _____________

серё…ки(ж,ш) – _____________

трещ…т(я,а) -________________

Спиши, исправив ошибки:

Деревня иваново, писатель пушкин, учительница наталья сергеевна, озеро белое.

Подбери проверочное слово:

горо…(т,д) – _____________

серё…ки(ж,ш) – _____________

трещ…т(я,а) -________________

Спиши, исправив ошибки:

Деревня иваново, писатель пушкин, учительница наталья сергеевна, озеро белое.

Подбери проверочное слово:

горо…(т,д) – _____________

серё…ки(ж,ш) – _____________

трещ…т(я,а) -________________

Спиши, исправив ошибки:

Деревня иваново, писатель пушкин, учительница наталья сергеевна, озеро белое.

Подбери проверочное слово:

горо…(т,д) – _____________

серё…ки(ж,ш) – _____________

трещ…т(я,а) -________________

Спиши, исправив ошибки:

Деревня иваново, писатель пушкин, учительница наталья сергеевна, озеро белое.

Подбери проверочное слово:

горо…(т,д) – _____________

серё…ки(ж,ш) – _____________

трещ…т(я,а) -________________

Спиши, исправив ошибки:

Деревня иваново, писатель пушкин, учительница наталья сергеевна, озеро белое.



Вопрос № 1 
Определи группу слов, которые обозначают действие предмета.

 цветной, малиновый, известный
 праздник, жаворонок, урожай
 предлагает, заливает, кормит

Вопрос № 2 
Выбери название части речи.

 корень
 точка
 глагол

Вопрос № 3 
Выбери имя прилагательное.

 ненастный
 объявить
 работа

Вопрос № 4 
Выбери глагол.

 интересный
 варенье
 подъехал

Вопрос № 5 
Части речи - это:

 существительное, прилагательное, глагол
 подлежащее, сказуемое

 слово, предложение, словосочетание

Вопрос № 6 
Выбери имя существительное.

 вкусный
 яблоко
 читаем


Вопрос № 7 
Слова, которые называют признак предмета, называются:

 существительными
 глаголами
 прилагательными

Вопрос № 8 
Выбери правильный ответ: "Имя существительное – это…"

 часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делает? что сделает?
 часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?
 часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?

Вопрос № 9
Отметь слово, которое не является существительным:

 свет
 освещение
 засветиться

Вопрос № 10 
Что обозначают имена прилагательные?

 предмет
 признак предмета
 действие предмета

Вопрос № 11 
В каком ряду слова отвечают на вопрос что делал?

 петь, танцевать, играть
 пел, танцевал, играл
 поёт, танцует, играет

Вопрос № 12 
В каком предложении нет ни одной ошибки?

 весело разгуливал Незнайка по улице Одуванчиков.
 Митя решил смастерить новую будку для шарика.
 Семья Ивановых живет в городе Магнитогорске.










На какие вопросы отвечает имя существительное?

а) Что делает? б) Какой? Какие? в) Кто? Что?

  1. На какие вопросы отвечает имя прилагательное?

а) Какая? Какие? б) Кто? Что? в) Что делать?

  1. На какие вопросы отвечает глагол?

а) Кто? Что? б)Что делает? в) Какое? Какие?

  1. Что обозначает имя существительное?

а) Признак. б) Предмет. в) Действие.

  1. Что обозначает имя прилагательное?

а) Действие. б) Предмет. в) Признак.

  1. Что обозначает глагол?

а) Действие предмета. б) Признак предмета. в) Предмет.

  1. Найдите имя существительное.

а) Яркая. б) Читает. в) Школьник.

  1. Найдите имя прилагательное.

а) Строитель. б) Дарят. в) Смешной.

  1. Найдите глагол.

а) Посинел. б) Чудо. в) Скользкий.

  1. Найдите одушевлённое имя существительное.

а) Цветы. б) Сосулька. в) Воробей.




  1. На какие вопросы отвечает имя существительное?

а) Что делает? б) Какой? Какие? в) Кто? Что?

  1. На какие вопросы отвечает имя прилагательное?

а) Какая? Какие? б) Кто? Что? в) Что делать?

  1. На какие вопросы отвечает глагол?

а) Кто? Что? б)Что делает? в) Какое? Какие?

  1. Что обозначает имя существительное?

а) Признак. б) Предмет. в) Действие.

  1. Что обозначает имя прилагательное?

а) Действие. б) Предмет. в) Признак.

  1. Что обозначает глагол?

а) Действие предмета. б) Признак предмета. в) Предмет.

  1. Найдите имя существительное.

а) Яркая. б) Читает. в) Школьник.

  1. Найдите имя прилагательное.

а) Строитель. б) Дарят. в) Смешной.

  1. Найдите глагол.

а) Посинел. б) Чудо. в) Скользкий.

  1. Найдите одушевлённое имя существительное.

а) Цветы. б) Сосулька. в) Воробей



Автор
Дата добавления 09.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров299
Номер материала ДБ-073400
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх