Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Подборка тренировочных заданий части А
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Подборка тренировочных заданий части А

библиотека
материалов






























Подборка тренировочных заданий части А






Подготовила учитель русского языка и литературы

МБОУ СОШ № 26:

Джур Елена Александровна














Тренировочные задания А

ОГЭ

А 3

1) Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении:

«Жизнь человека полна опасностей: болезни обступаю его, недобрые люди покушаются на него, кругом соблазны».

1) метафора; 2) олицетворение; 3) эпитет; 4) гипербола


2) Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении:

«Тому, кто бьёт на жалость, всегда кажется, что прежде было лучше, а теперь настала ужасная жизнь».

1) эпитет; 2) олицетворение; 3)синонимы; 4) сравнительный оборот


3) Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении:

«Однако публицистика становится учебником жизни тогда, когда восприятие читателя открыто, когда у него самого есть встречное желание и стремление стать лучше, человечнее, образованнее».

1) эпитет; 2) метафора; 3) гипербола; 4) инверсия


4) Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении:

«Необходимо прочитать книгу от корки до корки».

1) метафора; 2) инверсия; 3) фразеологизм; 4) олицетворение


5) Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении:

«Вот почему рассказ – своего рода индикатор, выявляющий степень читательской культуры, уровень восприятия того, что создано творцом».

1) олицетворение; 2) эпитет; 3) синонимы; 4) метафора


6) Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении:

«Ценой своей жизни наши бойцы остановили продвижение чеченского бандформирования численностью до двух тысяч стволов».

1) метафора; 2) гипербола; 3) фразеологизм; 4) эпитет


7) Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении:

«»В этот момент Дима не мог просто стоять рядом с полыньёй, как другие мальчишки».

1) инверсия; 2) метафора; 3) сравнительный оборот; 4) гипербола


8) Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении:

«Ветер вскоре замёл колодец, не задувая пещерку, и мы оказались под снегом, как в норе».

1) олицетворение; 2) сравнение; 3) метафора; 4) фразеологизм


9) Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении:

«Никто никогда не видел, чтобы учительница заторопилась, заспешила».

1) инверсия; 2) фразеологизм; 3) синонимы; 4) метафора


10) Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении:

«Про учительницу Ксению Андреевну Карташову говорили, что у неё руки поют».

1) олицетворение; 2) метафора; 3) сравнение; 4) фразеологизм


11) Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении:

«Это изумительный человек; в мастерстве труда я без какого бы то ни было преувеличения сравниваю его со Станиславским, Пластовым, Шостаковичем».

1) гипербола; 2) эпитет; 3) сравнительный оборот; 4) метафора


12) Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении:

«Самого главного глазами не увидишь».

1) метафора; 2) сравнение; 3) инверсия; 4) гипербола


13) Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении:

«»Когда записываю эти строки, совершенно оглохший от грома пушек, иначе мне и не представляются тысячи ружей, объединённых в единое человекоружьё, которое приставлено прямо к сердцу природы…»

1) эпитет; 2) гипербола; 3) сравнительный оборот; 4) фразеологизм


14) Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении:

«Всё живое, тесно переплетённое множеством связей, являет собою чудо с названием Жизнь, очень возможно, единственную в бескрайней Вселенной, и всякое проявление жизни даёт ощущение радости бытия».

1) метафора; 2) сравнительный оборот; 3) олицетворение; 4) литота


15) Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении:

«Перед закатом стены и крыши домов горели золотом».

1) эпитет; 2) олицетворение; 3) фразеологизм; 4) метафора



А 4. Укажите ошибочное суждение.

1. 1) В слове КЛИЕНТ звуков больше, чем букв.

2) В слове КРЫЛЬЯ есть звук [ Й, ].

3) В слове ОКРЕСТНОСТЬ одинаковое количество звуков и букв.

4) В слове ЗВЁЗДНЫЙ звук [Д] не произносится.


2. 1) В слове СОЛЬ Ь служит для смягчения согласного.

2) В слове ВСТАТЬ первый звук - [В].

3) В слове СЕМЬЯ одинаковое количество звуков и букв.

4) В слове ИЗВЕСТНЫЙ есть непроизносимый согласный.


3. 1) В слове ИСКУСНЫЙ есть непроизносимый согласный.

2) В слове БЕЛЬЁ Ь – разделительный.

3) В слове СДАТЬ первый звук - [З].

4) В слове ЦЕЛЬ звуков меньше, чем букв.


4. 1) В слове ВЗРОСЛЫХ первый звук - [В].

2) В слове НОЧЬ звуков меньше, чем букв.

3) В слове БЛАГОДАРНОСТЬ есть безударный гласный в корне, проверяемый ударением.

4) В слове ОДИНОКИЙ все согласные мягкие.


5. 1) В слове СБРОСИТЬ есть непроизносимый согласный.

2) В слове ПЕРЬЯ одинаковое количество звуков и букв.

3) В слове КАРТОН все согласные твёрдые.

4) В слове ПОЁТ есть согласный звук [ Й, ].


6. 1) В слове ОПАСНОСТЬ звуков меньше, чем букв.

2) В слове ВСТАТЬ первый звук - [В].

3) В слове ОПЕРЕНИЕ есть безударный гласный в корне, проверяемый ударением.

4) В слове БОЛЬ Ь служит для смягчения согласного.


7. 1) В слове БАЯНИСТ звуков больше, чем букв.

2) В слове МЕЛЬКАЕТ Ь – разделительный.

3) В слове ИЗВЕСТНЫЙ есть непроизносимый согласный.

4) В слове СЕЧЕНИЕ все согласные мягкие.


8. 1) В слове РАЗДАЧА в приставке согласный звук [З].

2) В слове УПРАВЛЯТЬ есть безударный гласный в корне, проверяемый ударением.

3) В слове ЗАЯВЛЕНИЕ звуков больше, чем букв.

4) В слове ЧУДЕСНЫЙ есть непроизносимый согласный.


9. 1) В слове НАРЯДНЫЙ звуков больше, чем букв.

2) В слове ОБЪЁМ есть согласный звук [ Й, ].

3) В слове НЕНАСТНЫЙ есть непроизносимый согласный звук.

4) В слове СГУБИТЬ первый согласный звук [З].


10. 1) В слове ПОДЫТОЖИТЬ два звука [Ы].

2) В слове СЪЁМКА одинаковое количество звуков и букв.

3) В слове СБРОСИТЬ первый звук [С].

4) В слове ПРЕЛЕСТНЫЙ есть непроизносимый звук [Т].


А 5. Укажите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

1. 1) пригородный; 2) перераспределение; 3) предполагать; 4) одержимый

2. 1) угорелый; 2) прислониться; 3) отвечать; 4)ознакомительный

3. 1) усмирять; 2) наклоняться; 3) примерочный; 4) предприятие

4. 1) избавление; 2) отпроситься; 3) доказать; 4) прискакали

5. 1) деревянный; 2) расстелить; 3) передать; 4) горный

6. 1) избирательный; 2) намереваться; 3) отдавать; 4) предупредить

7. 1) полотняный; 2) забавляться; 3) выровнять; 4) запретить

8. 1) замирающий; 2) сопротивляться; 3) загребать; 4) предсказание

9. 1) отогреваться; 2) искромётный; 3) непромокаемый; 4) изумительный

10. 1) ответственный; 2) занимательный; 3) сопровождать; 4) успокоить

11. 1) озарённый; 2) отправленный; 3) искусственный; 4) прочитанный

12. 1) примиряющий; 2) перемолоть; 3) обмакнуть; 4) заманить

13. 1) увлекательный; 2) зажигательный; 3) чувствительный; 4) замечательный

14. 1) создавать; 2) перескочить; 3) прилепить; 4) отвечать

15. 1) ограждать; 2) передать; 3) приберу; 4) расскажу


А 6.

1. В каком слове правописание приставки зависит от ударения?

1) перерасчёт; 2) раздавать; 3) никому; 4) недавно


2. В каком слове правописание приставки регулируется правилом: «В приставках на З-С перед звонким согласным пишется З, а перед глухим С»?

1) здравствуй; 2) размышлять; 3) остаться; 4) сдача


3. В каком слове приставка неизменяемая?

1) рассказать; 2) сбить; 3) некого; 4) раздать


4. В каком слове правописание приставки зависит от её значения?

1) пример; 2) природа; 3) переправить; 4) преградить


5. В каком слове правописание приставки регулируется правилом: «В приставках на З-С перед звонким согласным пишется З, а перед глухим С»?

1) рассмешил; 2) искусство; 3) сказал; 4) сдал


6. В каком слове правописание приставки регулируется правилом: «В приставках на З-С перед звонким согласным пишется З, а перед глухим С»?

1) здоровье; 2)сдача; 3) рассмотреть; 4) здание


7. В каком слове правописание приставки зависит от её значения?

1) неудача; 2) предсказание; 3) привилегия; 4) приоткрыть


8. В каком слове приставка неизменяемая?

1) некуда; 2) повсюду; 3) прекратить; 4) расписание


9. В каком слове правописание приставки зависит от ударения?

1) нигде; 2) напротив; 3) неправильно; 4) немало


10. В каком слове правописание приставки зависит от её значения?

1) президент; 2) президиум; 3) прелесть; 4) преломить


А 7.

1. В каком слове правописание НН зависит от наличия приставки или зависимого слова?

1) деревянное изделие; 2) ответственное задание; 3) мощённый кирпичом; 4) асфальтированное шоссе


2. В каком слове правописание НН зависит от суффикса?

1) заправленный; 2) купленный; 3) убранный; 4) мужественный


3. В каком слове правописание Н зависит от принадлежности слова к определённой части речи?

1) полотняный; 2) заправлена; 3) длина; 4) утиный


4. В каком слове правописание НН регулируется правилом: «В прилагательном, образованном при помощи суффикса Н от основы на –Н-, пишется НН»?

1) родственный; 2) овчинный; 3) стеклянный; 4) отправленный


5. В каком слове правописание суффикса зависит от спряжения глагола, от которого образовано данное слово?

1) охраняемый; 2) выученный; 3) увидел; 4) посеявший


6. В каком слове правописание суффикса зависит от спряжения глагола, от которого образовано данное слово?

1) заправленный; 2) отложенный; 3) колющий; 4) принятый


7. В каком слове правописание суффикса зависит от спряжения глагола, от которого образовано данное слово?

1) обучены; 2) строящийся; 3) очаровал; 4) разрисовывал


8. В каком глаголе правописание суффикса зависит от неопределённой формы глагола?

1) асфальтировал; 2) мариновал; 3) зависел; 4) открывал


9. В каком слове правописание суффикса зависит от того, на что оканчивается глагол в 1-м лице ед.числе наст. или буд.времени?

1) открывающий; 2) разрисовать; 3) зависимый; 4) читаемый


10. В каком слове правописание суффикса зависит от того, на что оканчивается глагол в 1-м лице ед.числе наст. или буд.времени?

1) ответственный; 2) борющийся; 3) облицевал; 4) намерился


11. В каком слове правописание суффикса зависит от того, на что оканчивается глагол в 1-м лице ед.числе наст. или буд.времени?

1) клеящий; 2) смотрящий; 3) сваренный; 4) разыгрывал


12. В каком слове правописание НН регулируется правилом: «В прилагательном, образованном при помощи суффикса Н от основы на –Н-, пишется НН»?

1) старинный; 2) замасленный; 3) соломенный; 4) станционный


13. В каком слове правописание Н зависит от принадлежности слова к определённой части речи?

1) запрещено; 2) темно; 3) румяный; 3) ветрено


14. В каком слове правописание одной и двух Н зависит от количества Н в слове, от которого оно образовано?

1) запрещённый; 2) ответственно; 3) отложено; 4) записано


15. В каком слове правописание одной и двух Н зависит от количества Н в слове, от которого оно образовано?

1) собраны; 2) заправленный; 3) организованно; 3) искренний


hello_html_m7d08fe43.gif






А 4. (продолжение) Укажите ошибочное суждение.

1. 1) В слове ЧУВСТВОВАЛ девять звуков.

2) В слове ЕЩЁ все согласные звуки мягкие.

3) В слове ЗДРАВСТВУЙ все согласные звуки твёрдые.

4) В слове РЕЗКО буква З обозначает звук [c].


2. 1) В слове ТУГИЕ шесть звуков.

2) В слове ВДРУГ все согласные звуки звонкие.

3) В слове ПРОШЁЛ всё согласные звуки твёрдые.

4) В слове СИНЯКИ все согласные звуки мягкие.


3. 1) В слове ЖИЛИ все согласные звуки мягкие.

2) В слове СДАТЬ первый звук [з].

3) В слове ИНЕЕМ шесть звуков.

4) В слове СПАЛЬНЯ букв больше, чем звуков.


4. 1) В слове ГОРОД все согласные звонкие.

2) В слове ХОДКИЙ происходит оглушение согласного звука [д].

3) В слове МИЛЫЕ шесть звуков.

4) В слове ПРИЕХАЛИ звуков больше, чем букв.


5. 1) В слове ПРЕЛЕСТНЫЙ буква Т обозначает непроизносимый звук.

2) В слове ВСКОЧИТЬ первый звук – [ф].

3) В слове ДОСТАНЬТЕ мягкость согласного [н] обозначена на письме буквой Ь.

4) В слове СЕРЬЁЗНОГО звуков больше, чем букв.


6. 1) В слове ОБЪЯВИЛ звуков больше, чем букв.

2) В слове ЦЕЛЫХ все согласные звуки твёрдые.

3) В слове ДЕРЕВЬЯМИ все согласные звуки звонкие.

4) В слове ШИРОКИЙ одни звук [и].


7. 1) В слове ДРУГ последняя буква обозначает звук [к].

2) В слове ДОЛЖЕН все согласные звуки твёрдые.

3) В слове ПОЗДНО шесть звуков.

4) В слове КУСАТЬСЯ все согласные звуки глухие.


8. 1) В слове ГЕОЛОГ первый согласный мягкий.

2) В слове НАПЕРЁД последний согласный звук [т].

3) В слове ВДОХНОВЕНИЕ букв больше, чем звуков.

4) В слове СТАЛЬНЫЕ мягкость согласного звука [л] обозначена на письме буквой Ь.


9. 1) В слове ШЁПОТОМ первый согласный звук мягкий.

2) В слове ЖИДКОСТЬ второй согласный звук [т].

3) В слове УЧЁНЫЙ одинаковое количество звуков и букв.

4) В слове ВГЛЯДЫВАЯСЬ мягкость последнего согласного звука обозначена буквой Ь.


10. 1) В слове СЕМНАДЦАТЬ восемь звуков.

2) В слове ВСЯ первый согласный звук – [ф].

3) В слове СКОЛЬКО мягкость согласного звука [л] на письме обозначена буквой Ь.

4) В слове ОПИСАННЫЕ букв больше, чем звуков.


11. 1) В слове ХУДШИХ есть согласный звук [т].

2) В слове КРУГ последний согласный звук – [к].

3) В слове РАЗЖЕЧЬ мягкость последнего согласного обозначена буквой Ь.

4) В слове СВЕДЕНИЯМИ звуков больше, чем букв.


12. 1) В слове РЕШИЛИ все согласные звуки мягкие.

2) В слове КНИЖКА происходит оглушение согласного звука перед согласным [к].

3) В слове ОБЪЯСНЯТЬ звуков меньше, чем букв.

4) В слове ГЛАДИЛА все согласные звуки звонкие.


13. 1) В слове СЧАСТЬЕ шесть звуков.

2) В слове СДЕРЖИВАЛА происходит озвончение первого согласного звука..

3) В слове ХОТЕЛА все согласные звуки глухие.

4) В слове ЗАНЯТИЯ четыре слога.


14. 1) В слове ЗЕЛЁНУЮ количество звуков и букв совпадает.

2) В слове ВПЕРЕДИ первый звук – [ф].

3) В слове НИЧЬЯ все согласные звуки мягкие.

4) В слове ГРИВА все согласные звуки звонкие.


15. 1) В слове ВСПОМИНАЛ происходит оглушение первого согласного звука.

2) В слове ЗОЛОТЫЕ буква Е передаёт два звука.

3) В слове ТЕЛЬЦЕ мягкость согласного [л] на письме обозначается буквой Ь.

4) В слове РЫБКА все согласные звуки звонкие.


А4 продолжение 2

Укажите номер задания, в котором есть ошибочное суждение:

  1. 1) ГОЛОВА – в слове все согласные твёрдые

2) ПРИЛЕТЕЛ – в слове все согласные звонкие

3) ДРУЗЬЯ – в слове одинаковое количество букв и звуков

4) ОБЪЕЗД – в слове буква Е обозначает два звука


  1. 1) СИРОТА – в слове все согласные глухие

2) ПРАЗДНИК – в слове одинаковое количество букв и звуков

3) ПЕРЕПЁЛКА - в слове одинаковое количество букв и звуков

4) ШЕЛЕСТ - в слове есть сонорный согласный


  1. 1) ЗЕЛЕНЕЮЩИЙ – в слове все согласные звонкие

2) ПОДЪЁМ – в слове одинаковое количество букв и звуков

3) ПЛЕТЬ – в слове звуков меньше, чем букв

4) ЛЕСТНИЦА - в слове звуков меньше, чем букв


  1. 1) ЗДОРОВЬЕ – в слове все согласные звонкие

2) СПЕШКА – в слове все согласные глухие

3) СХОДКА - в слове все согласные глухие

4) ОЛЕНЬ - в слове одинаковое количество букв и звуков


  1. 1) СВЯЗКА – в слове один звонкий согласный

2) СУДЬЯ - в слове одинаковое количество букв и звуков

3) ГРИБ - в слове все согласные звонкие

4) УЛЕЙ – в слове все согласные мягкие


  1. 1) КОЛЬЯ - в слове звуков меньше, чем букв

2) КРЫЛО – в слове все согласные твёрдые

3) ПЕНЬ – в слове Е служит для смягчения согласного

4) ЗЕЛЬЕ - в слове Е обозначает два звука


  1. 1) ЗДРАВСТВУЙ - в слове звуков меньше, чем букв

2) ПОБЕРЕЖЬЕ - в слове одинаковое количество букв и звуков

3) СУХОЙ - в слове все согласные глухие

4) ГОРОДОВОЙ - в слове все согласные звонкие


  1. 1) ДВЕРЬ - в слове звуков меньше, чем букв

2) СОЗВУЧИЕ - в слове Е обозначает два звука

3) ПОЗДНИЙ - в слове звуков меньше, чем букв

4) ВЕЧЕРНЕЕ - в слове одинаковое количество букв и звуков


  1. 1) УЗКИЙ – в слове происходит оглушение согласного

2) СДАЛ - в слове все согласные звонкие

3) МОЛОТЬБА - в слове все согласные звонкие

4) СДАЧА - в слове все согласные твёрдые


10. 1) КОРЕНЬЯ - в слове одинаковое количество букв и звуков

2) ПОЛЕНО - в слове Е обозначает два звука

3) КОЛЕЯ – в слове звуков больше, чем букв

4) ПАЛЬТО - в слове звуков меньше, чем букв


  1. 1) В слове ШЁПОТОМ первый звук [Ш]

2) В слове ЖИДКОСТЬ второй звук гласный [И]

3) В слове УЧЁНЫЙ одинаковое количество звуков и букв

4) В слове ВГЛЯДЫВАЯСЬ мягкость последнего согласного обозначена буквой Ь


  1. 1) В слове НАПЕРЁД последний согласный звук [ Т ]

2) В слове ВДОХНОВЕНИЕ букв больше, чем звуков

3) В слове ГЕОЛОГ последний согласный звук [Г]

4) В слове ВДРУГ последний согласный звук [К]


  1. 1) В слове ПОЗДНО шесть звуков

2) В слове КУСАТЬСЯ все согласные звуки глухие

3) В слове ДОЛЖЕН все согласные звуки твёрдые

4) В слове СДАЧА первый согласный звук [З]


  1. 1) В слове ЖИВАЯ все согласные звуки мягкие

2) В слове ОБЪЕЗДА одинаковое количество букв и звуков

3) В слове ВПРАВО происходит оглушение согласного звука перед согласным [П]

4) В слове ГЛАВНОЙ все согласные звуки звонкие


  1. 1) В слове ЕЁ три звука

2) В слове ПРОИЗОШЛО все согласные звуки твёрдые

3) В слове ВПРОЧЕМ первый согласный звук глухой

4) В слове ТЯЖКО буква Ж обозначает звук [Ш]


  1. 1) В слове ЛАВКА происходит оглушение согласного [В]

2) В слове КОПАЕШЬ все согласные звуки глухие

3) В слове НАГРАДА все согласные звуки твёрдые

4) В слове НЕСЧЁТНОЕ количество букв и звуков совпадает


  1. 1) В слове ПОЁТ пять звуков

2) В слове ВСКОЧИЛИ первый звук [Ф]

3) В слове МОКРЫЕ количество букв и звуков совпадает

4) В слове ЖИВУЮ все согласные звонкие


  1. 1) В слове ПЯТЬ звуков меньше, чем букв

2) В слове ТВЁРДЫЕ пять согласных звуков

3) В слове ЖИВОТ все согласные твёрдые

4) В слове КОЛЬЕ букв больше, чем звуков


  1. 1) В слове КРУЖКОВ происходит оглушение согласного [Ж]

2) В слове ПЕЧАЛЬНЫЕ три слога

3) В слове НОВЕНЬКИЙ звуков меньше, чем букв

4) В слове КОСЬБА происходит озвончение мягкого согласного [С]


  1. 1) В слове РЫЖИЙ все согласные звуки твёрдые

2) В слове СОБАЧЬЮ одинаковое количество букв и звуков

3) В слове НАДОЛГО все согласные звуки звонкие

4) В слове ВТАЙНЕ происходит оглушение согласного [В]




































А4 продолжение 3

Укажите номер задания, в котором есть ошибочное суждение:

  1. 1) В слове МЕСТНОСТЬ количество звуков и букв одинаковое

2) В слове САРАЙ все согласные звуки твёрдые

3) В слове АРМИЯ все согласные звуки звонкие

4) В слове ОТЗВУК происходит процесс озвончения согласного в приставке


  1. 1) В слове ПРОБЕЖКА происходит процесс оглушения согласного в корне

2) В слове ГОЛОВА все согласные звуки звонкие

3) В слове ПРОЦЕСС количество звуков и букв совпадает

4) В слове ИНТЕРЕСНЫЙ буква Е служит для смягчения согласного


  1. 1) В слове ПРАВИЛО все согласные звуки звонкие

2) В слове ГРИБ происходит процесс оглушения согласного в корне

3) В слове СДАТЬ происходит процесс озвончения согласного в приставке

4) В слове СОЛОВЬИ звуков меньше, чем букв


  1. 1) В слове БЕЛЬЁ количество звуков и букв не совпадает

2) В слове СТОРОНА все согласные звуки твёрдые

3) В слове ВАРЕЖКА происходит процесс оглушения согласного в корне

4) В слове СГИБ происходит процесс озвончения согласного в приставке


  1. 1) В слове МЕТЕЛЬ все согласные звуки мягкие

2) В слове КОСТЮМ количество звуков и букв совпадает

3) В слове ИЗДАНИЕ Буква Е обозначает два звука

4) В слове ВОРОЖБА происходит процесс оглушения согласного в корне


  1. 1) В слове ЗЕЛЬЕ буква Е обозначает два звука

2) В слове БОРОДА все согласные звуки твёрдые

3) В слове ВСКОЛЬЗЬ в приставке согласный звонкий

4) В слове СДАЧА происходит процесс озвончения в приставке


  1. 1) В слове ОПАСНЫЙ количество букв и звуков одинаковое

2) В слове ШУБКА все согласные звуки глухие

3) В слове БРОД все согласные звуки звонкие

4) В слове ТРУДИТСЯ звуков меньше, чем букв


  1. 1) В слове ПРЕДПРИЯТИЕ букв больше, чем звуков

2) В слове ЧЕПУХА все согласные звуки глухие

3) В слове ТОПОЛЬ мягкий знак служит для смягчения согласного звука

4) В слове МОЛОТЬБА происходит процесс озвончения согласного звука в корне


  1. 1) В слове РАСЧЁТ количество букв и звуков не совпадает

2) В слове ДЕРЁТСЯ все согласные звуки мягкие

3) В слове МОЛОТОК все согласные звуки твёрдые

4) В слове ВСКОЧИТЬ происходит оглушение первого звука


  1. 1) В слове ВСПОМИНАТЬ происходит оглушение первого звука

2) В слове МИРЯНЕ все согласные звуки мягкие

3) В слове СТАЛЬНОЙ мягкий знак служит для смягчения согласного

4) В слове СТЕПЕНЬ звуков меньше, чем букв


11. 1) В слове ЕГО три звука

2) В слове ПРОИЗОШЛО все согласные звуки твёрдые

3) В слове ВПРОЧЕМ первый согласный звук глухой

4) В слове ТЯЖКО буква Ж обозначает звук [Ш]


12. 1) В слове СТОРОЖ происходит процесс оглушения последнего согласного звука

2) В слове ПРЕМЬЕРА количество звуков и букв одинаковое

3) В слове ДОСТОЙНО все согласные звуки твёрдые

4) В слове ОБТЯНУТЬ происходит оглушение согласного в приставке


13. 1) В слове ОКЕАН количество букв и звуков одинаковое

2) В слове ВОЙНА все согласные твёрдые

3) В слове ВТОЛКНУЛ первый согласный звук глухой

4) В слове РЫБКА происходит процесс оглушения согласного звука в корне


14. 1) В слове КАЛЕНДАРЬ мягкий знак служит для смягчения

2) В слове ПЕНИЕ букв меньше, чем звуков

3) В слове ЗАДАЧА все согласные звуки твёрдые

4) В слове КОСЬБА происходит озвончение согласного в корне


15. 1) В слове УДАСТСЯ количество звуков и букв одинаковое

2) В слове СШИТЬ происходит процесс ассимиляции

3) В слове БОРОДА все согласные звонкие

4) В слове ДЕЛО буква Е смягчает соседний согласный


16. 1) В слове ВСТАВИТЬ происходит оглушение первого звука

2) В слове СЕМЬЯ мягкий знак выполняет функцию смягчения согласного

3) В слове ТРОЙКА количество звуков и букв одинаковое

4) В слове СЕЛЕЗЕНЬ все согласные звуки мягкие


17. 1) В слове ПОРЕЗ происходит процесс озвончения согласного

2) В слове ТЕНЬ звуков меньше, чем букв

3) В слове КОРОНА все согласные звуки твёрдые

4) В слове ЗДЕСЬ первый согласный звук звонкий


18. 1) В слове ОБЪЯВИЛ звуков больше, чем букв.

2) В слове ЦЕЛЫХ все согласные звуки твёрдые.

3) В слове ДЕРЕВЬЯМИ все согласные звуки звонкие.

4) В слове ШИРОКИЙ одни звук [и].


19. 1) В слове ПРОЖИЛ буква И обозначает звук [ Ы ]

2) В слове ЦЕМЕНТ буква Ц обозначает мягкий звук

3) В слове ЗАВОД все согласные звуки твёрдые

4) В слове ПРОСЬБА происходит процесс озвончения корневого согласного


20. 1) В слове ЧУВСТВОВАЛ девять звуков.

2) В слове ЕЩЁ все согласные звуки мягкие.

3) В слове ЗДРАВСТВУЙ все согласные звуки твёрдые.

4) В слове РЕЗКО буква З обозначает звук [c].









































В 3

Выпишите грамматические основы из предложений:

  1. Надо видеть, видеть, надо чувствовать всё, что они говорят сердцу и воображению.

  2. Когда в конце боя передовая часть, получив нужные указания, ударила немцам во фланг и ушла от окружения, связисты, сматывая кабель, наткнулись на человека, полузанесённого позёмкой.

  3. Есть, наверное, в этом мальчишке какой-то внутренний стержень, какое-то врождённое мужество и бесстрашие, не позволившие безучастно следить за происходящим.

  4. Части боевиков удалось прорваться из окружения: группа Гелаева прорвалась на северо-западном направлении, а группа Хаттаба – на северо-восточном направлении, где и произошёл бой.

  5. Мимо сознания прошла страница-другая, и последствия сказываются незамедлительно: непонятной стала первая глава, трудно читается вторая, а дальше – всё как в тёмном лесу.

  6. Это естественное чувство; но бывают люди, которым хочется, чтобы их всегда жалели.

  7. Юный поэт Ленский возмутился тем, что его любимая, Ольга, танцевала с Онегиным, а не с ним, и вызвал Онегина на дуэль.

  8. Достаточно встретить одного наркомана, достаточно хоть один раз соблазниться и попробовать дурное зелье – и вот ты пропал навсегда, потому что от наркомании вылечиться почти невозможно.

  9. Ты у нас, правда, молодец, ты и не знаешь, какая ты молодец, ты лучше всех.

  10. Неизвестно, что вышло бы со временем из мальчика, в котором всё окружающее стремилось развить эгоизм, если бы странная судьба не заставила дядю Максима поселиться в деревне, в семье сестры.

  11. Когда писала она на классной доске условия задачи или примеры, мел не стучал, не скрипел, не крошился и ребятам казалось, что из мелка, как из тюбика, легко и вкусно выдавливается белая струйка, выписывая на чёрной глади доски буквы и цифры.

  12. Он находит эту точку, появляется маленький росток, и с этого времени начинается то великое колдовство труда, благодаря которому человек становится гордым творцом, художником, поэтом в своём деле.

  13. Конечно, случайный прохожий, поглядев на мою розу, скажет, что она точно такая же, как вы.

  14. Стреляли отовсюду, дробь сыпалась на воду рядом с нашей лодкой, и мы шарахались от любого шевелящегося куста, рискуя попасть под дула оголтелых людей.

  15. Всё живое, тесно переплетённое множеством связей, являет собою чудо с названием Жизнь, проявление жизни даёт ощущение радости бытия.

  16. Миша обеими руками держал передние и задние ноги животного, лежащего на спине, а голова его болталась на весу, и это была голова обезумевшего животного с обречёнными, убитыми глазами.

  17. Отец рассказывал мальчику, что в деревне, где он вырос, старшие запрещали убивать ласточек и уверяли, что они приносят в дом счастье.

  18. Человек, чьё Отечество перенесло то, что выпало на долю нашей страны,, нет нужды заимствовать чужую боль, потому что она принадлежит всем и передаётся из поколения в поколение, равно же как и гордость за одержанную Победу.

  19. Но вот эти, которые стояли теперь перед колонной, взявшись по двое, готовые отправиться в неведомый путь, ведь выжили же!

  20. Проверяя себя, Лосев стал возвращаться к картине и всё смотрел, пока не толкнул девицу, которая стояла с блокнотом в руках.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Государственную итоговую аттестацию (ГИА) выпускникам 9-го класса нужно сдавать, потому что:

- это единственная форма сдачи экзаменов по русскому языку и алгебре(экзамены по остальным предметам пока сдаются по желанию);
- результаты ГИА рассматриваются при зачислении в 10-й класс;
- результаты ГИА могут быть засчитаны при поступлении в профессиональные училища и колледжи.

Сокращение общего количества вопросов с 18 до 15. Уменьшение минимального и максимального балла, которое теперь составляет 15 и 39 соответственно
Задания в варианте представлены в режиме сквозной нумерации без буквенных 
обозначений А, В, С.

Автор
Дата добавления 06.06.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров418
Номер материала 557679
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх