1163016
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыПодъелочное представление по мотивам сказки "Щелкунчик"

Подъелочное представление по мотивам сказки "Щелкунчик"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

6



Щелкунчик. Подъелочник 10.01.2016.

Сцена 1.

Звучит музыка из балета «Щелкунчик». Около часов появляется Сказочник. Звучит бой часов.

Сказочник

Здравствуйте, меня зовут Сказочник. А вы узнаёте, кто это?(достает из под ёлки большую игрушку – Щелкунчика и показывает его детям) Сказка, которую я вам расскажу и называется именем этой игрушки. Хотите послушать о Щелкунчике и Мышином короле?.. Откровенно говоря, я и сам не знаю, сказка это или правдивая история, которая произошла в действительности очень-очень давно. Давайте заглянем в детскую, где сидят весь день Мари и её брат. Им не разрешается входить в гостиную, там готовят ёлку.

Звучит музыка. Сказочник уходит.

Брат Мари

Ты слышишь, в гостиной что-то делают.

Мари

Слышу. С самого утра всё чем-то шуршат, постукивают.

Брат Мари

Неужели это наш крёстный. Наверное, опять сломались большие часы, и он пришёл их чинить.

Мари (радостно)

Интересно, какие подарки он на этот раз смастерил для нас. Никто не умеет делать таких игрушек, как наш крёстный.

Брат Мари

Я думаю, это будет крепость с солдатами, они будут палить из пушек и скакать на горячих конях.

Мари

Нет! Нет! Крёстный рассказывал мне о волшебном саде, там большое озеро, а по нему плавают лебеди и поют красивые песни.

Брат Мари

Скорей бы уже увидеть его, так трудно ждать.


Музыка звучит громче.

Входит Сказочник-крёстный с большой коробкой, садится на ступеньку.


Сказочник

Уже совсем стемнело, и опустели улицы. Только снег, пушистый и мягкий, продолжает падать на землю. Видно, и снежинкам в этот вечер хочется увидеть праздничное чудо.

Мари

Ах, что ты нам, крёстный, смастерил на этот раз? (Заглядывает в коробку.) Ой, для кого этот хорошенький человечек?

Сказочник

Он, милая девочка, будет усердно трудиться для всех вас. Его дело аккуратно разгрызать твердые орехи, поэтому и зовут его Щелкунчик.

Мари

Ах, как чудесно! Как чудесно! (кружась) Какой хорошенький человечек!

Сказочник (обращаясь к мальчику)

А тебе, мой дружок, я подарю славного коня.

Сказочник выносит мальчику игрушечного коня.

Сказочник

А ещё я подарю тебе крепость. В ней будут маршировать и обучаться нарядные солдатики.

Звучит марш, под который на сцену выходят дети в гусарских костюмах


Брат Мари

Ох, какой конь! Лютый зверь!.. (Мальчик любуется игрушкой).

Брат Мари (спохватившись, строго)

Надо немедленно произвести смотр моих гусаров.

Взвод, стройся! В поход – шагом марш!


Дети-Солдатики под марш обходят по кругу и уходят со сцены.

Звучит плавная музыка, на сцену выходит Мари и танцует с Щелкунчиком.


Мари

Милый Щелкунчик, как хорошо, что ты у меня есть! Жалко только, что уже поздно и мне пора идти спать… Если ты не против, я уложу тебя на ночь в кроватку моей любимой куклы.

Нет! Щелкунчик – храбрый воин, он не привык к роскоши и не согласится ночевать в кукольной кровати. Милый, Щелкунчик! Лучше я оставлю тебя под ёлкой охранять подарки – мы их приготовили для гостей, которые придут к нам завтра.


Звучит спокойная музыка, Мари берёт Щелкунчика и кружится с ним по сцене, потом ставит его под ёлку и уходит.


Сцена 2.

«Ночной бой»

Звучит марш из балета «Щелкунчик». Появляются мальчики-солдаты и Щелкунчик, а солдатики маршируют, берут сабли, трубу, барабан и выстраиваются в дальнем краю сцены или за ёлкой. Слышится писк, шуршанье.Звучит тревожная музыка. Появляется Мышиный король.



Мышиный король

Тики-так, тики-так –

Не стучите громко так.

Слышит всё король Мышиный,

Трик-трак, трик-трак, бум-бум.

Ну, часы напев старинный,

Трик-трак, бум-бум.

Ну, пробей, пробей, звонок,

Королю приходит срок.

Долго ждал я это время,

Наконец настал мой час.

Ёлка! Что за наслажденье

Править балом мне сейчас!

Танцует.

Эй, мышиные полки,

Норы покидайте,

На Щелкунчика в поход

Срочно выступайте!



Под музыкальную тему «Мышиного войска» из балета «Щелкунчик» на сцену выходит мышиное войско. Мышиный король обращается к своему войску.


Будут новые порядки –

Украшенья с ёлки снять,

Сгрызть игрушки и подарки,

И в нору перетаскать.


Чтоб ни игр теперь, ни песен!

По углам развесить сыр!

Окна чёрным занавесить!

Понаделать всюду дыр!

А Щелкунчика растоптать, раздавить!

Тётя милая моя

Так учила ведь меня:

«Ты племянник мой прелестный,

Ты никем не победим,

Ты всегда неотразим».

Ха-ха-ха…


Звуки фанфар – входит Щелкунчик-мальчик с саблей.

Щелкунчик

Щёлк-щёлк-щёлк,

Глупый мышиный полк,

То-то будет толк –

Сдавайся, мышиный полк!

Стройся взвод,

В бой вперёд!

На середину сцены выходят мальчики-солдаты с саблями.

Щелкунчик

Эй, барабанщик, мой верный друг! Бей общее наступление.

Солдаты, приготовьте пушку и зарядите её самыми крепкими орехами!


Звучит музыка сражения. Солдатики сражаются с войском Мышиного короля и побеждают. Здесь можно провести игру с воздушными шарами – ядрами/снежками, перебрасывая их со зрителями.


Мышиный король

Щёлк-щёлк-щёлк! (Щёлкает хвостом.)

То-то будет толк.

В бой, мой мышиный полк!


Щелкунчик

Коня! Коня!

Мыши с писком разбегаются. Мышиный король уползает со сцены.

Входит Мари.

Мари

Какой тревожный сон мне приснился!

Щелкунчик сражался с Мышиным королём,

Но всё кончилось хорошо.

Ах, ёлка, чудесная сказка.

Повергнут Мышиный король.

Щелкунчик ко мне возвратится

И в вальсе со мной закружится.


А за окном метель, метель,

Из снежных хлопьев карусель.

Сцена 3.

«В конфетной сказочной стране»

Музыкальная тема плавно меняется.

Появляются Мари, Дети-Игрушки (Солдатики, Куклы) и Щелкунчик, ставший Принцем.

Принц (обращаясь к игрушкам)

Друзья, я всем вам благодарен,

Что вы избавили меня от злого колдовства.

Я за сраженье вам обязан,

Вам поклонюсь без баловства.

Теперь все за руки беритесь,

Со мной в путь вы торопитесь.

И вас, Мари я приглашаю с нами в путь!

Звучит музыкальная тема из балета «Щелкунчик»,

Игрушки идут цепочкой за Щелкунчиком.

Принц

Мы все в лесу, который полон сказочных чудес.

Добро пожаловать! Прошу вас в этот лес!

Здесь апельсиновый рулет, миндальная река,

Есть озеро из молока.

Вам хотелось бы здесь погулять?

Игрушки

Да! (Музыкальная тема меняется)

Принц

Теперь мы на леденцовом лугу.

Мари

Ах, как чудесно!

Я вижу чудный луг.

Он весь из леденцов,

Ворота в сахаре и миндале,

Изюмом выложен наш путь.

Брат

Кругом светло от золотистых леденцов и зефирных огоньков.

Проводится конкурс со зрителями – чем можно наряжать ёлку


А сейчас, друзья, сыграем

В интересную игру:

То, чем елку наряжаем,

Я сейчас Вам назову.

Вы послушайте внимательно,

И ответьте обязательно,

Если я вам скажу верно,

Говорите "Да" в ответ.

Ну, а если вдруг - неверно,

Говорите смело "Нет!"


- Разноцветные хлопушки?

- Одеяла и подушки?

- Раскладушки и кроватки?

- Мармеладки, шоколадки?

- Шарики стеклянные?

- Стулья деревянные?

- Плюшевые мишки?

- Буквари и книжки?

- Бусы разноцветные?

- А гирлянды светлые?

- Снег из ваты белой?

- Ранцы и портфели?

- Туфли и сапожки?

- Чашки, вилки, ложки?

- Конфеты блестящие?

- Тигры настоящие?

- Шишки золотистые?

- Звездочки лучистые?



Сцена 4.

«Фея Драже»

Звучит музыка «Танец Феи Драже». Появляется Фея, посыпает детей конфетти.

Принц

Моя почтение Вам, Фея-драже.

Фея

Прислушайтесь! К нам в волшебное царство пожаловали гости, вы слышите? (Здесь либо номер, либо игра со зрителями)

Фея

А помните ли вы: в сказках часто бывает так, что, когда часы пробьют полночь, сказка кончается.

Мари

Да, нам нужно скорее возвращаться назад, ведь к нам должны прийти гости!

Чтобы выйти нам из сказки, должны часы двенадцать бить.

Принц

Драже, о, тётушка, пора бы их поторопить.

Фея подходит к часам.

Фея

Стрелки движутся вперёд.

Вас же снова ёлка ждёт.

Бьют часы.

Звучит «Вальс цветов» из балета «Щелкунчик».
Дети – участники постановки танцуют, потом встают врассыпную и читают стихи.


Мари

В нашем зале так красиво –

Ёлка пышная на диво.

Мы её убрали сами

Разноцветными шарами.


Солдатик-гусар

Этот час мы долго ждали,

Ёлку долго наряжали.

Кавалеры для красы

Все пригладили усы.


Брат Мари

Ярче, ярче пусть сверкает

Ёлка золотом огней.

С Рождеством мы поздравляем

Дорогих своих гостей.

Общая информация

Номер материала: ДВ-350419

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.