Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Другие методич. материалы / Подготовка и сдача нормативов ГТО сотрудниками ГАПОУ «Краевой политехнический колледж»

Подготовка и сдача нормативов ГТО сотрудниками ГАПОУ «Краевой политехнический колледж»

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:


ГАПОУ «Краевой политехнический колледж»










Подготовка и сдача нормативов ГТО сотрудниками ГАПОУ «Краевой политехнический колледж»





Разработчик проекта:


Трандин Е.И.
















Чернушка, 2015

Оглавление

















  1. Введение

За последние годы наметилась положительная тенденция в развитии физической культуры и спорта в Российской Федерации. В первую очередь, это связано с улучшением материально-технической, нормативно-правовой, организационной, научно-образовательной и пропагандистской баз физкультурно-спортивного движения.

Российские спортсмены достойно представляют нашу страну на крупнейших международных соревнованиях, включая Олимпийские игры. Российская Федерация становится все более привлекательной для проведения крупнейших международных спортивных мероприятий.

Вместе с тем, исходя из задач по повышению вклада физической культуры и спорта в социально-экономическое развитие страны, необходимо существенно увеличить число российских граждан, ведущих активный и здоровый образ жизни.

В соответствии со «Стратегией развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года» и Государственной программой Российской Федерации «Развитие физической культуры и спорта» доля населения, систематически занимающегося физической культурой и спортом, к 2020 году должна достигнуть 40%, Исправить ситуацию и достичь указанных целей, призван ряд мер, принимаемых на государственном уровне. Ключевой из них стало введение в действие с 1 сентября 2014 г. в Российской Федерации Всероссийского физкультурно-оздоровительного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), главной целью данной меры является охват всего населения страны общим спортивным движением.

Настоящий проект «Подготовка и сдача нормативов ГТО сотрудниками ГАПОУ «Краевой политехнический колледж» содержит актуальность выбранной темы, цели и задачи, анализ ситуации и желаемых результатов, проектное решение, оценку необходимых для реализации проекта ресурсов, описание ожидаемых результатов, возможных рисков и способов снижения.

Проект является практически значимым для системы СПО. Идея проекта состоит в получении адаптированной к веяниям времени системы внедрения комплекса ГТО, рекомендаций по ее реализации, а также возможности реализации данного проекта в любом образовательном учреждении.























  1. Основная часть.

    1. .Актуальность выбранной темы

Актуальность выбранной темы обусловлена возрождением в Российской Федерации национальной идеи, направленной на улучшение здоровья и патриотизма нации.

По результатам последних исследований всероссийской диспансеризации, доля здоровых людей снизилась с 45% до 34 %, вдвое увеличился удельный вес, имеющих хроническую патологию и инвалидность. Были отмечены ухудшения показателей физического развития: дефицит массы тела стал выявляться в три раза чаще, снизились функциональные возможности организма. Значительную роль в ухудшении физического состояния, росте заболеваемости играют не только социальные условия, но и малоподвижный образ жизни. Особую тревогу вызывает то, что проводимые исследования показывают высокую степень распространения вредных привычек среди. При этом, по мнению экспертов занятия спортом формируют стойкое неприятие вредных привычек.

Проект призван решить ряд ключевых проблем, среди которых:

  • отсутствие устойчивого, мотивированного интереса преподавателей к активным видам физкультурно-спортивной деятельности;

  • недостаточное привлечение к регулярным занятиям физической культурой;

  • отсутствие активной пропаганды занятий физической культурой и спортом как составляющей здорового образа жизни;

  • здоровый образ жизни не стал нормой для большинства сотрудников;






2.2. Цели и задачи проекта

Цель: создание системы внедрения комплекса ГТО в образовательном учреждении и разработка рекомендаций по ее реализации.

Задачи:

1)   формирования и развития стимулов для педагогов к регулярным занятиям физической культурой, участию в общественной и спортивной жизни колледжа;

2) Организация и проведение комплексного мониторинга уровня физической подготовки преподавателей, а также их предпочтений относительно видов спорта;

3) разработать дорожную карту внедрения комплекса ГТО в образовательном учреждении;

4) разработать ресурсное обеспечение проекта;

5) рассмотреть возможные риски реализации проекта и пути их минимизации.

Объект проекта: физкультурно-оздоровительное и военно-патриотическое направления деятельности.

Предмет проекта: внедрение комплекса ГТО в образовательном учреждении.

Новизна проекта заключается в возрождении системы комплекса ГТО эпохи Советского Союза в новом современном формате с учетом приоритетов государственной политики в сфере развития физической культуры и спорта и потребностям общества.








2.3. Анализ ситуации и желаемые результаты

Сегодня на состояние здоровья преподавателей оказывают существенное влияние такие факторы, как неблагоприятные социальные и экологические условия. Неблагоприятная экологическая обстановка существенно повышает их заболеваемость и снижает потенциальные возможности образовательного процесса. Причиной ухудшения здоровья преподавателей является и нарушение правил здорового образа жизни. Факты говорят о том, что в стране наблюдается тенденция физической деградации населения. При этом регулярными занятиями спортом охвачено не более 10% жителей.

Комплекс ГТО будет являться важным этапом в развитии системы физического воспитания, способствующим дальнейшему внедрению физической культуры в повседневную жизнь людей. Создаст необходимые возможности для всесторонней физической подготовки населения к труду и обороне Родины.

В силу своей специфики комплекс ГТО обладает огромным воспитательным потенциалом и является одним из мощнейших механизмов формирования таких мировоззренческих оснований личности, как гражданственность и патриотизм.

В 2014 году Президент Российской Федерации Владимир Путин подписал Указ о возвращении системы «Готов к труду и обороне».

Нормативно – правовое регулирование и нормативная база

реализации проекта

Нормативно-правовая база проекта выстраивается на основе законодательных, программных документов федерального, регионального и муниципального уровней. К наиболее значимым документам, определяющим условия и механизмы внедрения модели воспитательной компоненты на федеральном уровне, относятся:

- Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ).

- Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990).

- Указ Президента Российской Федерации от 24 марта 2014 г. № 172 «О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО)».

- Проект Постановления Правительства Российской Федерации от 2014г. «Об утверждении Положения о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО)».

- Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 гг., утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 22 ноября 2012 г. № 2148.

- Постановление ХХV съезда КПСС по проекту ЦК КПСС "Основные направления развития народного хозяйства СССР на 1976-1980 годы". 3 марта 1976 г. В кн.: Материалы ХХV съезда КПСС. - М.,1976, с.75.













2.4. Проектное решение

Система внедрения комплекса ГТО - это совокупность взаимосвязанных и взаимообусловленных действий по обеспечению внедрения комплекса ГТО в образовательном учреждении.

В качестве базовых компонентов в системе внедрения комплекса ГТО в образовательном учреждении мы выделяем:

  • управленческий блок по организации эффективной деятельности по внедрению комплекса ГТО;

  • блок нормативно-правового и ресурсного обеспечения;

  • блок программно-методического, технологического и организационного обеспечения процесса проектирования системы внедрения ГТО;

  • блок информационного сопровождения и проведения масштабной информационно-разъяснительной кампании;

  • блок мониторинговых процедур, обеспечивающих внедрение ГТО;

  • блок организации и проведения мероприятий спортивной и военно – патриотической направленности.

Создание управленческого блока обеспечивает организацию эффективной деятельности по внедрению комплекса ГТО в образовательном учреждении, который представлен следующей трехуровневой структурой:

  1. Стратегический уровень: директор, управляющий совет, педагогический совет.

  2. Тактический уровень: Центр внедрения комплекса ГТО, который создается на временной основе для организации и координации деятельности по внедрению комплекса ГТО. Основными функциями Центра являются:

  • разработка нормативных документов по внедрению комплекса ГТО;

  • осуществление методического сопровождения педагогов по вопросам внедрения комплекса ГТО;

  • организация информационного сопровождения и проведение масштабной информационно-разъяснительной кампании

  • организация и проведение комплексного мониторинга, обеспечивающие внедрение комплекса ГТО.

  1. Организационный уровень: методическое объединение преподавателей физической культуры и ОБЖ.

Сhello_html_m27fa4dea.gifозданная управленческая модель, в которой с разными функциями, но на равных правах участвуют педагоги, администрация. Каждый элемент этой управленческой структуры имеет свой функционал и отвечает за свой участок работы.

Система работы по внедрению комплекса ГТО в учреждении представлена в дорожной карте.

Дорожная карта внедрения комплекса ГТО

Январь 2015 г

Руководитель

2

Мониторинг материально – технической базы для реализации проекта

Февраль

2015 г

Руководитель, Центр внедрения комплекса ГТО

3

Пополнение материально – технической базы необходимыми ресурсами для обеспечения реализации проекта

Март – Июнь 2015 г

Руководитель

4

Повышение квалификации преподавателей физической культуры и ОБЖ

Январь – Июнь 2015

Руководитель

5

Проведение проблемных семинаров по вопросу встраивания в учебно – воспитательный процесс форм повышения уровня физической и военно – прикладной подготовленности

Май 2015

Центр внедрения ГТО

6

Проведение семинара, мастер-классов для педагогов – организаторов, педагогов по организации массовых праздников спортивной и военно - патриотической направленности

Сентябрь – Май 2015

Центр внедрения ГТО

7

Формирование системы стимулов для педагогов к регулярным занятиям физической культурой, участию в общественной и спортивной жизни колледжа, успешному прохождению тестирования по комплексу ГТО

Сентябрь –2015

Центр внедрения ГТО

Программно-методическое, технологическое и организационное обеспечение системы внедрения ГТО

1

Моделирование учебного плана образовательного учреждения в соответствии требованиями ГТО

Январь 2015 г

Руководитель

2

Разработка программ дополнительного образования, программ внеурочной деятельности спортивной и военно – патриотической направленности

Январь 2015

Педагоги физического воспитания

Информационное сопровождение и проведение масштабной информационно-разъяснительной кампании

1

Создание в сети Интернет на официальном сайте ГАПОУ «КПК» вкладки «Движение ГТО», предполагающую публикацию новостей, анонса событий, результатов соревнований, фото-отчетов, видеороликов, и прочее

Март 2015 г

Администратор сайта колледжа

2

Информирование участников образовательного процесса о реализации проекта

Май 2015 г

Центр внедрения комплекса ГТО

3

Создание бренда движения ГТО и дизайн-сопровождение Проекта (создание логотипа, фирменного стиля, эмблем соревнований и спартакиад, единое оформление соревнований, разработка дизайнерской спортивной формы, знаков ГТО, кубков, медалей, грамот и т.д.,

Май – август 2015 г

Руководитель,

Центр внедрения ГТО

4

Организация и проведение церемоний награждения знаками ГТО, вручения грамот и призов, студенческих балов, посвященным окончанию учебного года и значимым для учебного заведения спортивным событиям – победам на соревнованиях, присуждения знаков ГТО членам сборной команды и т.д.

По итогам сдачи нормативов ГТО

Руководитель

Центр внедрения ГТО, Управляющий совет

5

Выпуск газет и на спортивную тематику

Постоянно


Мониторинговые процедуры, обеспечивающие внедрение ГТО

1

Мониторинг физической подготовки преподавателей, анализ полученных данных, коррекция при необходимости нормативов и методологии тестирования

Постоянно

Центр внедрения ГТО, МО учителей физической культуры и ОБЖ

3

Медицинский мониторинг, организация системы медицинского сопровождения, наблюдения состояния их здоровья до момента прохождения тестирования, в его процессе и после, разработка на основе полученных данных медицинских рекомендаций и требований к методологии проведения тестирования

Постоянно

Центр внедрения ГТО, медицинские работники

Организация и проведение мероприятий спортивной и военно – патриотической направленности

1

Организация секций по различным видам спорта под руководством преподавателей физической культуры, профессиональных тренеров и инструкторов

Постоянно

Руководитель, руководитель МО учителей физической культуры и ОБЖ

2

Проведение тренировок согласно утвержденным планам, графикам, методическим рекомендациям

Постоянно

Руководитель, руководитель МО учителей физической культуры и ОБЖ

3

Проведение специальных мероприятий выходного дня для преподавателей

Постоянно

Руководитель, руководитель МО учителей физической культуры и ОБЖ

4

Организация спортивных турниров, викторин, круглых столов, дискуссий

Постоянно

Руководитель, руководитель МО учителей физической культуры и ОБЖ

5

Организация волонтерских движений, туристических походов, летних и зимних спортивных лагерей


Постоянно

Руководитель, руководитель МО учителей физической культуры и ОБЖ

6

Организация непрерывного тренировочного процесса и подготовки преподавателей к предстоящим состязаниям, включая выездные сборы, открытые тренировки, пробные забеги.

Постоянно

Руководитель, руководитель МО учителей физической культуры и ОБЖ

7

Проведение лекций, семинаров и круглых столов, а также выставок для преподавателей, на тему здорового и спортивного питания, восстановления организма после нагрузок, и т.д.

Постоянно

Руководитель, руководитель МО учителей физической культуры и ОБЖ, медицинский работник

8

Проведение соревнований и спартакиад по комплексу ГТО

Постоянно

Руководитель, руководитель МО учителей физической культуры и ОБЖ, Центр внедрения ГТО


2.5. Описание ожидаемых результатов, возможных рисков и способов их снижения

Ожидаемые результаты реализации проекта

  1. Сформированная система стимулов для преподавателей к регулярным занятиям физической культурой, участию в общественной и спортивной жизни колледжа, успешному прохождению тестирования по комплексу ГТО.

  2. Методические рекомендации для преподавателей физкультуры по работе с неспособными преподавателями успешно выполнять нормативы комплекса ГТО.

  3. Методические рекомендации по эффективным способам и формам информационно-разъяснительной кампании по внедрению ГТО.

  4. Рост профессионального мастерства учителей физической культуры, педагогов дополнительного образования.

  5. Увеличение числа преподавателей, разрабатывающих авторские программы, курсы, модули в рамках внедрения ГТО.

  6. Повышение мотивации неспортивных преподавателей к физической культуре и здоровому образу жизни, их приобщение к спорту.

  7. Вовлеченность преподавателей в непрерывный тренировочный процесс и соревновательную деятельность.

  8. Высокий уровень общефизического развития преподавателей.

  9. Удовлетворенность преподавателей функционированием инфраструктуры спортивно – оздоровительной среды колледжа.

  10. Уменьшение числа заболеваний преподавателей по отношению к 2015 году.

К эффектам реализации проекта следует отнести повышение уровня физической подготовленности преподавателей, уровня профессионального мастерства педагогов.

Возможные риски при внедрении комплекса ГТО и способы их снижения

Финансово-экономические

Отсутствие дополнительного финансирования

Отсутствие механизма оплаты педагогическим работникам и обслуживающего персонала за качественную работу по внедрению комплекса ГТО

Корректировка положения о фонде оплаты труда в части стимулирования труда работника и привлечения дополнительных внебюджетных средств

Социально-педагоги-ческие

Отсутствие достаточного количества подготовленных педагогических кадров.

Невозможность достижения требуемых

результатов

Прохождение курсов повышение квалификации, проведение методических семинаров, участие в педагогических конференциях, форумах.

Социально-психологические

Низкий уровень мотивации педагогов при реализации проекта

Ухудшение качества выполнения предусмотренных проектом задач.

Информационно-просветительская работа на собраниях, конференциях, круглых столах и т.д. Разработка механизма поощрения педагогов. Освещение в средствах массовой информации и сайте колледжа

Технико-технологические

Недостаточное количество спортивного инвентаря, учебно-наглядного оборудования, повышенная нагрузка на спортивные сооружения.

Недостаточная материальная база

Участие в конкурсах, поиск внебюджетных средств

2.6. Оценка ресурсов, необходимых для реализации проекта

Внедрение комплекса ГТО в колледже требует определенных ресурсов, финансирование которых может осуществляться за счёт бюджетных и внебюджетных средств образовательной организации, средства социальных партнёров, содействующих или участвующих в процессе реализации проекта, а также возможно привлечение спонсорских средств, средств грантовой поддержки.


Источник финансирования

1.

Нормативно-правовой ресурс

Устав ОУ, коллективный договор, должностные инструкции, положение об оплате труда и т.п.

В рамках должностных обязанностей ответственного лица

2.

Кадровый ресурс

Руководитель ОУ, заместитель по воспитательной работе, преподаватели физической культуры, ОБЖ, социальный педагог, педагог-организатор, педагог-психолог, медицинский работник, классный руководитель

Бюджетные средства ОУ в пределах штатного расписания

3.

Организационный ресурс

Администрация ОУ

Управляющий совет

В рамках должностных обязанностей ответственного лица

4.

Информационный ресурс

Официальный сайт образовательного учреждения.


В рамках должностных обязанностей ответственного лица

Создание банка методических пособий

Создание банка учебно-наглядного оборудования

Создание агитационных плакатов, баннеров, буклетов, информационных стендов

5.

Материально-технический ресурс

Приобретение спортивного инвентаря в соответствии с требованиями

Бюджетные и внебюджетные средства ОУ

Бюджетные и внебюджетные средства ОУ

Приобретение учебно-наглядного оборудования по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности»

6.

Социальный ресурс

Создание партнерской сети с учреждениями дополнительного образования, военным комиссариатом

Внебюджетные средства ОУ

Грантовая поддержка

Проведение массовых военно-спортивных мероприятий

Внебюджетные средства ОУ

Грантовая поддержка

Вовлечение педагогов, социальных партнеров в спортивно-массовые мероприятия

Внебюджетные средства ОУ

Грантовая поддержка

7.

Мотивационный ресурс

Стимулирование педагогов, и социальных партнеров

Распределение стимулирующей части заработной платы работников в зависимости от результативности работы.

Внебюджетные средства ОУ (дипломы, значки, медали и т.п.)


Мотивы и стимулы реализации Проекта

Комплекс как социально-культурное явление должен стать важнейшей частью физической культуры личности и общества и выступить фактором, объединяющим и стимулирующим интересы всех категорий граждан.

Для каждой социально-демографической группы граждан, а также организаторов процессов, активно участвующих в выполнении комплекса ГТО, включить различные системы мотивации:

1. система мер награждения и поощрения, успешно выполняющих нормы ГТО на федеральном, региональном и муниципальном уровнях;

2. система мер награждения и поощрения организаторов и активных участников внедрения Комплекса;

3. создание полноценного бренда и соответствующей линии атрибутики: отличительные знаки, браслеты, экипировка, сувениры, технические средства, электронные карты (клубные), полиграфическая продукция и др.;

4. морально-материальное стимулирование лиц, участвующих в подготовке и успешном выполнении норм ГТО, а также предоставление льгот при посещении фитнес-клубов, спортивных залов, бассейнов и других объектов спорта;

5. премий по месту работы (по решению работодателя);

6. организация мастер-классов, тренировок и выполнения нормативов комплекса ГТО с участием звезд спорта.










































3. Заключение

В данном проекте дана теоретическая основа и практика использования комплекса ГТО в Советском Союзе, изучена нормативно–правовая база, определяющая правовое поле процесса внедрения комплекса ГТО, разработана дорожная карта по внедрению комплекса ГТО, представлено ресурсное обеспечение проекта, рассмотрены возможные риски реализации проекта и пути их минимизации.

Предлагаемые материалы реализации проекта могут непосредственно использоваться в практике образовательного процесса в колледже.

Предложенная дорожная карта позволит внедрить систему подготовки преподавателей к сдаче нормативов ГТО эффективно.

Ожидаемая оценка экономической эффективности проекта представляется очень высокой в связи с тем, что для его внедрения достаточно тех ресурсов, которые уже есть в образовательной организации. Системная работа по внедрению данного проекта предполагает повышение мотивации преподавателей.

Реализация предложенного проекта будет способствовать модернизации системы физкультурно-спортивного движения, созданию эффективной системы физического воспитания и развития массового спорта. Это существенно повысит возможности использования средств физической культуры и спорта в социально-экономическом развитии страны, активном вовлечении граждан Российской Федерации в систематические занятия физической культурой и спортом.




Список использованных документов и источников информации

1.Законы, подзаконные и нормативные акты

  1. Конституция Российской Федерации.

  2. Указ Президента РФ от 24 марта 2014 года № 172 "О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "Готов к труду и обороне" (ГТО)".

  3. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

  4. О реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». План действий по модернизации общего образования на 2011-2015 годы: Распоряжение Правительства Российской Федерации от 7 сентября 2010 г. № 1507-р.

  5. Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы: Постановление Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. № 61.

  6. Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 гг., утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 22 ноября 2012 г. № 2148.

  7. Федеральные требования к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений: Приказ Минобрнауки России от 4 октября 2010 г. № 986, зарегистрированы в Минюсте России 3 февраля 2011 г., регистрационный номер 19682.

  8. Федеральные требования к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников, утверждены приказом Минобрнауки России от 28 декабря 2010 г. № 2106, зарегистрированы в Минюсте России 2 февраля 2011 г., регистрационный номер 19676;

  9. СанПиН 2.4.2. 2821 – 10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»: Постановление Главного государственного санитарного врача 11 Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189.

2. Учебники, монографии и литература

  1. Гапоненко А.Л., Панкрухин А.П. Стратегическое управление. М.: Омега-Л, 2008. С. 82-89.

  2. Грашина М., Дункан В. Основы управления проектами. СПб.: Питер, 2006.

  3. Костин В.А., Костина Н.Б. Стратегический менеджмент. Екатеринбург, 2007. С. 191-199.

  4. Уэбстер Г. Планирование и управление проектами для менеджеров. М.: Дело и сервис 2006.

  5. Балушвили A.A. О подготовке к сдаче норм комплекса ГТОв группах здоровья. Тезисы Всесоюз, науч.-практич. конф. по Всесоюз. физк. комплексу "Готов к труду и обороне СССР". - M.,I974, C.131-132.

  6. Всесоюзный физкультурный комплекс "Готов - к Труду и Обороне СССР" (ГТО). M.sФиС, 1976. - 40 с.

  7. Васильева Г.Н., Трофимова Л.П. Методика применения ориентирования на местности в группах здоровья. Теор. и практ. физич. культ., 2007, с.59-61.

  8. Готов к Труду и Обороне СССР". М.,1974, с.24-27.

Интернет-ресурсы

  1. Правовой сайт http://docs.pravo.ru/document/

  2. Сайт Департамент образования Ярославской областиhttp://гто76.рф/





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 03.11.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала ДБ-316199
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх