Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Подготовка исследовательских работ школьников

Подготовка исследовательских работ школьников


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Директору, завучу
Подготовка исследовательских работ школьников
1. Четко сформулированная тема исследования. 2. Грамотно разработанный аппар...
Объект - это процесс или явление, в рамках которого создана проблемная ситуац...
Примеры типов формулировок целей Выявить механизм и основные причины ... Выяс...
Экспертный лист по актуальности темы Актуальна ли тема по отношению: 1. К нау...
Новизна чаще всего проявляется в: введении в научный оборот новых источников;...
Общенаучные методы наблюдение, измерение, сравнение, аналогия, эксперимент, м...
1 из 7

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Подготовка исследовательских работ школьников
Описание слайда:

Подготовка исследовательских работ школьников

№ слайда 2 1. Четко сформулированная тема исследования. 2. Грамотно разработанный аппар
Описание слайда:

1. Четко сформулированная тема исследования. 2. Грамотно разработанный аппарат исследования. 3. Источники (источниковедение) и литература (историография). 4. Методология и методы исследования. 5. Практический результат, имеющий определенное научное и/или социальное значение.

№ слайда 3 Объект - это процесс или явление, в рамках которого создана проблемная ситуац
Описание слайда:

Объект - это процесс или явление, в рамках которого создана проблемная ситуация (отвечает на вопрос "что изучается?") Предмет - это то, что находится в границах объекта и подвергается исследованию (отвечает на вопрос "на что направлено изучение?")

№ слайда 4 Примеры типов формулировок целей Выявить механизм и основные причины ... Выяс
Описание слайда:

Примеры типов формулировок целей Выявить механизм и основные причины ... Выяснить историческое значение и дать историческую оценку ... Установить особенности процессов, явлений, закономерностей ... Реконструировать (какую-либо) концепцию (теоретические построения) автора ... Восстановить ход исторического процесса (события) по источникам ...

№ слайда 5 Экспертный лист по актуальности темы Актуальна ли тема по отношению: 1. К нау
Описание слайда:

Экспертный лист по актуальности темы Актуальна ли тема по отношению: 1. К научной отрасли (науке) в целом: а) часто ли звучала тема в науке, часто ли ставился вопрос, проблема б) находится ли тема на стыке наук. 2. К разработанности темы (проблемы, вопроса) в специальной литературе: а) изучалась ли тема монографически б) значительна ли в целом историография по теме в) насколько современны разработки по теме г) всесторонне ли (многоаспектно) изучалась тема д) можно ли обозначить четкие подходы к теме 3. К источниковому фонду: а) полно ли охвачены источники по теме в предшествующих исследованиях б) появились ли новые источники по теме 4. К методам и методологии науки: а) всесторонне ли использовались различные методы исследования б) появились ли новые методы (методология), которые можно использовать для изучения темы.

№ слайда 6 Новизна чаще всего проявляется в: введении в научный оборот новых источников;
Описание слайда:

Новизна чаще всего проявляется в: введении в научный оборот новых источников; уровне обобщения материала; применении различных подходов, методов к решению определенного класса задач (т.е. методы были уже известны, класс задач известен, но никто никогда не применял эти методы для решения задач этого класса); новых теоретических подходов к уже известному материалу.

№ слайда 7 Общенаучные методы наблюдение, измерение, сравнение, аналогия, эксперимент, м
Описание слайда:

Общенаучные методы наблюдение, измерение, сравнение, аналогия, эксперимент, моделирование, описание, анализ, синтез, исторический метод, абстрагирование, индукция, дедукция. Частнонаучные методы сравнительно-исторический, хронологический, источниковедческой критики и т.д.


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 12.02.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров67
Номер материала ДВ-445585
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх