Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Подготовка к ЕГЭ. Историческое сочинение: задание С 6.

Подготовка к ЕГЭ. Историческое сочинение: задание С 6.

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
Подготовка к ЕГЭ. Историческое сочинение: задание С 6. Учитель истории и обще...
Примерный алгоритм написания сочинения по критериям задания С6 Алгоритм харак...
Примерный алгоритм написания сочинения по критериям задания С6 Алгоритм харак...
Примерный алгоритм написания сочинения по критериям задания С6 Алгоритм харак...
Примерный алгоритм написания сочинения по критериям задания С6 Алгоритм харак...
Критерии оценивания задания С6 К1. Время жизни исторического деятеля – максим...
Критерии оценивания задания С6 К2 Характеристика деятельности – максимально 3...
Критерии оценивания задания С6 ИЛИ направления деятельности в явном виде не у...
Критерии оценивания задания С6 К3 Указание результатов деятельности Ответ оце...
Исторический портрет Владимира I. Представление деятеля 	Третий сын князя Свя...
Исторический портрет Ярослава Мудрого. Представление деятеля 	 Один из 12 сын...
Исторический портрет Владимир II Мономах. Представление деятеля 	 Сын Всеволо...
Исторический портрет Юрия Долгорукого Представление деятеля 	 1096? — 1157 —...
Исторический портрет Андрея Боголюбского. Представление деятеля 	 ок. 1111 —1...
Исторический портрет Всеволода III Большое Гнездо Представление деятеля 	 Сын...
Исторический портрет Ивана Даниловича Калиты . Представление деятеля 	 Сын кн...
Исторический портрет Александра Невского . Представление деятеля 	 Сын Яросла...
Исторический портрет Дмитрия Донского Представление деятеля 	 Сын Ивана II Кр...
Исторический портрет Ивана IV Грозного . Представление деятеля	 Сын великого...
Исторический портрет Михаила Романова Представление деятеля	 (1596—1645) – Пе...
Исторический портрет Алексея Михайловича. Представление деятеля 	 Второй русс...
Исторический портрет Алексея Михайловича. Представление деятеля 	 Второй русс...
Используемая литература 1. История. 10-11 классы. Подготовка к ЕГЭ. Историчес...
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Подготовка к ЕГЭ. Историческое сочинение: задание С 6. Учитель истории и обще
Описание слайда:

Подготовка к ЕГЭ. Историческое сочинение: задание С 6. Учитель истории и обществознания Понафидина Елена Александровна

№ слайда 2 Примерный алгоритм написания сочинения по критериям задания С6 Алгоритм харак
Описание слайда:

Примерный алгоритм написания сочинения по критериям задания С6 Алгоритм характеристики правителя Время жизни. Титул, положение. Основные направления деятельности а) внутренняя политик б) внешняя политика или - в экономической сфере; - в политической сфере; - в культуре; 4. Результаты деятельности чего добился; - как оценивают

№ слайда 3 Примерный алгоритм написания сочинения по критериям задания С6 Алгоритм харак
Описание слайда:

Примерный алгоритм написания сочинения по критериям задания С6 Алгоритм характеристики деятеля культуры Время жизни. 2. Особенности эпохи: идеи, стили, направления культуры, нашедшие отражение в творчестве; отражение общественных проблем в произведениях; 3. Творческие достижения и влияние на современников и потомков. 4. Место в российской и мировой культуре.

№ слайда 4 Примерный алгоритм написания сочинения по критериям задания С6 Алгоритм харак
Описание слайда:

Примерный алгоритм написания сочинения по критериям задания С6 Алгоритм характеристики государственного деятеля Время жизни. 2. Звание, чин, сфера деятельности. 3. Основные направления деятельности и их характеристика (реформы, мероприятия, проекты, законотворчество.) 4. Результаты (завершенность реформ или неудача, к каким последствиям привели), оценки деятельности современников, историков.

№ слайда 5 Примерный алгоритм написания сочинения по критериям задания С6 Алгоритм харак
Описание слайда:

Примерный алгоритм написания сочинения по критериям задания С6 Алгоритм характеристики военачальника Время жизни. 2. Звание. 3. Военные компании в которых участвовал. 4. Заслуги: в чём проявилось участие в военных действиях (руководство сражениями, разработка планов военных операций); в чём заключалась новизна применяемой тактики; - деятельность, направленная на укрепление армии, флота. 5. Результаты и значение деятельности.

№ слайда 6 Критерии оценивания задания С6 К1. Время жизни исторического деятеля – максим
Описание слайда:

Критерии оценивания задания С6 К1. Время жизни исторического деятеля – максимально 1 балл. Ответ оценивается в 1 балл в том случае, если: - правильно указано время жизни исторического деятеля (век и часть или десятилетие века; точное указание лет жизни не требуется); - время жизни исторического деятеля в явном виде не указано, но приведённые выпускником даты событий, связанных с ним, свидетельствуют о знании времени жизни данного деятеля; - правильно указан век, допущена неточность при указании одного из десятилетий века (или одной из дат лет жизни), когда жил исторический деятель; - в качестве правильного ответа может быть также засчитано верное указание лет (или периода) правления, активной государственной (военной и т.п.) деятельности. Ответ оценивается в 0 баллов: - указан только век, когда жил исторический деятель; - допущены неточности при указании обеих хронологических рамок жизни исторического деятеля (в случае, если выпускник указал век и десятилетие века); - время жизни исторического деятеля указано неправильно; - время жизни исторического деятеля не указано.

№ слайда 7 Критерии оценивания задания С6 К2 Характеристика деятельности – максимально 3
Описание слайда:

Критерии оценивания задания С6 К2 Характеристика деятельности – максимально 3 балла Ответ оценивается в 3 балла – правильно указаны не менее двух направлений деятельности, дана характеристика каждого из них. Ответ оценивается в 2 балла: - правильно указаны не менее двух направлений деятельности, дана характеристика каждого из них, при этом допущены фактические ошибки, не приведшие к существенному искажению смысла. ИЛИ правильно указаны одно -два направления деятельности, без фактических ошибок дана характеристика деятельности только одного из них. Ответ оценивается в 1 балл: - правильно указано одно -два направления деятельности, дана характеристика одного направления, при этом допущены фактические ошибки, не приведшие к существенному искажению смысла.

№ слайда 8 Критерии оценивания задания С6 ИЛИ направления деятельности в явном виде не у
Описание слайда:

Критерии оценивания задания С6 ИЛИ направления деятельности в явном виде не указаны, без фактических ошибок дана характеристика одного или нескольких направлений деятельности. ИЛИ правильно указаны одно -два направления деятельности. Без фактических ошибок приведены только частные исторические факты, относящиеся к жизни личности, но не характеризующие её деятельности. Ответ оценивается в 0 баллов: направления деятельности в явном виде не указаны, при характеристике его деятельности допущены фактические ошибки, не приведшие к существенному искажению смысла. ИЛИ правильно указаны только направления деятельности. ИЛИ направления деятельности не указаны, приведены только факты, относящиеся к жизни и /или деятельности личности. ИЛИ основные исторические факты приведены с фактическими ошибками, существенно искажающими смысл ответа

№ слайда 9 Критерии оценивания задания С6 К3 Указание результатов деятельности Ответ оце
Описание слайда:

Критерии оценивания задания С6 К3 Указание результатов деятельности Ответ оценивается в 2 балла: - Без фактических ошибок указаны результаты деятельности по двум направлениям. Ответ оценивается в 1 балл: - Без фактических ошибок указаны результаты только по одному направлению ИЛИ указаны результаты деятельности по двум направлениям, при этом допущены фактические ошибки, не приведшие к существенному искажению смысла. Ответ оценивается в 0 баллов: - Результаты деятельности не относятся к указанным направлениям ИЛИ результаты деятельности даны в предельно обобщенных формулировках, не относящихся непосредственно к указанным направлениям деятельности ИЛИ результаты деятельности приведены с фактическими ошибками, существенно искажающими смысл ИЛИ результаты деятельности не приведены вообще.

№ слайда 10 Исторический портрет Владимира I. Представление деятеля 	Третий сын князя Свя
Описание слайда:

Исторический портрет Владимира I. Представление деятеля Третий сын князя Святослава, родившийся от его рабыни Малуши. Один из самых значимых правителей в русской истории. Князь Руси (980-1015 гг.). Полководец. Время жизни и деятельности Конец Х- начало XI вв. Время междоусобных войн сыновей Святослава Игоревича. Расцвет Древнерусского государства. Основные направления деятельности 1. Объединение всех земель восточных славян в составе Киевской Руси. 2. Обеспечение защиты русских земель от набегов многочисленных печенежских племен. Сооружение крепостей по рекам, застав на границе со степью. В 980 г. осуществил языческую реформу. Был создан пантеон языческих богов во главе с Перуном. 3. Принятие христианства в 988г. Монотеистическая религия укрепила власть князя, обеспечив тем самым укрепление государственности. Единая вера способствовала укреплению единства страны и народа. Особое значение принятие христианства имело для развития русской культуры. Значение деятельности Расширил и укрепил Древнерусское государство: окончательно покорил радимичей; совершил успешные походы против поляков, печенегов; основал новые крепости-города (Переяславль, Белгород и др.). Вырос международный авторитет Руси. Правители христианских государств стали относиться к киевским князьям как к равным себе владыкам. Владимир канонизирован церковью как святой, именуется «равноапостольным». Владимир Красное Солнышко. «Каган земли Русской».

№ слайда 11 Исторический портрет Ярослава Мудрого. Представление деятеля 	 Один из 12 сын
Описание слайда:

Исторический портрет Ярослава Мудрого. Представление деятеля Один из 12 сыновей князя Владимира I. Победитель в усобице между сыновьями Владимира I. Князь Киевской Руси 1019-1054гг. Успешный полководец. Прожил 76 лет (978-1054). Время жизни и деятельности XI век – время острых конфликтов, братоубийственных войн, осложненных внешними нашествиями. Время наивысшего могущества Древнерусского государства. Основные направления деятельности 1. Утверждение на киевском престоле после длительных усобиц со Святополком Окаянным и Мстиславом Тмутараканским. Окончательно стал единодержавным князем Киевской Руси (с 1035г.). Подобно византийским правителям назывался царем. 2. Установление широких династических связей с европейскими и византийским дворами путем заключения браков. 3. Военные походы в Прибалтику (основал г. Юрьев/ныне г. Тарту в Эстонии), Византию, польско-литовские земли. Окончательный разгром печенегов (1036г.). 4. Основатель письменного русского законодательства («Русская Правда»). Значение деятельности На время его правления приходится расцвет Древнерусского государства. Киев превратился в один из крупнейших городов Европы, соперничавший с Константинополем: 400 церквей, возведен Софийский собор, сооружены Золотые ворота, переписка и перевод книг …. Русь достигла широкого международного признания. Впервые киевским митрополитом стал русский по происхождению – государственный деятель и писатель Илларион.

№ слайда 12 Исторический портрет Владимир II Мономах. Представление деятеля 	 Сын Всеволо
Описание слайда:

Исторический портрет Владимир II Мономах. Представление деятеля Сын Всеволода, любимого сына Ярослава Мудрого и Марии, дочери визант. императора. Внук Ярослава Мудрого, а также византийского императора Константина IX Мономаха. Призван на великокняжеский престол киевскими боярами в ходе восстания 1113 года. Киевский князь (1113-1125). Крупный политический деятель, талантливый полководец, законодатель и писатель (1053-1125). Время жизни и деятельности Первая четверть XII века. «Очередной» (лествичный) порядок престолонаследия. Конфликты и военные усобицы в роду Ярославичей. Переход к удельной раздробленности. Период временной централизации. Основные направления деятельности Завоевал авторитет как организатор успешных походов князей против половцев (1103, 1107, 1111 гг.). Сумел на значительное время ликвидировать половецкую угрозу. Выступал за единство Руси. Участник в 1097 г. съезда князей в Любече, на котором рассматривались вопросы пагубности междоусобиц, принципы владения и наследования княжеских земель. «Каждый да владеет отчиной своей». Ввел в действие «Устав Владимира Мономаха». Остановил распад Древнерусского государства. «Поучение» – памятник мемуарного наследия, наставление потомкам. Продолжил политику укрепления династических связей с Европой. Был женат на дочери английского короля Гарольда II Гите. Составлена начальная русская летопись «Повесть временных лет». Значение деятельности Годы правления великого князя Владимира Мономаха были относительно спокойными для Руси. Политика Владимира Мономаха будет продолжена его сыном Мстиславом Великим (1125-1132). «Шапка Мономаха» стала символом русского самодержавия, ею короновались все русские цари.

№ слайда 13 Исторический портрет Юрия Долгорукого Представление деятеля 	 1096? — 1157 —
Описание слайда:

Исторический портрет Юрия Долгорукого Представление деятеля 1096? — 1157 — князь суздальский, великий князь киевский (с 1149 г. по 1150 г. и с 1155 г. по 1157 г.), младший сын Владимира Мономаха. Время жизни и деятельности Период политической раздробленности (начальный период, середина XII века), период возвышения отдельных княжеств и их борьбы между собой. Основные направления деятельности При жизни отца правил Ростово-Суздальской землей. Став самостоятельным, перенес столицу в . из Ростова в Суздаль. Проводил активную градостроительную политику. Основал города Юрьев-Польский, Дмитров, Звенигород и др. Считается основателем Москвы (1147), так как в связи с его именем «Москов» впервые упоминается в летописи («Приеде ко мне, брате, в Москов») Значение деятельности Во время его правления Ростово-Суздальское княжество стало одним из наиболее сильных на Руси. За многочисленные захваты чужих владений назван Долгоруким. Обладал неуемной жаждой власти, был жесток и коварен.

№ слайда 14 Исторический портрет Андрея Боголюбского. Представление деятеля 	 ок. 1111 —1
Описание слайда:

Исторический портрет Андрея Боголюбского. Представление деятеля ок. 1111 —1174 — князь владимиро-суздальский, сын великого князя киевского Юрия Долгорукого. Княжение Андрея Боголюбского открывает эпоху Владимирской Руси, которая продолжалась вплоть до переноса столицы Иваном III в Москву. Время жизни и деятельности Период политической раздробленности (вторая половина XII века), период возвышения отдельных княжеств и их борьбы между собой, процесс централизации Владимиро-Суздальской Руси. Основные направления деятельности Был посажен отцом на княжение в Вышгороде близ Киева, но в . самовольно покинул его и обосновался во Владимире, где в . стал «самовластцем» Владимиро-Суздальской земли. Стремился к церковной независимости от Киевской митрополии, пытался создать собственную, Владимирскую, но Константинопольская не разрешила. Способствовал на Руси становлению культа Пресвятой Богородицы. С . боролся за подчинение Новгорода, воевал с волжскими булгарами. В 1169-1170 гг. одновременно подчинил власти Киев и Новгород. Значение деятельности При нем Владимир стал центром политической жизни Руси. Получил прозвище Боголюбский по названию его резиденции. Слыл властолюбивым и жестоким человеком, за что его называли «самовластцем».

№ слайда 15 Исторический портрет Всеволода III Большое Гнездо Представление деятеля 	 Сын
Описание слайда:

Исторический портрет Всеволода III Большое Гнездо Представление деятеля Сын Юрия Долгорукого, младший брат Андрея Боголюбского, князь владимиро-суздальский (1176-1212), полководец. Время жизни и деятельности Период политической раздробленности (конец XII века – начало XIII века), процесс централизации Владимиро-Суздальской Руси. Основные направления деятельности Продолжил политику брата, упрочив свою власть в княжестве и авторитет на Руси. Подчинил себе Киев, Новгород, Рязань, Чернигов. Воевал с Волжской Булгарией и успешно с половцами. При нем установился политический титул «великий князь». Титул великого князя Владимирского постепенно получил признание во всех русских княжествах. Организовал строительство во Владимире Дмитровского собора и перестройку Успенского храма. Значение деятельности Наивысший расцвет Владимиро-Суздальского княжества. Получил прозвище Большое Гнездо, т.к. имел 12 детей. Проявил себя как сильный и умелый государственный деятель.

№ слайда 16 Исторический портрет Ивана Даниловича Калиты . Представление деятеля 	 Сын кн
Описание слайда:

Исторический портрет Ивана Даниловича Калиты . Представление деятеля Сын князя Даниила Александровича, основателя династии Московских князей. Внук Александра Невского. Московский князь (1325-1340), создал основы будущего могущества Московского государства. Время жизни и деятельности 1 половина XIV века. Начало объединения русских земель. Возвышение Москвы. Политика стравливания русских князей Ордой. Борьба Москвы и Твери за великокняжеский престол. Основные направления деятельности 1. Борьба Москвы за великокняжеский престол. 1327г. - И.Д. Калита с монголо-татарским войском подавил восстание в Твери, получил ярлык на Великое княжение. С этого времени ярлык почти постоянно в руках московских князей. Получил право сбора дани с русских земель и доставки ее в Орду. 2. Тесный союз великокняжеской власти и церкви. Превращение Москвы в религиозный и идеологический центр Руси. Митрополит Петр подолгу жил в Москве, похоронен в 1326г. в Успенском соборе Московского Кремля. Его преемник Феогност окончательно переселился в Москву. Строительство первых белокаменных храмов в Москве (не дошли до нас). 3. Расширение владений Московского княжества, не прибегая к оружию, покупая территории. Подчинились Галичское (район Костромы), Угличское, Белозерское (район Вологды) княжества, часть Ростовского княжества. Значение деятельности Умный, последовательный, хотя и жестокий в достижении своих целей, политик. При нем Москва стала самым богатым княжеством Руси. Отсюда и прозвище «Калита» («денежная сума», «кошель»). Новые дубовые стены Кремля. При нем усилилась роль Москвы как центра объединения всех русских земель. Удалось заручиться поддержкой Православной церкви. Он добился необходимой передышки от ордынских вторжений, давшей возможность поднять экономику и накопить силы для борьбы с монголо-татарами.

№ слайда 17 Исторический портрет Александра Невского . Представление деятеля 	 Сын Яросла
Описание слайда:

Исторический портрет Александра Невского . Представление деятеля Сын Ярослава II, внук Всеволода Большое Гнездо, брат Ярослава Ярославича, великий полководец, талантливый дипломат, опытный государственный деятель, великий князь киевский, великий князь владимирский (1252 – 1263 гг.) Время жизни и деятельности Период политической раздробленности (середина XIII века), этап борьбы русских земель и княжеств с монгольскими завоеваниями и крестоносцами. Основные направления деятельности Разгром шведских рыцарей на реке Неве (Невская битва), 15 июля 1240 г. Получил свое известное прозвище именно за эту победу. Разгром крестоносцев на Чудском озере (Ледовое побоище), 5 апреля 1242 г. В отличии от брата Андрея, проводил осторожную и взвешенную политику политику в отношениях с Ордой (подавление антиордынских восстаний, вызванных желанием провести перепись; отказ от помощи папских рыцарей в борьбе с монголами) Способствовал возрождению Руси: укрепление городов, строительство храмов; первым начал укрывать часть ордынского выхода. В выгодных условиях поддерживал антиордынские выступления. Значение деятельности Благоверный защитник родной земли и православной веры (канонизирован православной церковью). Оживил Русь и сделал шаги к ее восстановлению, возрождению, на что направил все свои силы и организаторский талант Подъем национального самосознания.

№ слайда 18 Исторический портрет Дмитрия Донского Представление деятеля 	 Сын Ивана II Кр
Описание слайда:

Исторический портрет Дмитрия Донского Представление деятеля Сын Ивана II Красного, внук Ивана Даниловича Калиты, московский князь, великий владимирский князь (1359 – 1389), полководец, одна из самых ярких личностей в истории России. Время жизни и деятельности Период политической раздробленности (вторая половины XIV века), период борьбы Московского и Тверского княжеств, борьба русских княжеств с Ордой и Литвой. Основные направления деятельности Объединение Московского и Владимирского княжеств (присоединение Владимира, Дмитрова). Политика активного сопротивления игу (утайка ордынского выхода; князья перестали ездить в Орду за получением ярлыков). Борьба с коалицией Литвы и Тверского княжества: 1) отражение набегов Ольгерда ( 1368, 1370, 1372 гг.); 2) борьба с Тверью за ярлык, 1375г. – сокрушительный удар по Твери; Завоевания, расширение территорий (Калуга,Мценск и т.д.) Военные события: - 1378 – победа над ордынцами на реке Воже, приток Оки (полководец Бегич) -8 сентября 1380 г. – Куликовская битва (Мамай) -1382 – разорение Москвы Тохтамышем Значение деятельности Освободитель земли русской Создание предпосылок для освобождения Руси от ига, подъем национального самосознания Крах литовско-ордынских планов ослабления Руси. Укрепление позиций Московского княжества. Получил прозвище Донской за победу на Куликовом поле, канонизирован православной церковью.

№ слайда 19 Исторический портрет Ивана IV Грозного . Представление деятеля	 Сын великого
Описание слайда:

Исторический портрет Ивана IV Грозного . Представление деятеля Сын великого князя Василия III и Елены Глинской. Внук Ивана III. Иван Грозный (1533-1584) – царь и великий князь всея Руси. Время жизни и деятельности Завершился процесс объединения русских земель. Московское государство (царство) XVI. Регенство Елены Глинской (1533-1538). Борьба за власть боярских группировок (Бельские, Глинские, Шуйские). Основные направления деятельности 1. Укрепление власти московского государя. Первым венчался в 1547 г. на царство в Успенском соборе Московского Кремля, царь, государь, великий князь всея Руси. Титул по наследству. Опричнина (1565-1572) ликвидировала пережитки удельного времени и укрепила режим личной власти царя. 2. Реформы периода Избранной Рады (1549-1560), направленные на укрепление государственности, централизации власти: Создание системы органов гос. управления – приказы. Новый свод законов Судебник 1550г. Реформы местного управления: Земский собор – новый сословно-представительный орган власти с 1549г., отмена кормления 1556г., выборные губные и земские старосты. военная реформа: постоянное стрелецкое войско 1550г., «Уложение о службе» 1556г., «избранная тысяча», Церковная реформа, Стоглавый собор 1551г. 3. Решение внешнеполитических задач: борьба за выход к Балтийскому морю (Ливонская война 1558-1583 проиграна), присоединение (Казанское 1552г., Астраханское 1556г., Сибирское 1581г. ханства) и освоение новых земель (Дикое поле, Западная Сибирь). Значение деятельности Реформы способствовали укреплению Российского централизованного многонационального государства. Они усилили власть царя, привели к реорганизации местного и центрального управления, укрепили военную мощь страны. Иван Пересветов, идеолог дворянства, публицист: «Государство без грозы, что конь без узды». Сущность опричнины в оценках историков (стр. 115 Кириллов). Правление Ивана IV во многом предопределило ход дальнейшей истории России – «поруху» 70-80-х гг. XVIв., установление крепостного права в государственном масштабе, Смуту.

№ слайда 20 Исторический портрет Михаила Романова Представление деятеля	 (1596—1645) – Пе
Описание слайда:

Исторический портрет Михаила Романова Представление деятеля (1596—1645) – Первый русский царь из династии Романовых Время жизни и деятельности Избран Земским собором на царствование в 1613г, что положило конец смутному времени. Россия после Смуты. Период преодоления «великого московского разорения». Основные направления деятельности 1. Восстановление разрушенной экономики страны, внутреннего порядка и стабильности, территориального единства страны. К середине столетия хозяйственная разруха была преодолена. Ликвидация последствий интервенции: казак Иван Заруцкий, «Воренок» повешены; 1617г. Столбовский со Швецией (У Швеции осталось побережье Балтийского моря, она получила денежную компенсацию, но Новгородская земля возвращена России); Деулинское перемирие 1618г. с Речью Посполитой (Смоленские и Чернговские земли у РП, польский королевич Владислав не отказался от претензий на русский престол). Закрепление крестьян за их владельцами: 1619г. – 5-летний, 1637г. – 9-летний сыск беглых; Указ 1642г. – 10-летний срок сыска беглых и 15-летний сыск вывезенных насильно крестьян. 2. Курс на примирение в стране. Опора в управлении на Боярскую думу и Земские соборы (1613-1619). восстановление государственности, упорядочение системы управления - введение воеводского правления на местах. 3. Смоленская война(1632-1634) – неудачная попытка вернуть русские земли. По Полянскому миру Владислав признал Михаила законным царем. Значение деятельности В государственных делах Михаил не проявил себя практически ничем. В основном территориальное единство России было восстановлено, хотя часть русских земель осталась за Речью Посполитой и Швецией. Продолжался процесс освоения (колонизации) страны. Основаны многие сибирские города-остроги: Енисейск 1618г., Красноярск (1628г.), Братск (1631г.), Якутск (1632г.). В 1643-1645 гг. экспедиция В.Пояркова по р. Амур вышла в Охотское море.

№ слайда 21 Исторический портрет Алексея Михайловича. Представление деятеля 	 Второй русс
Описание слайда:

Исторический портрет Алексея Михайловича. Представление деятеля Второй русский царь (1645-1676) из династии Романовых. Получил прозвище «Тишайший». Воспитан боярином Б.И. Морозовым. Время жизни и деятельности Россия при первых Романовых. Становление абсолютной монархии. Окончательное оформление крепостного права. XVII век - «бунташный век»: «Соляной бунт» 1648г. в Москве, волнения посадских людей в Новгороде и Пскове в 1650г., «Медный бунт» в Москве в 1662г., казацко-крестьянское восстание под предводительством Степана Разина 1667-1671гг. Основные направления деятельности 1. Окончательное юридическое оформление крепостного права. Соборное уложение 1649г. 2. Эволюция государственного строя от сословно-представительной монархии к абсолютизму. Прекращение деятельности Земских соборов. 1649г., 1653г. – последние Земские соборы. Падение роли Боярской думы. Ближняя дума. Приказ тайных дел (1654-1676). 3. Церковные реформы патриарха Никона: унификация обрядов, единообразие церковной службы, греческие правила и обряды – образец. Раскол. Старообрядчество. Соловецкое восстание 1668-1676гг. 4. Активная внешняя политика, частые войны: - освободительная война против польского владычества на западных русских землях, 1654г. – воссоединение Украины с Россией, русско-польская война 1654-1667гг., Андрусовское перемирие, Смоленск и земли, утраченные в Смуту возвращены; 1686г. – «Вечный мир» с Польшей. - русско-шведская война 1656-1661гг., Кардисский мир, отказ России от всех земель, завоеванных в Прибалтике. Балтика за Швецией. - борьба с Турцией и ее вассалом Крымским ханством. Азовское осадное сидение казаков 1637-1642гг. Русско-турецкая война 1677-1681гг. за контроль над Ю.Украиной. Бахчисарайский мир. Признание вхождения в состав России Киева и Левобережной Украины. Правобережная Украина – за Османской империей. - дальнейшее освоение Восточной Сибири и Дальнего Востока: Дежнев (пролив между Азией и Сев. Америкой), Хабаров (Приамурье), Атласов (Камчатка). 5. «Рать заела казну» (В.О. Ключевский). Рост повинностей крестьян, усиление налогового гнета. Значение деятельности Экономическое развитие России XVII в. характеризуется новыми явлениями в хозяйственной жизни: ремесло перерастало в мелкотоварное производство, экономическая специализация отдельных регионов, появление казенных и частновладельческих мануфактур, зарождение общероссийского рынка, Макарьевская и Ирбитская ярмарки.

№ слайда 22 Исторический портрет Алексея Михайловича. Представление деятеля 	 Второй русс
Описание слайда:

Исторический портрет Алексея Михайловича. Представление деятеля Второй русский царь (1645-1676) из династии Романовых. Получил прозвище «Тишайший». Воспитан боярином Б.И. Морозовым. Время жизни и деятельности Россия при первых Романовых. Становление абсолютной монархии. Окончательное оформление крепостного права. XVII век - «бунташный век»: «Соляной бунт» 1648г. в Москве, волнения посадских людей в Новгороде и Пскове в 1650г., «Медный бунт» в Москве в 1662г., казацко-крестьянское восстание под предводительством Степана Разина 1667-1671гг. Основные направления деятельности 1. Окончательное юридическое оформление крепостного права. Соборное уложение 1649г. 2. Эволюция государственного строя от сословно-представительной монархии к абсолютизму. Прекращение деятельности Земских соборов. 1649г., 1653г. – последние Земские соборы. Падение роли Боярской думы. Ближняя дума. Приказ тайных дел (1654-1676). 3. Церковные реформы патриарха Никона: унификация обрядов, единообразие церковной службы, греческие правила и обряды – образец. Раскол. Старообрядчество. Соловецкое восстание 1668-1676гг. 4. Активная внешняя политика, частые войны: - освободительная война против польского владычества на западных русских землях, 1654г. – воссоединение Украины с Россией, русско-польская война 1654-1667гг., Андрусовское перемирие, Смоленск и земли, утраченные в Смуту возвращены; 1686г. – «Вечный мир» с Польшей. - русско-шведская война 1656-1661гг., Кардисский мир, отказ России от всех земель, завоеванных в Прибалтике. Балтика за Швецией. - борьба с Турцией и ее вассалом Крымским ханством. Азовское осадное сидение казаков 1637-1642гг. Русско-турецкая война 1677-1681гг. за контроль над Ю.Украиной. Бахчисарайский мир. Признание вхождения в состав России Киева и Левобережной Украины. Правобережная Украина – за Османской империей. - дальнейшее освоение Восточной Сибири и Дальнего Востока: Дежнев (пролив между Азией и Сев. Америкой), Хабаров (Приамурье), Атласов (Камчатка). 5. «Рать заела казну» (В.О. Ключевский). Рост повинностей крестьян, усиление налогового гнета. Значение деятельности Экономическое развитие России XVII в. характеризуется новыми явлениями в хозяйственной жизни: ремесло перерастало в мелкотоварное производство, экономическая специализация отдельных регионов, появление казенных и частновладельческих мануфактур, зарождение общероссийского рынка, Макарьевская и Ирбитская ярмарки.

№ слайда 23 Используемая литература 1. История. 10-11 классы. Подготовка к ЕГЭ. Историчес
Описание слайда:

Используемая литература 1. История. 10-11 классы. Подготовка к ЕГЭ. Историческое сочинение: задание С 6. Тетрадь-тренажер: учебное пособие. Веряскин О.Г., и др. 2. http://ru.wikipedia.org/wiki/

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-380729
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>