Выбранный для просмотра документ решение демо20.pdf
 |
ア.し乙冖召冖,ズヨ
 |
ック,レT
アんイ表を,んみノ分
み /ろー 厂 尸~"マ~ 和%をイ
ー〃タ% , の
o・多矼%
ノ4
60み/
〃辺-ク乃/"みッ
サ召姿の
。の彡グ~ー
いら) =イ 
oん宀・/ 
=工引乙るーのノ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ ФИ-11 ЕГЭ 2020 ДЕМО.pdf
ПРОЕКТ
Единый государственный экзамен по ФИЗИКЕ
|
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2020 г. ФИЗИКА, 11 класс 2 / 35
Единый государственный экзамен по ФИЗИКЕ
Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов 2020 года по ФИЗИКЕ
При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов 2020 г. следует иметь в виду, что задания, включённые в демонстрационный вариант, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2020 г. Полный перечень вопросов, которые могут контролироваться на едином государственном экзамене 2020 г., приведён в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена 2020 г. по физике. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве и форме заданий, об уровне их сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа. Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки и сдачи ЕГЭ. |
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов
единого государственного экзамена 2020 года по физике
подготовлен Федеральным государственным бюджетным научным учреждением
«ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ»
3 / 35
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов
для проведения в 2020 году единого государственного экзамена по ФИЗИКЕ
Инструкция по выполнению работы
Для выполнения экзаменационной работы по физике отводится 3 часа
55 минут (235 минут). Работа состоит из двух частей, включающих в себя 32 задания.
В заданиях 1–4, 8–10, 14, 15, 20, 25 и 26 ответом является целое число или конечная десятичная дробь. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите по приведённому ниже образцу в бланк ответа № 1. Единицы измерения физических величин писать не нужно.
КИМ Бланк
Ответ: –2,5 м/с2.
Ответом к заданиям 5–7, 11, 12, 16–18, 21, 23 и 24 является последовательность цифр. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите по приведённому ниже образцу без пробелов, запятых и других дополнительных символов в бланк ответов № 1.
КИМ
Ответ: Бланк
|
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2020 г. ФИЗИКА, 11 класс 4 / 35 При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при оценивании работы. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. После завершения работы проверьте, чтобы ответ на каждое задание в бланках ответов № 1 и № 2 был записан под правильным номером.
Желаем успеха!
Ниже приведены справочные данные, которые могут понадобиться Вам при выполнении работы.
Десятичные приставки
|
|
Заряд ядра Z |
Массовое число ядра A |
|
38 |
94 |
|
А |
Б |
|
4 |
1 |
 |
 |
Ответом
к заданию 13 является слово. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем
перенесите по приведённому ниже образцу в бланк ответов № 1.
КИМ Бланк Ответ: вправо
.
Ответом к заданиям 19 и 22 являются два числа. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите по приведённым ниже образцам, не разделяя числа пробелом, в бланк ответов № 1.
КИМ
Ответ: ( 1,4 ± 0,2 ) Н. Бланк
Ответ к заданиям 27–32 включает в себя подробное описание всего хода выполнения задания. В бланке ответов № 2 укажите номер задания и запишите его полное решение.
При вычислениях разрешается использовать непрограммируемый калькулятор.
Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой или капиллярной ручки.
|
Астрономические величины средний радиус Земли |
|
|
R⊕= 6370 км |
|
радиус Солнца |
|
|
Re = 6,96 10⋅ 8 м |
|
температура поверхности Солнца |
|
|
T = 6000 К |
5 / 35
|
Масса частиц электрона |
9,1⋅10–31кг ≈ 5,5⋅10–4 а.е.м. |
|
протона |
1,673⋅10–27 кг ≈ 1,007 а.е.м. |
|
нейтрона |
1,675⋅10–27 кг ≈ 1,008 а.е.м. |
|
Плотность |
|
|
подсолнечного масла |
900 кг/м3 |
|
воды |
1000 кг/м3 |
|
алюминия |
2700 кг/м3 |
|
древесины (сосна) |
400 кг/м3 |
|
железа |
7800 кг/м3 |
|
керосина |
800 кг/м3 |
|
ртути |
13 600 кг/м3 |
|
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2020 г. ФИЗИКА, 11 класс 6 / 35
Часть 1
Из двух городов навстречу друг другу с постоянной скоростью движутся два автомобиля. На графике показано изменение расстояния между автомобилями с течением времени. Каков модуль скорости первого автомобиля в системе отсчёта, связанной со вторым автомобилем?
Ответ: ___________________________ м/с.
Два одинаковых маленьких шарика массой m каждый, расстояние между центрами которых равно r, притягиваются друг к другу с силами, равными по модулю 0,2 пН. Каков модуль сил гравитационного притяжения двух других шариков, если масса каждого из них равна 2m, а расстояние между их центрами равно 2r?
Ответ: ___________________________ пН.
Максимальная высота, на которую шайба массой 40 г может подняться по гладкой наклонной плоскости относительно начального положения, равна 0,2 м. Определите кинетическую энергию шайбы в начальном положении. Сопротивлением воздуха пренебречь.
Ответ: ___________________________ Дж. |
|
Удельная теплоёмкость воды 4,2⋅103 Дж/(кг⋅К) |
алюминия |
900 Дж/(кг⋅К) |
|
льда 2,1⋅103 Дж/(кг⋅К) |
меди |
380 Дж/(кг⋅К) |
|
железа 460 Дж/(кг⋅К) свинца 130 Дж/(кг⋅К) Удельная теплота парообразования воды 2,3⋅106 Дж/кг плавления свинца 2,5⋅104 Дж/кг плавления льда 3,3⋅105 Дж/кг |
чугуна
|
500 Дж/(кг⋅К)
|
|
Нормальные условия: давление – 105 Па, температура – 0 °С |
|
Молярная маc азота |
са 28⋅10–3 |
кг/моль |
гелия |
|
4⋅10–3 кг/моль |
|
|
аргона |
40⋅10–3 |
кг/моль |
кислорода |
|
32⋅10–3 кг/моль |
|
|
водорода |
2⋅10–3 |
кг/моль |
лития |
|
6⋅10–3 |
кг/моль |
|
воздуха |
29⋅10–3 |
кг/моль |
неона |
|
20⋅10–3 |
кг/моль |
|
воды
|
18⋅10–3
|
кг/моль |
углекислого газа
|
|
44⋅10–3 |
кг/моль |
7 / 35
Человек несёт груз на лёгкой палке (см. рисунок). Чтобы удержать в равновесии груз весом 80 Н, он прикладывает к концу B палки вертикальную силу 30 Н. OB = 80 см. Чему равно OA?
Ответ: ___________________________ см.
В таблице представлены данные о положении шарика, прикреплённого к пружине и колеблющегося вдоль горизонтальной оси Ох, в различные моменты времени.
Из приведённого ниже списка выберите два правильных утверждения относительно этих колебаний.
1) Потенциальная энергия пружины в момент времени 2,0 с максимальна.
2) Период колебаний шарика равен 4,0 с.
|
t, с |
0,0 |
0,2 |
0,4 |
0,6 |
0,8 |
1,0 |
1,2 |
1,4 |
1,6 |
1,8 |
2,0 |
2,2 |
2,4 |
2,6 |
2,8 |
3,0 |
3,2 |
|
х, мм |
0 |
5 |
9 |
12 |
14 |
15 |
14 |
12 |
9 |
5 |
0 |
–5 |
–9 |
–12 |
–14 |
–15 |
–14 |
|
Сила тяжести, действующая на шарик |
Глубина погружения шарика в жидкость |
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
6
|
|
5
|
3) Кинетическая энергия шарика в
момент времени 1,0 с минимальна.
4) Амплитуда колебаний шарика равна 30 мм.
5) Полная механическая энергия маятника, состоящего из шарика и пружины, в момент времени 2,0 с минимальна.
Ответ:
Деревянный шарик плавает в стакане с водой. Как изменятся сила тяжести, действующая на шарик, и глубина погружения шарика в жидкость, если он будет плавать в подсолнечном масле?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
9 / 35
|
9
|
На рисунке показано расширение p, 105Па газообразного
гелия двумя способами: 1–2
1,0
A12 работ газа и 3–4. Найдите отношение
A34
в процессах 1–2 и 3–4. 0,5
|
Ответ: ___________________________.
|
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
V, л |
|
10
|
На рисунке показана зависимость
T, К температуры металлической детали 293 массой 2 кг от переданного
ей количества теплоты. Чему равна удельная теплоёмкость
металла? 273
0 100 136 Q, кДж
|
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2020 г. ФИЗИКА, 11 класс 10 / 35
Температуру холодильника тепловой машины Карно понизили, оставив температуру нагревателя прежней. Количество теплоты, полученное газом от нагревателя за цикл, не изменилось. Как изменились при этом КПД тепловой машины и работа газа за цикл? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась 2) уменьшилась 3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
к наблюдателю, от наблюдателя) ускорение заряда +q +Q в этот момент времени, если на него действуют только заряды +Q и –Q? Ответ запишите словом (словами).
Ответ: ___________________________.
Пять одинаковых резисторов с сопротивлением R = 1 Ом соединены в электрическую цепь, через которую течёт ток I =2 А (см. рисунок). Какое напряжение показывает идеальный вольтметр?
Ответ: ___________________________ В.
|
Ответ: ___________________________ Дж/(кг · К).
|
11
|
Сосуд разделён на две равные по объёму части пористой неподвижной перегородкой. В начальный момент времени в левой части сосуда содержится 4 моль гелия, в правой – 40 г аргона. Перегородка может пропускать молекулы гелия и является непроницаемой для молекул аргона. Температура газов одинаковая и остаётся постоянной.
Выберите два верных утверждения, описывающих состояние газов после установления равновесия в системе.
1) Концентрация гелия в правой части сосуда в 2 раза меньше, чем аргона.
2) Отношение давления газов в правой части сосуда к давлению газа в левой части равно 1,5.
3) В правой части сосуда общее число молекул газов меньше, чем в левой части.
4) Внутренняя энергия гелия и аргона одинакова.
5) В результате установления равновесия давление в правой части сосуда увеличилось в 3 раза.
|
|
|
Ответ:
11 / 35
На рисунке показан график зависимости магнитного потока, пронизывающего
контур, от времени. На каком из участков графика (1, 2, 3 или 4) в контуре возникает
максимальная по модулю ЭДС индукции?
Ответ: на участке ___________________________.
|
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2020 г. ФИЗИКА, 11 класс 12 / 35
Альфа-частица движется по окружности в однородном магнитном поле. Как изменятся ускорение альфа-частицы и частота её обращения, если уменьшить её кинетическую энергию? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Определите формулы, которые можно использовать для расчётов показаний амперметра и вольтметра. Измерительные приборы считать идеальными. R К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими p буквами.
ПОКАЗАНИЯ ПРИБОРОВ ФОРМУЛЫ
2) + + R Rp r
R Rp r 4) + + R Rp r
Ответ:
|
|
15
|
|
16
|
Плоский воздушный конденсатор ёмкостью С0,
подключённый к источнику постоянного напряжения, состоит из двух металлических пластин,
находящихся на расстоянии d0 друг от друга. Расстояние между пластинами
меняется со временем так, как показано на графике.
Выберите два верных утверждения,
соответствующих описанию опыта. 0 t1 t2 t3 t4 t
1) В момент времени t4 ёмкость конденсатора увеличилась в 5 раз по сравнению с первоначальной (при t = 0).
2) В интервале времени от t1 до t4 заряд конденсатора возрастает.
3) В интервале времени от t1 до t4 энергия конденсатора равномерно уменьшается.
4) В промежутке времени от t1 до t4 напряжённость электрического поля между пластинами конденсатора остаётся постоянной.
5) В промежутке времени от t1 до t4 напряжённость электрического поля между пластинами конденсатора убывает.
|
|
|
Ответ:
13 / 35
На рисунке представлен фрагмент Периодической системы элементов Д.И. Менделеева. Под названием каждого элемента приведены массовые числа его основных стабильных изотопов. При этом нижний индекс около массового числа указывает (в процентах) распространённость изотопа в природе.
|
2 |
II |
Li 3 ЛИТИЙ 793 67 |
Be 4 БЕРИЛЛИЙ 9100 |
5 B БОР 1180 1020 |
|
3 |
III |
Na 11 НАТРИЙ 23100 |
Mg 12 МАГНИЙ 2479 26112510 |
13 Al АЛЮМИНИЙ 27100 |
|
4 |
IV |
K 19 КАЛИЙ 3993 416,7 |
Ca 20 КАЛЬЦИЙ 4097 442,1 |
Sc 21 СКАНДИЙ 45100 |
|
V |
29 Cu МЕДЬ 6369 6531 |
30 Zn ЦИНК 644966286819 |
31 Ga ГАЛЛИЙ 6960 7140 |
|
В бланк ответов № 1 перенесите только числа, не разделяя их пробелом или другим знаком. |
|
Число протонов |
Число нейтронов |
|
|
|
|
19
|
|
20
|
Укажите число протонов и число нейтронов в ядре самого распространённого
стабильного изотопа лития.
Образец радиоактивного висмута находится в закрытом сосуде. Ядра висмута испытывают α-распад с периодом полураспада пять суток. Какая доля (в процентах) от исходно большого числа ядер этого изотопа висмута распадётся за 15 суток?
Ответ: ___________________________ %.
15 / 35
Пакет, в котором находится 200 шайб, положили на весы. Весы показали 60 г. Чему равна масса одной шайбы по результатам этих измерений, если погрешность весов равна ±10 г? Массу самого пакета не учитывать.
Ответ: ( ± ) г.
|
В бланк ответов № 1 перенесите только числа, не разделяя их пробелом или другим знаком. |
|
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2020 г. ФИЗИКА, 11 класс 16 / 35
Рассмотрите таблицу, содержащую сведения о ярких звёздах.
Выберите все верные утверждения, которые соответствуют характеристикам звёзд.
1) Температура звезды α Центавра А соответствует температуре звёзд спектрального класса О.
2) Звезда Ригель является сверхгигантом. 3) Наше Солнце относится к гигантам спектрального класса B. 4) Средняя плотность звезды Сириус В больше, чем у Солнца.
5) Звезда ε Возничего В относится к звёздам главной последовательности на диаграмме Герцшпрунга – Рессела.
Ответ: ___________________________
|
|
22
|
|
23
|
Ученик изучает законы постоянного тока. В его распоряжении
имеется пять аналогичных электрических цепей (см. рисунок) с различными источниками
и внешними сопротивлениями, характеристики которых указаны в таблице. Какие две
цепи необходимо взять ученику для того, чтобы на опыте исследовать зависимость силы тока, протекающего в
цепи, от внешнего сопротивления?
|
№ цепи |
ЭДС источника ε, В |
Внутреннее сопротивление источника r, Ом |
Внешнее сопротивление R, Ом |
|
1 |
9 |
1 |
5 |
|
2 |
6 |
2 |
10 |
|
3 |
12 |
2 |
15 |
|
4 |
6 |
1 |
10 |
|
5 |
9 |
1 |
15 |
Запишите в ответе номера выбранных цепей.
|
|
|
Ответ:
17 / 35
Часть 2
Медный прямой проводник расположен в однородном магнитном поле, модуль вектора магнитной индукции которого равен 20 мТл. Силовые линии магнитного поля направлены перпендикулярно проводнику. К концам проводника приложено напряжение 3,4 В. Определите площадь поперечного сечения проводника, если сила Ампера, действующая на него, равна 6 Н.
Удельное сопротивление меди равно 1,7·10–8 Ом·м.
Ответ: ___________________________мм2.
|
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2020 г. ФИЗИКА, 11 класс 18 / 35
1 моль разреженного гелия участвует в циклическом процессе 1–2–3–4–1, график которого изображён на рисунке в координатах V–T, где V – объём газа, Т – абсолютная температура. Постройте график цикла в координатах p–V, где р – давление газа, V – объём газа. Опираясь на законы молекулярной физики и термодинамики, объясните построение графика. Определите, во сколько раз работа газа в процессе 2–3 больше модуля работы внешних сил в процессе 4–1.
F |
|
Ответом к заданиям 25 и 26 является число. Это число запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Единицы измерения физических величин писать не нужно.
|
|
Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1 в соответствии с инструкцией по выполнению работы. Проверьте, чтобы каждый ответ был записан в строке с номером соответствующего задания. |
|
Запирающее напряжение U, В |
0,4 |
0,6 |
|
Длина волны света λ, нм |
546 |
491 |
|
26
|
|
25
|
 |
В опыте по изучению фотоэффекта фотоэлектроны тормозятся электрическим полем. При этом измеряется запирающее напряжение. В таблице представлены результаты исследования зависимости запирающего напряжения U, от длины волны λ падающего света.
Чему равна постоянная Планка по результатам этого эксперимента? Ответ округлите до десятых.
Ответ: ___________________________· 10–34 Дж · с.
19 / 35
Два небольших шара массами m1 = 0,2 кг и m2 = 0,3 кг закреплены на концах невесомого стержня AB, расположенного горизонтально на опорах C и D (см. рисунок). Расстояние между опорами l = 0,6 м, а расстояние AC равно 0,2 м. Чему равна длина стержня L, если сила давления стержня на опору D в 2 раза больше, чем на опору C? Сделайте рисунок с указанием внешних сил, действующих на систему тел «стержень – шары».
2
Гелий в количестве ν = 3 моль изобарно сжимают, совершая работу
|
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2020 г. ФИЗИКА, 11 класс 20 / 35
B на перпендикуляр к плоскости рамки от 0 времени. Какое количество теплоты выделится в рамке за время t =10 с, если –0,2 сопротивление рамки R = 0,2 Ом? –0,4
|
|
29
|
|
30
|
|
31
|
A1 = 2,4 кДж. При этом температура гелия уменьшается в 4 раза: T2 =T1 . 4
Затем газ адиабатически расширяется, при этом его температура изменяется
T1
до значения T3 = . Найдите работу газа А2 при адиабатном расширении. 8
Количество вещества в процессах остаётся неизменным.
Маленький шарик массой m с зарядом q = 5 нКл, подвешенный к потолку
на лёгкой шёлковой нитке длиной l =
0,8 м, находится в горизонтальном
r
однородном электростатическом поле E с модулем напряжённости поля E = 6 10⋅ 5 В/м (см. рисунок). Шарик отпускают с нулевой начальной скоростью из положения, в котором нить вертикальна. В момент, когда нить образует с вертикалью угол α= 30°, модуль скорости шарика υ= 0,9 м/с. Чему равна масса шарика m? Сопротивлением воздуха пренебречь.
21 / 35
Система оценивания экзаменационной работы по физике
Задания 1–24
Задания 1–4, 8–10, 13–15, 19, 20, 22 и 23 части 1 и задания 25 и 26 части 2 оцениваются 1 баллом. Эти задания считаются выполненными верно, если правильно указаны требуемое число, два числа или слово.
|
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2020 г. ФИЗИКА, 11 класс 22 / 35
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ С РАЗВЁРНУТЫМ ОТВЕТОМ Решения заданий 27–32 части 2 (с развёрнутым ответом) оцениваются экспертной комиссией. На основе критериев, представленных в приведённых ниже таблицах, за выполнение каждого задания в зависимости от полноты и правильности данного экзаменуемым ответа выставляется от 0 до 2 баллов за задание 28 и от 0 до 3 баллов за задания 27 и 29–32.
1 моль разреженного гелия участвует в циклическом процессе 1–2–3–4–1, график которого изображён на рисунке в координатах V–T, где V – объём газа, Т – абсолютная температура. Постройте график цикла в координатах p–V, где р – давление газа, V – объём газа. Опираясь на законы молекулярной физики и термодинамики, объясните построение графика. Определите, во сколько раз работа газа в процессе 2–3 больше модуля работы внешних сил в процессе 4–1.
0 T0 2T0 3T0 4T0 5T0 6T0 T
|
|
№ задания |
Ответ |
№ задания |
Ответ |
|
1 |
40 |
14 |
1 |
|
2 |
0,2 |
15 |
2 |
|
3 |
0,08 |
16 |
12 |
|
4 |
30 |
17 |
23 |
|
5 |
23 |
18 |
43 |
|
6 |
31 |
19 |
34 |
|
7 |
42 |
20 |
87,5 |
|
8 |
2,5 |
21 |
14 |
|
9 |
1 |
22 |
0,300,05 |
|
10 |
900 |
23 |
15 |
|
11 |
25 |
24 |
245 |
|
12 |
11 |
25 |
1,5 |
|
13 |
вправо |
26 |
5,3 |
Задания 5–7, 11, 12, 16–18 и 21 части 1 оцениваются 2 баллами, если верно указаны оба элемента ответа; 1 баллом, если допущена ошибка в указании одного из элементов ответа, и 0 баллов, если допущено две ошибки. Если указано более двух элементов (в том числе, возможно, и правильные), то ставится 0 баллов. Задание 24 оценивается 2 баллами, если указаны все верные элементы ответа; 1 баллом, если допущена одна ошибка (в том числе указана одна лишняя цифра наряду со всеми верными элементами или не записан один элемент ответа); 0 баллов, если допущено две ошибки. В заданиях 5, 11, 16 и 24 порядок записи цифр в ответе может быть различным.
|
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2020 г. ФИЗИКА, 11 класс 24 / 35
F
|
|
увеличилась в 3 раза, а значит,
согласно закону Шарля
T и давление газа увеличилось в 3 раза.
V T и абсолютная температура газа увеличились в 2 раза. В процессе 3–4 газ изохорно уменьшил свою абсолютную температуру и давление в 3 раза, а в процессе 4–1 изобарно вернулся в исходное состояние (см. рисунок). 3. Из графика видно, что работа газа в процессе 2–3 A23 =3p0(2V0 −V0 )=3p V0 0, а модуль работы внешних сил в процессе 4–1
|
|
|
Критерии оценивания выполнения задания |
Баллы |
|
Приведено полное правильное решение, включающее правильный ответ (в данном случае: п. 1) и исчерпывающие верные рассуждения с прямым указанием наблюдаемых явлений и законов (в данном случае: законы изопроцессов, графический смысл работы в термодинамике) |
3 |
|
Дан правильный ответ, и приведено объяснение, но в решении имеется один или несколько из следующих недостатков.
В объяснении не указано или не используется одно из физических явлений, свойств, определений или один из законов (формул), необходимых для полного верного объяснения. (Утверждение, лежащее в основе объяснения, не подкреплено соответствующим законом, свойством, явлением, определением и т.п.) И (ИЛИ) Указаны все необходимые для объяснения явления и законы, закономерности, но в них содержится один логический недочёт. И (ИЛИ) В решении имеются лишние записи, не входящие в решение (возможно, неверные), которые не отделены от решения и не зачёркнуты. И (ИЛИ) В решении имеется неточность в указании на одно из физических явлений, свойств, определений, законов (формул), необходимых для полного верного объяснения |
2 |
23 / 35
25 / 35
|
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2020 г. ФИЗИКА, 11 класс 26 / 35
Два небольших шара массами m1 = 0,2 кг и m2 = 0,3 кг закреплены на концах невесомого стержня AB, расположенного горизонтально на опорах C и D (см. рисунок). Расстояние между опорами l = 0,6 м, а расстояние AC равно 0,2 м. Чему равна длина стержня L, если сила давления стержня на опору D в 2 раза больше, чем на опору C? Сделайте рисунок с указанием внешних сил, действующих на систему тел «стержень и шары».
2
|
|
Критерии оценивания выполнения задания |
Баллы |
|
Приведено полное решение, включающее следующие элементы: I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном случае: второй закон Ньютона, выражение для силы трения скольжения); II) проведены необходимые математические преобразования и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями); III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины |
2 |
|
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев. Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях. ИЛИ Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи |
1 |
|
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла |
0 |
|
Максимальный балл |
2 |
|
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2020 г. ФИЗИКА, 11 класс 28 / 35
Гелий в количестве ν = 3 моль изобарно сжимают, совершая работу A1 = 2,4 кДж. При этом температура гелия уменьшается в 4 раза: T2 =T1 . 4 Затем газ адиабатически расширяется, при этом его температура изменяется до значения T3 = T1 . Найдите работу газа А2 при адиабатном расширении. 8 Количество вещества в процессах остаётся неизменным.
|
27 / 35
|
L =
1+ mm12 ⋅x + 23l = 1+ Ответ: L =1м |
|
|
Критерии оценивания выполнения задания |
Баллы |
|
Приведено полное решение, включающее следующие элементы: I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном случае: условия равновесия твёрдого тела относительно поступательного и вращательного движений, третий закон Ньютона); II) сделан правильный рисунок с указанием внешних сил, действующих на стержень и шары; III) описаны все вновь вводимые в решении буквенные обозначения физических величин (за исключением обозначений констант, указанных в варианте КИМ, обозначений величин, используемых в условии задачи, и стандартных обозначений величин, используемых при написании физических законов); IV) проведены необходимые математические преобразования и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями); V) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины |
3 |
|
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но имеется один или несколько из следующих недостатков. Записи, соответствующие пунктам II и III, представлены не в полном объёме или отсутствуют. И (ИЛИ) В решении имеются лишние записи, не входящие в решение, которые не отделены от решения и не зачёркнуты. И (ИЛИ) В необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущены ошибки, и (или) в математических преобразованиях/ вычислениях пропущены логически важные шаги. И (ИЛИ) Отсутствует пункт V, или в нём допущена ошибка |
2 |
|
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2020 г. ФИЗИКА, 11 класс 30 / 35
rr однородном электростатическом поле E с модулем g напряжённости поля E = 6 10⋅ 5 В/м (см. рисунок).
Шарик отпускают с нулевой начальной скоростью из положения, в котором нить вертикальна. В момент, когда нить образует с вертикалью угол α= 30°, модуль скорости шарика υ= 0,9 м/с. Чему равна масса шарика m? Сопротивлением воздуха пренебречь.
r T горизонтальная сила со стороны y r электрического поля qE и вдоль нити сила её qEr b h ur натяжения T (см. рисунок). 2. По теореме об изменении кинетической x O энергии материальной точки в ИСО, r . Работа силы Turравна нулю, mg ΔEкин = Aвсехсил так как эта сила в любой момент времени перпендикулярна скорости шарика. |
29 / 35
|
ΔU= Преобразуя записанные уравнения с учётом соотношений температур, заданных в условии задачи, получаем: A1 = 3νRT2; A2 = 34 νRT2. Следовательно, A2 =
=A4 Ответ: A2 = 600 Дж |
|
|
Критерии оценивания выполнения задания |
Баллы |
|
Приведено полное решение, включающее следующие элементы: I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном случае: уравнение Клапейрона – Менделеева, первый закон термодинамики, выражения для работы газа при изобарном процессе и для внутренней энергии идеального одноатомного газа); II) описаны все вновь вводимые в решении буквенные обозначения физических величин (за исключением обозначений констант, указанных в варианте КИМ, обозначений, используемых в условии задачи, и стандартных обозначений величин, используемых при написании физических законов); III) проведены необходимые математические преобразования и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями); IV) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины |
3 |
|
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но имеется один или несколько из следующих недостатков.
Записи, соответствующие пункту II, представлены не в полном объёме или отсутствуют. И (ИЛИ) В решении имеются лишние записи, не входящие в решение, которые не отделены от решения и не зачёркнуты. И (ИЛИ) В необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущены ошибки, и (или) в математических преобразованиях/ вычислениях пропущены логически важные шаги. И (ИЛИ) Отсутствует пункт IV, или в нём допущена ошибка |
2 |
31 / 35
|
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2020 г. ФИЗИКА, 11 класс 32 / 35
r магнитном поле с индукцией B. На рисунке 0,4 r изображена зависимость проекции вектора B 0,2 на перпендикуляр к плоскости рамки от времени. Какое количество теплоты 0 выделится в рамке за время t =10 с, если –0,2 сопротивление рамки R = 0,2 Ом? –0,4
|
|
Силы mg и qE потенциальны, поэтому их работа при переходе из начальной точки в конечную не зависит от выбора траектории. 3. Выберем траекторию перехода в виде двух последовательных шагов: сначала из исходного положения вверх на расстояние h, затем по горизонтали на расстояние b в конечное положение. На этой траектории сумма работ силы тяжести и силы со стороны электрического поля A =−mgh + qEb, где h = −l(1 cosα), b = lsinα. 4. В результате получаем: ΔEкин
= Отсюда:
0,81 Ответ: m≈8,1 10⋅ −4 кг |
|
|
Критерии оценивания выполнения задания |
Баллы |
|
Приведено полное решение, включающее следующие элементы: I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном случае: закон изменения механической энергии материальной точки, формулы для работы силы тяжести и работы однородного электрического поля при перемещении заряженного тела); II) описаны все вновь вводимые в решении буквенные обозначения физических величин (за исключением обозначений констант, указанных в варианте КИМ, обозначений, используемых в условии задачи, и стандартных обозначений величин, используемых при написании физических законов); III) проведены необходимые математические преобразования и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями); IV) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины |
3 |
|
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но имеется один или несколько из следующих недостатков.
Записи, соответствующие пункту II, представлены не в полном объёме или отсутствуют. И (ИЛИ) В решении имеются лишние записи, не входящие в решение, |
2 |
r r
|
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2020 г. ФИЗИКА, 11 класс 34 / 35
|
33 / 35
|
Возможное решение |
|
|
При изменении магнитного поля поток вектора магнитной индукции Φ =( )t B t S( ) через рамку площадью S = l2 изменяется, что создаёт в ней
Эта ЭДС вызывает в рамке ток, сила которого определяется законом Ома для замкнутой цепи:
R Δt R Согласно закону Джоуля – Ленца за время Δt в рамке выделится количество теплоты = I R t2 Δ = S2 (ΔBn)2 = l4 (ΔBn)2 . Q R Δt R Δt За время Δ = =t1 t1 4 с на первом участке графика Δ = − =−B1 B1 B0 1 Тл, а на втором участке Δ = − =t2 t2 t1 6 с и Δ = − =B2 B2 B1 0,6 Тл, поэтому суммарное количество выделившейся теплоты
Q Q Подставляя сюда значения физических величин, получим: Q Ответ: Q= 0,155 мДж |
|
|
Критерии оценивания выполнения задания |
Баллы |
|
Приведено полное решение, включающее следующие элементы: I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном случае: закон электромагнитной индукции, закон Ома, закон Джоуля – Ленца; из графика найдены скорости изменения проекции вектора индукции магнитного поля Вn на перпендикуляр к плоскости рамки на первом и втором участках); II) описаны все вновь вводимые в решении буквенные обозначения физических величин (за исключением обозначений констант, указанных в варианте КИМ, обозначений, используемых в условии задачи, и стандартных обозначений величин, используемых при написании физических законов); III) проведены необходимые математические преобразования и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями); |
3 |
35 / 35
В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 190/1512, зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018 № 52952)
«82. <…> По результатам первой и второй проверок эксперты независимо друг от друга выставляют баллы за каждый ответ на задания экзаменационной работы ЕГЭ с развернутым ответом. <…>
В случае существенного расхождения в баллах, выставленных двумя экспертами, назначается третья проверка. Существенное расхождение в баллах определено в критериях оценивания по соответствующему учебному предмету.
Эксперту, осуществляющему третью проверку, предоставляется информация о баллах, выставленных экспертами, ранее проверявшими экзаменационную работу».
Если расхождение составляет 2 или более балла за выполнение любого из заданий 25–32, то третий эксперт проверяет только те ответы на задания, которые вызвали столь существенное расхождение.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
При подготовке к экзаменам ЕГЭ для своих выпускников обязательно подробно выполняю решение демонстрационного варианта. При объяснении решения заданий ребятам, сдающим экзамен, обязательно сравниваю задания ЕГЭ с другими годами. Из своего опыта работы знаю, какие трудности испытывают учащиеся при выполнении задач требующих логического мышления. На это также обращаю внимание.
6 368 473 материала в базе
«Физика (базовый и профильный уровни)», Тихомирова С.А., Яворский Б.М.
Глава 10. Строение Вселенной
Больше материалов по этой теме
Настоящий материал опубликован пользователем Орлов Юрий Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
65 минут
Ресурсы для сбора семантического ядра
64 минуты
Развитие коммуникативных умений школьников посредством игровой технологии
29 минут
Методист дополнительного образования: требования к должности
Положительный точечный
заряд +q находится в поле двух неподвижных точечных зарядов: положительного
+Q и отрицательного –Q (см. рисунок). Куда направлено относительно
рисунка (вправо, влево, вверх, вниз, 
Исследуется электрическая
цепь, собранная по схеме, представленной на рисунке. 
Брусок
Квадратная проволочная
рамка со стороной 
Брусок
Для искомой
силы получаем: F. 
Процесс 2–3 является изобарным,
поскольку его график в координатах V–T проходит через начало координат
Маленький
νRT T(
3 
1 
Квадратная проволочная рамка со стороной 
Дж. 
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.