Инфоурок Русский язык ПрезентацииПодготовка к ЕГЭ "Правописание -Н- и –НН- в различных частях речи"

Подготовка к ЕГЭ "Правописание -Н- и –НН- в различных частях речи"

Скачать материал
Скачать материал "Подготовка к ЕГЭ "Правописание -Н- и –НН- в различных частях речи""

Настоящий материал опубликован пользователем Лукина Ольга Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 25.02.2024 10
    • PPTX 4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лукина Ольга Сергеевна
    Лукина Ольга Сергеевна
    • На сайте: 13 дней
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2133
    • Всего материалов: 67

Подготовка к ЕГЭ по русскому языку. Задание 15. Правописание -н- и -нн- в словах различных частей речи

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
2191
203
14.02.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Пьянкова Ирина Юрьевна

учитель русского языка и литературы

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: МАОУ СОШ № 6 г. Невьянска
Добрый день, уважаемые пользователи сайта "Инфоурок". Меня зовут Ирина Юрьевна. Я преподаю русский язык и литературу, иностранный язык с 2018 года. Имею два диплома о высшем педагогическом образовании с отличием. Регулярно повышаю квалификацию, люблю изучать новое и создавать интересные материалы у урокам для своих учеников. Убеждена, что уроки с использованием рабочих листов, карточек, оригинальных презентаций и, конечно, необычных форм работы проходят намного продуктивнее стандартных занятий по конспектам. Ежегодно мои ученики показывают достойные результаты на олимпиадах, ВПР и ГИА. Считаю, что подход к организации образовательного процесса играет важную роль в достижении целей. Приглашаю вас на страницу своих методических разработок: https://infourok.ru/magazin-materialov?FilterParams[authorId]=1638974
Подробнее об авторе
Данный материал можно использовать на уроках русского языка в 10 - 11 классах, а также при подготовке к ЕГЭ по русскому языку (практика задания 15).Рабочий лист состоит из 6 заданий:. Заполните примерами таблицу «Правописание –н- и –нн- в именах прилагательных». Выберите слова из предложенного текста. Выберите условие написания –н- и –нн- (поставьте цифру).Выберите правильный ответ и зачеркните неправильный.Образуйте наречия от данных слов5. Придумайте предложения с использованием данных слов.Запомните, как пишутся эти слова!6. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется… (задание по типу ЕГЭ № 15). На отдельном листе даны ответы ко всем заданиям и критерии проверки.

Краткое описание методической разработки

Данный материал можно использовать на уроках русского языка в 10 - 11 классах, а также при подготовке к ЕГЭ по русскому языку (практика задания 15).Рабочий лист состоит из 6 заданий:. Заполните примерами таблицу «Правописание –н- и –нн- в именах прилагательных». Выберите слова из предложенного текста. Выберите условие написания –н- и –нн- (поставьте цифру).Выберите правильный ответ и зачеркните неправильный.Образуйте наречия от данных слов5. Придумайте предложения с использованием данных слов.Запомните, как пишутся эти слова!6. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется… (задание по типу ЕГЭ № 15). На отдельном листе даны ответы ко всем заданиям и критерии проверки.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 584 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Правописание -Н- и –НН- в различных частях речи

    1 слайд

    Правописание -Н- и –НН- в различных частях речи

  • Задание звучит так:Укажите все цифры, на месте которых пишется Н.
Они сидели...

    2 слайд

    Задание звучит так:
    Укажите все цифры, на месте которых пишется Н.
    Они сидели на кова(1)ой скамейке и смотрели на оловя(2)ых солдатиков, марширующих возле ветря(3)ой мельницы.

  • Алгоритм выполнения заданияОпределите часть речи, к которой относится слово....

    3 слайд

    Алгоритм выполнения задания

    Определите часть речи, к которой относится слово.
    Обратите внимание на краткие и полные формы причастий и прилагательных.
    Примените правила.
    Запишите в бланк соответствующие цифры.

  • Нас интересуют:
Прилагательные

Причастия


Наречия
СуществительныеОТЫМЁННЫЕГ...

    4 слайд

    Нас интересуют:

    Прилагательные

    Причастия


    Наречия
    Существительные
    ОТЫМЁННЫЕ
    ГЛАГОЛЬНЫЕ
    ИХ КРАТКИЕ ФОРМЫ

  • Правописание н-нн в прилагательных/отымённых/                       Пишу -н-:...

    5 слайд

    Правописание н-нн в прилагательных/отымённых/
    Пишу -н-:
    В первообразных
    прилагательных:

    2. В прилагательных, образованных от сущ. с помощью суффиксов –ан-, -ян-, -ин-:
    ИСКЛ: стеклянный, оловянный, деревянный

    3. В притяжательных прилагательных:
    Юный, румяный, пряный, вороной, свиной, пьяный.

    Гостиный, овсяное, торфяное, песчаный, ржаное.

    Сазаний, тюлений, кабаний, павлиний, змеиный, ястребиный, муравьиный.

  • Пишу -нн-В полных прилагательных:
Основа на -Н + Н: камеНь+Н =   
   камеННый...

    6 слайд

    Пишу -нн-
    В полных прилагательных:
    Основа на -Н + Н: камеНь+Н =
    камеННый (овч-ин-н-ый, пуст-ын-н-ый, стар-ин-н-ый)
    -ОНН-: станциОННый
    -ЕНН-: клюквЕННый /искл. ветреный, но безветренный!/
    В прилагательных, образованных от существ-х среднего рода на –МЯ: время – времЕННый (племенной, семенной, пламенный…)

  • В кратких прилагательных -  столько Н, сколько и в полной форме!
тумаННа – ту...

    7 слайд

    В кратких прилагательных -
    столько Н, сколько и в полной форме!
    тумаННа – тумаННый
    цеННа - цеННая
    румяНа - румяНая
    юНа - юНая

  • В полных отглагольных прилагательных пишу  -Н-Они образуются от глаголов несо...

    8 слайд

    В полных отглагольных прилагательных пишу -Н-
    Они образуются от глаголов несовершенного времени: бешЕНая – бесить (что делать?), гружЁНый – грузить, солЁНый – солить, рваНая – рвать, ношЕная – носить,
    НО при первой же возможности эти прилагательные превращаются в причастие!
    Первая возможность – появление приставки, кроме НЕ:
    ПЕРЕсолЕННый, ЗАгружЕННый, СвязаННая /но некошЕНый/.
    Вторая возможность – появление зависимого слова:
    ещё не кошЕННый луг.
    Третья возможность – появление суффиксов –ова-, -ева-, -ирова-:
    балОВАННЫЙ, премИРОВАННЫЙ /ИСКЛ. коваНый, жёваНый/

  • Пишу -нн-  в полных страдательных причастиях  1. Образованы от глагола соверш...

    9 слайд

    Пишу -нн- в полных страдательных причастиях
    1. Образованы от глагола совершенного вида с ПРИСТАВКОЙ
    высушЕННая – высушить
    2. Образованы от глагола совершенного вида без ПРИСТАВКИ
    решЁННая – решить, куплеННая - купить
    3. Есть суффиксы –ОВА-, -ЕВА-, -ИРОВА-:
    маринОВАННый, иллюстрИРОВАННый, линОВАННый
    4. При причастии есть зависимое слово:
    солёННые в бочке огурцы, назваННый братом, ещё не мощёННые улицы


    Повтор не во вред!

  • Пытаемся запомнить исключения:           Пишу -Н-:

смышлёНый
придаНое
назваН...

    10 слайд

    Пытаемся запомнить исключения:
    Пишу -Н-:

    смышлёНый
    придаНое
    назваНый брат
    прощёНое воскресенье
    кончеНый человек
    посажёНый отец


    Пишу –НН-:
    неждаННый
    негадаННый
    неслыхаННый
    невидаННый
    неожидаННый
    нечаяННый
    нетлеННый
    медлеННый
    свящеННый
    считаННый
    желаННый
    отчаяННый
    жемаННый
    чекаННый
    жемаННый
    делаННый
    недрёмаННый

  • Будем различать:Прилагательное контужеНый,  /обозначает постоянный признак (к...

    11 слайд

    Будем различать:
    Прилагательное контужеНый, /обозначает постоянный признак (когда-то контужеННый и неизлечившийся)/,
    пишем с одним -Н-:
    Больной, контуженый подполковник присвоил чьи-то стихи, был разоблачен и изгнан безжалостно.

    Причастие контуженный 
    пишем с НН /для обозначения кратковременного и/или прошедшего признака (контуженный в бою), зависимые слова это должны подчеркивать/:
    Лошадь Даву была убита, сам маршал, контуженный и оглушенный, упал и был придавлен убитой под ним лошадью. 


    Итак, двувидовые глаголы контузить, крестить и ранить могут «превращаться» как в прилагательные, так и причастия (контекст подскажет!)
    РанеНый солдат – ранеННый в бою
    крещёНый ребёнок – только что
    крещёННый ребёнок

  • В кратких причастияхвсегда -Н-:
встревожЕННый – встревожеНа
засушеННый – зас...

    12 слайд

    В кратких причастиях

    всегда -Н-:
    встревожЕННый – встревожеНа
    засушеННый – засушеНы
    свареННые – свареНы

  • Отличаем краткие прилагательные от кратких причастий!Причастие = Н
/признак н...

    13 слайд

    Отличаем краткие прилагательные от кратких причастий!
    Причастие = Н
    /признак непостоянный, проверяем это глаголом!/
    Девочка воспитаНа мамой. (девочка воспитывалась мамой)
    Сумма собраНа по копеечке. (собиралась)
    Население было взволноваНо сообщением по радио. /взволновали/

    Прилагательное = НН /признак постоянный, значит, подберём синоним/

    Девочка умна и воспитаННа.
    (девочка умна и культурна)

    Речь стройна и собраННа.
    (речь стройна и чёткая)

    Море сегодня взволноваННо. (беспокойно)

  • В сложных прилагательных                                пишется -Н-:
Если они...

    14 слайд

    В сложных прилагательных
    пишется -Н-:
    Если они образованы из сочетания наречия и отглагольного прилагательного
    свежеморожеНый /но свежеЗАморожеННый!/
    гладкокрашеНый
    домоткаНый
    Если они образованы повторением прилагательного с -Н- и того же прилагательного с приставкой пере-/ «первое слово дороже второго»!/:
    глажеНый-переглажеНый
    читаНый-перечитаНый
    штопаНый-перештопаНый

  • В наречияхпишем столько Н, сколько в «исходных» словах, от которых они образо...

    15 слайд

    В наречиях
    пишем столько Н, сколько в «исходных» словах, от которых они образованы:
    изумлёННо – изумлЁННый (прич)
    торжествЕННо – торжествЕННый(прил)
    искреННе – искрЕННий (прил)
    бешеНо – бешеНый (отглаг. прил)
    невидаННо – невидаННый ( отглаг. прил)

  • В существительныхпишем столько Н, сколько в «исходных» словах, от которых они...

    16 слайд

    В существительных
    пишем столько Н, сколько в «исходных» словах, от которых они образованы:
    вареНик – вареНый
    родствеННик – родствеННый
    малиННик- малиННый
    путаНик – путаНый
    торфяНик - торфяНый

  • Наверное, запомним:тружеНик
маслеНица
пудреНица
беспридаННица
мошеННик

    17 слайд

    Наверное, запомним:
    тружеНик
    маслеНица
    пудреНица
    беспридаННица
    мошеННик

  • Потренируемся…

    18 слайд

    Потренируемся…

  • От простого к сложному…    Стари…ая, листве…ый, масля…ая краска, кожа…ый дива...

    19 слайд

    От простого к сложному…
    Стари…ая, листве…ый, масля…ая краска, кожа…ый диван, серебря…ый, стекля…ый, фаза…ий ток, сви…ая тушёнка, пламе…ая речь, беше…ый
    Перочи…ый нож, подли…ый авторитет, поноше…ые вещи, лишё…ый, писа…ая красавица, фарширова…ая, смышлё…ый ученик, нефтя…ик, лата…ый-перелата…ый, пёстротка…ый материал, тяжело гружё…ая баржа, копчё…ость, посла…ик.

  • Проверка    Старинная, лиственный, масляная краска, кожаный диван, серебряный...

    20 слайд

    Проверка
    Старинная, лиственный, масляная краска, кожаный диван, серебряный, стеклянный, фазаний ток, свиная тушёнка, пламенная речь, бешеный
    перочинный нож, подлинный авторитет, поношенные вещи, лишённый, писаная красавица, фаршированная, смышлёный ученик, нефтяник, латаный-перелатаный, пёстротканый материал, тяжело гружённая баржа, копчёность, посланник.

  • Укажите все цифры, на месте которых пишется Н. На торжестве(1)ой церемонии...

    21 слайд

    Укажите все цифры, на месте которых пишется Н. 

    На торжестве(1)ой церемонии вручения государстве(2)ых наград была произнесе(3)а пламе(4)ая речь, которая произвела сильное впечатление на собравшихся в зале труже(5)иков тыла.

    Покраше(1)ая в зеле(2)ый цвет лавка была сдела(3)а на совесть: деревя(4)ая спинка и кова(5)ые подлокотники отличались особым удобством.

    На долгожда(1)ую прьемьеру балета «Лебеди(2)ое озеро» были прода(3)ы все билеты, даже «избалова(4)ые» зрители жаждали посетить это торжестве(5)ое событие.

    Мелиховский период, о котором столько написа(1)о, — это не только напряжё(2)ый, вдохнове(3)ый труд Чехова и активная медицинская практика, но и колоссальная обществе(4)ая деятельность писателя. 

  • Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Ране(1)ый в бою солдат шел...

    22 слайд

    Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. 

    Ране(1)ый в бою солдат шел по усыпа(2)ому си(3)ими и крас(4)ыми цветами полю со своим смышле(5)ым не по годам сыном. 

    В да(1)ый момент со(2)ый Ваня лениво рассматривал свежекраше(3)ый пол гости(4)ой и раздраже(5)о вздыхал.

    В этот безветре(1)ый день было бы стра(2)о остаться дома, поэтому Павел надел льня(3)ые брюки, прихватив с собой кожа(4)ый рюкзак, купле(5)ый на прошлой неделе, и отправился в парк, чтобы насладиться весе(6)им днем. 

    Грачи(1)ые гнёзда, бесчисле(2)ое множество которых находилось на высоче(3)ом дубе у ветря(4)ой мельницы, издали были похожи на дикови(5)ые переплетения веток. 

    Он медле(1)о, как о чём-то далёком, дорогом и необыкнове(2)ом, начал рассказывать ей об усыпа(3)ых желудями дубравах, о бобровых хатках на озёрах, о ветре(4)ых весе(5)их вечерах...

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 236 330 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 214 769 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Патологии нервной системы у детей: от перинатального периода до нарушений поведения

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 47 человек

Мини-курс

Постановка целей рекламной стратегии и ценовая политика

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие опорно-двигательного аппарата и физическая культура в дошкольном возрасте

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 584 курса