"Подготовка к ЕГЭ. Сочинение"

• 1 слайд

  УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА
  в 10 КЛАССЕ
  УЧИМСЯ ПОНИМАТЬ ИСХОДНЫЙ ТЕКСТ
  (подготовка к ЕГЭ часть С)
  
  1
  

• 2 слайд

  Подготовка к ЕГЭ. Учимся понимать исходный текст.
  2
  «Я буду рад, если моя работа побудит других к дальнейшему труду».
  К. Э. Циолковский
  
  

• 3 слайд

  ЗАДАНИЕ
  Напишите сочинение по прочитанному тексту.
  Сформулируйте и прокомментируйте одну из проблем, поставленных автором текста (избегайте чрезмерного цитирования).
  Сформулируйте позицию автора. Напишите, согласны или не согласны вы с точкой зрения автора прочитанного текста. Объясните почему. Свой ответ аргументируйте, опираясь на знания, читательский или жизненный опыт (учитываются первые два аргумента).
  Объём сочинения – не менее 150 слов.
  Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.
  Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.
  Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
  3
  

• 4 слайд

  ЦЕЛЬ УРОКА:
  -НАУЧИТЬСЯ ПРАВИЛЬНО ПОНИМАТЬ ИСХОДНЫЙ ТЕКСТ
  - ОТОБРАТЬ МАТЕРИАЛ, НЕОБХОДИМЫЙ ДЛЯ НАПИСАНИЯ СОЧИНЕНИЯ
  4
  

• 5 слайд

  Михаил Юрьевич Белят ,
  современный писатель, публицист
  Михаил Белят родился 26 июля 1950 года.
  В 1976 году окончил Московский государственный педагогический институт иностранных языков (МГПИИЯ) им. Мориса Тореза.
  5
  

• 6 слайд

  Мигающая звезда
  В 2014 году Юрию Гагарину исполнилось бы 80 лет, если бы небо не открыло ему свои объятия навсегда.
  
  Юрий Алексеевич Гагарин
  6
  

• 7 слайд

  РАБОТА
  С ИСХОДНЫМ ТЕКСТОМ
  ШАГ
  7
  

• 8 слайд

  ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ
  назначение
  основные черты
  
  -сообщение фактов
  -формирование
  общественного мнения
  -активное воздействие на разум и чувства человека
  
  
  
  -актуальность проблематики
  -политическая страстность и образность
  -острота и страстность изложения
  
  
  8
  

• 9 слайд

  ТЕКСТ
  смысловая завершенность
  связность
  законченность
  смысловое единство
  цельность
  информативность
  9
  

• 10 слайд

  1 АБЗАЦ
  2 АБЗАЦ
  3 АБЗАЦ
  …очередной полёт на орбиту или на космическую станцию перестал быть информационным событием. Разве можно вспомнить всех! Но первых помнят. И погибших тоже.
  Теперь-то, с высоты прожитых лет, понимаю: ему было страшно. Очень. Ведь летел в непознанное, в чёрную дыру, и шансов пропасть у него было едва ли не больше, чем шансов вернуться.
  Решение рисковать жизнью с минимальными шансами не умереть принимается человеком без оглядки на «поддержку миллионов».
  Он сделал шаг к гибели, открыв нам новую эпоху.
  10
  

• 11 слайд

  Первых и погибших космонавтов помнят и сейчас. Подвиг Ю.А.Гагарина состоит в том, что он преодолел страх перед неизведанным и осознанно рисковал жизнью без оглядки на «поддержку миллионов».
  Авторская позиция
  11
  

• 12 слайд

  ЗАДАНИЕ ЧАСТИ С
  Написать сочинение по прочитанному тексту
  1
  2
  3
  4
  
  Определить и сформулировать ОДНУ из проблем текста
  
  Прокомментировать ЭТУ проблему
  
  
  Выявить и сформулировать позицию автора по ЭТОЙ проблеме
  
  Изложить собственное мнение по ЭТОЙ проблеме с привлечением 2-х аргументов
  12
  

• 13 слайд

  Формулировка проблемы
  ШАГ 1
  13
  

• 14 слайд

  П
  Р
  О
  Б
  Л
  Е
  М
  А
  это сложный вопрос, требующий изучения, разрешения
  это тот вопрос, над которым размышляет автор текста, рассуждает, пытается найти ответы на него
  Главной будет та проблема, на которой автор сосредоточен и делает определенные выводы
  14
  

• 15 слайд

  ПРОБЛЕМУ МОЖНО ФОРМУЛИРОВАТЬ в ВИДЕ
  вопроса
  конструкции со словами
  «проблема», «вопрос»
  НАПРИМЕР:
  Как воспринимается окружающий мир и его герои в отрочестве и во взрослой жизни?
  Именно эту проблему рассматривает известный писатель, публицист М.Белят.
  В тексте рассматривается, исследуется, анализируется проблема величия подвига первого космонавта Ю.А.Гагарина.
  ИЛИ:
  В тексте, предложенном для анализа, автор рассматривает проблему величия подвига первого космонавта Ю.А.Гагарина.
  
  
  15
  

• 16 слайд

  ПРОБЛЕМА ТЕКСТА
  К1 – 1 балл
  К1 – 1 балл
  16
  

• 17 слайд

  Комментарий проблемы
  ШАГ 2
  17
  

• 18 слайд

  Комментарий – рассуждение, пояснительные замечания по поводу чего-либоТолковый словарь
  Задачи:
  разъяснить, охарактеризовать проблему;
  показать ее актуальность;
  объяснить интерес автора к проблеме;
  показать ход мыслей автора
  
  Комментарий должен осуществляться с опорой на прочитанный текст!
  
  18
  

• 19 слайд

  КОММЕНТАРИЙ ПРОБЛЕМЫ
  К2 – 2балла
  19
  

• 20 слайд

  Позиция автора –
  это его отношение к обсуждаемой проблеме
  
  ШАГ 3
  20
  

• 21 слайд

  Позиция автора –
  это его отношение к обсуждаемой проблеме
  
  Задачи:
  понять мнение автора о выделенной проблеме
  четко сформулировать вывод, к которому приходит автор
  Это ответы на вопросы:
  Что хотел сказать автор?
  Какова была цель его высказывания?
  Ради чего он это всё написал?
  Как он сам относится к поставленной проблеме?
  Какие мысли, чувства, переживания являются для автора главными, ключевыми?
  Чему учит текст?..
  
  21
  

• 22 слайд

  типовые конструкции
  Автор считает, что…
  
  «…»,- пишет автор.
  
  Позиция автора такова: «…»
  
  Автор стремится донести до читателя мысль о том, что…
  
  Автор убеждает нас в том, что…
  22
  

• 23 слайд

  ПОЗИЦИЯ АВТОРА
  К3 – 1балл
  23
  

• 24 слайд

  Аргументация собственного мнения
  ШАГ 4
  24
  

• 25 слайд

  Аргументация собственной позиции
  ЦЕЛЬ : одобрить позицию автора, сформулировать собственную позицию, подобрав 2 аргумента, доказывающих справедливость мнения автора и вашего мнения
  Аргументация – это приведение доказательств, объяснений, примеров для обоснования какой-либо мысли
  Аргумент - это доказательства, приводимые в поддержку тезиса
  25
  

• 26 слайд

  Жизненный опыт
  Жизненный опыт
  Реальные факты
  из жизни
  окружающих
  Собственные
  наблюдения
  и выводы
  Традиционно-
  исторический
  опыт
  26
  

• 27 слайд

  Читательский
  опыт
  Художественная,
  историческая
  литература
  
  СМИ
  Научно-
  Популярная
  литература
  27
  

• 28 слайд

  Мигающая звезда
  28
  «Небесный свод, горящий славой звёздной,
  Таинственно глядит из глубины –
  И мы плывём, пылающею бездной
  Со всех сторон окружены.»
  Ф. Тютчев
  
  

• 29 слайд

  СОБСТВЕННАЯ ПОЗИЦИЯ АРГУМЕНТЫ
  К4 – 3 балла
  29
  

• 30 слайд

  Мигающая звезда
  30
  Удачи
  на экзамене!