1533719
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокБиологияТестыПодготовка к ЕГЭ. Тема «Ткани человека»

Подготовка к ЕГЭ. Тема «Ткани человека»

библиотека
материалов

Подготовка к ЕГЭ. Тема «Ткани человека»

Задание №1 Выберите правильный ответ

п/п

I вариант

II вариант

1

Из перечисленных структур соединительной тканью образованы:

а) межпозвонковые диски;

б) стенки сердца;

в) слизистая оболочка желудка;

г) нервные узлы

Из перечисленных тканей функцию согласованной регуляции жизнедеятельности организма выполняет:

а) соединительная;

б) мышечная;

в) нервная;

г) эпителиальная

2

Наиболее точный признак, по которому можно отличить под микроскопом гладкие мышечные волокна от поперечнополосатых:

а) по цвету;

б) по количеству межклеточного вещества;

в) по количеству ядер в клетках;

г) по наличию ресничек

Одна из функций поперечнополосатой мышечной ткани:

а) перемещение организма в пространстве;

б) защита от механических повреждений;

в) передвижение веществ в организме;

г) установление связи между разными частями организма

3

Ткань, которая выполняет покровную, секреторную и защитную функции:

а) мышечная;

б) нервная;

в) эпителиальная;

г) соединительная

Ткань, для которой характерно свойство возбудимости и сократимости:

а) мышечная;

б) нервная;

в) эпителиальная;

г) соединительная

4

Ткань, для которой характерно большое количество межклеточного вещества:

а) мышечная;

б) нервная;

в) эпителиальная;

г) соединительная

Околосердечная сумка образована:

а) гладкой мышечной тканью;

б) поперечнополосатой мышечной тканью;

в) эпителиальной тканью;

г) соединительной тканью

5

Эпителиальная ткань включает:

а) клетки с короткими и длинными отростками;

б) мышечные волокна с одним ядром или со многими ядрами;

в) плотно прилегающие друг к другу клетки;

г) рыхло расположенные клетки, между которыми находится межклеточное вещество

Соединительная ткань состоит:

а) из клеток с короткими и длинными отростками;

б) из мышечных волокон с одним ядром или со многими ядрами;

в) из плотно прилегающих друг к другу клеток;

г) из рыхло расположенных клеток, между которыми находится межклеточное вещество

6

Нервная ткань состоит:

а) из клеток с короткими и длинными отростками;

б) из мышечных волокон с одним ядром или со многими ядрами;

в) из плотно прилегающих друг к другу клеток;

г) из рыхло расположенных клеток, между которыми находится межклеточное вещество

Функция эпителиальной ткани:

а) защищает организм от проникновения микробов и ядовитых веществ, от механических повреждений;

б) обеспечивает движение тела в пространстве;

в) служит для отложения питательных веществ;

г) обеспечивает связь между органами

7

Одна из функций нервной ткани:

а) защита от механических повреждений;

б) регуляция процессов жизнедеятельности;

в) отложение питательных веществ;

г) передвижение веществ в организме

Свойства нервной ткани:

а) возбудимость и сократимость;

б) возбудимость и проводимость возбуждения;

в) проводимость;

г) возбудимость

8

Ткань, которой изнутри высланы воздухоносные пути человека:

а) соединительная;

б) эпителиальная;

в) мышечная поперечнополосатая;

г) мышечная гладкая

Поперечнополосатая мышечная ткань входит в состав:

а) скелетных мышц;

б) стенок прямой кишки;

в) стенок пищевода;

г) всех перечисленных органов

9

Полость тонкого кишечника выслана:

а) брюшиной;

б) плеврой;

в) эпителием;

г) перикардом

К покровной ткани относится:

а) костная;

б) жировая;

в) мерцательный эпителий;

г) эмаль зубов

10

Ткань, которая выполняет в организме человека опорную функцию:

а) нервная;

б) эпителиальная;

в) соединительная;

г) гладкая мышечная

Кости в скелете человека образованы тканью:

а) нервной;

б) соединительной;

в) эпителиальной;

г) гладкой мышечной

11

Ткань, которая обладает свойствами возбудимости и сократимости:

а) нервная;

б) соединительная;

в) эпителиальная;

г) гладкая мышечная

Ногти человека являются производными:

а) эпидермиса;

б) подкожно-жировой клетчатки;

в) собственно кожи;

г) соединительной ткани

12

Общее свойство, которым обладают железистые, мышечные и нервные клетки:

а) сократимость;

б) возбудимость;

в) проводимость;

г) способность выделять секреты.

Если приложить руки к вискам и сжать зубы, то можно почувствовать, как напряглась височная мышца. Её сокращение происходит за счёт ткани:

а) поперечнополосатой мышечной;

б) эпителиальной;

в) соединительной;

г) гладкой мышечной

Задание № 2

1.Установите местонахождение каждой ткани

Ткань: 1. Многослойный эпителий; 2. Железистый эпителий; 3. Мерцательный эпителий; 4. Волокнистая;

5. Хрящевая; 6. Костная; 7. Жидкая соединительная; 8. Поперечнополосатая мышечная; 9. Гладкая мышечная; 10. Нервная.

Местонахождение: А) печень; Б) лопатка; В) суставная поверхность; Г) связки, сухожилия; Д) стенки сосудов; Е) слизистая носовой полости; Ж) кора головного мозга; З) стенки желудка; И) икроножная мышца; К) эпидермис кожи; Л) кровь

2.Установите соответствие между характеристикой мышечной ткани и видом ткани

Характеристика: А) образует средний слой стенки кровеносных сосудов; Б) состоит из многоядерных клеток – волокон; В) обеспечивает перистальтику кишечника; Г) образует скелетные мышцы; Д) имеет поперечную исчерченность; Е) сокращается медленно

Ткани: 1) Гладкая; 2) поперечно-полосатая

Задание № 3

Из предложенных вариантов выберите три правильных ответа

1. В человеческом организме есть следующие ткани:

А) проводящая;

Б) соединительная;

В) покровная;

Г) мышечная;

Д) нервная;

Е) основная

2. Различные виды соединительной ткани:

А) жировая;

Б) мерцательная;

В) костная;

Г) волокнистая;

Д) гладкая;

Е) железистая.

3. Типичные особенности нервной ткани:

А) отсутствие отростков у клеток;

Б) наличие отростков у клеток;

В) высокая способность к восстановлению;

Г) возбудимость;

Д) проводимость;

Е) сократимость

4.Поперечнополосатая мышечная ткань в отличие от гладкой:

А) состоит из многоядерных клеток;

Б) состоит из вытянутых клеток с овальным ядром;

В) обладает большой быстротой и энергией сокращения;

Г) составляет основу скелетной мускулатуры;

Д) располагается в стенках внутренних органов;

Е) сокращается медленно, ритмично, непроизвольно.



Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Номер материала: ДБ-055324

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.