Подготовка к экзамену "Диаграммы"

Подготовка к экзамену.

Все решения пиши здесь!

Рассмотри рисунок с диаграммой и выполни задание 14.

14. По диаграмме количества саженцев, посаженных на пришкольном участке, определи:

1) Во сколько раз яблонь больше, чем клёнов?

Ответ:

в    раз яблонь больше, чем клёнов.

2) Сколько на участке берёз и осин вместе?

Ответ:

__ берёз и осин вместе.

3)На сколько берёз меньше, чем осин?

Ответ:

на   берёз меньше, чем осин.

4) На сколько  яблонь больше, чем боярышника?

Ответ:

на    яблонь больше, чем боярышника.

        5)   Сколько всего высажено саженцев на участке?

Ответ:

саженцев всего высажено на участке.

Рассмотри рисунок с диаграммой и выполни задание 14.

14. В школьном саду дети разбили цветочную клумбу.  По диаграмме определи:

1) Во сколько раз ромашек больше, чем тюльпанов?

Ответ:

в ____  раз ромашек больше, чем тюльпанов на клумбе.

2) Сколько на клумбе всего колокольчиков и ромашек?

Ответ:

____ колокольчиков и ромашек всего на клумбе.

3) На сколько больше фиалок, чем колокольчиков?

Ответ:

на ___ фиалок больше, чем колокольчиков

        4) На сколько меньше тюльпанов, чем  ромашек?

Ответ:

на ___ тюльпанов меньше, чем ромашек.

        5) Сколько всего цветов на клумбе? 

Ответ:

всего ___ цветов на клумбе.

Рассмотри рисунок с диаграммой и выполни задание 14.

14. По диаграмме занятости учащихся 4 класса в кружках  и спортивных секциях определи:

1) Сколько всего человек опрошено?

Ответ:

____ чел. было опрошено.

2) Сколько человек занимаются музыкой?

Ответ:

____ чел. занимаются музыкой.

3) На сколько меньше человек занимается в шахматном кружке, чем в волейбольной секции?

Ответ:

на ____ чел. в шахматном кружке меньше, чем в волейбольной секции.

4) На сколько больше человек занимается в театральном кружке, чем в кружке рисования?

Ответ:

на ____ чел. в театральном кружке больше, чем в кружке рисования.

        5) Сколько человек занимаются  спортом? 

Ответ:

____ чел. в 4  классе занимаются спортом.

Рассмотри рисунок с диаграммой и выполни задание 14.

14. По диаграмме количества печатных изданий в почтовом киоске, определи:

1) Во сколько раз газет больше, чем открыток?

Ответ:

в    раз газет больше, чем открыток.

2) Сколько в киоске газет и журналов вместе?

Ответ:

__ газет и журналов вместе.

3)На сколько календарей меньше, чем журналов?

Ответ:

на   календарей меньше, чем журналов.

4) На сколько  журналов больше, чем открыток?

Ответ:

на    журналов больше, чем открыток.

5) Сколько всего печатных изданий в киоске?

Ответ:

печатных изданий всего в киоске.

Рассмотри рисунок с диаграммой и выполни задание 14.

14. В школьную столовую привезли овощи.  По диаграмме определи:

1) Во сколько раз моркови больше, чем свёклы?

Ответ:

в ____  раз моркови больше, чем свёклы.

2) Сколько  всего капусты и моркови?

Ответ:

____ кг. капусты и моркови всего.

3) На сколько кг. больше капусты, чем лука?

Ответ:

на ___ кг. капусты больше, чем лука

4) На сколько кг. лука меньше, чем моркови?

Ответ:

на ___ кг. лука меньше, чем моркови.

5) Сколько всего кг. овощей привезли в столовую?

Ответ:

всего ___ кг. овощей.

Рассмотри рисунок с диаграммой и выполни задание 14.

14. Хозяйка сварила варенье и разложила его по банкам. По диаграмме количества банок, определи:

1)        Сколько банок малинового варенья сварила хозяйка?

Ответ:

____ банок малинового варенья сварила хозяйка.

2)        На сколько больше приготовлено клубничного варенья, чем абрикосового?

Ответ:

на_____ банок больше приготовлено клубничного варенья, чем абрикосового.

3)        Во сколько больше приготовлено банок яблочного варенья, чем вишневого?

Ответ:

в ____ раза больше приготовлено банок яблочного варенья, чем вишневого.

4)        На сколько меньше банок малинового варенья, чем яблочного?

Ответ:

на ____ банок малинового варенья меньше, чем яблочного.

5)        Сколько всего банок варенья приготовила хозяйка? 

Ответ:

всего____ банок варенья приготовила хозяйка.

Рассмотри рисунок с диаграммой и выполни задание 14.

14. Учащиеся школы на зимних каникулах посетили драмтеатр, кинотеатр, цирк и аквапарк. По диаграмме количества школьников, определи:

1)      Сколько школьников посетили цирк?

Ответ:

____ школьников посетили цирк.

2)        На сколько больше учащихся посетили цирк, чем аквапарк?

Ответ:

на ___ учащихся посетили цирк больше, чем аквапарк.

3)      На сколько школьников меньше посетили музей, чем кинотеатр?

Ответ:

на ____ школьников меньше посетили музей, чем кинотеатр.

4)        Во сколько больше школьников посетили музей, чем драмтеатр?

Ответ:

в ____ раз больше школьников посетили музей, чем драмтеатр.

5)        Сколько всего школьников посетили разные мероприятия во время каникул? 

Ответ:

___ школьников посетили разные мероприятияво время каникул.

По диаграмме распределения учебного времени на уроке математики определи:

1) Сколько времени ушло на решение задачи?

Ответ: ____ мин. ушло на решение задачи.

 2) Сколько минут длится урок?

Ответ: _____ минут длится урок.

3) На сколько больше времени ушло на решение уравнений, чем на блиц опрос?

Ответ: на ____ минут больше ушло на решение уравнений, чем на блиц турнир.

4) На сколько минут больше длилась самостоятельная работа, чем устная?

Ответ:  на ____ минут больше длилась самостоятельная работа, чем устная.

5) Во сколько раз больше ушло времени на самостоятельную работу, чем на решение уравнений?

Ответ:    в____ раз(а) больше ушло времени на самостоятельную работу, чем на решение уравнений.

По диаграмме количества птиц на птицеферме определи:

1) Во сколько раз индюков больше, чем страусов на ферме?

Ответ: в________ раз индюков больше, чем страусов на ферме.

2) Сколько на ферме гусей и уток вместе?

Ответ: _____гусей и уток вместе.

3)Во сколько раз страусов меньше на ферме, чем кур?

Ответ: в _______ раз меньше страусов на ферме, чем кур.

4) На сколько индюков больше, чем уток на ферме?

Ответ:  на __________больше    индюков, чем уток на ферме.

5) Сколько всего птиц на ферме?

Ответ:  _________птицы всего на ферме.