Подготовка к эссе. Да, были люди...""
1652217
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Литература ПрезентацииПодготовка к эссе. Да, были люди...""

Подготовка к эссе. Да, были люди...""

библиотека
материалов
ЭССЕ «Да, были люди…» (после изучения стихотворения М. Ю. Лермонтова «Бородин...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ЭССЕ «Да, были люди…» (после изучения стихотворения М. Ю. Лермонтова «Бородин
Описание слайда:

ЭССЕ «Да, были люди…» (после изучения стихотворения М. Ю. Лермонтова «Бородино») Пыстина Лидия Митрофановна учитель русского языка и литературы школа – гимназия № 9 г. Павлодар Республика Казахстан

2 слайд ЭССЕ основное место свободное в эссе – свои размышление впечатления, соображ
Описание слайда:

ЭССЕ основное место свободное в эссе – свои размышление впечатления, соображения на раздумия и по определённую ассоциации какому-либо тему вопросу КАК жанр соотносится с темой?..

3 слайд ? ? ? Почему именно эссе? . . Почему именно этот жанр? . . Можно порассуждат
Описание слайда:

? ? ? Почему именно эссе? . . Почему именно этот жанр? . . Можно порассуждать, высказать свои мысли…

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд «… в каждом слове слышите солдата, язык которого, не переставая быть грубо п
Описание слайда:

«… в каждом слове слышите солдата, язык которого, не переставая быть грубо простодушным, в то же время благороден, силён и полон поэзии». В. Г. Белинский

6 слайд Начало стихотворения «Да, были люди в наше время…» ПОЧЕМУ произведение начин
Описание слайда:

Начало стихотворения «Да, были люди в наше время…» ПОЧЕМУ произведение начинается со слова ДА ?.. ? ЧТО заложено в слове ДА?.. ?

7 слайд Продолжаем рассуждать… ? Почему в конце первого предложения стоит многоточие
Описание слайда:

Продолжаем рассуждать… ? Почему в конце первого предложения стоит многоточие? ? Функции этого знака препинания? ? Почему именно с этой фразы начинается рассказ старого солдата? В итоге – рассказ превращается в размышления…

8 слайд  О чём размышляет старый солдат… Обзор рассказа солдата
Описание слайда:

О чём размышляет старый солдат… Обзор рассказа солдата

9 слайд Первое – это отступление русской армии Мы долго молча отступали, Досадно был
Описание слайда:

Первое – это отступление русской армии Мы долго молча отступали, Досадно было, боя ждали, Ворчали старики: «Что ж мы? на зимние квартиры? Не смеют, что ли, командиры Чужие изорвать мундиры О русские штыки?» ? Каким чувством веет от первых же строк рассказа солдата?

10 слайд Второе – это подготовка к бою Забил заряд я в пушку туго И думал: угощу я дру
Описание слайда:

Второе – это подготовка к бою Забил заряд я в пушку туго И думал: угощу я друга! Постой-ка, брат мусью! Что тут хитрить, пожалуй к бою; Уж мы пойдем ломить стеною, Уж постоим мы головою За родину свою!

11 слайд Два дня мы были в перестрелке. Что толку в этакой безделке? Мы ждали третий
Описание слайда:

Два дня мы были в перестрелке. Что толку в этакой безделке? Мы ждали третий день. Повсюду стали слышны речи: "Пора добраться до картечи!" И вот на поле грозной сечи Ночная пала тень.

12 слайд Прилег вздремнуть я у лафета, И слышно было до рассвета, Как ликовал француз
Описание слайда:

Прилег вздремнуть я у лафета, И слышно было до рассвета, Как ликовал француз. Но тих был наш бивак открытый: Кто кивер чистил весь избитый, Кто штык точил, ворча сердито, Кусая длинный ус. ? ЧТО звучит в этих 3-х строфах солдата?

13 слайд Третье – это сам бой Ну ж был денек! Сквозь дым летучий Французы двинулись, к
Описание слайда:

Третье – это сам бой Ну ж был денек! Сквозь дым летучий Французы двинулись, как тучи, И всё на наш редут. Уланы с пестрыми значками, Драгуны с конскими хвостами, Все промелькнули перед нами, Все побывали тут.

14 слайд Вам не видать таких сражений!.. Носились знамена, как тени, В дыму огонь бле
Описание слайда:

Вам не видать таких сражений!.. Носились знамена, как тени, В дыму огонь блестел, Звучал булат, картечь визжала, Рука бойцов колоть устала, И ядрам пролетать мешала Гора кровавых тел.

15 слайд Изведал враг в тот день немало, Что значит русский бой удалый, Наш рукопашны
Описание слайда:

Изведал враг в тот день немало, Что значит русский бой удалый, Наш рукопашный бой!.. Земля тряслась – как наши груди, Смешались в кучу кони, люди, И залпы тысячи орудий Слились в протяжный вой... ? Охарактеризуйте настроение русской армии

16 слайд Четвёртое – это отношение к продолжению боя Вот смерклось. Были все готовы За
Описание слайда:

Четвёртое – это отношение к продолжению боя Вот смерклось. Были все готовы Заутра бой затеять новый И до конца стоять... Вот затрещали барабаны - И отступили бусурманы. Тогда считать мы стали раны, Товарищей считать.

17 слайд ЧТО звучит в мыслях рассказчика?.. - Готовность к сражению «У наших ушки на
Описание слайда:

ЧТО звучит в мыслях рассказчика?.. - Готовность к сражению «У наших ушки на макушке…» - Стремление победить «И думал: угощу я друга……»

18 слайд ЧТО звучит в мыслях рассказчика?.. - Бесстрашие, отвага, мужество «Изведал в
Описание слайда:

ЧТО звучит в мыслях рассказчика?.. - Бесстрашие, отвага, мужество «Изведал враг в тот день немало, Что значит русский бой удалый, Наш рукопашный бой!..» - Гордость за народ «Могучее, лихое племя: Богатыри»

19 слайд ЧТО звучит в мыслях рассказчика?.. - Сострадание к погибшим, но стремление бо
Описание слайда:

ЧТО звучит в мыслях рассказчика?.. - Сострадание к погибшим, но стремление бороться до конца «И до конца стоять…»

20 слайд ЧТО звучит в мыслях рассказчика?.. - Сожаление, досада «Мы долго молча отступ
Описание слайда:

ЧТО звучит в мыслях рассказчика?.. - Сожаление, досада «Мы долго молча отступали, Досадно было, боя ждали, Ворчали старики» ПОЧЕМУ?

21 слайд ПОЧЕМУ рассказчик два раза произносит фразу: «Да, были люди в наше время…» ?
Описание слайда:

ПОЧЕМУ рассказчик два раза произносит фразу: «Да, были люди в наше время…» ? Горечь от поколения М. Лермонтова… «Богатыри - не вы…» 30-ые годы ХIХ века После восстания декабристов поколение М. Лермонтова отошло от общественной борьбы

22 слайд Уроки, вынесенные из стихотворения «Бородино» Думать о Родине - Не бояться т
Описание слайда:

Уроки, вынесенные из стихотворения «Бородино» Думать о Родине - Не бояться трудностей общественной жизни - Стремиться служить Родине во имя её же блага

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
К учебнику: «Литература. 7 класс. Учебник-хрестоматия, углубленное изучение. В 2 ч. Под ред. Ладыгина М.Б. 13-е изд. - М.: 2012. Ч.1 - 256с.»,

Номер материала: ДВ-346495

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного ВУЗа»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.