Инфоурок / Информатика / Презентации / Подготовка к гиа по теме электронные таблицы

Подготовка к гиа по теме электронные таблицы


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
1 2 3 4 5 6 8 7 9 10 12 11
Для чего предназначен табличный процессор?
Назовите объекты среды табличного процессора
Как обозначаются строки электронной таблицы?
Как обозначаются столбцы электронной таблицы?
Как идентифицируется ячейка электронной таблицы?
Диапазон ячеек – это…
Как задаётся адрес объекта «диапазон ячеек»?
Что такое ссылка в электронной таблице и чем она отличается от адреса?
Дайте определение понятия «абсолютная ссылка»?
Что такое «относительная ссылка»?
Выберите верную запись формулы для электронной таблицы: 1) C3+4*D4 2)C3=C1+2*...
Назовите типы данных, используемых в табличном процессоре
Электронные таблицы в ГИА Вычисления по формула 2. Задания с диаграммами 3. У...
	A	B	C 1	2		 2	5		 3	7	4	35
* При перемещении ячейки результаты вычислений не меняются!
Будьте здоровы! Ежедневно делайте зарядку для глаз от 2 до 5 минут!
Закрепление материала 1. Дан фрагмент электронной таблицы: Определите значени...
2. Дан фрагмент электронной таблицы: Определите значение, записанное в ячейке...
3. Дан фрагмент электронной таблицы, в которой символ «$» используется для об...
4. Дан фрагмент электронной таблицы: Чему станет равным значение ячейки С1, е...
5.В ячейке В1 записана формула = 2*$А1. Какой вид приобретет формула после то...
41 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 1 2 3 4 5 6 8 7 9 10 12 11
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 8 7 9 10 12 11

№ слайда 6 Для чего предназначен табличный процессор?
Описание слайда:

Для чего предназначен табличный процессор?

№ слайда 7 Назовите объекты среды табличного процессора
Описание слайда:

Назовите объекты среды табличного процессора

№ слайда 8 Как обозначаются строки электронной таблицы?
Описание слайда:

Как обозначаются строки электронной таблицы?

№ слайда 9 Как обозначаются столбцы электронной таблицы?
Описание слайда:

Как обозначаются столбцы электронной таблицы?

№ слайда 10 Как идентифицируется ячейка электронной таблицы?
Описание слайда:

Как идентифицируется ячейка электронной таблицы?

№ слайда 11 Диапазон ячеек – это…
Описание слайда:

Диапазон ячеек – это…

№ слайда 12 Как задаётся адрес объекта «диапазон ячеек»?
Описание слайда:

Как задаётся адрес объекта «диапазон ячеек»?

№ слайда 13 Что такое ссылка в электронной таблице и чем она отличается от адреса?
Описание слайда:

Что такое ссылка в электронной таблице и чем она отличается от адреса?

№ слайда 14 Дайте определение понятия «абсолютная ссылка»?
Описание слайда:

Дайте определение понятия «абсолютная ссылка»?

№ слайда 15 Что такое «относительная ссылка»?
Описание слайда:

Что такое «относительная ссылка»?

№ слайда 16 Выберите верную запись формулы для электронной таблицы: 1) C3+4*D4 2)C3=C1+2*
Описание слайда:

Выберите верную запись формулы для электронной таблицы: 1) C3+4*D4 2)C3=C1+2*C2 3) =A5B3+23 4)=A2*F3-A4

№ слайда 17 Назовите типы данных, используемых в табличном процессоре
Описание слайда:

Назовите типы данных, используемых в табличном процессоре

№ слайда 18 Электронные таблицы в ГИА Вычисления по формула 2. Задания с диаграммами 3. У
Описание слайда:

Электронные таблицы в ГИА Вычисления по формула 2. Задания с диаграммами 3. Упражнения для глаз 4. Закрепление материала

№ слайда 19 	A	B	C 1	2		 2	5		 3	7	4	35
Описание слайда:

A B C 1 2 2 5 3 7 4 35

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 * При перемещении ячейки результаты вычислений не меняются!
Описание слайда:

* При перемещении ячейки результаты вычислений не меняются!

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34 Будьте здоровы! Ежедневно делайте зарядку для глаз от 2 до 5 минут!
Описание слайда:

Будьте здоровы! Ежедневно делайте зарядку для глаз от 2 до 5 минут!

№ слайда 35 Закрепление материала 1. Дан фрагмент электронной таблицы: Определите значени
Описание слайда:

Закрепление материала 1. Дан фрагмент электронной таблицы: Определите значение, записанное в ячейке C2. В ответе укажите одно число — искомое значение. Ответ:6

№ слайда 36 2. Дан фрагмент электронной таблицы: Определите значение, записанное в ячейке
Описание слайда:

2. Дан фрагмент электронной таблицы: Определите значение, записанное в ячейке C2. В ответе укажите одно число — искомое значение. Ответ:58

№ слайда 37 3. Дан фрагмент электронной таблицы, в которой символ «$» используется для об
Описание слайда:

3. Дан фрагмент электронной таблицы, в которой символ «$» используется для обозначения абсолютной адресации: Формулу, записанную в ячейке С1, скопировали в буфер обмена и вставили в ячейку С2, при этом изменились относительные ссылки, использованные в формуле. Определите значение формулы, которая окажется в ячейке C2. В ответе укажите одно число – значение формулы. Ответ:54 A B C 1 4 6 =4*$A1+3*B$1 2 9 1

№ слайда 38 4. Дан фрагмент электронной таблицы: Чему станет равным значение ячейки С1, е
Описание слайда:

4. Дан фрагмент электронной таблицы: Чему станет равным значение ячейки С1, если в нее ско­пировать формулу из ячейки С2? В ответе укажите одно число – значение формулы. Ответ:10

№ слайда 39 5.В ячейке В1 записана формула = 2*$А1. Какой вид приобретет формула после то
Описание слайда:

5.В ячейке В1 записана формула = 2*$А1. Какой вид приобретет формула после того, как ячейку В1 скопируют в ячейку С2? Примечание: знак $ используется для обозначения абсо­лютной адресации. 1)= 2*$В1 2) =2*$А2 3) = 3*$А2 4) = 3*$В2 6. В ячейке А1 записана формула =$С$5+Е4. Какой вид приобретет формула после того, как ячейку А1 ско­пируют в ячейку ВЗ? 1)=$C$5+F6 2) =$А$3+Е4 3)=$С$5+D2 4) =$D$7+Е4

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДБ-365933


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»