Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Подготовка к итоговой аттестации в профильных классах
Из опыта работы
Учителя математики МОУ «СОШ №3»
г.Лангепас
Яночкиной Татьяны Ивановны
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ГОРОД ЛАНГЕПАС
ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3
2 слайд
Математика является одним из наиболее важных предметов школьного курса. Ее изучение необходимо как для обеспечения повседневной жизнедеятельности каждого человека, так и для изучения других дисциплин.
В сегодняшних условиях передо мной, как перед учителем математики возникает вопрос: « Как я могу помочь устранить некоторые пробелы в знаниях учащихся и предостеречь их от возможных
ошибок на экзамене?»
Математике должно учить в школе еще с той целью, чтобы познания, здесь приобретаемые, были достаточными для обыкновенных потребностей в жизни.
И.Л. Лобачевский
3 слайд
По результатом диагностических работ я выявляю целевые группы учащихся:
Учащиеся, которые поставили перед собой цель преодолеть порог минимального балла ЕГЭ;
Учащиеся, которые поставили перед собой цель получить балл, достаточный для поступления в ВУЗ, не предъявляющий высоких требований к уровню математической подготовки;
Учащиеся, которые поставили перед собой цель получить высокий балл, необходимый для поступления в ВУЗ, предъявляющий высокие требования к уровню математической подготовки абитуриентов.
Для каждой целевой группы можно сформулировать несколько принципов организации подготовки к экзамену.
«Группа риска» - учащиеся, которые могут не набрать минимальное количество баллов, подтверждающее освоение основных общеобразовательных программ среднего (полного)общего образования
4 слайд
Формы организации подготовки к итоговой аттестации
5 слайд
Индивидуальный план по подготовке к итоговой аттестации
Индивидуальная работа педагога с обучающимися
6 слайд
Парная и групповая работа обучающихся различных профильных и целевых групп
7 слайд
Использование современных технологий обучения (информационных технологий (On-line тестирование, использование мультимедиа – презентаций, различных цифровых образовательных ресурсов)
8 слайд
Ученика(цы) 11 «А» класса МОУ «СОШ №3»
Ф.И._____________________________________ 2010/11 уч.г.
Диагностическая карта подготовки к государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ по математике
9 слайд
10 слайд
Учитель математики ___________________________(Ф.И.О.)
С результатом проверки ознакомлен _____________(Ф.И.О. родителей)
11 слайд
http://www.egetestonline.ru/
http://mathege.ru/
http://www.ege.ru/
http://www.webmath.ru/tests/testsegemath.php
http://www.egemetr.ru/abitur/test_online/
http://www.ege.edu.ru/
http://www.fipi.ru/
Интернет-сайты, используемые для подготовки к итоговой аттестации
12 слайд
Литература, используемая для подготовки к ЕГЭ
13 слайд
Сводные результаты ЕГЭ
по математике в 11 А классе 2010-2011 уч. г.
14 слайд
Подготовка к итоговой аттестации в профильных классах
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 828 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Яночкина Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.