Задания ОГЭ. Тема «Личность и общество»
1.Человека от животного отличает
1)
инстинкт самосохранения 2) использование природных
объектов
3)
стремление понять окружающий мир 4) способность приспосабливаться к условиям
среды
2.О какой потребности человека
рассуждает современный философ: «... главная страсть человека — это быть,
исполниться, состояться»?
1) в
самоконтроле 2) в самореализации 3) в самопознании 4)
во власти
3. И человек, и животное
1) передают культурный опыт
последующим поколениям 2) отражают окружающий мир в сознании
3)
заботятся о своём потомстве 4) оценивают себя и свои
действия
4. Социальной сущностью человека
обусловлена его потребность в
1) самореализации 2)
самосохранении 3) дыхании 4) питании
5. Какое понятие традиционно
используют для обозначения совокупности приобретаемых на протяжении жизни
социально значимых качеств человека?
1) личность 2)
темперамент 3) индивид 4) талант
6. Юля от природы обладает
музыкальным слухом, но она не стала заниматься музыкой, чтобы развить это
качество. Какое понятие характеризует способности Юли?
1)
мастерство 2) задатки 3) гениальность 4) талант
7.Получение новой информации об
окружающем мире является главной целью деятельности
1)
практической 2) художественной 3) трудовой
4) познавательной
8. Взаимодействие двух или более
субъектов, состоящее в обмене между ними информацией, мыслями, чувствами,
учёные обозначают понятием
1)
творчество 2) социальная роль 3) общение
4) развитие
9. Эти потребности человека
выражаются в стремлении сохранить и защитить свою жизнь, своих родных и жилище
от вторжения, стихийных бедствий, дискомфорта. Это
1)
духовные потребности 2)
социальные потребности
3)
физиологические потребности 4)
потребности в безопасности
10. К социальным потребностям
человека относятся потребности в
1) физическом
движении 2) пище 3) отдыхе
4) общении
11. Формирование личности
происходит под влиянием
1)
природных способностей 2)
собственных убеждений
3)
социального окружения 4)
природного окружения
12. К социальным потребностям
человека относятся потребности в
1) дружбе 2)
пище 3) отдыхе 4) воспроизводстве
13. Выпускник девятого класса,
Сергей, готовясь к государственной итоговой аттестации по математике, повторяет
способы решения уравнения. Данный вид деятельности относится к
1)
общению 2) учёбе 3) труду
4) игре
14. Что свойственно и человеку и
животному?
1)
социальные потребности 2)
инстинкт самосохранения
3)
стремление к познанию 4)
нормы поведения
15. В стране Z в экономике
доминирует аграрный сектор, основной ячейкой общества является родовая община. К
какому типу общества относится страна Z?
1)
традиционному 2) индустриальному 3) информационному 4)
постиндустриальному
16. Для какого из видов
деятельности человека обязательно наличие партнёра?
1)
творчества 2) игры 3)
труда 4) общения
17. В каком из примеров
проявляются личностные качества человека?
1) Маша
готовится поступать в медицинский институт. 2) Петр самый высокий в
классе.
3) Анфиса
спокойная и флегматичная девушка. 4) Коля всегда волнуется перед
экзаменами.
18. Биологической сущностью
человека обусловлена его потребность в
1) самореализации 2)
пище 3) творчестве 4) общении
19. Одним из отличий трудовой
деятельности от учебной является
1)
приобретение знаний о природе и обществе 2) получение практически полезного
результата
3)
удовлетворение духовных потребностей 4) нравственное развитие
личности
20. Какой из примеров иллюстрирует влияние природы на развитие
общества?
1)
сельскохозяйственная специализация отдельных регионов
2)
принятие закона об охране природы
3) организация
биосферного заповедника
4)
повышение квалификации работников лесного хозяйства
21. В настоящее время происходит
разрушение озонового слоя, появление озоновых дыр. Иллюстрацией каких
глобальных проблем является данный факт?
1)
демографических 2) экологических 3) экономических
4) политических
22. Леонид занимается в секции
фигурного катания, художественной школе, много читает и очень любит играть с
младшими братом и сестрой. Обогащая таким образом собственный социальный опыт,
Леонид становится
1)
гражданиномииииииии2) личностью 3) работником
4) индивидом
23. Школьники по заданию учителя
биологии провели наблюдения и определили основные источники загрязнения
школьных классов. Какую деятельность иллюстрирует данный пример?
1)
хозяйственную 2) исследовательскую 3) политическую 4)
производственную
24. Предприниматель оказывает
финансовую помощь Дому ветеранов. Взаимосвязь каких сфер жизни общества
проявляется в данном факте?
1)
политической и духовной 2)
экономической и политической
3)
социальной и политической 4) экономической и
социальной
25. Политическая организация
критикует политику правительства в отношении пенсионеров. Какие сферы жизни
общества непосредственно затрагивает эта деятельность?
1)
экономическую и социальную 2) политическую и
духовную
3)
экономическую и духовную 4) политическую и
социальную
26. В стране Z правительство
проводит реформу здравоохранения. Взаимодействие каких сфер общественной жизни
в первую очередь иллюстрирует этот пример?
1) экономической и
политической 2) политической и
социальной
3)
духовной и экономической 4) экономической
и социальной
27. Ирина готовится к экзамену по
химии: читает учебник, справочную литературу; решает задачи; выполняет тесты. В
случае затруднений она обращается за консультацией к учителю. Результатом этой
деятельности может быть
1) отличная
отметка 2) консультация
учителя 3)
учебник,справочная литература 4) день
проведения экзамена
28. Какой из примеров иллюстрирует
влияние общества на природу?
1)
использование в одежде искусственного меха 2) ратификация Конвенции о правах
ребёнка
3)
ликвидация последствий урагана 4) ограничение охоты в подмосковных лесах
29.Каков отличительный признак
глобальных проблем?
1) затрагивают все
человечество 2) не имеют путей
решения
3)
приводят к отрицательным последствиям 4) относятся к сфере
экономики
30.Страна П. специализируется на
производстве сельскохозяйственной продукции. Земля принадлежит отдельным
семьям, члены которых совместно обрабатывают свои участки. Основная часть
продукции потребляется самими производителями. К какому типу относится это
общество?
1)
традиционному 2) индустриальному 3) информационному 4)
постиндустриальному
31. Проведение очередных выборов
депутатов парламента в первую очередь относится к сфере общества
1)
экономической 2) социальной 3) политической 4)
духовной
32. В стране В. активно
развиваются наукоемкие производства, произошли революционные изменения в сфере
массовых коммуникаций. На производстве и в быту применяются компьютеры,
робототехника. Уровень образованности населения очень высок. К какому типу
относится общество В.?
1)
традиционному 2) индустриальному 3) аграрному 4)
информационному
33. В стране Р. активно
развивается массовое промышленное производство, увеличивается численность
рабочего класса. Трудящиеся борются за свои политические и социальные права. К
какому типу общества относится страна Р.?
1)
традиционному 2) индустриальному 3)
аграрному 4) информационному
34. Анна Петровна активный и
творческий человек. Она выступила инициатором проведения субботника в своем
дворе. Это характеризует её как
1) личность
2) администратора 3) интеллигентного человека 4) профессионала
35. На планете Земля происходит
истощение плодородного слоя почвы, истощаются запасы пресной воды, происходит
полное уничтожение отдельных видов животных и растений. О наличии каких проблем
свидетельствует данная ситуация?
1) о
финансовом кризисе 2) о международном политическом кризисе
3) о
глобальных экологических проблемах 4) о духовном кризисе
36. Жители этого общества владеют
алфавитом и фиксируют звуки на материальных носителях: в клинописных таблицах,
берестяных грамотах, книгах, газетах или на компьютерах. К какому типу
относится такое общество?
1)
аграрное 2) дописьменное 3) письменное 4)
индустриальное
