Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПодготовка к олимпиаде по русскому языку "Ума палата"-21

Подготовка к олимпиаде по русскому языку "Ума палата"-21

Скачать материал
Скачать материал "Подготовка к олимпиаде по русскому языку "Ума палата"-21"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий хозяйством

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • Дорогой друг!
Тебе предстоит трудная работа в клубе «Ума палата». Не раз нужн...

    2 слайд

    Дорогой друг!
    Тебе предстоит трудная работа в клубе «Ума палата». Не раз нужно будет «пошевелить мозгами», чтобы верно ответить на все предложенные вопросы.
    Ответив на вопрос, нажимайте на кнопку с предложенными вариантами ответов.
    Ты сможешь проверить своё решение, нажав на кнопку
    Чтобы перейти на следующее задание, нажимайте на кнопку
    Проверь себя
    Желаю удачи!
    а

  • Чтобы у нас получился связный рассказ, нужно придумать к картинкам предложен...

    3 слайд


    Чтобы у нас получился связный рассказ, нужно придумать к картинкам предложения и
    расставить эти предложения так –
    Сначала дети посадили деревце. Оно выросло, и на нём появились цветочки. Затем
    созрели плоды. Дети собрали богатый урожай.
    В такой последовательности картинки стоят только в варианте Г.
    Вова Коровкин рассказывал маме, как прошёл его школьный день. – Сегодня на уроке музыки Мария Ивановна раздала мальчикам музыкальные инструменты: трубу, барабан, баян и гусли. – И как же тогда мальчики стали называться? – спросила мама. Как правильно назвать музыкантов, играющих на этих инструментах?
    А
    Б
    В
    Г
    Д
    Проверь себя

  • Соединим пословицы.
Труд человека кормит, а лень портит.
Сам погибай, а това...

    4 слайд


    Соединим пословицы.
    Труд человека кормит, а лень портит.
    Сам погибай, а товарища выручай.
    Была бы охота, а работа найдётся.
    Красна птица пером, а человек умом.
    Двое пашут, а семеро руками машут.
    Правильный ответ: А – 3, Б – 4, В – 1, Г – 5, Д – 2.
    На уроке литературного чтения дети загадывали друг другу пословицы: один начинает, другой продолжает.
    Сможешь ли ты правильно сопоставить начало и окончания пословиц, которые называли ребята?
    А – 1, Б – 2, В – 3,
    Г – 4, Д – 5
    А – 3, Б – 4, В – 1,
    Г – 5, Д – 2
    А – 5, Б – 1, В – 2,
    Г – 3, Д – 4
    А – 4, Б – 3, В – 5,
    Г – 2, Д – 1
    А – 2, Б – 5, В – 4,
    Г – 1, Д – 3
    Проверь себя

  • Слова «стекло» и «рой» могут быть именами существительными, а могут быть глаг...

    5 слайд

    Слова «стекло» и «рой» могут быть именами существительными, а могут быть глаголами.
    Например:
    Стекло (сущ.) разбили мячом. Масло стекло (гл.) с ложки.
    Рой (сущ.) пчёл громко жужжит. Яму рой (гл.) глубокую!
    Правильный ответ: Рома и Вова..
    Дома дети должны были придумать слова, которые звучат и пишутся одинаково, но в
    разных предложениях могут быть разными частями речи. Кто из ребят верно подобрал слова?
    Костя
    Рома и Вова
    Вова
    Все придумали слова неправильно
    Света и Соня
    Проверь себя

  • «Держать ухо востро» значит «быть осмотрительным, осторожным, не доверять ко...

    6 слайд


    «Держать ухо востро» значит «быть осмотрительным, осторожным, не доверять кому - либо». Наиболее точным антонимом к нему будет фразеологизм «в ус не дует», который
    означает «вести себя беззаботно, не обращать никакого внимания».
    Правильный ответ: Ксюша.
    На уроке дети познакомились с фразеологизмом «держать ухо востро». Учительница попросила подобрать к этому выражению фразеологизм с противоположным смыслом. Кто из детей наиболее точно подобрал фразеологизм-антоним?
    Аня
    Ксюша
    Андрюша
    Саша
    Никто
    Проверь себя

  • Плетень – это изгородь из сплетённых прутьев и ветвей.
Правильный ответ: с Се...

    7 слайд

    Плетень – это изгородь из сплетённых прутьев и ветвей.
    Правильный ответ: с Серёжей
    На уроке дети изучали русский фольклор. Учительница прочитала детскую потешку «Тень-тень-потетень». «А что такое плетень? Как вы понимаете это слово?» – спросила ребят учительница. Даша сказала: «Это граница земельного участка». Серёжа сказал: «Это изгородь из сплетённых прутьев и ветвей». Кирилл сказал: «Это крупное дерево с серой гладкой корой». Дарина сказала: «Это лодка, выдолбленная из дерева». Алина сказала: «Это крыша беседки». С кем из детей ты согласен?
    С Дашей
    С Серёжей
    С Дариной
    С Кириллом
    С Алиной
    Проверь себя

  • Все слова, кроме «гора» и «горюю», подобраны верно. Слово «гора» – это имя с...

    8 слайд


    Все слова, кроме «гора» и «горюю», подобраны верно. Слово «гора» – это имя существительное, но оно не является однокоренным к слову «горевать», а слово «горюю» является однокоренным, но это глагол. Слова «гора» и «горюю» подобраны неверно.
    Учитель попросил детей образовать от глагола «горевать» имя существительное. Кто из ребят допустил ошибку?
    Даня
    Ваня и Савва
    Таня и Ваня
    Аня
    Все сказали правильно
    Проверь себя

  • Напишем стихотворение без ошибок.
– Вы куда?
– Я к дяде Боре,
Он живёт на Чё...

    9 слайд


    Напишем стихотворение без ошибок.
    – Вы куда?
    – Я к дяде Боре,
    Он живёт на Чёрном море,
    Побываю я в Крыму…
    А вы куда?
    – Я в Кострому!
    Больше всех ошибок у Вики, меньше всех – у Зины
    Ученики 4 «А» выписали из учебника стихотворение. Кто из ребят сделал больше всех ошибок? Кто меньше всех?
    У Лики больше всех ошибок, у Вити меньше всех
    У Вики больше всех ошибок, у Зины меньше всех

    У Лики больше всех ошибок, у Зины меньше всех
    У Вити больше всех ошибок, у Лики меньше всех
    У Зины больше всех ошибок, у Вики меньше всех
    Проверь себя

  • Разделим слова на слоги.
Мо-я, оч-ки, смой, друзь-я, аст-ра, и-юнь.
Только т...

    10 слайд


    Разделим слова на слоги.
    Мо-я, оч-ки, смой, друзь-я, аст-ра, и-юнь.
    Только три слова: «моя», «друзья», «июнь» – имеют слог из одной буквы
    Учитель Ёж написал на доске слова. Он попросил зверят выписать только те слова, в которых есть слог из одной буквы. Тот, кто ответит на вопрос правильно, получит от учителя приз – вкусный огрызок яблока! Посмотри на ответы и скажи, кому из зверят достанется огрызок. Ежонок написал: «Очки, астра». Зайчонок написал: «Смой, июнь, моя». Бобрёнок написал: «Моя, друзья». Бельчонок написал: «Моя, друзья, июнь». Крольчонок написал: «Очки, астра, смой».
    Ежонку
    Бельчонку
    Бобрёнку
    Зайчонку
    Крольчонку
    Проверь себя

  • Напишем предложение без ошибок.
Восемь волшебников отправились в путешестви...

    11 слайд



    Напишем предложение без ошибок.
    Восемь волшебников отправились в путешествие на фиолетовом экскаваторе
    Ребята писали диктант. Учительница посмотрела на их работы и покачала головой: только один ученик написал без ошибок. Можешь ли ты сказать, кого из ребят учительница похвалила за грамотность, а кто сделал больше всех ошибок?
    А – нет ошибок, Г – больше всего ошибок
    Д – нет ошибок, Б – больше всего ошибок
    В – нет ошибок, Д – больше всего ошибок
    Г – нет ошибок, В – больше всего ошибок
    Б – нет ошибок, А – больше всего ошибок
    Проверь себя

  • Расшифруем слова.
1 – носорог, 2 – крокодил, 3 – синицы, 4 – лисята,
5 – мар...

    12 слайд


    Расшифруем слова.
    1 – носорог, 2 – крокодил, 3 – синицы, 4 – лисята,
    5 – мартышки, 6 – зайчатки.
    В стихотворении К. Чуковского «Телефон» не было синичек и лисят
    Буквы в словах перепутались! Расшифруй анаграммы и скажи, кого из животных нет в
    стихотворении К. Чуковского «Телефон».
    1 и 3
    3 и 4
    1 и 5
    3
    Все эти животные есть в стихотворении
    Проверь себя

  • http://i.artfile.ru/2048x1536_770999_[www.ArtFile.ru].jpg   фонhttps://img-fo...

    13 слайд

    http://i.artfile.ru/2048x1536_770999_[www.ArtFile.ru].jpg фон
    https://img-fotki.yandex.ru/get/15557/134091466.318/0_13bb05_faa7db9c_orig мальчик
    Информационные источники
    http://www.liceum28.nnov.ru/files/sova_gum.png сова

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 308 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.04.2017 432
    • PPTX 4.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Комельских Ирина Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Комельских Ирина Павловна
    Комельских Ирина Павловна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 57
    • Всего просмотров: 340625
    • Всего материалов: 385

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 299 человек

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 531 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 482 человека

Мини-курс

Жизненный цикл продукта и методология управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Путь к внутреннему спокойствию: освобождение от тревоги, злости и стыда

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 628 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 199 человек

Мини-курс

Психология семейных отношений: понимание, следствия и решения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 18 человек
Сейчас в эфире

"С понедельника — начну!.." Практическое руководство к модификации образа жизни

Перейти к трансляции