Выбранный для просмотра документ два поедика Базаров Павел петрович.ppt
Скачать материал "Подготовка к сочинению по литературе.10 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Два поединка.
Подготовка к сочинению
2 слайд
3 слайд
1) Что такое нигилизм в восприятии разных героев? (Глава 5)
2) Первый спор Базарова и Павла Петровича
( глава 6). Комментарий к речевой характеристике, жестам, поведению героев.
3) Какие вопросы обсуждаются героями в 10 главе? Кого можно назвать победителем в словесном поединке?
4) Причина дуэли? Почему базаров соглашается участвовать в «нелепости»?(глава 24)
4 слайд
Сравнительная характеристика
Базарова и Павла Петровича Кирсанова
5 слайд
Глава 10
Словесный поединок
Какой приём и почему использует автор в начале 10 главы?
Какую характеристику Кирсановым дал Базаров?
О чём спорят Базаров и Павел Петрович?
Как во время спора ведёт себя Аркадий? Почему?
Какие реплики Базарова стали его «визитной карточкой»?
Кто победил в споре?
6 слайд
Идейные разногласия
Базарова и Павла Петровича Кирсанова
7 слайд
8 слайд
Глава 24
Дуэль на пистолетах
Какие события разделяют две дуэли?
Что послужило поводом для неё?
Как относится Фенечка к Базарову и Павлу Петровичу?
Почему Павел Петрович вызвал Базарова на дуэль?
Почему Базаров принял вызов?
Что нового о героях мы узнаём в сцене дуэли?
В каких ещё произведениях русской литературы была сцена дуэли? В чём можно её сопоставить с дуэлью героев «Отцов и детей»?
9 слайд
10 слайд
Письменная работа
Что роднит Базарова и Павла Петровича и отличает друг от друга?
11 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Роман «Обломов».Ольга и Агафья.ppt
Скачать материал "Подготовка к сочинению по литературе.10 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Роман «Обломов»
Ольга Ильинская и Агафья Матвеевна
Подготовка к сочинению по роману И. А. Гончарова «Обломов» по теме:
«Любовь в жизни Обломова»
2 слайд
Любовь — сильнейшее человеческое чувство — сыграла большую роль в жизни Обломова. Любовь двух женщин: одной — умной, утонченной, нежной, требовательной, другой — хозяйственной, простодушной, принимающей героя таким, какой он есть. Кто может понять Илью Обломова? Чего он ищет в жизни, в женщине? Ведь его возлюбленные различны как небо и земля. И почему Обломов остался с Агафьей Пшеницыной — «простой бабой», а не с божественной Ольгой?
3 слайд
Ольга и Агафья Матвеевна
Внешность
«В ней нет ни жеманства, ни кокетства, никакой лжи, никакой мишуры».
«Если б ее обратить в статую, она была бы статуя грации и гармонии».
Не была красавицей, но преображалась во время пения.
В ней отмечается истинно русская красота:
«…грудь и плечи сияли довольством, полнотой, в глазах светилась кротость».
Добрая и скромная женщина, превосходная хозяйка, заботливая и чуткая.
Из дворян, получила прекрасное образование. Отличается незаурядностью ума, стремлением к новым познаниям. Хорошо поет, вкладывает в пение душу.
Социальное происхождение
Из народа, не отличается образованностью, очень проста. Неспособна понимать книги, которые читает Ольга, или петь «Casta diva».
4 слайд
Женские образы в романе
5 слайд
«Она так полно и много любила Обломова; любила Обломова — как любовника, как мужа и как барина; только рассказать она это не могла никому… Ей было дано умение просто любить».
Она «мигом взвесила свою власть над ним, и ей нравилась эта роль путеводной звезды, луча света, который она разольет над стоячим озером и отразится в нем».
ОЛЬГА
АГАФЬЯ МАТВЕЕВНА
6 слайд
Почему И.И. Обломов выбрал Агафью Матвеевну, а не Ольгу?
Словесный ряд, характеризующий
изменение чувств Обломова по
отношению к Ольге:
восторженность;
влюбленность;
преклонение;
очарование;
мечтательность;
любовь;
тревога;
сомнение;
раздражение;
боязнь.
Разрыв отношений, так как Ольга
пыталась переделать Обломова.
Словесный ряд, характеризующий
изменение чувств Обломова по
отношению к Агафье Матвеевне:
внимательность;
спокойствие;
заинтересованность;
покой;
умиротворенность;
стабильность.
Они вместе, так как Агафья
Матвеевна принимала Обломова
таким какой он есть. Это важно
для каждого.
7 слайд
Какая иллюстрация вам кажется достовернее?
«Ты кроток, честен, Илья; ты нежен... как голубь; ты прячешь голову под крыло — и ничего не хочешь больше; ты готов всю жизнь проворковать под кровлей... да я не такая: мне мало этого, мне нужно чего-то еще, а чего — не знаю!»
«Я ЛЮБИЛА БУДУЩЕГО ОБЛОМОВА!»
8 слайд
ВЫБОР ОБЛОМОВА
«Обломов выбрал Агафью Матвеевну не потому, что у ней локти соблазнительны и что она хорошо готовит пироги, — а потому, что она гораздо больше женщина, чем Ольга. Если Штольц антипод Обломова, то Пшеницына в такой же степени антипод Ольги, «головной», рассудочно-экспериментальной любви, которой противопоставлена душевно-сердечная любовь, о которой можно сказать, что она «стара, как мир». Женитьба на Агафье Матвеевне — это соединение обломовского образа и духа жизни».
А. Григорьев 1859 г.
9 слайд
КРИТИКА
ОБ
ОЛЬГЕ ИЛЬИНСКОЙ
«...Ольга не любит Обломова, она не любит этого морально и физически залежавшегося человека; она любит только того Обломова, которого она надеется сотворить своими собственными руками». Н.Михайловский
«Ольга по своему развитию представляет высший идеал, какой только может теперь русский художник вызвать из теперешней русской жизни... В ней-то более, нежели в Штольце, можно видеть намек на новую русскую жизнь; от нее можно ожидать слова, которое сожжет и развеет обломовщину...» Н. А. Добролюбов
«Ольга — миссионерка умеренная, уравновешенная. В ней не желание пострадать, а чувство долга... Миссия у нее скромная — разбудить спящую душу. Влюбилась она не в Обломова, а в свою мечту. Робкий и нежный Обломов, который относится к ней так послушно и так стыдливо, любил ее так просто, был лишь удобным объектом для ее девической мечты и игры в любовь» И. Анненский
10 слайд
«...Вглядываясь, вдумываясь в свой быт и все более и более обживаясь в нем, он наконец решил, что ему некуда больше идти, нечего искать, что идеал жизни осуществился... Он смотрел на настоящий свой быт, как продолжение того же обломовского существования... И здесь, как в Обломовке, ему удавалось дешево отделаться от жизни, выторговать у ней и застраховать себе покой».
ОБЛОМОВ НА ВЫБОРГСКОЙ СТОРОНЕ
11 слайд
КРУГ ЖИЗНИ ИЛЬИ ИЛЬИЧА
ОБЛОМОВКА
Гороховая улица
Выборгская сторона
РАЙ
ПОТЕРЯННЫЙ РАЙ
ВОЗВРАЩЕННЫЙ РАЙ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ сравнительная характеристика Варвары и Катерины ГРОЗА.ppt
Скачать материал "Подготовка к сочинению по литературе.10 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Подготовка к сочинению по драме А. Н. Островского «Гроза»
Образ Варвары в пьесе "Гроза".
Сравнительная характеристика Катерины и Варвары -
2 слайд
3 слайд
Варвара Кабанова является одним из нескольких главных персонажей в известной драме А. Н. Островского «Гроза». По сюжету, живет Варвара в городе Калинове, ей не нравятся многие порядки в этом городе, но она не стремится с ними бороться, она научилась жить по-своему, просто приспосабливаясь к чужим правилам. Образ Варвары в пьесе «Гроза» очень быстро привлекает внимание читателя. Эта девушка имеет сильный и стойкий характер, и, несмотря на то, что она не пытается противостоять своей матери, не собирается ей потакать
4 слайд
Варя является человеком реалистичным, она прекрасно понимает, что ее судьба зависит только от нее самой. Этим образ Варвары в пьесе «Гроза» существенно отличается от образа мечтательной Екатерины. Варвара понимает, что жизнь, которой живут люди в ее городе, уже не актуальна, поэтому она не боится критиковать слова своей матери. Это подчеркивает ее ум и характер. Далее в пьесе перед читателем еще ярче раскрываются такие черты характера Вари, как мышление и проницательность. Она с легкостью догадывается, что замужняя Катерина тоскует по чужому мужчине. И пока та еще не до конца разобралась со своими желаниями, как Варя уже все поняла и начала строить планы. Варвара достаточно прагматичная девушка. Она понимает, что не нужно ждать от окружающих ни жалости, ни сострадания и уж тем более беспрекословно выполнять чужие распоряжения. Но при этом ей удается не вступать в открытый конфликт с окружающими, создавая видимость приличия.
5 слайд
Варя не берет близко к сердцу чужие слова, замечая в них ханжество и обман. Это хорошо проявляется в момент, когда перед Варей и Катериной появляется некая сумасшедшая барыня, которая пророчит девушкам божью кару за все их грехи. В то время как Катерину одолевает испуг и непонятная тревога после услышанного, Варвара вовсе не переживает по этому поводу. Может быть, именно по этому ей намного легче живется в мире. Но помимо всего, о Варе нельзя сказать, что она человек «с каменным сердцем». Варя способна на жалость, сострадание и понимание. Девушка искренне заботится о своей золовке Катерине, желая ей только добра и понимая ее чувства. Можно сказать, что Варя хорошо разбирается в происходящем и в окружающих ее людях. Не может она понять только мечтательную Катерину, которая, на ее взгляд, так отличается от остальных.
6 слайд
Плюсы и минусы характера Варвары
7 слайд
План сочинения «Сравнительная характеристика героев литературного произведения».
1. Вступление.
Выявить основания для сравнения героев: («Сравнение…даёт возможность подчеркнуть своеобразие каждого…» Белинский).
2. Основная часть.
Сравнение (сопоставление или противопоставление) героев.
1-й вариант: охарактеризовать героев по очереди, затем обобщить свои наблюдения;
2-й вариант: сравнить героев по разным параметрам (происхождение, социальное положение, образование, отношения с окружающими, черты характера, взгляды и т. д.).
! При сравнении обратить внимание на художественные средства и приёмы, которые использует автор.
! Использовать цитаты.
3. Заключение.
Объяснить, в чём был смысл сравнения, к каким выводам автор хотел привести читателя, заставив сравнить героев.
8 слайд
Катерина и Варвара. Сравнительная характеристика.
Кабанова: Не очень-то нынче старших уважают.
Варвара (про себя): Не уважишь тебя, как же!
Катерина: Для меня, маменька, всё одно, что родная мать, а что ты.
9 слайд
Катерина и Варвара
Две противоположности
10 слайд
Говорящие имена
11 слайд
Катерина: Обманывать-то я не умею, скрыть-то ничего не могу.
Варвара: И я не обманщица была, да выучилась, когда нужно стало.
12 слайд
13 слайд
Линии сравнения:
Внешность.
Душа.
Дом родной матери.
Стремление.
Отношения с обществом (в лице Кабанихи)
Любовь.
Реакция на грозу.
14 слайд
Сравнение Катерины и Варвары
15 слайд
16 слайд
ВЫВОД:
отчасти схожие действия Катерины и Варвары ещё лучше выявляют противоречия между ними. Ни одна из героинь, безусловно, не может вызвать резкого отрицательного отношения, но и ни одна не станет идеалом. Такой, как Катерина, можно только родиться; посредником нельзя стать. Это призвание определяет характер молодой жены Тихона. Жизнь приземленной Варвары слишком прозаична, слишком просты её стремления и мировосприятие. Поэтому её путь невозможен для Катерины.
17 слайд
Отрывок из сочинения «Катерина и Варвара. Сравнительная характеристика».
! Задание: исправьте речевые ошибки.
…ДАВАЙТЕ ПОСМОТРИМ, ЧТО ОБЩЕГО У КАТЕРИНЫ И ВАРВАРЫ?
ОБЕ ОНИ – КУПЕЧЕСКИЕ ДОЧЕРИ, ЗНАЧИТ, ВЫРОСЛИ И БЫЛИ ВОСПИТАНЫ В ОБЩЕЙ СРЕДЕ. ОБЕ НЕОБРАЗОВАННЫ, ИХ МИР КРАЙНЕ ОГРАНИЧЕН. НИ ТА НИ ДРУГАЯ НЕ ИМЕЮТ ЗАНЯТИЙ, КОТОРЫЕ БЫ УВЛЕКЛИ ИХ. ОБЕ ТЯГОТЯТСЯ ЖИЗНЬЮ В РОДНОМ ДОМЕ, И У ОБЕИХ СИЛЬНЫЙ, ВОЛЕВОЙ ХАРАКТЕР, ПОЭТОМУ ОБЕ ПОКАЗЫВАЮТ ПРОТЕСТ «ТЁМНОМУ ЦАРСТВУ»…
…НО, ОПИСЫВАЯ СВОИХ ГЕРОИНЬ, ПИСАТЕЛЮ ВАЖНО ПОМОЧЬ ЧИТАТЕЛЮ УВИДЕТЬ РАЗНИЦУ МЕЖДУ НИМИ. ДАЖЕ ИХ ИМЕНА ПОДЧЁРКИВАЮТ ЭТУ РАЗНИЦУ: КАТЕРИНА С ГРЕЧЕСКОГО – «ВЕЧНО ЧИСТАЯ», ВАРВАРА – «ГРУБАЯ», «ЗЕМНАЯ». ВАРВАРА ПРИСПОСАБЛИВАЕТСЯ К ЗАКОНАМ КАЛИНОВСКОГО МИРА, ПОЛЬЗУЯСЬ ОРУЖИЕМ ЛЖИ И ОБМАНА, А КАТЕРИНА ПРЕДПОЧИТАЕТ СМЕРТЬ ЖИЗНИ В «ТЁМНОМ ЦАРСТВЕ».
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 653 499 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ерёмина Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.