Пробная
работа к ВПР по русскому языку (4 класс)
1. Запиши
текст под диктовку. 7 баллов
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Найди
в тексте предложение с однородными обстоятельствами. Выпиши это предложение и
подчеркни однородные обстоятельства. 3 балла
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Выпиши
из текста первое предложение. Подчеркни главные члены предложения. 1 балл Над
каждым словом напиши, какой частью речи оно является. 3 балла
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Произнеси
данные ниже слова, поставь в них знак ударения. 2 балла
Позвонишь,
красивее, баловать, щавель.
5. В данном
ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Запиши
его. 1 балл
По
широкой реке плыл огромный теплоход.
__________________________________
Прочитай текст и выполни
задания 6-14.
АЛЕКСЕЙ
КОНДРАТЬЕВИЧ САВРАСОВ
(1)
Есть картины, без которых немыслимо представить русское искусство. (2) Такой
подлинной жемчужиной русской пейзажной живописи стала небольшая скромная
картина Алексея Кондратьевича Саврасова «Грачи прилетели».
(3) Трудно передать словами, в чём заключается неотразимая прелесть этого
удивительного произведения. (4) Оно не блещет ни яркостью красок, ни красотой
изображённого пейзажа, в нём всё привычно, знакомо. (5) И серенькие заборы, и
приземистые, потемневшие от времени избы, и стройная шатровая колокольня
сельской церкви.
(6) Самое начало весны. (7) Ещё холодно, пасмурно, на полях лежит глубокий
снег, но изогнутые стволы тонких берёзок уже почуяли весну и тянутся вверх,
навстречу ласковому солнцу. (8) В пушистых гнёздах суетятся грачи, всюду слышен
их шумный, радостный гомон.
(9) Картина наполнена внутренней жизнью, движением. (10) Кажется, что высокое
нежно-голубое небо вдруг затягивается облаками. (11) На снегу то появляются, то
исчезают на наших глазах лёгкие тени. (12) Картина пропитана прохладным и
влажным весенним воздухом.
(13) Произведения Саврасова оказали большое и благотворное влияние на
последующее развитие русского пейзажа.
6. Что хотел
сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста. 2 балла
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. На какие
части можно разделить текст? Составь и запиши план трёх-четырёх пунктов. 3
балла
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Составь по
тексту вопрос, на который сможет ответить только тот, кто читал данный текст.
Запиши свой вопрос. 2 балла
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Как ты
понимаешь значение слова «пейзаж» из предложения 4? Запиши значение этого
слова. 1 балл
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. В предложении 5
замени слово «приземистые» синонимом. Запиши это слово.
1 балл
__________________________________
11. В предложении 2
найдите слово, строение которого соответствует схеме:
¬
͡ ^^□. Выпиши это слово, обозначь его части. 2 балла
________________________________
12. Выпиши из
предложения 3 все имена существительные в той форме, в которой они стоят в
предложении. Укажи морфологические признаки (р., скл., ч., п.) одной из форм
имени существительного. 3 балла
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. Выпиши из
предложения 7 все формы имён прилагательных с именами существительными, к
которым они относятся. Укажи морфологические признаки (ч., р.!, п.) одной из
форм имени прилагательного. 3 балла
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. Выпиши из
предложения 7 все глаголы в той форме, в которой они даны в предложении. Укажи
морфологические признаки (спр., вр., л., ч.) одной из форм глагола. 1 балл
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15. Подумай и напиши,
в какой жизненной ситуации уместно употребить выражение «Тише едешь – дальше
будешь». 3 балла
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Диктант
ВЕСЕННЕЕ
УТРО
Я вышел из душной
комнаты и пошёл по узкой тропинке к роще.
Вот и берёзовая
роща. Всё в ней дышало свежестью, прохладой и тихим покоем. Молодые тонкие
зелёные веточки были точно покрыты блестящим лаком. На ветках, на траве, на
кустах ещё лежали крупные капли росы. Они блестели на солнце и переливались
всеми цветами радуги. Высоко в синем небе жаворонок пел звонкую песню. Она
разносилась по всей окрестности.
За берёзовой рощей
протекал небольшой ручей. Там, в тени стройной кудрявой берёзки, я решил
немного отдохнуть.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.