Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Подготовка 9 класса к экзаменам
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Подготовка 9 класса к экзаменам

библиотека
материалов
Орфография. Синтаксис. Пунктуация. Внеклассное занятие. Подготовка к экзамену.
В каком ряду в словах надо вставить А ? 1. Р…скошный, д…кумент, предл…гать; 2...
Ответ 3 2
В каком ряду все слова с чередующейся гласной в корне? 1. Уд…ление, подл…жить...
Ответ 2 3
В каком ряду надо вставить Ъ ? 1. Об…ём, с…экономить, раз…бить; 2. В…ехали, о...
Ответ 2 2
В каком ряду пишется О ? 1. Плащ…м, ж…луди, девч…нка; 2. За туч..й, врач…м, к...
Ответ 3 1
Где пишется И ? 1. Ц…рк, ц…трусовые, ц…плёнок; 2. Милиц…я, медиц…на, улиц… ....
Ответ 3 2
Где пишется И ? 1. Терп…т, гон…м, стел…те; 2. Слыш…м, реша…т, вид…шь; 3. Держ...
Ответ 3 2
Где НЕ пишется раздельно? 1. (Не)могу, (не)здоровится, (не)хочу; 2. (Не)годов...
Ответ 3 1
Сложноподчиненное предложение 1. Найти предложения с союзными словами. а) Ког...
Ответ А Б Г
Заменить причастные и деепричастные обороты придаточными предложениями. а) Вд...
В каком предложении надо поставить одну запятую? 1. Старцев все собирался к Т...
Ответ 3
Замените придаточные предложения обособленными определениями. 1. Тигр который...
ОТВЕТ 1. Тигр, обитающий в Уссурийском крае, был занесен в Красную книгу. 2.К...
Определите место придаточного предложения. 1. Мы возвратились домой поздно та...
ОТВЕТ 1. После главного предложения. 2.Перед главным предложением. 3. В серед...
Определительное, изъяснительное, придаточное места, времени 1. Обоз тронулся...
Ответ 1 - придаточное времени. 2 - изъяснительное. 3 - определительное. 4 - и...
Найти придаточные предложения причины, условия и цели 1.Якова прозвали Турком...
Ответ 1 - придаточное причины. 2 - цели. 3 - условия. 4 - изъяснительное.
Конструирование предложений 1. Вдруг рванул такой ветер (который, что, где, е...
ответы 1. ……что едва не снес наши палатки в море. 2. ……где журчал лесной руче...
Определите тип придаточных предложений 1. Туман так густо окутал ущелье что (...
Ответ 1. Степени и следствия. 2.Образа действия. 3. Причины. 4. Следствия.
Составьте предложения 1. Партизаны, лес, свернули, сотни , тянулся, в, киломе...
33 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Орфография. Синтаксис. Пунктуация. Внеклассное занятие. Подготовка к экзамену.
Описание слайда:

Орфография. Синтаксис. Пунктуация. Внеклассное занятие. Подготовка к экзамену.

№ слайда 2 В каком ряду в словах надо вставить А ? 1. Р…скошный, д…кумент, предл…гать; 2
Описание слайда:

В каком ряду в словах надо вставить А ? 1. Р…скошный, д…кумент, предл…гать; 2. К…рабль, б…ссейн, п…лисадник; 3. Согл…шаться, оч…рование, раздр...жение. В каком ряду в словах надо вставить О ? 1. Укр…шение, оч…ровать, предл…гать; 2. Ск…льзить, см…родина, р…сток. 3. Расп…хнули, в…риант, в…рота.

№ слайда 3 Ответ 3 2
Описание слайда:

Ответ 3 2

№ слайда 4 В каком ряду все слова с чередующейся гласной в корне? 1. Уд…ление, подл…жить
Описание слайда:

В каком ряду все слова с чередующейся гласной в корне? 1. Уд…ление, подл…жить, пов…рнули; 2. Соб…русь, уд…рает, р…стение; 3. Зам…рает, зап…р, см…рились. В каком ряду надо вставить букву С ? 1. Бе…пощадно, берё…ка, и…пугал; 2. В…бежать, ра…чертить, ко…ьба; 3. В…хлипнул, …бежать, ни…падать.

№ слайда 5 Ответ 2 3
Описание слайда:

Ответ 2 3

№ слайда 6 В каком ряду надо вставить Ъ ? 1. Об…ём, с…экономить, раз…бить; 2. В…ехали, о
Описание слайда:

В каком ряду надо вставить Ъ ? 1. Об…ём, с…экономить, раз…бить; 2. В…ехали, об…явление, из..ян; 3. Сош…ёт, б…ёт, с…ели. В каком ряду надо вставить И ? 1. Сж…гает, заст…лю, пш…ница; 2. М…дицина, уд…вление, подсч…тать; 3. Заст…лает, подп…рает, ф…гура.

№ слайда 7 Ответ 2 2
Описание слайда:

Ответ 2 2

№ слайда 8 В каком ряду пишется О ? 1. Плащ…м, ж…луди, девч…нка; 2. За туч..й, врач…м, к
Описание слайда:

В каком ряду пишется О ? 1. Плащ…м, ж…луди, девч…нка; 2. За туч..й, врач…м, камыш…вые; 3. Ш…рох, ш…колад, горяч... . Где пишется Ё ? 1. Щ…чки, реш…тка, щ…лочь; 2. Кумач…вые, плющ…м, деш…вый; 3. Суч…к, кош…лка, щ…тка.

№ слайда 9 Ответ 3 1
Описание слайда:

Ответ 3 1

№ слайда 10 Где пишется И ? 1. Ц…рк, ц…трусовые, ц…плёнок; 2. Милиц…я, медиц…на, улиц… .
Описание слайда:

Где пишется И ? 1. Ц…рк, ц…трусовые, ц…плёнок; 2. Милиц…я, медиц…на, улиц… . 3. Ц…нк, мотоц…кл, ц…корий. Где пишется Е ? 1. Б…чева, р…шето, люб…т; 2. Издал…ка, на площадк…, вид…л; 3. Увид…шь, леч…т, кол…т.

№ слайда 11 Ответ 3 2
Описание слайда:

Ответ 3 2

№ слайда 12 Где пишется И ? 1. Терп…т, гон…м, стел…те; 2. Слыш…м, реша…т, вид…шь; 3. Держ
Описание слайда:

Где пишется И ? 1. Терп…т, гон…м, стел…те; 2. Слыш…м, реша…т, вид…шь; 3. Держ…т, смотр…те, вер…м. Где надо вставить Ь ? 1. Стереч…, могуч…, нет туч…; 2. Помощ…, реч…, скажеш…; 3. Громкий плач…, овощ…, испеч…

№ слайда 13 Ответ 3 2
Описание слайда:

Ответ 3 2

№ слайда 14 Где НЕ пишется раздельно? 1. (Не)могу, (не)здоровится, (не)хочу; 2. (Не)годов
Описание слайда:

Где НЕ пишется раздельно? 1. (Не)могу, (не)здоровится, (не)хочу; 2. (Не)годовать, (не) доели, (не)досмотрели фильм; 3. (Не)бывал, (не) пришел, (не)жил. Где надо вставить Я в глаголах 3 лица, мн. числа? 1. Терп…т, вид…т, завис…т, гон…т; 2. Бормоч…т, слыш…т, ненавид…т; 3. Обид…т, верт…т, стел…т.

№ слайда 15 Ответ 3 1
Описание слайда:

Ответ 3 1

№ слайда 16 Сложноподчиненное предложение 1. Найти предложения с союзными словами. а) Ког
Описание слайда:

Сложноподчиненное предложение 1. Найти предложения с союзными словами. а) Когда отряд перешел через перевал он попал в долину поросшую диким лесом. б) Возница слез с подводы и откатил большое дерево которое загородило путь обозу. в) Разведчики устроили привал что(бы) передохнуть и утолить жажду. г) Около деревни был пруд где водилась рыба карп карась толстолобик.

№ слайда 17 Ответ А Б Г
Описание слайда:

Ответ А Б Г

№ слайда 18 Заменить причастные и деепричастные обороты придаточными предложениями. а) Вд
Описание слайда:

Заменить причастные и деепричастные обороты придаточными предложениями. а) Вдоль берега моря тянулись болота и длинные озерки отделе(нн,н)ые друг от друга песча…ыми буграми. б) По темному небу усея(нн,н)ому звездами вспыхивали слабые з..рницы. в) Пр…ближаясь к морю мы еще (из)дали услышали его гул. г) Хребет уходя в облака пугал альпинистов своими отвесными боками.

№ слайда 19 В каком предложении надо поставить одну запятую? 1. Старцев все собирался к Т
Описание слайда:

В каком предложении надо поставить одну запятую? 1. Старцев все собирался к Туркиным но в больнице было много работы и он никак не мог выбрать свободного времени. 2. Лопахин наверное еще попустословил бы с поваром но в небе послышался гул самолетов и он поспешил к своему окопу. 3. Здесь уже не пахло акацией и сиренью зато пахло полем и травой.

№ слайда 20 Ответ 3
Описание слайда:

Ответ 3

№ слайда 21 Замените придаточные предложения обособленными определениями. 1. Тигр который
Описание слайда:

Замените придаточные предложения обособленными определениями. 1. Тигр который обитает в Уссурийском крае занесен в Красную книгу. 2. Кругом стояла тишина которую нарушали только жужжание комаров. 3. Около дома был небольшой огород на котором рола капуста. 4. Я ехал в вагоне где попутчиками оказались студенты, которые направлялись на большую стройку.

№ слайда 22 ОТВЕТ 1. Тигр, обитающий в Уссурийском крае, был занесен в Красную книгу. 2.К
Описание слайда:

ОТВЕТ 1. Тигр, обитающий в Уссурийском крае, был занесен в Красную книгу. 2.Кругом стояла тишина, нарушаемая только жужжанием комаров. 3. ---------- 4. Я ехал в вагоне, где попутчиками оказались студенты, направлявшиеся на большую стройку.

№ слайда 23 Определите место придаточного предложения. 1. Мы возвратились домой поздно та
Описание слайда:

Определите место придаточного предложения. 1. Мы возвратились домой поздно так как заблудились в лесу. 2. Когда они поднялись на гору то вдали увидели море. 3. Мы простились с лесником который нас вывел из чащи и по знакомой тропе пошли домой. 4. Путник присел в тени дерева потому что хотел отдохнуть.

№ слайда 24 ОТВЕТ 1. После главного предложения. 2.Перед главным предложением. 3. В серед
Описание слайда:

ОТВЕТ 1. После главного предложения. 2.Перед главным предложением. 3. В середине главного. 4. После главного.

№ слайда 25 Определительное, изъяснительное, придаточное места, времени 1. Обоз тронулся
Описание слайда:

Определительное, изъяснительное, придаточное места, времени 1. Обоз тронулся с места когда садилось солнце. 2. Егорушка спросил у старика когда они приедут на ярм…рку. 3. На праздник… где вручали це(н,нн)ые призы за победу в конкурсах царило (не)бывалое веселье. 4.С высокого холма мы увид…ли где река делает пов…рот на юг. 5. Р…ды яблон..вых деревьев прот…нулись там где (не)давно были пустыри.

№ слайда 26 Ответ 1 - придаточное времени. 2 - изъяснительное. 3 - определительное. 4 - и
Описание слайда:

Ответ 1 - придаточное времени. 2 - изъяснительное. 3 - определительное. 4 - изъяснительное. 5 - места.

№ слайда 27 Найти придаточные предложения причины, условия и цели 1.Якова прозвали Турком
Описание слайда:

Найти придаточные предложения причины, условия и цели 1.Якова прозвали Турком потому что он был черноволос и смугл. 2. Чтобы заглушить страх в себе мальчик громко запел и стал хлестать палкой по кустам. 3. Я завтра снова приду сюда слушать музыку прибоя если (не)будет шторма. 4. Брат просил чтобы я заботился о матушке в его отсутствие.

№ слайда 28 Ответ 1 - придаточное причины. 2 - цели. 3 - условия. 4 - изъяснительное.
Описание слайда:

Ответ 1 - придаточное причины. 2 - цели. 3 - условия. 4 - изъяснительное.

№ слайда 29 Конструирование предложений 1. Вдруг рванул такой ветер (который, что, где, е
Описание слайда:

Конструирование предложений 1. Вдруг рванул такой ветер (который, что, где, если)…… 2. Воркованье голубей слышалось оттуда (когда, где, потому что, чтобы)…….. 3. На улице было так жарко (когда, так что, чтобы, что)….. 4. Мы услышали песню девушек (если, кто, чтобы, когда, где)….

№ слайда 30 ответы 1. ……что едва не снес наши палатки в море. 2. ……где журчал лесной руче
Описание слайда:

ответы 1. ……что едва не снес наши палатки в море. 2. ……где журчал лесной ручеёк. 3. ….. что даже собаки и воробьи попрятались в тень. 4. …..когда в сумерках подходили к деревне.

№ слайда 31 Определите тип придаточных предложений 1. Туман так густо окутал ущелье что (
Описание слайда:

Определите тип придаточных предложений 1. Туман так густо окутал ущелье что (не) разберешь ничего вокруг. 2. Нужно было остановить лошадь так что(бы) коляска не столкнула её с обрыва. 3. Нужно было резко тормозить так как перед нами неожиданно оказался обрыв. 4. Пусто было вокруг так что даже жутко стало.

№ слайда 32 Ответ 1. Степени и следствия. 2.Образа действия. 3. Причины. 4. Следствия.
Описание слайда:

Ответ 1. Степени и следствия. 2.Образа действия. 3. Причины. 4. Следствия.

№ слайда 33 Составьте предложения 1. Партизаны, лес, свернули, сотни , тянулся, в, киломе
Описание слайда:

Составьте предложения 1. Партизаны, лес, свернули, сотни , тянулся, в, километров, на ( где, если, что, когда). 2.Воцарилась, в, тишина, своей, дедушка, комнате, на, поездке, Алтай, о, рассказывал (потому что, где, чтобы, который). 3. Ливень, побежали, на, кончился, дети, спортплощадку ( если, когда, чтобы, потому что)


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

  1.   Девятиклассникам предстоит сдать экзамен по русскому языку. В течение всего учебного года шла подготовка, учились писать изложение, сочинение, повторяли орфоргафию, морфологию, синтаксис, пунктуацию... На дополнительных занятиях я часто даю тесты смешанные, где одновременно ученики повторяют правила орфографии, пунктуации, синтаксиса. Выявляются пробелы в знаниях, и ученики получают индивидуальные задания на дом: повторить конкретные темы и ответить на следующем занятии. 

  Учащиеся каждое задание выполняют самостоятельно, затем на экран проецируется ответ. Ошибки каждого ученика объясняем сразу же.

 

Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров328
Номер материала 531651
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх