Инфоурок Русский язык ТестыПодготовка к ЕГЭ. Паронимы.

Подготовка к ЕГЭ. Паронимы.

Скачать материал

 

Лексические нормы (употребление слова).

 

Лексическими нормами русского языка называются правила употребления слов и словосочетаний в точном соответствии с их значениями. Нарушение лексических норм приводит к тому, что высказывания становятся двусмысленными, а также к серьезным речевым ошибкам. Соблюдение лексических норм русского языка предполагает умение выбрать нужное слово из ряда близких или тождественных по содержанию, т. е. слов-синонимов, а также способность различать слова-паронимы.

Задание А2 ЕГЭ проверяет умение выпускников различать паронимы.

Паронимы (от par – «возле» и onyma – «имя») – это однокоренные слова, принадлежащие к одной и той же части речи, близкие по звучанию, но имеющие разные лексические значения.

Например:

1.     Абонемент  -  право пользования чем-либо в течение определённого срока, а также документ, удостоверяющий это право.
Абонемент концертный, театральный, межбиблиотечный, телефонный, старый;
просрочить абонемент.

2.     Абонент  - владелец абонемента (лицо или учреждение).
Абонент библиотеки, телефонной сети, концертного зала;
абонент не отвечает.

Ошибки в употреблении слов-паронимов связаны прежде всего с тем, что такие  слова обладают определенным сходством в звучании, имеют один и тот же корень, принадлежат к одной части речи.

Попытаемся  разобраться    в употреблении слов дипломат и дипломант.

Дипломант конкурса пианистов исполнил произведения Глинки.

Известный дипломат Петров провел переговоры с американским послом.

 Во-первых,  нужно попробовать сформулировать их лексическое значение, а затем попытаться определить, в чем состоит различие этих значений. Различие в лексическом значении этих слов отчетливо проявляется только в сочетаемости их с другими словами.  Попробуйте подобрать синонимы или близкие по значению выражения. Это тоже поможет вам понять значение слов.

Дипломант

1. Лицо, награждённое дипломом за успешное выступление на конкурсе, фестивале и т. п.

2. Студент, готовящий выпускную, дипломную работу.

Дипломат

 1. Должностное лицо, занимающееся дипломатической деятельностью, работой в области внешних отношений.

2. перен. О человеке, действующем тонко, умело (разг.).

 

Потренируйся.

 

1. В каком предложении вместо слова ДИПЛОМАТ нужно употребить ДИПЛОМАНТ?

1) Леонида Ивановича считали настоящим ДИПЛОМАТОМ в общении с окружающими людьми.

 2) Успех внешней политики государства во многом зависит от опыта и таланта ДИПЛОМАТОВ.

3) Ты говоришь как ДИПЛОМАТ, но дело не идет на лад.

4) ДИПЛОМАТЫ Московского конкурса артистов балета приняли участие в заключительном концерте.

 

 

 

 

Тест

 

 

1.В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте ошибку и запишите слово правильно

1) По­сад­ка ЖИВОЙ из­го­ро­ди — одно из луч­ших ре­ше­ний про­бле­мы ограж­де­ния сада, ко­то­рое пред­ла­га­ет ланд­шафт­ное про­ек­ти­ро­ва­ние.

2) Жак-Ив Кусто, ЗА­ЧИН­ЩИК под­вод­ных ис­сле­до­ва­ний и ки­но­съе­мок, 

3) Мо­ло­дой мо­де­льер был счаст­лив ПРЕД­СТА­ВИТЬ взыс­ка­тель­ным экс­пер­там в об­ла­сти све­жих тен­ден­ций в мире моды свою первую кол­лек­цию одеж­ды ве­сен­не-лет­не­го се­зо­на.

4) По­то­ро­пи­тесь при­об­ре­сти АБО­НЕ­МЕН­ТЫ Мос­ков­ской фи­лар­мо­нии на новый кон­церт­ный сезон, чтобы на­сла­дить­ся встре­ча­ми с та­лант­ли­вы­ми рос­сий­ски­ми и за­ру­беж­ны­ми ар­ти­ста­ми.

2. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте ошибку и запишите слово правильно

1) СЛО­ВАР­НЫЙ порт­рет дол­жен быть со­став­лен так, чтобы любой без труда узнал по нему че­ло­ве­ка, ко­то­ро­му он при­над­ле­жит.

2) Пу­ши­стый снег ОДЕЛ в се­реб­ри­стые на­ря­ды ве­ко­вые сосны, устре­мив­шие свои веч­но­зелёные вер­ши­ны в чи­стое небо.

3) Окон­чив сбор ле­кар­ствен­ных трав, не за­будь­те тща­тель­но ОТРЯХ­НУТЬ одеж­ду и вы­мыть руки с мылом.

4) Между ве­те­ра­на­ми труда и ру­ко­вод­ством пред­при­я­тия со­сто­ял­ся ДО­ВЕ­РИ­ТЕЛЬ­НЫЙ раз­го­вор, в ходе ко­то­ро­го были за­тро­ну­ты самые раз­лич­ные темы.

3. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте ошибку и запишите слово правильно

1) Ужиков сидел на отдельной скамейке. Все эти дни он держался нахально, ГРУБИЛ мне и колонистам, посмеивался и вызывал к себе настоящее отвращение.

2) Настали ГОРЯЩИЕ дни выпускных экзаменов.

3) Ему, старому строителю, приятно и радостно думать о том, что у нас инженеры, которые умеютДЕРЗАТЬ.
4) В моей жизни это было самое ПАМЯТНОЕ событие.

4.                  В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1)      Работу комиссии возглавлял известный политик, БЫВШИЙ Президент Франции В. Жискар д'Эстен.

2)      ВЕЛИКИЙ Гиппократ предложил выхаживать недоношенных младенцев в овечьих шкурах.

3)      ГОДОВОЙ доход магазина составил 2 миллиарда рублей.

4)      Его ноги были покрыты ВЕКОВОЙ пылью просёлочных дорог.

5)У нас в саду ГЛИНЯНЫЕ почвы

5. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте ошибку и запишите слово правильно

 1) В школе я посещал ДРАМАТИЧЕСКИЙ кружок.

2) Теперь 7 ноября в России - БУДНИЙ день.

3) Белоруссия, по мнению многих российских политиков, одна из самых ДРУЖЕСКИХ стран.

4) С равнины тянуло горьким миндальным запахом БОЛОТНЫХ цветов. 

5) Дорога скоро вывела из рощи на поляну, и они сразу услыхали КОНСКИЙ топот и ржание.

6. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте ошибку и запишите слово правильно

1) На девочке было ОДЕТО осеннее пальто.

2) Все лето стояла  НЕСТЕРПИМАЯ жара.

3) ЛЕСНЫЕ озера очень красивы.

4) Пулей, вытянув шею, несётся чирок, над ним, не отставая, падая, примеряясь — проворный ХИЩНЫЙ  сокол.

5) Всё очевиднее становилось: это не РЕБЯЧЬЯ забава — это потребность прирождённого таланта.

7. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте ошибку и запишите слово правильно

1) Тут послышались издали  РИТМИЧНЫЕ щелчки,  похожие на лёгкое щёлканье кнутом.

2) В нашей школе больше нет НЕПОПРАВИМЫХ двоечников.

3) В полку царило ВОИНСТВУЮЩЕЕ настроение

4 )  В документе указано на возросшее значение объединения всех прогрессивных и ДЕМОКРАТИЧЕСКИХ сил.

5) На этом предприятии не создано никакого запаса овощей для переработки. КОНСЕРВАЦИЯ их ведется из подвозимого сырья, что называется, с колес.

8. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте ошибку и запишите слово правильно

1) Оля стала ДИПЛОМАНТОМ  в конкурсе сочинений на военно-патриотическую тему.

2) Многие наши фильмы получили ПРИЗНАНИЕ и наших  зрителей, и за рубежом.

3) Город СТРЯХНУЛ оцепенение будней.

4) На солнце блестят ИГОЛЬЧАТЫЕ кристаллы снежинок.

5) В моей жизни это было самое ПАМЯТЛИВОЕ событие.

 

9.                  В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте ошибку и запишите слово правильно

1)      Полушубок на нем ДОБРЫЙ , из мягких романовских овчин, хорошие сапоги.

2)      В музыкальном салоне был представлен огромный ВЫБОР дисков с записями известных исполнителей и начинающих певцов.

3)      Среди этого страшного поля ---, где всё было попрано смертью, --- стояла и тихо светилась в сумерках ОДИНОКАЯ белая берёза.

4)      Не спрашивай у старого, спрашивай у БЫВАЛОГО.

5)      Короткие тяжёлые ВЗДОХИ с влажным хрипом вырывались из груди Егора, лицо его было покрыто мелким потом.

10. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте ошибку и запишите слово правильно

1)                 Между ними установились спокойные, ДОВЕРЧИВЫЕ отношения.

2)                 УКЛОНЕНИЯ от каких бы то ни было служебных приказаний начальствующего лица, конечно, не имели места.

3)                 Открытие оказалось УДАЧНЫМ, и прежде всего потому, что во многом определило уникальность его.

4)                 Попробуй-ка РАЗЛИЧИ, кто тебе друг, а кто враг! Вас и не различить!

5)                 Успех вашего предприятия весьма ПРОБЛЕМАТИЧЕН.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Подготовка к ЕГЭ. Паронимы."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер лифтового оборудования

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный материал поможет подготовиться к заданию А 2 ЕГЭ-2015 года.

Для выполнения этого задания требуется знать,  что такое паронимы, паронимическая пара. Необходимо  уметь  разграничивать лексические значения слов; понимать, с какими словами может сочетается каждый из паронимов.Дан алгоритм выполнения задания; приведены примеры словосочетаний, с которыми используются разнообразные паронимы. Практическая часть и тренировочный тест  проверит уровень усвоения данной темы,  позволит ученикам потренироваться в выполнении задания, приобрести практические навыки выполнения задания А5.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 659 954 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.02.2015 2474
    • DOCX 27.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ошмарина Ирина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ошмарина Ирина Сергеевна
    Ошмарина Ирина Сергеевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 74810
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Речевое развитие школьников на уроках родного (русского) языка в условиях реализации обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 214 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 230 человек

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 483 человека из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 5 630 человек

Мини-курс

Конкурентная разведка и маркетинговые исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая помощь и развитие детей: современные вызовы и решения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Анализ эффективности проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе