Подготовка к контрольной работе по теме " Решение уравнений" 5 класс
Предпросмотр материала:
Подготовка к контрольной работе «Решение уравнений»
Решить задачу с помощью уравнения Задумали число, умножили его на 5, из результата вычли 12 и получили 38. Какое число задумали? 2. В одном куске полотна на 7 м больше, чем в другом, а всего в них 23 м. Сколько м полотна в каждом?
Решить уравнения. 3х-2=5 5х-2х+3=6 3. 8-3/5х=14
Найдите значение выражения 5х-3, если х=(-4) 3х-2, если х=12/3 3. 10х+2, если х=71/5
Упростите выражения 2х-3-(5х-4) 3х-5-(7х-3) 3. 4(3х-2)-2(4х-1)-(4х-9)
Решить задачу Одно число в 5 раз больше другого, а их разность равна 160. Найдите меньшее число. 2. За 4 одинаковых блокнота и 2 одинаковых альбома заплатили 112 рублей. Один альбом дороже блокнота на 8 рублей. Сколько стоит один блокнот?
Домашнее задание Задумали число. Умножили на4, к результату прибавили 13 и получили 57. Какое задумали число? Маша на 3 года старше Даши, а сумма их возрастов равна 27 лет. Сколько лет каждой? 3. Решить уравнение: 1)2х-3=4 2) 6х-2х+1=5 3)5-2/5х=11 4. Найдите значение выражения: 5х-1, при х=11/5 5.Упростить выражение: 5х-6-(8х-4)
В данной презентации даны примеры уравнений на повторение и обобщение данной темы . Основные задачи:
-закрепить знания и умения решать уравнения; с помощью приобретённых навыков составлять уравнения по условию задачи.
-развивать математическую речь, логическое и креативное мышление. навыки самостоятельной и творческой работы, контроля и самоконтроля, развивать умение выделять главное, сравнивать, анализировать и делать выводы.
-воспитывать интерес к предмету, точность и аккуратность в оформлении решении уравнений.
Данная подготовка к контрольной работе помогает детям представить какие задания будут в контрольной работе и позволяет серьёзнее и ответственнее к ней подготовиться.
Профессия: Методист
Профессия: Научный сотрудник библиотеки
Профессия: Библиотекарь
Профессия: Начальник отдела (заведующий отделом) архива
В каталоге 7 709 курсов по разным направлениям